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文檔簡介

1、野草的教案 野草教案野草的教案【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)本課生字,理解重點(diǎn)詞語的含義;2.結(jié)合文章的時(shí)代背景,理解課文內(nèi)容;3.學(xué)習(xí)小草那種面對困難奮發(fā)向上的頑強(qiáng)精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)本課生字,理解重點(diǎn)詞語的含義;2.結(jié)合文章的時(shí)代背景,理解課文內(nèi)容;【教學(xué)難點(diǎn)】1.結(jié)合文章的時(shí)代背景,理解課文內(nèi)容;2.學(xué)習(xí)小草那種面對困難奮發(fā)向上的頑強(qiáng)精神?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入1.自古以來,文人墨客寫了很多詩文來贊美野草,比如國破山河在,成春草木深。你還知道那些詩句?2.詩句如此,老師這里有一些圖片是絕處逢生的植物,這種不落在。今天我們來學(xué)習(xí)我國現(xiàn)代作家夏衍寫的一篇文章野草(齊讀課題)二、熟讀課文,了解文章脈

2、絡(luò)。15自然段通過兩個(gè)故事來說明小草力量巨大無比。68自然段是作者借贊美小草來鼓舞廣大群眾要向小草那樣頑強(qiáng)抗戰(zhàn)。三、了解作者夏衍。四、理解詞語:致密、瓦礫、意志、頑強(qiáng)不屈、磨練、傲然。五、熟讀課文,整體把握。1.請同學(xué)們快速讀課文,注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。野草的種子給你留下怎樣的印象? 課文中的確有幾個(gè)難讀、難寫的字,誰發(fā)現(xiàn)了?解剖(注意讀音)、韌性的韌注意書寫。(如果有說野草具有頑強(qiáng)不屈的生命力,師評:你還透過種子的力大感受到野草頑強(qiáng)的生命力。)隨即板書力大2.請同學(xué)們快速默讀課文,概括課文中描寫種子力大的例子?(1)作者用了一個(gè)種子試驗(yàn)的例子來說明種子的力非常大。(2 通過描寫種子生長歷程

3、。(3)從人們討論“世界上什么事物的氣力最大”的例子?師:總結(jié)課文通過舉例向我們說明種子的力非常大。3、過渡:這也許特殊了一點(diǎn),常人不容易理解,那么你見過筍的成長嗎?見過被壓在瓦礫和石塊下面的小草嗎?請同學(xué)們自讀課文第六自然段,感受一下這兩種植物的生長歷程?(1)這種力如此之大文中用了三個(gè)動(dòng)詞分別是?(2)透、鉆、挺是什么意思?(3)透、鉆、挺更能讓我們體會(huì)到小草那不可抗的力,掀翻也給我們同樣的感受。(4)學(xué)生展示(1人)提問:從他的朗讀我感受到了那一棵棵小草,一棵棵被壓在瓦礫和石塊下的小草,周圍是一片黑暗,見不到一絲光明,但是小草們它頑強(qiáng)的成長著,此時(shí)此刻,你們的心情是怎樣的?把我們的心聲通

4、過朗讀表現(xiàn)出來吧(齊讀)4、學(xué)習(xí)7自然段過渡:聽著你們的朗讀,我仿佛看到了一棵棵頑強(qiáng)不屈的小草,感受到小草那不可抗的力。這種里決不是一種簡單的機(jī)械力,而是一種生命力(生齊說)夏衍對種生命力又是怎樣解讀的呢?指名讀。是呀,這是一長期抗戰(zhàn)的力,一種有能屈能伸的力,更是一種不達(dá)目的不止的力。夏衍的話你讀懂了嗎?別著急,老師相信此時(shí)大家的心里都有自己的感受,我們一起來看一段資料,相信看完之后你對這句話會(huì)有更深的理解出示資料,配樂朗讀1937年,日本侵略者的鐵蹄踏入我國東北等地,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。1940年,抗戰(zhàn)進(jìn)入最困難的相持階段,全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,奮起抵抗日本帝國主義的侵略。但由于國民黨

5、反動(dòng)派的不抵抗政策,致使大片國土淪陷,日本帝國主義則異常囂張。在暫時(shí)困難面前,有極少數(shù)人怕這怕那,甚至想投降日寇,出賣國家和民族利益來向日本求和,散布“亡國”的悲觀情緒。當(dāng)時(shí)在桂林主持救亡日報(bào)編輯工作的夏衍寫了這篇極富號召力的雜文野草。5.聽到這你想說點(diǎn)什么?齊讀這段話學(xué)生自由讀完以后)-男生讀-女生讀齊讀男生們,作為一名愛國志士,當(dāng)你們看到大片國土淪陷時(shí),此時(shí)你內(nèi)心激動(dòng)的心情,你會(huì)這樣讀,男生們,齊女生們,作為一名革命勇士,當(dāng)你看到那些趨炎附勢的賣正對著侵略者點(diǎn)頭哈腰的時(shí)候,你們內(nèi)心的憤慨一時(shí)迸發(fā)出來,女生們,齊同學(xué)們,面對這樣的局面,我們能坐以待斃嗎?難道我們就這樣等著帝國主義任人宰割嗎?作為當(dāng)代小學(xué)生,當(dāng)你看到無數(shù)革命先烈戰(zhàn)死沙場,與敵人奮力抵抗時(shí),敬仰之心油然而生,我們身上好像擁有著無盡的潛能,力量,這種力是聽著同學(xué)們的朗讀,我仿佛就像詩中所說的那樣,離離原上草,作為一名愛國作家,夏衍先后用了110多個(gè)筆名與敵人周旋,在此期間寫下了野草他鼓舞著人們拿起武器奮力抵抗,同時(shí)激勵(lì)著我們一代又一代的仁人志士,他寫道:“第八自然段”(讀一遍)六、總結(jié)1.作為和平年代得我們,生活中有這樣像野草精神的人嗎?2.練筆:再來讀野草,又能得到什么啟示呢?請同學(xué)們拿起筆來寫1)假如你是悲觀的種子,飄落在

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