六章節(jié)看云識天氣ppt課件

1、第六課第六課 看云識天氣看云識天氣第17課 看云識天氣東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。第六課第六課 看云識天氣看云識天氣第17課 看云識天氣東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。 讀一讀讀一讀 寫一寫寫一寫峰巒：峰巒：預兆：預兆：輕盈：輕盈：均勻：均勻：崩塌：崩塌：彌漫：彌漫：征兆：征兆：一霎間：一霎間：千姿萬態(tài)：千姿萬態(tài)：變化無常：變化無常：山峰和山巒。事前顯顯露來的跡象。這里描畫卷云像女子的動作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。分布或分配在各部分的數(shù)量一樣。崩裂而倒塌。煙塵、霧氣、水等充溢，布滿。即將出現(xiàn)的跡象。一會兒，描畫時間極短。描畫有各種各樣的姿態(tài)。沒有規(guī)律的出現(xiàn)新的情況。自讀課文并小組討論a全文主要說

2、了什么內(nèi)容?請簡要概括。b文章的根本思緒是怎樣的?可分為幾部分? 全文主要引見云和天氣的關系，不同形狀的云和天氣的關系；不同光彩的云和天氣的關系。 根本思緒是先總說云的作用，再闡明云和天氣的關系(這其中有兩小層：云的形狀變化和天氣的關系；云的光彩景象和天氣的關系)。最后是總說，闡明看云識天氣的目的。重點研討 本文引見了很多的云和云的光彩，但我們讀來條理明晰，作者是怎樣做到這一點的? 他能從課文中找出有關語句嗎? 文章先說不同形狀的云和天氣的關系。第1段概述，先用“天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常一句總說，然后描畫了萬千姿態(tài)的云。第2段是3、4、5段的“綱：“薄云往往是天氣晴朗的意味；那些低而厚

3、密的云層，經(jīng)常是陰雨風雪的預兆，后面三段就是遵照這個“綱展開的。第3段照應“薄云往往是天氣晴朗的意味，第4、5段照應“低而厚密的云層，經(jīng)常是陰雨風雪的預兆。第6自然段開場寫“云的光彩同天氣的關系，最后一段總結(jié)全文。 在文章內(nèi)部，作者也是按照一定的思緒來引見的。例第3段，把“薄云又分為“卷云、“卷積云、“積云和“高積云，并分別引見了它們的特點及和天氣的關系。 研讀賞析 導學：科普闡明文的學習，可以遵照規(guī)律，即：抓特征、理順序、用方法、言語準。從以上四個方面去研讀一篇文章，會更加明晰。思索：共有幾種類型的云?將云分為兩大類，按云的形狀可分為晴天云和雨雪天的云；再按云的光彩分四種。卷云云名 形態(tài)變化

4、位置厚度天氣征兆卷云絲絲縷縷地漂浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗最高最薄 晴朗卷積云 云名 形態(tài)變化位置厚度天氣征兆卷積云 卷云成群成行的排列在空中好象微風吹過水面引起的粼波很高很薄無雨雪積云云名形態(tài)變化位置厚度天氣征兆積云像棉花團，上午出現(xiàn)，傍晚漸漸消散兩千米左右較薄陽光溫和高積云云名 形態(tài)變化位置厚度天氣征兆高積云 像草原上潔白的羊群，成群的扁球狀排列兩千米左右較薄天晴 晴天云簡表 名稱形態(tài)變化位置厚度天氣征兆 卷云絲絲縷縷地漂浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗最高最薄晴朗卷積云卷云成群成行的排列在空中好象微風吹過水面引起的粼波很高很薄無雨雪積云像棉花團，上午

5、出現(xiàn)，傍晚消散兩千米左右較薄 陽光溫和高積云像草原上潔白的羊群，扁球狀排列兩千米左右較薄天晴卷層云云名 變化過程形狀位置天氣征兆卷層云卷層云卷云聚集，向前卷云聚集，向前推進推進像白綢幕蒙像白綢幕蒙住天空住天空高高 晴轉(zhuǎn)陰晴轉(zhuǎn)陰高層云云名 變化過程形狀位置天氣征兆高層云高層云卷云越變越厚卷云越變越厚像毛玻璃遮像毛玻璃遮著天空著天空低低 將下雨雪將下雨雪雨層云云名 變化過程形狀位置天氣征兆雨層云雨層云高層云變得更厚高層云變得更厚暗灰色云塊暗灰色云塊密布天空密布天空更低更低 雨雪連綿雨雪連綿積雨云云名 變化過程形狀位置天氣征兆積雨云積雨云積云迅速形成高積云迅速形成高大云山大云山烏云密布天空烏云密布天

6、空更低更低 雷雨冰雹雷雨冰雹雨雪冰雹云層變化簡表云名 變化過程形狀位置天氣征兆卷層云卷云聚集，向前推進像白綢幕蒙住天空高 晴轉(zhuǎn)陰高層云卷云越變越厚像毛玻璃遮著天空低 將下雨雪雨層云高層云變得更厚暗灰色云塊密布天空更低 雨雪連綿積雨云積云迅速形成高大云山烏云密布天空更低 雷雨冰雹 日暈三更雨，月暈午時風 華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴； 由小變大，轉(zhuǎn)陰光名產(chǎn)生和分布情況色彩天氣征兆暈產(chǎn)生在卷層云上，分布在日月周圍里紅外紫日暈三更雨，月暈午時風華 產(chǎn)生在高積云邊緣部分里紫外紅華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴；由小變大，轉(zhuǎn)陰虹雨過天晴，在太陽對面的云幕上彩色圓弧東虹轟隆西虹雨霞早、晚，太陽照者對面的云彩云層變紅朝霞不出門，晚

7、霞行千里云的光彩簡表 經(jīng)過表格的填寫可以看出，作者抓住了闡明事物的特征同時有一定的合理闡明順序為了將事物事理闡明得更加清楚，作者運用了不少闡明方法。 當然也有比喻、擬人、對比等修辭手法，總括看來可稱為生動闡明，請在課文中找出相應的句子 。云和天氣的關系，總分。例如：分類別(將闡明的對象按一定的規(guī)范劃分成不同的類別，一類類加以闡明，作用在于理清頭緒，詳細闡明)打比如(作用在于把陌生的事物說成讀者熟習的事物，把深奧的事理說成粗淺的事理)開頭連用八個比喻，分別闡明云的形狀之多，姿態(tài)萬千?！霸凭拖裉鞖獾恼信茖懗隽嗽坪吞鞖獾年P系親密，闡明看云可以識天氣。“有時像一片潔白的羽毛，用比喻手法，闡明卷云的潔白

8、和輕盈。“像棉花團的白云，用比喻手法，闡明積云的形狀?！熬碓凭奂炜諠u漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕，運用比喻，動態(tài)的描摹卷云的產(chǎn)生?！熬韺釉茲u漸向前推進，天氣就要轉(zhuǎn)陰隔著云看太陽和月亮，就像、隔了一層毛玻璃，朦朧不清。經(jīng)過比喻，動態(tài)的描摹高層云的演化過程和形狀。 這些比喻，一具知識性，用籠統(tǒng)的比喻描摹分別說清了四種薄云各自的形狀特征；二是籠統(tǒng)性，便于讀者了解，可讀性強。擬人：“最輕盈、站得最高用擬人手法，將卷云人格化?！霸茐旱酶?、變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。運用擬人，動態(tài)的描摹雨層云的演化過程和形狀。 這些擬人手法，動態(tài)的描摹籠統(tǒng)生動的闡

9、明了低而厚密的云構(gòu)成演化過程，既有知識性，又有籠統(tǒng)性，可讀性強。 文中援用了一些諺語，它簡短通俗，生動鮮明，請在文中找出這些諺語，說說它們的意思，想想援用諺語有什么益處。“日暈三更雨，月暈午時風，闡明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞?！皷|虹轟隆西虹雨是說虹在東方就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨?！俺疾怀鲩T，晚霞行千里是說出現(xiàn)朝霞闡明陰雨天氣就要到來；出現(xiàn)晚霞，表示最近幾天里天氣晴朗。 運用諺語來闡明光彩與天氣的關系，顯得準確、生動、簡約。特別值得一提的是言語的準確性。 能舉例闡明文章言語的準確性嗎?它們的作用如何? “天空的薄云，往往是天氣晴朗的意味，那些低而厚密的云層，經(jīng)常是陰雨風雪的

10、預兆中“往往、“經(jīng)常兩個副詞起什么作用？ 表示時間、范圍的副詞，闡明天氣變化雖有一定規(guī)律可循，但又不是絕對的,這樣闡明更準確。 闡明文小知識： 闡明文是 客觀的闡明事物的一種文體，目的在于給人們知識：或闡明事物形狀、性質(zhì)、功能的特征，或論述事理。 闡明事物特點和闡明事理是闡明文的兩種類型。 常見闡明方法：下定義、作詮釋、分類別、舉例子、作比較、打比如、列數(shù)字 常見闡明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序 小練習：a用簡約的言語概括第1自然段的內(nèi)容。 b“天空的薄云，往往是天氣晴朗的意味，那些低而厚密的云層，經(jīng)常是陰雨風雪的預兆 一句在全文中起什么作用? c第3自然段中總結(jié)四種薄云特點的一句話是什么? d根據(jù)課文舉例闡明云是天氣變化的標志(單一例即可)。 e舉例闡明看云識天氣對工農(nóng)業(yè)消費的益處。 a第1自然段指出了云和天氣的親密關系，闡明看云可以識天氣；b這句話的作用是承上啟下的過渡作用