(參考)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》課程公開(kāi)課教案_第1頁(yè)
(參考)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》課程公開(kāi)課教案_第2頁(yè)
(參考)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》課程公開(kāi)課教案_第3頁(yè)
(參考)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》課程公開(kāi)課教案_第4頁(yè)
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1、授課時(shí)間:2010年12月14日 周次:第16周 課次:第56節(jié)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程公開(kāi)課教案課題模塊三 借貸記賬法 會(huì)計(jì)分錄教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)度第16周執(zhí)行進(jìn)度第16周星期二課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1知曉會(huì)計(jì)分錄的概念,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)分錄的兩種類型;2初步掌握會(huì)計(jì)分錄的編制方法;3掌握會(huì)計(jì)分錄的正確書(shū)寫(xiě)方式;4進(jìn)一步認(rèn)識(shí)借貸記賬法的內(nèi)涵及原理;情感目標(biāo)1用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)等手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2讓學(xué)生體會(huì)課堂上的成就感,尋找學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)課程的樂(lè)趣。3教給學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1 會(huì)計(jì)分錄的編制方法。2會(huì)計(jì)分錄的正確書(shū)寫(xiě)方式。難點(diǎn)3復(fù)合會(huì)計(jì)分錄的編制方法。教學(xué)方法在

2、課堂教學(xué)活動(dòng)中,采用講解、例題、練習(xí)等方法,教師將分析思路、講授基本知識(shí)與例題相結(jié)合,學(xué)生則以自主參與的方式,邊學(xué)邊思考邊練習(xí),完成課堂教學(xué)任務(wù)。課時(shí)安排教學(xué)過(guò)程安排在多媒體教室進(jìn)行,安排2課時(shí)(90分鐘)。一、課前復(fù)習(xí),引入新課(大約8分鐘)二、講授新課及練習(xí)(73分鐘)1會(huì)計(jì)分錄概念:(5分鐘) 2會(huì)計(jì)分錄類型(6分鐘)3課堂練習(xí)一(6分鐘) 5簡(jiǎn)單分錄例題(12分鐘)4會(huì)計(jì)分錄的編寫(xiě)步驟用其方法(8分鐘) 6. 課堂練習(xí)二(10分鐘) 7復(fù)合分錄例題(14分鐘) 8. 課堂練習(xí)三(12分鐘)三、課堂總結(jié)(5分鐘)四、布置作業(yè)(4分鐘)教材版本 教材名稱:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)(實(shí)驗(yàn)版) 出版社:廣東科

3、技出版社 主 編:廣州市中等職業(yè)教育地方教材建設(shè)委員會(huì) 書(shū) 號(hào):ISBN978-7-5359-4716-1 版 次: 2008年8月第1版教材分析教學(xué)理念本教材是會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,本課學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)分錄是本書(shū)乃至本專業(yè)的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,需要一個(gè)由淺入深的教學(xué)過(guò)程,學(xué)生才能逐漸掌握。因此,我選擇了比較淺顯的例題,使學(xué)生容易理解和接受。由于教材內(nèi)容的局限,有些內(nèi)容不適合我校的教學(xué)實(shí)際,因此,我特地編寫(xiě)了與本課相關(guān)的校本教材,以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。另外,我還整理了PPT課件,課件能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,希望課件幫助我們突破教學(xué)難點(diǎn),提高教學(xué)效率。作為一種輔助教學(xué)手段,我準(zhǔn)備將課件發(fā)布在校園網(wǎng)上,供同學(xué)們下載

4、,作為課后自學(xué)的電子教材,從而將本課教學(xué)延伸到課外。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)舊課引入新課一、展示ppt課件,要求學(xué)生回答下列問(wèn)題:1根據(jù)核算內(nèi)容確定賬戶名稱和賬戶類型:投資者投入的資本2.根據(jù)賬戶名稱分析賬戶結(jié)構(gòu):銀行存款應(yīng)付賬款3.什么是借貨記賬法?學(xué)生根據(jù)教師給出的問(wèn)題,舉手回答。二、教師提出本節(jié)課的基本教學(xué)任務(wù):學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)分錄,掌握會(huì)計(jì)分錄的基本概念,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)分錄的類型,初步掌握會(huì)計(jì)分錄的編制方法。 明確本課的基本學(xué)習(xí)任務(wù)。講授新課模塊三 借貸記賬法 會(huì)計(jì)分錄一、會(huì)計(jì)分錄的概念:會(huì)計(jì)分錄是指對(duì)某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)標(biāo)明其應(yīng)“借”應(yīng)“貸”賬戶及其金額的記錄,簡(jiǎn)稱分錄。會(huì)計(jì)分錄由記賬方向(“借”和“

5、貸”)、對(duì)應(yīng)賬戶名稱及記賬金額三要素構(gòu)成。二、會(huì)計(jì)分錄的類型:按照所涉及賬戶的多少,它分為簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄和復(fù)合會(huì)計(jì)分錄。1. 簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄指只涉及一個(gè)賬戶借方和另一個(gè)賬戶貸方的會(huì)計(jì)分錄,即“一借一貸” 的會(huì)計(jì)分錄; 借:庫(kù)存現(xiàn)金 1500簡(jiǎn)單分錄 貸:銀行存款 1500借:應(yīng)付賬款 20000 貸:短期借款 200002. 復(fù)合會(huì)計(jì)分錄指由兩個(gè)以上(不含兩個(gè))對(duì)應(yīng)賬戶所組成的會(huì)計(jì)分錄,即“一借多貸”、“多借一貸”或“多借多貸”的會(huì)計(jì)分錄。借:銀行存款 23400 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 20000 貸:應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額) 3400學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)和理解計(jì)分錄的基本概念;學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄的類型

6、;講授新課講授新課課堂練習(xí)借:管理費(fèi)用 1200借:庫(kù)存現(xiàn)金 300 貸:其他應(yīng)收款 1500借:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 120000復(fù)合分錄借:其他業(yè)務(wù)收入 30000借:投資收益 20000借:營(yíng)業(yè)外收入 5000貸:本年利潤(rùn) 175000借:本年利潤(rùn) 131000 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 80000 貸:其他業(yè)務(wù)成本 20000貸:營(yíng)業(yè)稅金及附加 10000貸:管理費(fèi)用 6000貸:銷售費(fèi)用 14000貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用 1000學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)合會(huì)計(jì)分錄的類型;三、編寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄1.會(huì)計(jì)分錄的編寫(xiě)步驟及其方法:分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng),根據(jù)“賬戶核算內(nèi)容”涉及哪些賬戶。確定涉及的賬戶是增加還是減少。根據(jù)“賬戶結(jié)構(gòu)”和“記賬

7、規(guī)則”確定涉及賬戶的記賬方向。計(jì)算涉及賬戶的記賬金額,有時(shí)需要借助“記賬規(guī)則”。2.講解例題 編寫(xiě)簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄:以中山市興邦服裝XXX2010年11份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例?!緲I(yè)務(wù)1】11月2日,出納員從銀行提取現(xiàn)金3000元,備用。借:庫(kù)存現(xiàn)金 3000 貸:銀行存款 3000【業(yè)務(wù)2】11月4日,出納員將當(dāng)天的銷售貨款存入銀行,共計(jì)現(xiàn)金5000元。借:銀行存款 5000貸:庫(kù)存現(xiàn)金 5000【業(yè)務(wù)3】11月6日,出納員將本月職工工資表送交銀行,由銀行代發(fā)工資50000元。借:應(yīng)付職工薪酬工資 50000 貸:銀行存款 50000【業(yè)務(wù)4】11月8日,銷售產(chǎn)品一批,貨款60000元尚未收到。(不

8、考慮增值稅)借:應(yīng)收賬款 60000 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 60000講練結(jié)合,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)分錄的編制方法;課堂練習(xí)二:ABC公司2010年10月份發(fā)生下列業(yè)務(wù),根據(jù)下列業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄:業(yè)務(wù)1 7日,以現(xiàn)金支付職工工資24000元業(yè)務(wù)2 10日,銷售產(chǎn)品一批,取得收入12000元,款項(xiàng)已存入銀行。 業(yè)務(wù)3 12日,以銀行存款20000元支付廣告費(fèi)。根據(jù)下發(fā)的習(xí)題資料,完成課堂練習(xí),并回答老師的提問(wèn)。2.講解例題 編寫(xiě)復(fù)合會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)6】11月12日,采購(gòu)員張三出差歸來(lái)報(bào)銷差旅費(fèi)650元,交回余款150元。張三出差前曾經(jīng)向出納員預(yù)借現(xiàn)金800元。講練結(jié)合,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)分錄的編制方法;借:管理費(fèi)用 65

9、0借:庫(kù)存現(xiàn)金 150 貸:其他應(yīng)收款張三 800【業(yè)務(wù)7】11月14日,銷售產(chǎn)品一批給某客戶,應(yīng)收貨款52000元??蛻艉灠l(fā)了一張轉(zhuǎn)賬支票支付了50000元貨款,余額尚欠。借:銀行存款 50000借:應(yīng)收賬款 2000 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 52000講練結(jié)合,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)分錄的編制方法;課堂練習(xí)三:ABC公司2010年10月份發(fā)生下列業(yè)務(wù),根據(jù)下列業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄:業(yè)務(wù)5 30日,計(jì)提本月固定資產(chǎn)折舊費(fèi)1500元。其中,生產(chǎn)車間900元,管理部門(mén)600元。業(yè)務(wù)6 30日,分配本月工資費(fèi)用25000元。其中,生產(chǎn)工人15000元,車間管理人員4000元,公司管理人員6000元。根據(jù)下發(fā)的習(xí)題資料,完

10、成課堂練習(xí)。一、本節(jié)課應(yīng)掌握的重要知識(shí):1.知曉會(huì)計(jì)分錄的概念,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)分錄的兩個(gè)類型。2.初步掌握會(huì)計(jì)分錄的編寫(xiě)方法。3.注意會(huì)計(jì)分錄的書(shū)寫(xiě)格式要求。4.進(jìn)一步理解借貸記賬法的內(nèi)涵和原理。二、知識(shí)拓展:在實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)人員是如何編寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄的?編制記賬憑證課后,根據(jù)老師的提示,對(duì)本節(jié)課的重要知識(shí)及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固;布置作業(yè)長(zhǎng)江公司2010年11月份發(fā)生下列業(yè)務(wù),請(qǐng)編制會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)1】2日,長(zhǎng)江公司收到B公司投入資金100000元,已存入銀行。應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)2】4日,長(zhǎng)江公司以銀行存款償還上月所欠C公司購(gòu)材料款20000元。應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)3】5日,以庫(kù)存現(xiàn)金支付銷售

11、A產(chǎn)品的運(yùn)雜費(fèi)500元。會(huì)計(jì)部門(mén)根據(jù)取得的運(yùn)輸發(fā)票,應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)4】7日,根據(jù)銷貨合同預(yù)收恒通公司購(gòu)B產(chǎn)品款10000元,已存入銀行。會(huì)計(jì)部門(mén)根據(jù)銀行收賬通知,應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)5】9日,經(jīng)批準(zhǔn)長(zhǎng)江公司將盈余公積80000元轉(zhuǎn)贈(zèng)資本。應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)6】9日,企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品領(lǐng)用原材料25000元,廠部管理部門(mén)一般耗用原材料3000元。應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)7】10日,開(kāi)出庫(kù)存現(xiàn)金支票50000元從銀行提取庫(kù)存現(xiàn)金,準(zhǔn)備用以發(fā)放職工工資。會(huì)計(jì)部門(mén)根據(jù)庫(kù)存現(xiàn)金支票存根,應(yīng)編制會(huì)計(jì)分錄: 【業(yè)務(wù)8】13日,以庫(kù)存現(xiàn)金50000元發(fā)放職工工資。會(huì)計(jì)部門(mén)根據(jù)。

12、工資表”應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)9】15日,向新宜公司出售A產(chǎn)品100件,每臺(tái)不含增值稅的售價(jià)1060元,計(jì)貨款106000元。產(chǎn)品已發(fā)出,貨款尚未收到。不考慮增值稅,應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:【業(yè)務(wù)10】18日,按照規(guī)定計(jì)提本期固定資產(chǎn)折舊10400元,其中生產(chǎn)車間折舊為6000元,行政管理部門(mén)折舊為4400元。應(yīng)編制如下會(huì)計(jì)分錄:根據(jù)下發(fā)的習(xí)題資料,完成課后作業(yè)。教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)教師做出教學(xué)評(píng)價(jià)從學(xué)生“課堂表現(xiàn)”、“課堂練習(xí)”、“作業(yè)完成”幾個(gè)項(xiàng)目評(píng)價(jià),對(duì)每位學(xué)生評(píng)分。各項(xiàng)目分為“效果差”、“效果較一般”、“效果良好”、“效果優(yōu)秀”四個(gè)方面?!靶Ч睢苯o1分、“效果較差”給2分、“效果良好”給3分、“效果優(yōu)秀”給4分,總分10分。得分低于6分為教學(xué)效果差,得68分之間為教學(xué)效果一般,得分89分者為教學(xué)效果良好,得分9分以上者為教學(xué)效果優(yōu)秀。計(jì)算出全體同學(xué)的合格率,良好率,優(yōu)秀率,進(jìn)行分析,合格率達(dá)到60%以上,說(shuō)明有一定教學(xué)效果。合格率達(dá)到80%以上,說(shuō)明教學(xué)效果良好,合格率達(dá)到90%以上,說(shuō)明教學(xué)效果最佳。當(dāng)然,還可以根據(jù)良好率,優(yōu)秀率,進(jìn)一步分析,根據(jù)個(gè)別同學(xué)的得分情

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