版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、護(hù)理學(xué)考試精品文檔膝部約束帶的規(guī)格是(D) A寬 4長 50 B寬6長 80C 寬10長 200 D 寬0長 250 雙腿被開水燙傷的患者,可考慮為其選用的保護(hù)具是(A)支被架 B 床擋 C 肩部約束帶 D 腕部約束帶寬蹦帶常用于固定( B)A 雙肩 B 手腕 C 頭部 D 膝部使用約束帶正確的是( D)符合使用指征即可使用B 使用前不一定取得很患者的同意動著約束帶科拉緊以防脫落D 約束帶下墊的床墊松緊要適度。不可使用約束帶的患者是( B)發(fā)熱譫妄 B 神經(jīng)官能癥 C 麻醉后為清醒著D 精神病患者為防止躁動的嬰幼兒發(fā)生意外應(yīng)( B)注射鎮(zhèn)靜劑 B 使用保護(hù)具 C 特別護(hù)理不需要使用保護(hù)具的患者
2、是( A)分娩后產(chǎn)婦 B 昏迷 C 高熱 D 躁動跌倒和墜床屬于下列哪種損傷( A)機(jī)械性損傷 B 溫度性損傷 C 壓力性損傷 D 放射性損傷因輸氧不當(dāng)所致的肺水腫屬于下列哪種損傷( C)機(jī)械性損傷 B 溫度性損傷 C 壓力性損傷 D 放射性損傷0由于藥物使用不當(dāng)所引起的損傷屬于(B)物理性損傷 B 化學(xué)性損傷 C 心理性損傷 D 生物學(xué)損傷1下列哪種屬于壓力下性損傷(D) A 跌倒,撞傷B 冰袋,制冷袋所致的損傷C 因?qū)蛩碌酿つp傷 D 因石膏,夾板固定過緊所形成的局部壓瘡2肩.部約束帶的規(guī)格是( C) A 寬 4 長 50 B 寬 6 長 80 收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品
3、文檔寬8長 120 D 寬 10長 2003以.下化學(xué)性損傷的防范措施不妥的是(E)熟悉各種藥物應(yīng)用知識B 嚴(yán)格執(zhí)行藥物管理制度和藥療原則進(jìn)行藥療時,其下需墊襯墊,固定松緊適宜D 為避免患者的擅自用藥,嚴(yán)禁向患者及家屬用藥的有關(guān)知識。4使.用保護(hù)具的注意事項(xiàng)中,不妥的是(D)A 使用保護(hù)具時,應(yīng)保持肢體及各關(guān)節(jié)處于功B 協(xié)助患者經(jīng)常更換體位,保證患者的安全,舒適使用約束帶時,其下須墊襯墊,固定松緊適宜 D 若患者無主訴不適或無特殊情況,無需放束帶5放射性損傷的防范措施中不妥的是(D)A 防止接受放射部位皮膚的整潔,應(yīng)經(jīng)常使用肥洗 B 禁忌用力擦拭、摩擦、曝曬、紫外線照射等C 為保持接受放射部位
4、皮膚的清潔,應(yīng)經(jīng)用肥皂擦洗 D 盡量減少患者不必要的身體暴露,保持照射區(qū)域的標(biāo)記6使用約束帶時,應(yīng)重點(diǎn)觀察(D) A 神智是否清楚B 體位是否舒適C 襯墊是否合適部皮膚顏色與溫度7為.限制患者手腕和踝部的活動,可用寬繃帶打成(D)A外科結(jié) B死結(jié)C滑結(jié) D雙套結(jié)使用約束帶時,應(yīng)注意保持患者肢體處于( D)A 患者舒適的位置B 患者喜歡的位置C患者的強(qiáng)迫位置D 功能位置不是銳器傷引起的是(C)A 乙型肝炎 B 丙型肝炎 C 甲型肝炎 D 艾滋病配制化療藥物時應(yīng)帶(D)A 無菌手套B 一次性聚氯乙烯C 一次性橡膠手套D 乳膠手套一副聚氯乙烯手套護(hù)理排班原則分為( D )大原則。 A 兩B三C四D五
5、彈性排班制主要的形式有(C)種。 A 一B兩C三D四收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔護(hù)理績效考評分為領(lǐng)導(dǎo)考評 . 自我評價和( A)。A 病人考評B 上級考評C 下級考評 D 逐級考評24護(hù)理質(zhì)量管理核心( B )。A 落實(shí)三級質(zhì)控B 護(hù)理風(fēng)險管理C 合理安排人力D 高危病人管理25完整護(hù)理診斷包括(A )。A 健康問題,病因,癥狀和體征B 年齡,職業(yè),文化程度C 監(jiān)控,管理,??谱o(hù)理D 評估,宣教,文件處理26護(hù)理程序中最為關(guān)鍵的首要步驟(B )。A 資料收集 B 評估C 確立護(hù)理問題D 管理病人27病房環(huán)境管理包括( D )方面。 A 兩B 三C 四D 五28病區(qū)財(cái)物分類可分為
6、( B )類。 A 一B 兩C 三D 四29護(hù)理核心制度可分為( B)。A 工作規(guī)范和工作流程B 共性和??谱o(hù)理核心制度C 查對制度和服務(wù)范疇D 護(hù)理查房制度和護(hù)理文書書寫制度30影響核心制度的主要因素為( D )。A環(huán)境 B流程C 核心制度D人環(huán)境流程31.護(hù)士條例明確規(guī)定護(hù)士應(yīng)承擔(dān)(D )方面的義務(wù)。A兩 B三 C四D 五32優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)流程管理包括(C)個層面。 A 一 B兩 C三D 四33??谱o(hù)理管理制度包括( D )項(xiàng)制度。 A 四B 五C 六D 八,34.醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容包括(D )種。 A 兩B 三C 四D 五35.病人期望護(hù)士長依據(jù)病情及護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為自己提供護(hù)理,這一期望值是
7、由(C )的權(quán)利決定的。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔A 上級領(lǐng)導(dǎo)B 護(hù)理人員C 病人D 家屬36.護(hù)士長應(yīng)具備的素質(zhì)包括(D )項(xiàng)。 A 七B 八C 九D 十37.美國護(hù)士分為( D )個等級。A 兩B 三C 四 D 五38.APN 起源并改進(jìn)于( A )的“三人班”,它將每天二十四小時分成每天連續(xù)不間斷A,P,N三個班次。A 中國香港B美國C英國D新加坡39.健康教育的程序,按照護(hù)理程序(A )四個步驟的 PDCA 循環(huán)。A 評估計(jì)劃實(shí)施評價B評估制定監(jiān)控落實(shí)C評估計(jì)劃實(shí)施落實(shí)D制定評估計(jì)劃落實(shí)40.護(hù)士長角色包括( B )。A 監(jiān)督者 教育者B 人際關(guān)系方面 信息傳遞方面
8、決策方面C 計(jì)劃則 代表者D 領(lǐng)導(dǎo)者 變革者41.內(nèi)地護(hù)士層級分為(D )層。 A 一B 兩C 三D 四42.評估本??撇∪税踩呶R蛩匕ǎ―)個環(huán)節(jié) A 一 B 兩 C 三 D 四43.護(hù)理人力資源配量原則包括(B )。A 責(zé)權(quán)一致 公正公平 合理配置原則B 責(zé)權(quán)一致 公平競爭原則 用人所長原則C 公平競爭原則 合理機(jī)制 D 公正公平 用人所長 合適工位原則44.( D)對焦點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量,低年資或轉(zhuǎn)科護(hù)士工作質(zhì)量重點(diǎn)監(jiān)控和指導(dǎo)。A 護(hù)理部主任 B 護(hù)士長 C 護(hù)理組長D 護(hù)理組長 護(hù)士長45.重點(diǎn)病人重點(diǎn)監(jiān)護(hù)內(nèi)容包括(D )項(xiàng)。 A 兩 B 三 C 四 D 六46.出院后隨訪管理包括( D )。A 一次性隨訪 B 階段性隨訪 C 長期隨訪 D 以上三個選項(xiàng)都包括47.落實(shí)隨訪的部門和責(zé)任人包括(C )層面。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔A 醫(yī)院B 科室C 醫(yī)院 科室D 院外第三方機(jī)構(gòu)回訪48.醫(yī)院護(hù)理工作中重要環(huán)節(jié)管理包括(C )。A 病區(qū)環(huán)境B 病區(qū)環(huán)境的安全C 病區(qū)環(huán)境的安全與管理D 病區(qū)工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生畢業(yè)登記表自我鑒定(5篇)
- 石河子大學(xué)《歷史教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《工業(yè)藥物分析綜合實(shí)驗(yàn)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《教師語言與行為藝術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《數(shù)字信號處理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《美國文學(xué)史》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《機(jī)械工程材料》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《翻譯工作坊》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 合同法81條對應(yīng)民法典
- 高空作業(yè)合同安全責(zé)任書模版
- 電動自行車火災(zāi)的勘查檢驗(yàn)技術(shù)及案例分析
- 螺栓檢測報告
- 碳排放介紹及相關(guān)計(jì)算方法
- 社團(tuán)活動記錄(足球)
- 腐蝕測量及技術(shù)
- 家庭醫(yī)生簽約服務(wù)在實(shí)施老年高血壓患者社區(qū)護(hù)理管理中應(yīng)用
- 氯化鈉與氯化銨分離解析
- 關(guān)注青少年心理健康孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育
- 個案面談技巧(2016.6.15)
- 高中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)[共121頁]
- 屋面平瓦(掛瓦條鋪瓦)施工方案
評論
0/150
提交評論