初中物理綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)：水資源情況調(diào)查

1、初中物理綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)：水資源情況調(diào)查教學(xué)對象：初三學(xué)生（將學(xué)生分成小組，每組57人，小組成員本著組間同質(zhì)組內(nèi)異質(zhì)的分組原則，在性別、興趣愛好、個性特點(diǎn)、家庭背景、物理成績、能力水平等方面有明顯差異，盡量使每一小組的調(diào)查研究力量均衡。學(xué)生們利用課外時間帶著調(diào)查表積極地展開了調(diào)查活動，有的向父母、親戚調(diào)查，有的進(jìn)行實(shí)地考察，有的通過報(bào)刊、廣播電視、電腦網(wǎng)絡(luò)等途徑收集資料，小組完成調(diào)查表。）一、活動的背景及主題的確定水是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件，人類永遠(yuǎn)離不開水，水被稱作生命的甘泉水，但是我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布不均勻，而我們生活的所在地固安境內(nèi)主要河流有永定河、白溝河、牡:牛河，其中北

2、為永定河，西有白溝河，牡:牛河及支流太平河、虹江河自西北向東南通貫全境。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長，使水具有了越來越重要的戰(zhàn)略地位。因此我們先后在轄區(qū)內(nèi)開展了一系列的調(diào)查、考察和研究，最后確定了水資源情況調(diào)查”這一課題開展綜合實(shí)踐活動，希望通過活動，讓學(xué)生學(xué)會用辯證的方法來認(rèn)識事物的兩個方面：一方面地球上有豐富的水；另一方面我們又面臨著水的短缺的問題。面對如此嚴(yán)峻的水資源危機(jī)，我們中學(xué)生能做點(diǎn)什么呢？如何從身邊的點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約用水？二、活動目標(biāo)1 .通過了解水資源情況用水情況，激發(fā)大家自主學(xué)習(xí)的熱情，培1

3、養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力；學(xué)會觀察社會、觀察生活，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。2 .培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，體驗(yàn)節(jié)水方案的研究過程，樹立“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”的信念，形成一定的科學(xué)精神，科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新意識。3 .通過問卷調(diào)查和訪談活動，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動合作意識，樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。使學(xué)生學(xué)會交流展示。三、活動方案的制定：（一）任務(wù)分工：負(fù)責(zé)組織、尋找相關(guān)資料和打?。回?fù)責(zé)調(diào)查問卷發(fā)放收集整理；負(fù)責(zé)訪談、攝影等；負(fù)責(zé)撰寫研究報(bào)告。（二）活動步驟，分四個階段進(jìn)行：階段一:到水務(wù)部門進(jìn)行水務(wù)情況調(diào)查調(diào)查訪談提綱：1 .水資源的分布情況？（區(qū)分用水量的多少）2 .目前地下水開采現(xiàn)狀如何？3 .南水北調(diào)過程對我縣水資源利用

4、的影響？4 .我縣的水資源污染主要集中在哪些方面？5 .合理開發(fā)利用水資源，我縣是怎樣做的？學(xué)生訪談記錄表題目：-訪問日期：-訪問者：-班級:被訪問者：-職務(wù)：-專長：-工作單位：“問地電訪問方式電話、書信、面對面、其他卜問主題訪問記錄結(jié)論（專家,見、建議“簽名）被訪問者簽階段二：認(rèn)識水資源保護(hù)的重要性，設(shè)計(jì)問卷。中國水資源問題一直受到廣泛關(guān)注。水資源也十分匱乏，對此我們設(shè)計(jì)了這份調(diào)查，意在調(diào)查大家對我縣水資源現(xiàn)狀的了解和節(jié)約用水狀況。請?zhí)峁┠目捶ㄅc意見，希望能夠得到您的大力支持與合作，謝謝！我們將不涉及到您的個人信息，為您保守秘密。請?jiān)趩栴}的候選項(xiàng)里面直接勾取您選擇的答案1,中國的人均淡水

5、量是全世界人均淡水量的A1/2B1/3C1/46 .就生產(chǎn)用水說哪一種更加有利于作物生長A大水漫灌B滴灌7 .您認(rèn)為什么方面浪費(fèi)水最多?A生活用水B工業(yè)用水C農(nóng)業(yè)用水8 .您認(rèn)為現(xiàn)在的水價(jià)A偏低，還可以再高點(diǎn)B合適C偏高9 .在公共場所用水會注意節(jié)約使用嗎？A會B不會C有時會，但也有時不注意10 您認(rèn)為家中斷水的現(xiàn)象頻繁嗎？A不頻繁B頻繁C偶爾11 您認(rèn)為您家的用水很大一部分是浪費(fèi)的嗎?A沒浪費(fèi)B情況還好C情況嚴(yán)重12 您家平均水費(fèi)大約要交多少？A一百以內(nèi)B一百到一百五C一百五以上13 您家的水龍頭個數(shù)？A2個B3個C3個以上14 .您家里通常采用的洗澡方式？A浴缸B淋浴C其他15 .什么情況

6、下，你會節(jié)約用水？A處在大旱之中B水費(fèi)超貴的時候C一直都很節(jié)約用水16 .您家有節(jié)水器材嗎？A有B沒有C不知道17 .您家是否有一些水的重復(fù)利用行為？A經(jīng)常B偶爾C沒有18 .如果將來出現(xiàn)水緊張現(xiàn)象，如要對居民用水進(jìn)行一定的限制,你覺得哪種方法好？A提高水價(jià)B統(tǒng)一限量使用C提高居民節(jié)水意識D其他：19 .您怎樣看待用洗完菜的水澆花沖廁的行為？A贊同，自己也常這樣做B贊同，但自己很少這樣做C不贊同，自己也沒這樣做您認(rèn)為浪費(fèi)水的行為有：（不限條數(shù)）階段三：通過實(shí)施訪問和調(diào)查了解家庭、學(xué)校、工廠、農(nóng)村的用水情況及節(jié)水措施。1.調(diào)查家中平均每天的用水量；平均每周的用水量；家中每人每天的用水量。調(diào)查家中

7、用水的途徑及采取的節(jié)水的措施（水都干什么用了？）姓名8月份家中用水量。每天用水量（噸）/人詢問家人、親戚2.調(diào)查你家附近水源使用情況（城鎮(zhèn)）：工廠名稱生產(chǎn)時間/天用水用途用水量（噸）/年1234563.調(diào)查你家附近水源使用情況（農(nóng)村）：農(nóng)作物名稱生長時間灌溉方式用水量（噸）/畝1234564.調(diào)查你家附近污水來源及處理情況:污水來源污水處理情況12階段四：針對家庭、學(xué)校、工廠、農(nóng)村的用水情況制定節(jié)水方案。1 .農(nóng)業(yè)灌溉用水的方式有哪些？2 .在你周圍節(jié)約用水事例嗎？（詳舉一例）3 .對如何節(jié)約用水，請你提出你認(rèn)為可行的建議。4 .在你身邊有沒有污染水的現(xiàn)象？請你結(jié)合生活實(shí)際提出幾條建議。階段五

8、：每個小組學(xué)生從下面幾個方面任選其一制作宣傳欄標(biāo)語或畫冊形成成果1 .因?yàn)槭枪菜堫^，所以不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象時有發(fā)生，一滴水微不足道，但是長久以來不停的滴水，數(shù)量就很可觀了。“不要讓眼淚成為我們最后一滴水。”2 .水對每個人都很重要，如果沒了水，連生存都成了問題。人體內(nèi)百分之七十是水，血液中有百分之九十以上是水。所以“你污染的水也會污染你，把純凈的水留給下一代吧?！? .地理書上說過，中國是缺水國家，如果中國到了嚴(yán)重缺水的地步，想必在世界會落后吧。舉個最簡單的例子，沒有水，我們就無法種莊稼，就不能進(jìn)行生產(chǎn)和生活，就算有再多的農(nóng)田，沒有水，又有什么用呢？“水，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。”4 .根據(jù)科學(xué)家的研究，人不吃飯可以活十天，但是不喝水卻只能活三至五天。地球上的水資源是相當(dāng)稀