哈117中學(xué)教學(xué)案2

1、哈117中學(xué)教學(xué)案科目探險(xiǎn)者的夢(mèng)想年級(jí)九年課型新課共（1）課時(shí)第（1）課時(shí)時(shí)間2014年9月備課教師張晶講課教師張晶課時(shí)任務(wù) 了解哥倫布的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)經(jīng)過(guò)及其發(fā)現(xiàn),迪亞士,達(dá)伽馬的航行以及麥哲倫首次環(huán)球航行的探險(xiǎn)的經(jīng)歷.教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力：了解并歸納開(kāi)辟新航路的動(dòng)機(jī)及前提條件.了解哥倫布的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)經(jīng)過(guò)及其發(fā)現(xiàn),迪亞士,達(dá)伽馬的航行以及麥哲倫首次環(huán)球航行的探險(xiǎn)的經(jīng)歷.歸納并闡明新航路開(kāi)辟的積極作用和消極后果,結(jié)合開(kāi)辟新航路的動(dòng)機(jī),分析開(kāi)辟新航路的成果,后果,逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史事件的能力。 2、過(guò)程與方法：讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文并搜集相關(guān)資料,了解哥倫布的探險(xiǎn)經(jīng)過(guò),針對(duì)哥倫布探險(xiǎn)的動(dòng)機(jī),西行思

2、想基礎(chǔ)及其探險(xiǎn)過(guò)程中的所作所為在課堂上進(jìn)行討論,分析.比較鄭和下西洋與歐洲探險(xiǎn)家的遠(yuǎn)航,分析二者的異同。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解我國(guó)科技對(duì)世界航海事業(yè)的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)民族自豪感通過(guò)學(xué)習(xí)本課，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及團(tuán)結(jié)合作等精神。中考要求：了解哥倫布的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)經(jīng)過(guò)及其發(fā)現(xiàn),迪亞士,達(dá)伽馬的航行以及麥哲倫首次環(huán)球航行的探險(xiǎn)的經(jīng)歷.題型 問(wèn)答 選擇 教學(xué)重點(diǎn)：新航路開(kāi)辟的動(dòng)機(jī)；新大陸的發(fā)現(xiàn)及麥哲倫的環(huán)球航行教學(xué)難點(diǎn)：如何認(rèn)識(shí)和正確評(píng)價(jià)新航路開(kāi)辟的影響主備教師導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)人完善一、 溫故互查（時(shí)間3分鐘）1、從 開(kāi)始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，幾乎蔓延到西歐所有國(guó)家，是 叩響近代社會(huì)大門(mén)的 運(yùn)動(dòng)，其核心是

3、思想。2、 是文藝復(fù)興的先驅(qū)，代表作是 ，被認(rèn)為是 的標(biāo)志。3、 是意大利著名畫(huà)家，是世界上罕見(jiàn)的、多才多藝的文化巨人。他在藝術(shù)上最杰出的代表作是 、 兩幅 繪畫(huà)作品。4、 是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的文學(xué)家，代表作有 、 、 、 被稱為“ ”。 二設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀（20分鐘）1主要原因：隨著 的發(fā)展， 成為最貴重的 和 。追求財(cái)富成為歐洲人向海外擴(kuò)張的 。 2重要條件：歐洲 和 技術(shù)的進(jìn)步，中國(guó)和阿拉伯的 、 _與地理知識(shí)在歐洲的傳播。 3哥倫布是意大利水手，他通過(guò)自學(xué)獲得了許多專業(yè)知識(shí)，并堅(jiān)信 。1492年 在西班牙國(guó)王的資助下，從 出發(fā)，橫渡 ，踏上了尋找通往印度和 的新航路。他先后到達(dá) 、古巴、

4、海地等地，他認(rèn)為到達(dá)的是亞洲的 。至今加勒比海上的島嶼被稱為“ ”，那時(shí)的土著居民被稱為 “ ”。 41487年葡萄牙人 發(fā)現(xiàn)好望角，進(jìn)入印度洋，開(kāi)辟了從歐洲前往印度的海上航線。 1497年葡萄牙人 到達(dá)印度西海岸，實(shí)現(xiàn)了歐洲人從非洲沿岸到達(dá)東方的夙愿。 1519-1522年葡萄牙人 完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。 5歷史影響：（1）錘煉了 人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神，開(kāi)闊了眼界，把 各 個(gè)地區(qū)連在了一起，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū) 和 孤立發(fā)展的局面。 （2）開(kāi)始了一場(chǎng)持續(xù)數(shù)百年的殖民 、擴(kuò)張和侵略活動(dòng)。三自我檢測(cè)（時(shí)間5分鐘）1促使歐洲人開(kāi)辟新航線的根本原因是（

5、） A歐洲各國(guó)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B歐洲人狂熱的追求貨幣和黃金 C奧斯曼土耳其壟斷了商路 D基督教?hào)|傳2恩格斯說(shuō)：“葡萄牙人尋找的是黃金，黃金一詞驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ)； 黃金是白人剛踏上一個(gè)新海岸所要的第一件東西。”這表明西葡開(kāi)辟新航路的根本目的是（ ） A開(kāi)辟海外市場(chǎng) B加強(qiáng)東西方貿(mào)易 C豐富地理知識(shí) D掠奪財(cái)富3最先進(jìn)行新航路開(kāi)辟活動(dòng)的國(guó)家有（ ） 葡萄牙 西班牙 英國(guó) 荷蘭 意大利 A B C D 41492年，一支船隊(duì)為紀(jì)念某航海家開(kāi)辟新航路的壯舉，從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)了美 洲的西印度群島。這條航線是由哪一位航海家開(kāi)辟的？ （ ） A迪亞士 B達(dá)·伽馬

6、C哥倫布 D麥哲倫 5作為第一個(gè)橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)新大陸的航海家，哥倫布的航行方向應(yīng)是（ ） A由東向西 B由南向北 C由西向東 D由北向南 6在新路開(kāi)辟過(guò)程中，為開(kāi)辟?gòu)姆侵扪匕兜竭_(dá)東方而作出巨大貢獻(xiàn)的航海家是（ ） 迪亞士 達(dá)·伽馬 哥倫布 麥哲倫 A B C D 7下列關(guān)于新航路開(kāi)辟過(guò)程中航海家航新路線的描述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A麥哲倫本人沒(méi)有完成環(huán)球航行 B達(dá)·伽馬穿過(guò)大西洋到達(dá)印度 C哥倫布橫渡太平洋到達(dá)美洲 D麥哲倫船隊(duì)橫跨大西洋、太平洋和印度洋 8北京2008年奧運(yùn)會(huì)有一個(gè)口號(hào)“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。15世紀(jì)末到16世紀(jì)初，促使世界 開(kāi)始由相對(duì)分散走向整體的是（ ） A絲綢之路 B鄭和下西洋 C新航路的開(kāi)辟 D工業(yè)革命9假說(shuō)你生活在16世紀(jì)上半期的歐洲，你無(wú)法從市場(chǎng)上買(mǎi)到（ ） A非洲的飾物 B美洲的咖啡 C印度的香料 D澳洲的工藝品四、鞏固訓(xùn)練（時(shí)間7分鐘）10根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成新航路開(kāi)辟的表格時(shí)間航海家航行路線或貢獻(xiàn)1487年迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角1492年1497年到印度西海岸1519-1522年麥哲倫11關(guān)于新航線開(kāi)辟的歷史作用，史學(xué)界觀點(diǎn)不一