pep小學(xué)六年級語法總復(fù)習(xí)

1、pep小學(xué)六年級小學(xué)六年級英語語法講座英語語法講座PepPep版小學(xué)英語版小學(xué)英語語法總復(fù)習(xí)講座語法總復(fù)習(xí)講座一、詞類一、詞類：w1、名詞、名詞w這里強調(diào)一點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用這里強調(diào)一點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用isw1）名詞復(fù)數(shù)如何加后綴（各種不同情況變化）名詞復(fù)數(shù)如何加后綴（各種不同情況變化）wA.一般情況直接加一般情況直接加-swbook-books bag-bags cat-cats bed-bedswB.以以s. x. sh. ch結(jié)尾加結(jié)尾加-es ：bus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches pea

2、chpeaches glassglasseswC.以以“輔音字母輔音字母+y”結(jié)尾變結(jié)尾變y為為i, 再加再加-esfamily-families studystudieswD.以以“f或或fe”結(jié)尾變結(jié)尾變f或或fe為為v，再加，再加-esknife-kniveswF.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese一、詞類一、詞類： 1、名詞、名詞這里強調(diào)一點：不

3、可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用這里強調(diào)一點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is1）名詞復(fù)數(shù)如何加后綴（各種不同情況變化）名詞復(fù)數(shù)如何加后綴（各種不同情況變化）A.一般情況直接加一般情況直接加-sbook-books bag-bags cat-cats bed-bedsB.以以s. x. sh. ch結(jié)尾加結(jié)尾加-es ：bus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches peachpeaches glassglassesC.以以“輔音字母輔音字母+y”結(jié)尾變結(jié)尾變y為為i, 再加再加-es ：family-families studystudi

4、esD.以以“f或或fe”結(jié)尾變結(jié)尾變f或或fe為為v，再加，再加-es ： knife-knivesF.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese一、詞類一、詞類：練習(xí)w寫出下列各詞的復(fù)數(shù)寫出下列各詞的復(fù)數(shù) I _him _this _her _watch _child _photo _diary _day_ foot_ book_ dress _練習(xí)wtoo

5、th_ sheep _box_ strawberry _thief _yo-yo _ peach_ sandwich _man_ woman_ paper_ juice_water_ milk_ rice_ tea_ 練習(xí)練習(xí)寫出下列各詞的復(fù)數(shù)寫出下列各詞的復(fù)數(shù) I _him _this _her _watch _child _photo _diary _day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _box_ strawberry _thief _yo-yo _ peach_ sandwich _man_ woman_ paper_ juice_water_ mi

6、lk_ rice_ tea_ 2.人稱代詞人稱代詞第三人稱第三人稱第二人稱第二人稱第一人稱第一人稱I ， we 主格主格you he, she ,it ,theyme ， us you him ， herIt them賓格賓格形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞I you she he it they we主格：My your her his its their our形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞This is（my / I）mother.2. Nice to meet （your / you）.3. （He / His）name is Mark.4. Whats（she / her）name

7、?5. Excuse（me / my / I）.6. Are（your / you）Miss Li?7. （I / My）am Ben.8. （She / Her）is my sister.9. Fine , thank （your / you）.10. How old is （he / his）exercisesw3、指示代詞指近處指遠處單數(shù)指近處指遠處單數(shù)this （這個）（這個）that （那個）（那個） 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)these（這些）（這些）those（那些）（那些）4、冠詞有、冠詞有a、an、the。a和和an的區(qū)別：的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母用于元音音素（一般就是元音字

8、母a、e、i、o、u）前，）前，a用于輔音音素前。用于輔音音素前。3、指示代詞指近處指遠處單數(shù)指近處指遠處單數(shù)this （這個）（這個）that （那個）（那個） 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)these（這些）（這些）those（那些）（那些）4、冠詞有、冠詞有a、an、the。a和和an的區(qū)別：的區(qū)別：an用于元用于元音音素（一般就是元音字母音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，）前，a用于輔音音素前。用于輔音音素前。w5.形容詞和副詞的比較級形容詞和副詞的比較級w一、形容詞的比較級一、形容詞的比較級1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，

9、比較級后面一般帶有單詞的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較比較w級前面可以用級前面可以用more, a little 來修飾表示程度。來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。2、形容詞加、形容詞加er的規(guī)則：一般在詞尾加的規(guī)則：一般在詞尾加er ；以字母；以字母e 結(jié)尾，加結(jié)尾，加r ；3、以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫、以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加末尾的輔音字母，再加er ； “輔音字母輔音字母+y”結(jié)尾，先把結(jié)尾，先把y變變i，再加，再加er 。3不規(guī)則形容詞比較級：不規(guī)則

10、形容詞比較級： good-better, beautiful-more beautiful5.形容詞和副詞的比較級形容詞和副詞的比較級一、形容詞的比較級一、形容詞的比較級1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞般帶有單詞than。比較。比較級前面可以用級前面可以用more, a little 來修飾表示程來修飾表示程度。度。than后的人稱代詞用主格（口語中可后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。用賓格）。2、形容詞加、形容詞加er的規(guī)則：一般在詞尾加的規(guī)則：一般在詞尾加er ；以字

11、母以字母e 結(jié)尾，加結(jié)尾，加r ；3、以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，、以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er ； “輔音字母輔音字母+y”結(jié)尾，先把結(jié)尾，先把y變變i，再加，再加er 。3不規(guī)則形容詞比較級：不規(guī)則形容詞比較級： good-better, beautiful-more beautifulw二、副詞的比較級二、副詞的比較級1形容詞與副詞的區(qū)別形容詞與副詞的區(qū)別 (有有be用形，有形用用形，有形用be；有動用副，有副用動有動用副，有副用動)（1）在句子中形容詞一般處于名詞之前或）在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞動詞之后

12、之后（2）副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后）副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后w2副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同同 (不規(guī)則變化：不規(guī)則變化：well-better, far-farther)w二、副詞的比較級1形容詞與副詞的區(qū)別 (有be用形，有形用be；有動用副，有副用動)（1）在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后（2）副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同 (不規(guī)則變化：well-better, far-farther)練習(xí)w根據(jù)句意填入單詞的正確形式：根據(jù)句意填入單詞的正確

13、形式：1. My brother is two years _(old)than me.2. Tom is as _(fat) as Jim.3. Is your sister _(young) than you? Yes,she is.4. Who is _(thin),you or Helen? Helen is.5. Whose pencil-box is _(big),yours or hers? Hers is.根據(jù)句意填入單詞的正確形式：根據(jù)句意填入單詞的正確形式：1. My brother is two years _(old)than me.2. Tom is as _(fat

14、) as Jim.3. Is your sister _(young) than you? Yes,she is.4. Who is _(thin),you or Helen? Helen is.5. Whose pencil-box is _(big), yours or hers? Hers is.w6. Marys hair is as _(long) as Lucys.7.Ben _ (jump) _ (high) than some of the boys in his class. 8._ Nancy sing _ (well) than Helen? Yes, she _. 9.

15、Fangfang is not as _ (tall) as the other girls. 10.My eyes are _(big) than _ (she). 11.Which is _(heavy),the elephant or the pig? 12.Who gets up _(early),Tim or Tom? w6. Marys hair is as _(long) as Lucys.7.Ben _ (jump) _ (high) than some of the boys in his class. 8._ Nancy sing _ (well) than Helen?

16、Yes, she _. 9.Fangfang is not as _ (tall) as the other girls. 10.My eyes are _(big) than _ (she). 11.Which is _(heavy),the elephant or the pig? 12.Who gets up _(early),Tim or Tom? 二、否定句：wbe動詞（動詞（am、is、are）+not、w情態(tài)動詞情態(tài)動詞can+ not、w助動詞（助動詞（do、does） + notw如何將一個肯定的陳述句改為否定句：如何將一個肯定的陳述句改為否定句：w1、看句中有無、看句中有無

17、be動詞，如有，直接在動詞，如有，直接在be動詞后動詞后+ not。w2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后后+ not。w3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+ not。分四。分四個步驟：個步驟：二、否定句：二否定句二否定句be動詞（動詞（am、is、are）+not、情態(tài)動詞情態(tài)動詞can+ not、助動詞（助動詞（do、does） + not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無、看句中有無be動詞，如有，直接在動詞，如有，直接在be動詞后動詞后+ not。2、看句

18、中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+ not。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+ not。三、一般疑問句三、一般疑問句 w（1 1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。位置在主語（某人或某物）后，動詞前。w（2 2）確定助動詞用）確定助動詞用dodo、doesdoes，根據(jù)句中動詞，動詞，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用是原形的助動詞就用dodo，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用就用doesdoes

19、，w（3 3）在助動詞后加）在助動詞后加notnot。w（4 4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。w強調(diào)一點，有強調(diào)一點，有somesome的要考慮是否要用的要考慮是否要用anyany。四、特殊疑問句常用疑問詞：常用疑問詞：What time 什么時間什么時間 問具體時間，如幾點問具體時間，如幾點Who誰問人誰問人 Whose 誰的問主人誰的問主人Where在哪里問地點在哪里問地點What 什么問東西、事物什么問東西、事物What colour什么顏色問顏色什么顏色問顏色How old多大年紀問年紀多大年紀問年紀How many多少數(shù)量（可數(shù)名詞）

20、問數(shù)量多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量How much多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）五、時態(tài)問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）五、時態(tài)常用疑問詞常用疑問詞 ：What time 什么時間什么時間 問具體時間，如幾點問具體時間，如幾點Who誰問人誰問人 Whose 誰的問主人誰的問主人Where在哪里問地點在哪里問地點What 什么問東西、事物什么問東西、事物What colour什么顏色問顏色什么顏色問顏色How old多大年紀問年紀多大年紀問年紀How many多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量How much多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名

21、詞）問多少多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）錢或數(shù)量（不可數(shù)）四四 特殊疑問句特殊疑問句四特殊疑問句四特殊疑問句常用疑問詞常用疑問詞 ：What time 什么時間什么時間 問具體時間，如幾問具體時間，如幾點點Who誰問人誰問人 Whose 誰的問主人誰的問主人Where在哪里問地點在哪里問地點What 什么問東西、事物什么問東西、事物What colour什么顏色問顏色什么顏色問顏色How old多大年紀問年紀多大年紀問年紀How many多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量How much多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問多少錢或

22、數(shù)量（不可數(shù)）詞）問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）用法用法經(jīng)經(jīng)常性的和常性的和習(xí)慣習(xí)慣性的性的動動作作常用時間狀語常用時間狀語 動詞構(gòu)成動詞構(gòu)成 否定構(gòu)成否定構(gòu)成 ： dont+動原動原 doesnt+動原動原 五五 時態(tài)（一）：一般現(xiàn)在時時態(tài)（一）：一般現(xiàn)在時用法經(jīng)常性的和習(xí)慣性的動作常用時間狀語動詞構(gòu)成 否定構(gòu)成 ： dont+動原 doesnt+動原w一般疑問構(gòu)成及簡答一般疑問構(gòu)成及簡答w特殊疑問舉例特殊疑問舉例一般疑問構(gòu)成及簡答一般疑問構(gòu)成及簡答特殊疑問舉例特殊疑問舉例w1. She _ (go) to school at eight oclock.w2. Its six oclock. Th

23、ey are _ supper. (eat)w3. He usually _ up at 17:00.(get )w4. She _ (live) in Beijing.w5. Sally _ (be) here just now. (剛才剛才)w6. _ (be)there a fly (蒼蠅蒼蠅) on the table just now?w7. They are _ (dig) a hole (洞洞).w8. My father _ (mend) his model(模型模型) plane these days.1.1. She _ (go) to school at She _ (g

24、o) to school at eight oclock.eight oclock.2.2. Its six oclock. They are Its six oclock. They are _ supper. (eat)_ supper. (eat)3.3. He usually _ up at He usually _ up at 17:00.(get )17:00.(get )4.4. She _ (live) in Beijing. She _ (live) in Beijing.5.5. Sally _ (be) here just now. Sally _ (be) here j

25、ust now. ( (剛才剛才) )6.6. _ (be)there a fly ( _ (be)there a fly (蒼蠅蒼蠅) on the ) on the table just now?table just now?7.7. They are _ (dig) a hole ( They are _ (dig) a hole (洞洞).).8.8. My father _ (mend) his My father _ (mend) his model(model(模型模型) plane these days) plane these days練習(xí)練習(xí) 時態(tài)（二）：現(xiàn)在進行時時態(tài)（二

26、）：現(xiàn)在進行時 用法：說話時正在進行的動作或當用法：說話時正在進行的動作或當 前一段時間正前一段時間正在進行的動作在進行的動作常用時間狀語常用時間狀語 ：動詞構(gòu)成動詞構(gòu)成 ： 否定構(gòu)成否定構(gòu)成 ： For example: Tom is playing football on the playground. 用法：說話時正在進行的動作或當用法：說話時正在進行的動作或當 前前一段時間正在進行的動作一段時間正在進行的動作常用時間狀語常用時間狀語 ：動詞構(gòu)成動詞構(gòu)成 ： 否定構(gòu)成否定構(gòu)成 ： For example: Tom is playing football on the playground

27、.w一般疑問構(gòu)成及簡答一般疑問構(gòu)成及簡答：w特殊疑問舉例：特殊疑問舉例：一般疑問構(gòu)成及簡答一般疑問構(gòu)成及簡答：特殊疑問舉例：特殊疑問舉例：w用括號內(nèi)所給動詞的適當形式填空。用括號內(nèi)所給動詞的適當形式填空。w1. Look! The children_(swim) in the river.w2. Now we_(want) to play basketball.w3. -_you_(draw) a picture?w-No, Im not. I_(write) a letter.w4 What are you _(do) now? I _(eat) bread.w5. Its nine ocl

28、ock. My father_(work) in the office.用括號內(nèi)所給動詞的適當形式填空。用括號內(nèi)所給動詞的適當形式填空。1. Look! The children_(swim) in the river.2. Now we_(want) to play basketball.3. -_you_(draw) a picture?-No, Im not. I_(write) a letter.4 What are you _(do) now? I _(eat) bread.5. Its nine oclock. My father_(work) in the office.w6.

29、Look, the boy_(put) the rubbish into the bin.w7. _he_(clean) the classroom? No, he isnt. wHe_(play).w8. Where is Mak? He_(run) on the grass.w9. Listen, who_(sing) in the music room? Oh, w10. Look! LiPing and Li Ying _(play) basketball now.6. Look, the boy_(put) the rubbish into the bin.7. _he_(clean

30、) the classroom? No, he isnt. He_(play).8. Where is Mak? He_(run) on the grass.9. Listen, who_(sing) in the music room? Oh, 10. Look! LiPing and Li Ying _(play) basketball now.用法：過去時間發(fā)生的或過去經(jīng)常性的動作用法：過去時間發(fā)生的或過去經(jīng)常性的動作常用時間狀語：常用時間狀語：yesterday,last night,two days ago, in 2000,at that time,before liberatio

31、n，when 等引導(dǎo)的含等引導(dǎo)的含 過去時的句子。過去時的句子。動詞構(gòu)成：動詞構(gòu)成：動詞過去時（動詞過去時（-ed） worked work否定構(gòu)成：否定構(gòu)成：didnt+動原動原 didnt work 一般疑問構(gòu)成及簡答舉例：一般疑問構(gòu)成及簡答舉例：Did+主語主語+動原動原+其其它？它？ Yes,主語主語+did./No, 主語主語+didnt. 用法：過去時間發(fā)生的或過去經(jīng)常性的動作常用時間狀語：yesterday,last night,two days ago, in 2000,at that time,before liberation，when 等引導(dǎo)的含 過去時的句子。動詞構(gòu)成：

32、動詞過去時（-ed） worked work否定構(gòu)成：didnt+動原 didnt work 一般疑問構(gòu)成及簡答舉例：Did+主語+動原+其它？ Yes,主語+did./No, 主語+didnt. w一般疑問構(gòu)成及簡答舉例：一般疑問構(gòu)成及簡答舉例：Did+主語主語+動原動原+其它？其它？ We went to the cinema yesterday. Did you go to the cinema yesterday ?w特殊疑問句舉例：特殊疑問句舉例：wWhat did he do yesterday? wWhen did he get up this morning? w備注：備注：H

33、e opened the door.(不能確定門現(xiàn)不能確定門現(xiàn)在是否開著在是否開著)一般疑問構(gòu)成及簡答舉例：Did+主語+動原+其它？ We went to the cinema yesterday. Did you go to the cinema yesterday ?特殊疑問句舉例：What did he do yesterday? When did he get up this morning? 備注：He opened the door.(不能確定門現(xiàn)在是否開著)練習(xí)練習(xí)w一、一、 用用be動詞的適當形式填空動詞的適當形式填空1. I _ at school just now.2.

34、He _ at the camp last week.3. We _ students two years ago.4. They _ on the farm a moment ago.5. Yang Ling _ eleven years old last year.6. There _ an apple on the plate yesterday.7. There _ some milk in the fridge on Sunday.8. The mobile phone _ on the sofa yesterday evening. w一、 用be動詞的適當形式填空1. I _ a

35、t school just now.2. He _ at the camp last week.3. We _ students two years ago.4. They _ on the farm a moment ago.5. Yang Ling _ eleven years old last year.6. There _ an apple on the plate yesterday.7. There _ some milk in the fridge on Sunday.8. The mobile phone _ on the sofa yesterday evening. 二、二

36、、 句型轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換w1. It was exciting.否定句：否定句：_一般疑問句：一般疑問句：_肯、否定回答：肯、否定回答：_2. All the students were very excited. 否定句：否定句：_一般疑問句：一般疑問句：_肯、否定回答：肯、否定回答：_ 1. It was exciting.否定句：否定句：_一般疑問句：一般疑問句：_肯、否定回答：肯、否定回答：_2. All the students were very excited. 否定句：否定句：_一般疑問句：一般疑問句：_肯、否定回答：肯、否定回答：_用法：將來會出現(xiàn)或發(fā)生的動作常用時間狀語：thi

37、s evening,tomorrow,next month,in a few minutes,at the end of this term動詞構(gòu)成: 1,will/shall+動原 2,am/is/are going to+動詞原型 3,sm/is/are(about)+動詞不定式 4,am/is/are+coming等現(xiàn)在分詞否定構(gòu)成：will/shall not do/ a m/is/are not going to do用法：將來會出現(xiàn)或發(fā)生的動作用法：將來會出現(xiàn)或發(fā)生的動作常用時間狀語：常用時間狀語：this evening,tomorrow,next month,in a few minutes,at the end of this term動詞構(gòu)成動詞構(gòu)成: 1,will/shall+動原動原 2,am/is/are going to+動詞原型動詞原型 3,sm/is/are(about)+動詞不定式動詞不定式