--高二會(huì)考學(xué)生作文（精選）

1、高二會(huì)考學(xué)生作文作文一直以來都是困擾學(xué)生的難題，很多高中生對(duì)作文存在畏難情緒，找不到正確的寫作思路,那么我們的作文要怎么辦呢？下面xx給大家分享高二會(huì)考學(xué)生作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家！高二會(huì)考學(xué)生作文1蚌忍受沙石的砥礪而生出珍珠,鷹不畏困難而終能翱翔天際，鋼鐵經(jīng)歷打磨成為寶劍。人生也須打磨，才能成就人生的壯美。你看那船，不是隨波逐流,而是高揚(yáng)風(fēng)帆在狂風(fēng)暴雨中奮勇搏擊。你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中迎風(fēng)而立。你看溫室那花,在雷鳴風(fēng)聲中卻不知所措。“艱難困苦,玉汝于成”沒有誰不是經(jīng)歷了磨難才成就出一番事業(yè)的。每個(gè)人的成功都和著挫敗的傷痛。初唐四杰之一的王勃，可謂“時(shí)運(yùn)不齊，命途

2、朵舛”，然而他直面挫折,笑看人生。在宴會(huì)上賦詩并揮毫留墨，為中國(guó)文學(xué)添上了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的千古絕唱。古人有訓(xùn),“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身?！辈辉附?jīng)受磨難的人,前途有限,創(chuàng)造的可能也有限。而在卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)的是：他們都勇于直面慘淡的人生,敢于直面淋漓的鮮血。越王勾踐,為復(fù)辟王國(guó)，臥薪嘗膽,終而名留青史。反觀項(xiàng)羽，雖力能扛鼎,卻禁不起人生的打磨。他不肯過江東，只因“無顏見江東父老”。一代好漢，終只落得個(gè)江邊自刎的下場(chǎng)，令人不得不扼腕嘆息。如果你輕松地躲開了困苦,那么你也會(huì)因此錯(cuò)過人生的輝煌。有能力在艱難困苦中走出來的人,并沒有什

3、么竅門,也非有什么妙計(jì),而是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松囊坏赖来蚰ブ心_踏實(shí)地走了過去,并堅(jiān)守到了最后一秒。梅花之所以動(dòng)人，是因?yàn)樗?jīng)受了風(fēng)雪的洗禮;蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)受了破蛹的艱辛;黎明之所以令人神往，是因?yàn)樗?jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑暗。每個(gè)人都須在人生的浮沉間沉淀自我,在困難中堅(jiān)守自己，在風(fēng)雨雷鳴中磨礪自己,才能讓自己閃閃發(fā)光。高二會(huì)考學(xué)生作文2如果你失去了今天，你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水

4、上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,被外國(guó)大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。

5、大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫；知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?！彼晕覀兙鸵獜倪@“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。高二會(huì)考學(xué)生作文3“嘿呀、嘿呀”是哪家在

6、漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?代代勤勉！要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷,從沒閑著。早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要

7、重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光

8、,媽媽還在收拾書架！左一擦,又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。一次，林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！作文寫了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來,我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表揚(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀!

9、我們家的家風(fēng)一一勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中！高二會(huì)考學(xué)生作文4家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)岀爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆?，到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙（亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說,我去找你們老師。！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要

10、動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!爺爺還教導(dǎo)我：吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于是人也，必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚，我想?，F(xiàn)在，我己經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤

11、儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。我一直在想，樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！高二會(huì)考學(xué)生作文5一位哲人說過:沉默是一種修養(yǎng)、一種冶煉，魯迅也有論述:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,印度著名詩人泰戈?duì)栆舱f過：沉默是一種德行，沉默凝聚著力量,醞釀出光輝,沉默是金。-題記古時(shí)候，有個(gè)小國(guó)向皇帝進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，小國(guó)的使者同時(shí)帶來一個(gè)問題：

12、三個(gè)金人中哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法，請(qǐng)珠寶匠檢查，稱重量，看做工,都是一模一樣的，最后,有一位退休的老大臣說他有辦法。大臣拿出三根稻草,分別插入金人的耳朵，結(jié)果稻草從第一個(gè)金人的另一耳朵出來了；第二個(gè)金人呢？稻草從它的嘴巴里掉了出來;而第三個(gè)金人，稻草插入進(jìn)去后，掉到了肚子里，什么動(dòng)靜也沒有，老臣說：第三金人最有價(jià)值!因?yàn)樽钣袃r(jià)值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一張嘴巴，本就是讓我們少說多聽的,大臣的回答是正確,他告訴了我們一個(gè)道理:沉默是金在秦二世皇帝時(shí)，丞相趙高想篡位,怕群臣不服,就設(shè)法試驗(yàn)一下,他把一只鹿獻(xiàn)給二世說:這是馬。二世說：丞相錯(cuò)了吧？把鹿說成馬了。當(dāng)即問左右

13、大臣這是什么。大臣有的保持沉默，有的說是馬,也有的說是鹿。趙高后來把說是鹿的人都暗害了。那些回答是鹿的雖然堅(jiān)持事實(shí)，敢于反抗趙高的威勢(shì),但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身,既不愿意奉承趙高也不敢反對(duì)趙高,選擇了沉默，沉默是大智慧,沉默是金。春秋時(shí)代,越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐臥薪嘗膽,選擇了沉默,經(jīng)過長(zhǎng)期準(zhǔn)備，越國(guó)終于打敗了吳國(guó)，沉默凝聚著力量，只有厚積勃發(fā)，后發(fā)制人,恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜,沉默是金。古往今來,能說會(huì)道的人很多，但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢?紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒;做完再說或不說的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè)；隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人,終成三國(guó)鼎立之勢(shì)；面對(duì)跨下之辱韓信選擇沉默,終成一代名將.于是智者喊出了沉默是金?？桌戏蜃釉疲壕佑G于言而敏于行。在智者看來，實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有意義，飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟遨游