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文檔簡(jiǎn)介
1、wO sh) xido xido shu fd jid三、我是小小書(shū)法家。(12 分)xiao niaochi zibu shao最新部編入教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試卷及答案班級(jí) 姓名得分,Ad hul ba zi h6 dui yirg de sheng mu lidn qT Idi一、我會(huì)把字和對(duì)應(yīng)的聲母連起來(lái)。(7分)制超圓國(guó)地錫明shbT yi bi zdi zu ci四、比一比,再組詞。(8分),木(、本()早()刀()1果()1力()中()1蟲(chóng)()wd ncng an bu sh6u bo zi fen lei xi6 xu hao五、我能按部首把字分類(lèi)。(寫(xiě)序號(hào))(9分)林你
2、作棋草他花蓮桃zdi tao zi IT tidn h6 shi de ci六、在桃子里 埴合適的詞。一。畫(huà)一,q山q旗han zi jia fa ao hui zud七、漢字加法我會(huì)做。(8分)人+人Q人+公=木土木二禾4火二公也。 月+月=09 田+0=男 小+co=塵xian b6 gu shi bu chong w6n zh6ngzdi zu6 yi zjd九、先把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再做一做。(8分)1 .把詩(shī)中的三組反義詞寫(xiě)卜.來(lái)。(3分)()()( )()()2 .這首詩(shī)的謎底是(2分)畫(huà)花景明天詐天明年去年kdn ri li zdi zud ti是2017年II月28日,是 2017
3、 年 11 月 30 Ho是2018年,是2016年。wo shi yue du xico neng shdj十 一、我是閱讀小能手。(10分)xiao tu qa sbeng ri小兔的生日yu6 ri shi xiao tu de sheng ri xu dud xiGo ddng wu xidng la zhu h66月18日是小兔的生日,許多小動(dòng)物向他祝賀oyang song qing cdi xiao niu song niu rdi羊送青菜,小牛送牛奶xiao n6u song tao zi小猴送桃子xiao ji song ch6ng小嗚送蟲(chóng)xiao shan小山zi da子。大
4、jia yi qi chang go家一起唱歆zhu xiao tu shong ri kuai Id祝小兔生日快樂(lè)°zhd audn hud ydu1 .這段話有(iu)句。(1分)xido tj de sheng ri shi2 .小兔的生日是()o (2 分)kdn kan ta men dou sdng sh6n me3 .看看他們都送什么,lian yi lidn連連。(4分)小山羊 小牛 小猴 小雞青菜 蟲(chóng)子ru guo nT ye cu zhu ho xiao tu4.如果你也去祝賀小兔,牛奶 桃子nT hui song shdn me IT wu你會(huì)送什么禮物?(3分
5、)xOo yuOn zh6n a' mOo lion shdnq jT bf iiu chng v; fu hud wO十二、小圓真奇妙,添上幾筆就成一幅畫(huà)。我Idi tian來(lái)添5wd Idi xi6.媽媽買(mǎi)了 一個(gè)乂大乂圓的西瓜。1.我來(lái)寫(xiě)?。?2分)參考答案:第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷三、小鳥(niǎo)不少水牛尺子本來(lái)立正四、示例:,木頭1本子早上.水果小刀中心力氣1蟲(chóng)子五、木:J如六、幅七、從他八、林兒天林木九、山去人來(lái)不1 .遠(yuǎn)近有無(wú)去來(lái)2.十、1.Z92 .2.6月18日3.小IJ羊青菜4.示例:我有一個(gè)虹紅的氣球Q3.天上有一個(gè)圓圓的太陽(yáng)°爸爸小車(chē)上的輪胎又大乂圓6附:語(yǔ)文學(xué)習(xí)方
6、法總結(jié)其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,下面我就將我的學(xué)習(xí)方法告訴大家:一.課前預(yù)習(xí)法:預(yù)習(xí)很重要,你只有課前預(yù)習(xí)了,才能提前 了解課文內(nèi)容。1 .預(yù)習(xí)之前準(zhǔn)備一本字典,先把生字詞過(guò)關(guān)。這樣方便朗讀課 文,理解課文。2 .標(biāo)自然段。3 .熟讀課文三遍(以上)。4 .概述課文大致內(nèi)容,了解中心思想。5 .課后題試著做一做,最好不用參考書(shū),這樣能提高閱讀能力, 培 養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。不懂的知識(shí)課上或課后在和老師、同學(xué)一起 交流、解決。二.上課聽(tīng)講法:聽(tīng),是一種能力也是一種習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人 走到哪里都會(huì)得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽(tīng)力首先從聽(tīng)課開(kāi)始:1 .老師講課時(shí),不要東張西望,要集中精神這是培養(yǎng)聽(tīng)力的第 一步。2
7、.耳朵邊聽(tīng)要邊記重點(diǎn),這樣方便回家、考試前的復(fù)習(xí)(筆記最 好記書(shū)上)o3 .同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),不要插嘴要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)改善自己的不 足。即使同學(xué)回答得不夠完美,也等同學(xué)說(shuō)完再補(bǔ)充。三.課后復(fù)習(xí)法:我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)沒(méi)預(yù)習(xí)重要,你預(yù)習(xí)做好了, 復(fù)習(xí)起來(lái)就自然跟著容易:1 .復(fù)習(xí)也要拿筆,第二次看要又有收獲,把第二次的收獲和看法 另外寫(xiě)下來(lái)。2 .做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同時(shí)記重點(diǎn)、 生字等知識(shí)內(nèi)容。四.課外閱讀法:(文言文,現(xiàn)代文)閱讀是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),多 閱讀能提高我們自身的閱讀能力、寫(xiě)作能力。1 .選書(shū)。選一本好書(shū)也是一個(gè)人的能力。2 .閱讀時(shí)拿一支筆,在讀的過(guò)程中把好詞好句句畫(huà)出來(lái),不一定 要背下來(lái),只要了解一些句型,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文中去。3 .摘抄就是把你
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