柏建莉教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué) 科小學(xué)語(yǔ)文年 級(jí)六年級(jí)教學(xué)形式高效課堂教 師柏建莉單 位太白縣咀頭小學(xué)課題名稱13。只有一個(gè)地球 教學(xué)目標(biāo)分析要點(diǎn)：1.知識(shí)目標(biāo)；2.能力目標(biāo)；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀。教學(xué)過(guò)程三合作探究 精讀品味四展示交流。升華內(nèi)化五拓展延伸 檢測(cè)評(píng)價(jià)1、作者說(shuō)地球是美麗的，渺小的，是否有道理，根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)我的理由。2、我懂了遨游太空的宇航員為什么感嘆說(shuō)“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”3、我懂了作者為什么用“只有一個(gè)地球”做課題。4、課文運(yùn)用了很多說(shuō)明方法請(qǐng)舉例說(shuō)明。完成拓展閱讀 分配合作學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)學(xué)生的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。積極參與，大膽展示、補(bǔ)充“渺小、可愛(ài)、太容

2、易破碎了”的理由。找出相關(guān)的語(yǔ)句旁批。組內(nèi)交流，班內(nèi)展示。要求大膽、自信、聲音洪亮。板書(shū)設(shè)計(jì)13. 只有一個(gè)地球 自然資源類別 具體特點(diǎn)，人類破壞行為 造成后果 太可愛(ài)、 太容易破碎教學(xué)反思板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)或預(yù)習(xí)13只有一個(gè)地球?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)單班級(jí)姓名組 名時(shí) 間六年級(jí)（1）班月 日學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 學(xué)習(xí)本課10個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“遙遠(yuǎn)、晶瑩、資源、礦物、恩賜、節(jié)制、枯竭、濫用、威脅、指望、設(shè)想、移民、破碎、目睹、和藹可親”等新詞。 2.默讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得“只有一個(gè)地球”的道理， 增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。 3. 體會(huì)說(shuō)明文用語(yǔ)的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)說(shuō)明的方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：懂得道理，體會(huì)說(shuō)明

3、方法。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：查找有關(guān)地球知識(shí)，搜集生態(tài)環(huán)境及資源遭受破壞的事例、數(shù)據(jù)等。學(xué)習(xí)過(guò)程一自主學(xué)習(xí) 初讀感知學(xué)法提示：采用多中讀書(shū)方法，反復(fù)讀文，運(yùn)用學(xué)過(guò)的把握課文主要內(nèi)容的方法理清課文脈絡(luò)，梳理課文內(nèi)容。1、我要用多種讀法反復(fù)讀課文，爭(zhēng)取讀正確讀流利，并且完成下列各題：我通過(guò)讀課文會(huì)認(rèn)這幾個(gè)詞并給帶點(diǎn)的字標(biāo)音：遨（ ）游 渺（ ）小 璀（ ）璨（ ） 慷（ ）慨（ ） 恩賜（ ）我要抄寫(xiě)下例詞語(yǔ)，爭(zhēng)取會(huì)聽(tīng)寫(xiě)。遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節(jié)制 濫用 威脅 指望 設(shè)想 移民 破碎 目睹 和藹可親 2、我要默讀課文，思考課文寫(xiě)了地球哪幾方面的內(nèi)容，用自己的話概括課文主要內(nèi)容 3、通過(guò)讀文，我對(duì)地球的

4、初步認(rèn)識(shí)是 4、讀文后我有幾點(diǎn)疑問(wèn)疑問(wèn)一 疑問(wèn)二 自主評(píng)價(jià)：A（ ）B（ ） C（ ） 組內(nèi)評(píng)價(jià)：A（ ）B（ ） C（ ） 二合作探究 精讀品味學(xué)法提示：閱讀就是用心靈與文字對(duì)話的過(guò)程。深入讀課文，邊讀邊問(wèn)問(wèn)自己：是否高興了、著急了、痛心了、氣憤了或是擔(dān)憂了？把觸動(dòng)自己心靈的詞句畫(huà)下來(lái)，做做批注，可按版塊研讀、深究題意。1、作者說(shuō)地球是美麗的，渺小的，是否有道理，根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)我的理由。 “它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大?！蔽抑肋@句話寫(xiě)出了地球的 ，采取的說(shuō)明方法是 2、我懂了遨游太空的宇航員為什么感嘆說(shuō)“我們這個(gè)地球太

5、可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”太可愛(ài)是因?yàn)?太容易破碎是因?yàn)?3、我懂了作者為什么用“只有一個(gè)地球”做課題。 4、課文運(yùn)用了很多說(shuō)明方法我要舉例說(shuō)明 自主評(píng)價(jià)：A（ ）B（ ） C（ ） 組內(nèi)評(píng)價(jià)：A（ ）B（ ） C（ ）三. 拓展延伸 檢測(cè)評(píng)價(jià) 人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，（ ）人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（ ）使它們不能再生，（ ）就造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。1、 在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2、 結(jié)合課文，解釋下面詞語(yǔ)的意思。隨意： 濫用 不能再生 “生態(tài)災(zāi)害”是什么意思，舉例

6、說(shuō)明生態(tài)災(zāi)害給人類生存帶來(lái)的嚴(yán)重威脅。 四、拓展閱讀 沙塵暴敲響了警鐘（片段）我國(guó)頻繁發(fā)生沙塵暴天氣的直接原因是氣候異常，東亞冬季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)。但更重要的原因是，北方一些地區(qū)毀林毀草開(kāi)荒，亂采濫挖，草原過(guò)度放牧，植被遭到嚴(yán)重破壞，生態(tài)環(huán)境日益惡化，造成土地沙化不斷擴(kuò)展。我國(guó)20世紀(jì)5060年代沙化土地面積平均每年擴(kuò)展1560平方公里，90年代每年擴(kuò)展則已達(dá)2460平方公里。據(jù)國(guó)家環(huán)保部門(mén)的分析，沙塵暴驟起的主因之一，在于草原過(guò)度放牧而導(dǎo)致沙漠化迅速擴(kuò)張。內(nèi)蒙古某地區(qū)草場(chǎng)放羊的密度，50年代為60萬(wàn)只羊單位，90年代初發(fā)展到12465萬(wàn)只羊單位，超過(guò)草場(chǎng)極限載畜量265萬(wàn)只羊單位。50年代那水草豐美

7、，牧歌聲聲，成片羊群如悠悠白云游動(dòng)于草原的富有詩(shī)意的興旺美景已不復(fù)存在。如今，一眼望去，是被啃光牧草、土地沙化的6萬(wàn)平方公里的荒漠。草場(chǎng)成為揚(yáng)起沙塵暴的沙源。再看看另外一個(gè)旗，由于產(chǎn)羊絨獲利大，牧民靠多養(yǎng)山羊增收，養(yǎng)羊125萬(wàn)余只，其中山羊達(dá)90萬(wàn)只。而一只山羊?qū)Σ輬?chǎng)的破壞力相當(dāng)于20只綿羊?qū)Σ輬?chǎng)的危害。春天牧草剛返青，饑餓的山羊大軍就將牧草一掃而光。這個(gè)旗雖年產(chǎn)15萬(wàn)公斤羊絨，但由于過(guò)度放牧，草場(chǎng)得不到休養(yǎng)生息而急劇沙化。羊絨業(yè)是發(fā)展了，但生態(tài)環(huán)境卻惡化了。1、 分別寫(xiě)出每個(gè)自然段的主要內(nèi)容： (1) (2) 2、第1段畫(huà)線句運(yùn)用了 、 這兩種說(shuō)明方法。第2段綜合運(yùn)用了多種說(shuō)明方法分別有 ，

8、具體說(shuō)明了 五、相關(guān)鏈接 可愛(ài)的地球美魯斯·坎貝爾 我登上月球最強(qiáng)烈的感受，是對(duì)地球愛(ài)之彌深。地球雖有缺點(diǎn)，可是比電視上看到的滿目凄涼，到處是窟窿要強(qiáng)得多。據(jù)我們所知，金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體窒息住了；火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳，都是同樣不討人喜歡的星球。 至于地球?qū)ξ覀儏s非常合適。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化，而且有美妙的大氣層。氧的含量恰到好處，使我們不至于過(guò)度興奮，或自行焚化。但是摻合后的空氣又有足夠的強(qiáng)度，使我們到處感覺(jué)到它的存在。這無(wú)疑是太陽(yáng)系中最美好的大氣層。在工廠濃煙密布和汽油味充斥的城市，偶然吹過(guò)一陣清風(fēng)，就會(huì)提醒我們，清潔的空氣的確可以維持健康。 地球

9、的一大優(yōu)點(diǎn)，是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)軸造成了一年四季的變化，使我們生活免于單調(diào)，帶來(lái)了可喜的交替變化，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。 我們也很幸運(yùn)，地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我一向熱烈贊成一天24小時(shí)的制度，因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣，配合的恰到好處。你想一想，地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快，每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次，情形又怎么樣？你就要不斷上床起床了。 有些人批評(píng)過(guò)地球的重力，說(shuō)它太強(qiáng)，從 一米左右那么高的地方跌下來(lái)，就能斷腿。不過(guò)也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以相抵；房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。大體而論，我相信重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。 有時(shí)候我們也聽(tīng)到有人埋怨地球上的氣候。但是無(wú)論天氣多壞，也比根本沒(méi)有的好。人在月球上邂逅，勢(shì)必沒(méi)有什么寒暄的話可說(shuō)。你也許可以說(shuō)：“這個(gè)季節(jié)，隕石似乎多了一點(diǎn)。”以后就只好僵住，相對(duì)無(wú)言了。 千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，這是地球另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只要妥善維護(hù)，地球總可以做我們永世的樂(lè)土，雖然這個(gè)樂(lè)土不能全無(wú)風(fēng)波，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞。談