玩出了名堂ppt課件上課用的資料講解_第1頁
玩出了名堂ppt課件上課用的資料講解_第2頁
玩出了名堂ppt課件上課用的資料講解_第3頁
玩出了名堂ppt課件上課用的資料講解_第4頁
玩出了名堂ppt課件上課用的資料講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、玩出了名堂ppt課件上課用的名堂名堂 鏡片鏡片 拜訪拜訪tngtng jngjngfngfng皇家皇家hunghung待著待著調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)看守看守diditiotioknkn等待等待看見看見調(diào)動調(diào)動dididiodioknkn閱閱讀讀 固固定定 調(diào)調(diào)節(jié)節(jié) 俄俄國國 英國英國皇皇家學會家學會拜訪拜訪 看守看守 名名堂堂 鏡鏡片片 清清閑閑待待著著 大大腿腿 隨隨意意 玩玩具具鏡閱 腿調(diào)閑待隨訪我會我會寫寫 xin yuxin yu tutu su jng di tio fng su jng di tio fng拜堂具簡 tng jin bi j tng jin bi j填一填填一填 列文虎克先玩(列

2、文虎克先玩( ),發(fā)明),發(fā)明 了了( ),接著又玩(),接著又玩( ),), 發(fā)明發(fā)明了(了( ),最后玩(),最后玩( )發(fā)現(xiàn))發(fā)現(xiàn)( )。)。這篇課文主要講了一件什么事?這篇課文主要講了一件什么事? 荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。 這份工作相當清閑,他待這份工作相當清閑,他待著沒事,就一邊看門,一邊著沒事,就一邊看門,一邊磨磨起了起了鏡片鏡片。 他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大鏡,用來看細微的東西,或者閱讀字很小的書籍。 荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。 列文虎克的工作是看守大門,并定時到列文虎克的工作是看守大門,并定時到鐘樓去敲鐘。鐘樓去敲鐘。這

3、份工作相當清閑,他待著沒這份工作相當清閑,他待著沒事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片。事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片。他把厚他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大鏡,用來看細微玻璃的四周磨薄,做成放大鏡,用來看細微的東西,或者閱讀字很小的書籍。的東西,或者閱讀字很小的書籍。清閑清閑-忙碌忙碌/ /繁忙繁忙 他突然想到:把兩片放大鏡放他突然想到:把兩片放大鏡放在一起,會怎么樣呢?他一試,在一起,會怎么樣呢?他一試,啊啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。腿。他越玩越帶勁,就把一片放大鏡固他越玩越帶勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié),定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié)

4、,這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。 他用顯微鏡觀察水,看見水他用顯微鏡觀察水,看見水里面有許多小生命擠來擠去;里面有許多小生命擠來擠去;觀察牙齒,看見里面有一種從觀察牙齒,看見里面有一種從來沒有見過的小東西。來沒有見過的小東西。 微生物是一切肉眼看不見或看不清微生物是一切肉眼看不見或看不清楚的微小生物的總稱。是自然界的重要楚的微小生物的總稱。是自然界的重要成員成員,如如:細菌、病毒和真菌都是微生物。細菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物會使人生病,流行性感冒就有些微生物會使人生病,流行性感冒就是由病毒引起的;有些微生物卻是人類是由病毒引起的;有些微生物卻是人類的好幫

5、手,如,有的可以分解垃圾,有的好幫手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消滅害蟲,還有的是釀酒和做酸的可以消滅害蟲,還有的是釀酒和做酸奶的功臣呢!奶的功臣呢!他發(fā)現(xiàn),除了我們平時看到他發(fā)現(xiàn),除了我們平時看到的世界,還有另一個平時看的世界,還有另一個平時看不到的世界。那是一個不到的世界。那是一個“小小人國人國”?!靶∪藝∪藝崩锏睦锏摹熬用窬用瘛?,比地球上的居民,比地球上的居民要多得多。要多得多。微生物 細菌他發(fā)現(xiàn),除了我們平時看到他發(fā)現(xiàn),除了我們平時看到的世界,還有另一個平時看的世界,還有另一個平時看不到的世界。那是一個不到的世界。那是一個“小小人國人國”?!靶∪藝∪藝崩锏睦锏摹熬用窬用瘛?,

6、比地球上的居民,比地球上的居民要多得多。要多得多?!巴婢咄婢摺薄靶∪藝∪藝薄熬用窬用瘛薄靶∪藝∪藝保壕褪侵肝⑸锷畹氖澜?。:就是指微生物生活的世界。“居民居民” :就是指各種各樣的微生物。:就是指各種各樣的微生物。 比如細菌,真菌,病毒。比如細菌,真菌,病毒?!巴婢咄婢摺?:就是指顯微鏡:就是指顯微鏡 列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂。他最早發(fā)列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。英國皇家現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。英國皇家學會知道了他的發(fā)現(xiàn),聘請他為皇家學會會員。學會知道了他的發(fā)現(xiàn),聘請他為皇家學會會員。連英國女皇和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪

7、他,連英國女皇和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的欣賞他的“玩具玩具”,并從,并從“玩具玩具”里觀看新世界里觀看新世界的的“居民居民”。 現(xiàn)在你們明白列文虎克究竟玩出了怎樣的現(xiàn)在你們明白列文虎克究竟玩出了怎樣的大大“名堂名堂”嗎?嗎? 他在玩鏡片時,他在玩鏡片時,發(fā)明發(fā)明了放大鏡和顯微鏡,了放大鏡和顯微鏡,又又發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了微生物。了微生物。千里迢迢千里迢迢是什么意是什么意思?思? 玩耍常常被人認為是浪費時間的行為,但玩耍常常被人認為是浪費時間的行為,但在科學史上,有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)在科學史上,有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。生的。 科學家們在玩的時候,善于觀察,善于思科學家們在玩

8、的時候,善于觀察,善于思考,才玩出了考,才玩出了“名堂名堂”。列列文文虎虎克克 他是一位愛玩,也會玩的他是一位愛玩,也會玩的荷蘭人。他愛動腦、愛動手,荷蘭人。他愛動腦、愛動手,善于觀察身邊事物的人。通過善于觀察身邊事物的人。通過玩放大鏡發(fā)現(xiàn)了一個微生物的玩放大鏡發(fā)現(xiàn)了一個微生物的新世界。我們要向他學習,不新世界。我們要向他學習,不但愛玩,還要動腦動手,會玩。但愛玩,還要動腦動手,會玩。 列文虎克一生中制造了列文虎克一生中制造了491491架顯微鏡,當時的架顯微鏡,當時的手工藝人對自己的技藝是保密的,公開了自己的飯手工藝人對自己的技藝是保密的,公開了自己的飯碗就保不住了。雖然顯微鏡制造并不是列文

9、虎克的碗就保不住了。雖然顯微鏡制造并不是列文虎克的謀生之道,但是他依然保持了藝人的傳統(tǒng),秘不示謀生之道,但是他依然保持了藝人的傳統(tǒng),秘不示人。不過有那么多得意之作和新發(fā)現(xiàn),不找個人分人。不過有那么多得意之作和新發(fā)現(xiàn),不找個人分享實在是心里憋得難受,因此列文虎克對自己的朋享實在是心里憋得難受,因此列文虎克對自己的朋友格拉夫敞開了大門。格拉夫是一位醫(yī)生兼解剖學友格拉夫敞開了大門。格拉夫是一位醫(yī)生兼解剖學家,還是英國皇家學會的通訊會員。他看到玲瑯滿家,還是英國皇家學會的通訊會員。他看到玲瑯滿目的顯微鏡,以及顯微鏡下的奇妙世界,格拉夫震目的顯微鏡,以及顯微鏡下的奇妙世界,格拉夫震驚了。他明白這些是了不

10、起的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),立刻鼓驚了。他明白這些是了不起的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),立刻鼓勵列文虎克將自己的觀察記錄整理出來,寄給英國勵列文虎克將自己的觀察記錄整理出來,寄給英國皇家學會發(fā)表。在好友的勸說下,列文虎克終于同皇家學會發(fā)表。在好友的勸說下,列文虎克終于同意將自己的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)公之于眾。意將自己的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)公之于眾。 “沉迷游戲沉迷游戲”的頑童的頑童 著名物理學家、科普作家霍金著名物理學家、科普作家霍金非常愛玩游戲,而且一旦對某項游戲非常愛玩游戲,而且一旦對某項游戲感興趣,就會投入百分之百的注意力。感興趣,就會投入百分之百的注意力。例如,他可以花整個晚上玩某種復雜例如,他可以花整個晚上玩某種復雜的游戲。他還喜

11、歡和擅長設(shè)計復雜游的游戲。他還喜歡和擅長設(shè)計復雜游戲,常常創(chuàng)造一個戲,常常創(chuàng)造一個“世界世界”并賦予它并賦予它游戲規(guī)則,這種創(chuàng)造讓他感到愜意無游戲規(guī)則,這種創(chuàng)造讓他感到愜意無比!正是這種善于鉆研的玩,使他投比!正是這種善于鉆研的玩,使他投入了黑洞本性的研究而名振天下。入了黑洞本性的研究而名振天下。 朋友們,如果我們在課余時間朋友們,如果我們在課余時間多動手多擺弄、多動腦多鉆研,說不多動手多擺弄、多動腦多鉆研,說不定也能玩出名堂呢!定也能玩出名堂呢! 俄國的俄國的門捷列夫門捷列夫玩撲克牌(上面玩撲克牌(上面寫的是當時的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素符號)寫的是當時的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素符號)終于發(fā)現(xiàn)了終于發(fā)現(xiàn)了元素周期律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論