六年級下冊語文試題--2020小升初畢業(yè)考試全真模擬試卷(六)部編版(含答案)

1、2020小升初畢業(yè)考試全真模擬語文試卷(六)、積累運(yùn)用1.填一填。(1)在做作業(yè)的時候，我不會寫“f e ng”的“f e ng'我會用 查字法查字典，先查首字母 再查音節(jié)。(2)我不知道 簇”怎么讀,應(yīng)該用 查字法查字典，先查 ,再查畫。它的讀音是 ,組詞。(3)昆”是 結(jié)構(gòu)，它的部首是 。(4)戴”用音序查字法先查首字母 ,再查音節(jié) 。(5)趕”的部首是,除去部首有 畫。丹”的部首是 ,除去部首有 畫。(6)鋪”的部首是,除去部首還有 畫。鋪”在字典中有兩種t音，分別是 和,對應(yīng)的組詞是、。(7)風(fēng)光”在字典中的解釋有： 風(fēng)景，景象；光彩，體面。 姐姐考上了名牌大學(xué)，爺爺覺得很風(fēng)

2、_ 也”中的風(fēng)光”應(yīng)選第 種解釋。2 .下列說法完全正確的一項(xiàng)是()A.發(fā)愁”中的 愁”,應(yīng)查音序C,意思是憂慮。B.暴行”中的 暴”，應(yīng)查音序B,部首是 水”。C.當(dāng)你遇到不認(rèn)識的字時，應(yīng)用音序查字法來查。D.缺陷"中的 陷”字，部首是“8,”再查7畫。3 .下列各組詞中，意思相近的一組是()。欺騙一一欺詐得意A.故意得意 強(qiáng)盛 昌盛 侮辱 凌辱威風(fēng) 威武揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣尊重 遵守 取笑嘲笑C.招待一一款待打發(fā)一一消磨立刻一一立即面不改色一一不動聲色'D.取笑一一嘲笑 吩咐一一囑咐冷笑一一獰笑安居樂業(yè)一一流離失所4 .填入下面句中的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。我便用吊蘭長長的、串生

3、著小綠葉的垂蔓 在鳥籠上。每逢說起小時候的趣事，爸爸總是眉飛色舞， 。A.蒙蓋得意忘形B.籠罩得意忘形C.蒙蓋興高采烈"D.籠罩興高采烈5 .下列各組詞語中，有錯別字的一組是A.冷笑為難招待安居樂業(yè)卜舊.出息取笑笑嘻嘻鳥如指掌C.囚犯解釋實(shí)話實(shí)說面不改色iD.負(fù)責(zé)大臣完好無損不惜代價6 .找出每組中不是同一類的詞()。A.大好河山B.精忠報(bào)國C.赤膽忠心，D.名垂青史7 .下列句子中劃線的詞語用得恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.趙明明的故事講得很生動，同學(xué)們個個聽得繪聲繪色。8 .這次活動大家積極性很高，三三兩兩地舉手報(bào)名參加。C.球進(jìn)了 "，大家歡呼著，跳躍著，高興得張牙舞爪。D.我

4、國的長城是舉世聞名的古代偉大建筑。8 .忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這詩句寫的是()。A.春色B.梨花9.雪景9 .積累運(yùn)用。(1)此夜曲中聞?wù)哿?，?2) ,不能動人。(3)輕諾必。4 4)落紅不是無情物， 。(5)唯有 是值得寶貴的，唯有他 起來，中國才有真進(jìn)步。10.積累運(yùn)用(1)按要求寫成語或句子。過年了，大街小巷都聚滿了人，你可以用 、等詞語來形容人多。“勇往直前”是贊揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語，我們學(xué)過的這類詞還有 、 思念久別的家鄉(xiāng)時，你會用詩句“來表達(dá)思鄉(xiāng)之情。(2)仿寫句子。如果我是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果我是一株小草，就給人間增添一份春色。二、現(xiàn)代文閱讀梧桐樹

5、11 .閱讀下文，回答問題校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個個灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。有時，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點(diǎn)燃了?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。（1）找出短文中表示時間的詞語。（ 2）聯(lián)系上下文，

6、想一想再填空。 短文中的“你 ”指的是 ； “ 快樂地綻開在枝頭上”的 “綻開意思是 ； “ 透過密匝匝的綠葉”的 “密匝匝 ”的意思是。（ 3）找出比喻句，用“ ”劃出來，句子中是把 比作 。（ 4）這篇短文是按順序?qū)懙摹?2 .閱讀下面的文字，完成后面的題目。記憶中的父親（節(jié)選）周海嬰父親魯迅先生離開我們已經(jīng)整整70 年了。1936 年 10 月 19 日清晨，7 歲的我從沉睡中醒來，覺得天色不早，陽光比往常上學(xué)的時候亮多了。我十分詫異：保姆許媽為什么忘了叫我起床？我連忙穿好衣服，這時樓梯上響起了輕輕的腳步聲，許媽來到三樓，只見她眼圈發(fā)紅，卻強(qiáng)抑著淚水對我說：“爸爸沒了，儂現(xiàn)在勿要下樓去。

7、”我沒有時間思索，不顧許媽的勸阻，急忙奔向父親的房間。父親仍如過去清晨入睡一般躺在床上，那么平靜，那么安詳，好像經(jīng)過徹夜的寫作以后，正在作一次深長的休憩。母親流著淚，趕過來拉住我的手，緊緊地貼住我，像是生怕再失去什么。我只覺得悲哀從心頭涌起，挨著母親無言地流淚。父親的床邊還有一些親友，也在靜靜地等待，似乎在等待父親的醒來。時鐘一秒一秒地前進(jìn)，時光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，卻帶不走整個房間里面的愁苦和悲痛70 年過去，這個場面在我的腦海里還是很清晰，仿佛可以觸摸。在我幼年的記憶中，父親的寫作習(xí)慣是晚睡遲起。早晨不常用早點(diǎn)，也沒有在床上喝牛奶、飲茶的習(xí)慣，僅僅抽幾支煙而已。我早晨起床下樓， 躡手躡腳地踏進(jìn)父

8、親的房間，他床前總是放著一張小茶幾，上面有煙嘴、煙缸和香煙。我取出一支香煙插入短煙嘴里，然后大功告成般地離開，似乎盡到了極大的孝心。每次許媽都急忙地催促我離開，怕我吵醒“大先生 ”。偶爾，遇到父親已經(jīng)醒了，他只瞇起眼睛看著我，也不表示什么。就這樣，我懷著完成一件了不起的大事一樣的滿足心情上幼稚園去。（ 1）在文中找出描寫魯迅先生逝世時情態(tài)的句子。（ 2）概括一下選文最后一段話的意思。（ 3）選出對下列句子理解正確的一項(xiàng)。時鐘一秒一秒地前進(jìn)，時光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，卻帶不走整個房間里面的愁苦和悲痛（）A.希望時間能帶走房間里面的愁苦和悲痛。B .用時間帶不走愁苦和悲痛這個說法形象地渲染了當(dāng)時的悲痛氣

9、氛。C.希望時間過得快一些，早點(diǎn)將愁苦和悲痛驅(qū)散。 70 年過去，這個場面在我的腦海里還是很清晰，仿佛可以觸摸。（）A“觸摸”一詞在句中的意思是對于過去的一些物件“我”還可以觸摸到。B“觸摸”一詞形象地表現(xiàn)了對父親逝世這個場面的清晰記憶。C“觸摸”一詞形象地表達(dá)了作者對當(dāng)時悲痛心情的刻骨難忘。13.閱讀下面的文字，完成下列各題。五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中

10、到那兒去了； 有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫 五花山（ 1）這篇短文共寫了、 、 三個季節(jié)時候的山，重點(diǎn)寫了季的山的景色。（）A.春、夏、秋；夏B.春、夏、秋；春C春、夏、秋；秋（ 2）秋天的山有、 、 等顏色。（）A.金黃、杏黃、火紅色B.金黃、土黃、火紅色C粉色、杏黃、大紅（ 3）第四自然段中的比喻句是，把 比作 。（）A. “

11、有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，就像一簇簇火苗在跳躍?！?；跳躍的火苗、火紅色的樹木B. “還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。 ”；紫紅的樹林、紫紅幕布C. “有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，就像一簇簇火苗在跳躍?！?；火紅色的樹林、跳躍的火苗（ 4）第四自然段劃線的句子運(yùn)用的修辭手法，寫出了秋天的樹林的不同的。（）A.排比；色彩美B.排比；樣子美C.列舉；樣子美三、習(xí)作表達(dá)14.當(dāng)我面對的時候要求： 1 ）在題目的橫線上填上詞語使之完整。2）內(nèi)容健康，有真感情。3）自數(shù)在400 字左右。參考答案一、 積累運(yùn)用1. (1)音序；f; feng (2)部首；一；11; c« 簇?fù)?3)獨(dú)體；一(4) d; dai (5)走；3;兀 3 (6)車；7; pu； pu;鋪張；店鋪(7)2. A 3. C 4. C 5. B 6. A 7. D 8. C9. (1)何人不起故園情(2)不精不誠(3)寡信(4)化作春泥更護(hù)花(5)民魂；發(fā)揚(yáng)10. (1)人山人海；人聲鼎沸；奮不顧身；視死如歸；知難而上；烽火連三月，家書抵萬金。(2)如果我是雨滴，就給大地帶來滋潤；如果我是陽光，就給寒冬帶來溫暖。二、現(xiàn)代文閱讀11. (1)春天；夏天；秋天；冬天(2)梧桐樹；綻放，開放；嚴(yán)實(shí)稠密的樣子