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文檔簡(jiǎn)介
1、精選小石潭記課時(shí)練一、文學(xué)常識(shí)填空小石潭記的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可 ,是屬于 的范疇。小石潭記的作者 ,是“唐宋八大家”之一,他擅長(zhǎng)于寫 ,本文是他 的第四篇。二、解釋下列句中加點(diǎn)的詞(1) 如鳴佩環(huán) (2)水尤清冽_(3)四周竹樹環(huán)合_ (4)以其境過清_ (5)潭中魚可百許頭_ (6)明滅可見_(7)不行知其源_ (8)不行久居_三、翻譯下列句子1、日光下澈,影布石上。2、其岸勢(shì)犬牙差互,不行知其源。3、 青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。4、 伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。5、坐潭上,四周竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。四、通讀全文后,選用原文中的相關(guān)文字填空。1、“伐竹
2、取道”與上文的“_”呼應(yīng),又為下文的“_”埋下伏筆。既表現(xiàn)潭水之清,又示意石潭之小的語句是“_”。作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中“_”和“_”兩個(gè)句子得到印證。、本文是按什么挨次來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?、其次段中作者是怎樣描寫潭水清亮的?、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?、依據(jù)原文內(nèi)容,說說作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣進(jìn)展變化的。、文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結(jié)合寫作背景,作簡(jiǎn)要說明。五、理解課文,回答問題1、寫側(cè)面描寫潭水清亮的句子?2、本文是按什么挨次來寫的?突出
3、地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?3、其次段寫了潭水的什么特點(diǎn)?用的什么寫法?好處是什么?4、小石潭記中最能體現(xiàn)作者臨時(shí)忘憂的開心心情的句子是5、寫游魚自由輕靈游動(dòng)的姿勢(shì)的句子是:6、 表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心悲傷凄涼的句子是:7、 久坐潭邊游人會(huì)有怎樣的感受?:8、 文章的點(diǎn)睛之筆是:9、小石潭的氣氛用兩個(gè)字概括為 10、小石潭的主要特征: 11、“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的什么氛圍,表現(xiàn)了作者怎樣的心情? 12、既能高度概括小石潭的氣氛,又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子:13、 作者開頭說“心樂之”,為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”?14、對(duì)“佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽” 進(jìn)行
4、賞析?8、下面的句子流露作者怎樣的思想感情?坐譚上,四周竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。9作者抓住小石潭的_特點(diǎn),寫出了自己_的感受。(2分)10請(qǐng)從文中找出你最寵愛的句子,并說明理由。11為了進(jìn)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你依據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。(4分)
5、60; 12理解填空。(2分)課文多角度描寫景物,其藝術(shù)手法主要有:點(diǎn)面結(jié)合。如寫石:“
6、; ”是面,“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點(diǎn)。遠(yuǎn)近交叉。如寫潭:“聞水聲”是遠(yuǎn),“下見小潭”是近。動(dòng)靜結(jié)合。如寫魚:“影布石上”是靜,“ ”是動(dòng)。虛實(shí)相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫 ,實(shí)為寫 ,以實(shí)寫虛,虛實(shí)相應(yīng)成趣。13讀了第段文字,你最深的感受是:
7、_ 14古詩詞中,有很多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句,請(qǐng)寫出你最寵愛的相連的兩句,并簡(jiǎn)要賞析。六、理解性默寫類(用原文回答):1、小石潭的全貌:2、游魚和潭水的特點(diǎn)3、寫游魚動(dòng)態(tài)的句子: 4、作者描寫小石潭四周景物的句子是: 5、寫游魚自由輕靈游動(dòng)的姿勢(shì)的句子是: 6、表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心悲傷凄涼的句子是: 7、久坐潭邊游人會(huì)有怎樣的感受?: 8、文章的點(diǎn)睛之筆是: 9、寫潭水源頭奇特莫測(cè)的句子: 10、文章正面寫石潭特征的語句是【參考答案】一抒情談?wù)?散文 柳宗元 山水游記 永州八記四五 略 四、隔篁竹四周竹樹環(huán)合,寂寥無人潭中魚可百許頭,皆若空游無所依從小丘西行百二十步潭
8、西南而望、本文是按巡游的先后挨次來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清亮。通過具體景物,用靜止和活動(dòng)的畫面來寫,不作一點(diǎn)抽象的說明,整段話沒有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透亮的程度;太陽光照下來,魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清亮。、抓住溪身的曲折、曲折,岸勢(shì)的參差不齊來寫的,運(yùn)用了比方的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折
9、,這是流淌的。這里用了兩個(gè)比方,一靜一動(dòng)來描寫小溪,精確地抓住了景物的特征。、開頭的心情是歡快的,這從作者“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之”以及對(duì)游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知;最終的心情又是凄涼悲傷的,這從“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫可知。、樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡快到底是臨時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),悲傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。五、1、潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。2、巡游的先后挨次 石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄
10、美3、清、澄。側(cè)面描寫,通過寫游魚、陽光、影子描寫潭水。無一字寫水,但無處不在寫水 4、“似與游者相樂”。5、(潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。)6、(凄神寒骨,悄愴幽邃。)7、(凄神寒骨,悄愴幽邃)8、凄神寒骨,悄愴幽邃9、凄清10、全石為底、潭水清亮、竹樹環(huán)合(幽靜)11、答: 凄清安靜 孤獨(dú)悲傷12、 “凄神寒骨,悄愴幽邃”13、由于作者參與改革失敗后被貶,心中憤懣不平,因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情,但歡快是臨時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),悲傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。14、佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽 理由:這幾句描寫游魚,動(dòng)靜結(jié)合,充分顯示出游魚的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭
11、水的清亮。 8、本文描繪了小石潭的石,水,魚,樹,著意渲染了寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃的氣氛,借景抒情,表達(dá)了作者心中憤懣難平的心情和被貶后在孤獨(dú)境況中的悲涼凄苦9(2分) 幽靜。(1分)幽深冷寂,孤凄悲涼。(1分,語意相近即可)10(3分)示例:句子:佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽理由:這幾句描寫游魚,動(dòng)靜結(jié)合,充分顯示出游魚的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清亮。11(4分)示例:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四周竹樹環(huán)繞,環(huán)境格外美麗,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的美麗散文小石潭記。小石潭由此有名遐邇。12全石以為底俶爾遠(yuǎn)逝魚 水13(2分)開放性試題,答案不唯一。(能寫出自己的獨(dú)特體驗(yàn)和共性化的感受即可)示例:看到游魚的怡然得意,我的靈魂仿佛得到了凈化。14(5分)答案不唯:寫出相連的兩句寫山水的古詩詞2分,能合理賞析3分。示例:山隨平野盡,江人大荒流。用“隨”“入”兩字將“山”、“江”、“半野”、“大荒”四個(gè)意象貫穿,抽繪出氣概磅礴的萬里長(zhǎng)江圖,抒發(fā)了詩人離家漸遠(yuǎn)、鄉(xiāng)情漸濃的思鄉(xiāng)情。理解性默寫類(用原文回答):六1、全石以為底,近岸卷石底以出,為蚳,為嶼,為歁,為巖2、潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,布石影上,怡然不動(dòng),叔爾遠(yuǎn)逝
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