高考英語專題七考點講解

1、目 錄 Contents考情精解讀考點一 一般時考點二 進(jìn)行時考點三完成時考點四完成進(jìn)行時考點五將來時考點六動詞的被動語態(tài)考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀11.了解并能正確運用常考的11種時態(tài),尤其熟練運用現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時、一般過去時等高考高頻時態(tài);正確辨析幾種易混時態(tài)的區(qū)別,如現(xiàn)在完成時和一般過去時。2.熟知各種時態(tài)的被動語態(tài)的形式和用法及主動形式表示被動意義的用法。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀2考查內(nèi)容考查頻次考查題型所占分值一般時5年55考一般時5年55考進(jìn)行時5年42考進(jìn)行時5年42考完成時5年44考完成時5年44考將來時5年18考將來

2、時5年18考被動語態(tài)5年32考被動語態(tài)5年32考 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)由上表及近幾年高考試題可以看出:1.高考對動詞時態(tài)的考查覆蓋比較廣泛,而一般時和完成時是考查的重點。2.考查的角度越來越趨向語境化、實用化,即以基礎(chǔ)知識為主,把時態(tài)和語境結(jié)合起來,注重在實際運用的語境中考查知識點。3.試題的設(shè)問多以學(xué)生普遍感到難以把握的幾組時態(tài)相互干擾?？季V解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀3 動詞的時態(tài)和語態(tài)將繼續(xù)成為高考考查的重點,考查趨勢預(yù)測如下:1.試題將繼續(xù)呈現(xiàn)情景立意和能力立意的原則,即注重在語境中考查時態(tài)和語態(tài)。2.在題干設(shè)置上會將動詞時態(tài)、語態(tài)與其他語法項目,如名詞性從句、定語從句、虛

3、擬語氣、特殊句式等融匯在一起進(jìn)行考查。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)返回目錄考點全通關(guān)1考點一一般時一、一般現(xiàn)在時(do/does式)繼續(xù)學(xué)習(xí)(1)一般現(xiàn)在時的基本用法表示習(xí)慣性、經(jīng)常性或永久性的動作,常與always, now and then, occasionally, often, seldom, sometimes, usually 等時間狀語連用。He often goes to work by bus, and he takes a walk with his wife after dinner every day.他經(jīng)常乘公共汽車上班,而且每天晚飯后和妻子一塊兒散步。 當(dāng)?shù)谌?/p>

4、人稱單數(shù)作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。如:He gets up at six oclock every day.他每天六點起床。特別提醒例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)2繼續(xù)學(xué)習(xí)表示客觀真理、科學(xué)事實、格言以及其他不受時間限制的客觀存在的事實。As we all know, the earth travels around the sun.眾所周知,地球繞著太陽轉(zhuǎn)。Shanghai lies in the east of China.上海位于中國的東方。此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中,即使主句是一般過去時,從句也要用一般現(xiàn)在時。如:He proved that the earth is

5、 round.他證明地球是圓的。特別提醒表示特征、能力或現(xiàn)實的情況或狀態(tài)。Contradictions exist everywhere.矛盾處處存在。She lives in a villa at the foot of the hill.她住在山腳下的一幢別墅里。例例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)3繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)一般現(xiàn)在時的特殊用法在時間狀語從句、讓步狀語從句和條件狀語從句中,用于代替一般將來時。I will tell her when she comes tomorrow.她明天來的時候我會告訴她的。You will surely succeed if you try you

6、r best.功夫不負(fù)有心人。表示按規(guī)定、計劃或時間表將要發(fā)生的動作或事件,或者事先安排好的動作。常見的有此用法的動詞(短語)有g(shù)o,come,leave,start,begin,arrive,end, finish, take off等。The meeting begins at 2:00 in the afternoon and ends at 5:00.會議下午兩點開始,五點結(jié)束。The plane takes off at eight and arrives in Beijing at eleven. 飛機(jī)八點起飛,十一點到北京。例例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)4繼續(xù)學(xué)習(xí)

7、【通關(guān)秘籍】 對于一般現(xiàn)在時而言,把握一般和現(xiàn)在這兩點是關(guān)鍵。一般現(xiàn)在時通常體現(xiàn)的是現(xiàn)在的特征、能力、一般狀態(tài)或習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作,那么當(dāng)題干中能體現(xiàn)這些信息時,便應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時。而對于表示客觀真理、按計劃/時刻表要發(fā)生的動作、時間/條件/讓步狀語從句中用一般現(xiàn)在時代替將來這些特殊情況,也要以客觀真理、計劃/時刻表、時間/條件/讓步狀語從句這些關(guān)鍵點上去著手考慮;當(dāng)題干滿足這些要求的時候,就選擇使用一般現(xiàn)在時。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)5二、一般過去時(did式)繼續(xù)學(xué)習(xí)(1) 一般過去時的基本用法表示在過去某一時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 常與表示具體過去時間的狀語連

8、用,如:yesterday, last month, just now, the other day, three days ago, in 1949。He bought the computer five years ago.他五年前買的電腦。Where did you go just now?剛才你去哪兒了?例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)6繼續(xù)學(xué)習(xí)表示過去一段時間內(nèi)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。常與often,usually,seldom等表示頻度的副詞連用。注意:表示過去習(xí)慣性的動作還可用would, used to代替。例When I was in the countryside

9、, I often called on my old friends there.我在鄉(xiāng)村時,經(jīng)常去拜訪那里的老朋友。I went to the cinema once a week when I was at school.我上學(xué)時每周去看一場電影。He used to go to work by bus.他過去常乘公交車上班。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)7繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)一般過去時的特殊用法在表示時間、條件、讓步等的狀語從句中,用于代替過去將來時。例We would not leave until she came back.她到來之前我們不會離開。She told me th

10、at she would not go with us if it rained the next day.她告訴我如果第二天下雨她就不跟我們一起去了。用來描述過去幾個相繼發(fā)生的動作,盡管這些動作有先后順序,但都用一般過去時,最后兩個動作常用and連接。The professor put one finger in his mouth, tasted it, and smiled with satisfaction. 教授把一根手指伸進(jìn)嘴里,嘗了嘗,滿意地笑了。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)8繼續(xù)學(xué)習(xí)一般過去時用于一些固定句型中表示虛擬語氣,如: It is time that

11、sb.did sth.(是某人做的時候了), wish that sb. did sth.(希望某人做某事), would rather sb. did sth. (寧愿某人做某事), If only sb. did sth.(要是某人就好了)。例It is time that the kids went to bed.孩子們該睡覺了。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)返回目錄考點全通關(guān)9【通關(guān)秘籍】1.找與一般過去時相關(guān)的時間狀語(如ago,last year,just now,the other day, yesterday,last Sunday等),這些詞可看做一般過去時的標(biāo)志詞。2.若

12、題干中沒有這些特定的時間標(biāo)志詞,那么就要從語境或特定情景來入手了。結(jié)合句意判定題干所表示動作所體現(xiàn)的特性純粹表示動作發(fā)生在過去、強(qiáng)調(diào)過去的一般情況、單純表示過去的某個狀態(tài)或某個習(xí)慣, 若滿足這些條件,謂語動詞也應(yīng)用一般過去時。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)10考點二 進(jìn)行時一、現(xiàn)在進(jìn)行時(am/is/are+動詞的-ing形式)繼續(xù)學(xué)習(xí)(1) 現(xiàn)在進(jìn)行時的基本用法表示此刻正在進(jìn)行的動作。常與時間狀語 now, at the moment等連用。We are waiting for you.我們正在等你。What are you doing now?你現(xiàn)在在干什么?例表示現(xiàn)階段正在進(jìn)

13、行而此刻不一定正在進(jìn)行的動作。有時與時間狀語 these days等連用。Mr.Green is writing another novel.格林先生在寫另一部小說。(說話時可能并未在寫)She is learning to play the piano from Mr.Smith these days.這些天她在跟史密斯先生學(xué)習(xí)彈鋼琴。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)11繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)現(xiàn)在進(jìn)行時的特殊用法表示某個按最近的計劃或安排將要進(jìn)行的動作,或表示將要開始或結(jié)束的動作。有此用法的動詞常為趨向性動詞,如go, start, set out, leave, arrive, com

14、e, return,run out等。I am leaving for Shanghai the day after tomorrow but my uncle is returning from abroad tomorrow.我打算后天前往上海,但是舅舅明天要從國外回來。例動作動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時與always,constantly等副詞連用時表達(dá)某種感情色彩,此感情色彩可褒可貶。You are always changing your mind.你總是改變主意。He is constantly thinking of others first. 他總是先想著別人。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)

15、和語態(tài)考點全通關(guān)12繼續(xù)學(xué)習(xí) 不宜用現(xiàn)在進(jìn)行時的常見動詞:feel, look, see, hear, soundlike, love, hate, wantthink, believe, understand, know四個情感動詞三個存在動詞五個擁有或從屬動詞exist, stay, remainhave, possess, own, consist, belong(注:我們通常這樣來巧記不宜用現(xiàn)在進(jìn)行時的動詞現(xiàn)在進(jìn)行不相干,五個感官四情感;三個存在四思維,擁有從屬五個班。) 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)【特別提醒】五個感官動詞四個思維動詞考點全通關(guān)13二、過去進(jìn)行時(was/were+

16、動詞的-ing形式)繼續(xù)學(xué)習(xí)(1)過去進(jìn)行時的基本用法表示過去某一時刻正在進(jìn)行的動作或某一段時間內(nèi)一直在進(jìn)行的動作。What were you doing this time yesterday? 昨天這個時候你在做什么?During the summer of 2012 she was travelling in Europe. 2012年夏天她在歐洲旅行。例例表示過去的一個動作發(fā)生時另一個動作正在進(jìn)行或表示過去的兩個動作同時進(jìn)行。When I came home, she was cooking dinner. 當(dāng)我到家時,她正在做飯。He was reading newspapers w

17、hile I was studying.我在學(xué)習(xí)時他在看報。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)14繼續(xù)學(xué)習(xí)(2) 過去進(jìn)行時的特殊用法表示過去按計劃、安排將要發(fā)生的動作。有此用法的動詞常為趨向性動詞,如go, start, set out, leave, arrive, come, return, run out等。They were leaving for New York a few days later.他們幾天后要動身去紐約。Ten of them were coming for the meeting.他們中有10個人要來開會。例過去進(jìn)行時與always, forever,

18、continually等副詞連用,表示滿意、稱贊、驚訝、厭惡等感情色彩。They were always quarrelling. 他們老是吵架。The boy was continually asking questions. 這個男孩子老是問東問西的。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)15三、將來進(jìn)行時(will/shall+be+動詞的-ing形式)將來進(jìn)行時通常有以下幾種用法:(1)表示將來某一時刻或某段時間內(nèi)正在進(jìn)行的動作或存在的狀態(tài),常與特定的表示將來的時間狀語連用。What will you be doing at this time next Monday? 下周一的

19、這個時候你會在做什么? 例例(2)代替一般將來時,表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作或表示某動作將會繼續(xù)且未完成。How many nights will you be staying? 你打算住幾個晚上? (3)用于詢問別人的計劃、意圖或表示比較緩和的命令等。Will you be having supper with us this evening? 今晚你會和我們一起吃飯嗎? You will be coming at 6 oclock.你要在六點鐘來。 例返回目錄 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)16考點三完成時一、現(xiàn)在完成時(have/has+動詞的-ed形式)繼續(xù)學(xué)習(xí)(1)現(xiàn)在

20、完成時的用法表示過去發(fā)生或完成的某個動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響或造成的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是這個影響或結(jié)果,常與yet, already, just, before, lately等時間狀語連用。I have just turned off the light. 我剛剛把燈關(guān)上了。I have already read the book. 我已讀過這本書了。例have/has gone to與have/has been to的區(qū)別:have/has gone to強(qiáng)調(diào)去而未歸; have/has been to強(qiáng)調(diào)去而歸來。have/has been to常和once, twice, never, ever

21、等連用;have/has gone to則不可。特別提醒 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)17繼續(xù)學(xué)習(xí)表示開始于過去、持續(xù)到現(xiàn)在并可能持續(xù)下去的動作或狀態(tài),常同these days, recently, so far,for+時間段和since+時間點等連用。It has rained a lot these days.這些天多雨。She has worked in the school for ten years.她在這所學(xué)校工作已經(jīng)10年了。I havent eaten anything since breakfast.我從早餐時間到現(xiàn)在一直沒有吃東西。例非延續(xù)性動詞leave,

22、arrive, come, go, return, join, die, buy, borrow等的完成時態(tài),在肯定句中不能與for 或since 等引出的時間段連用,要轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的延續(xù)性動詞才能與一段時間連用。但其否定式可與這類時間狀語連用。試比較: 【誤】 I have bought the computer for a year.【正】 I have kept the computer for a year.特別提醒 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)18繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)現(xiàn)在完成時的常用固定句型在That/This/It is the first (second, third)tim

23、e (that)句型中,從句要用現(xiàn)在完成時。This is the first time that I have watched a play. 這是我第一次看戲劇。例This/That/It is the+最高級+名詞+(that)從句中,從句用現(xiàn)在完成時。This is the best film (that) Ive ever seen. 這是我所看過的最好的一部電影。在It+have been+一段時間+since句型中,主句常用現(xiàn)在完成時(也可以用一般現(xiàn)在時)。It is/has been six years since I came here.我來這兒已經(jīng)六年了。例例 高考復(fù)習(xí)講義

24、 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)19二、過去完成時(had+動詞的-ed形式)繼續(xù)學(xué)習(xí)(1)過去完成時的用法表示在過去某一時刻或某一動作之前已經(jīng)完成的動作,時間定位是過去的過去。句中一般有明確的表示過去的過去的時間狀語(從句),如by,by the end of,by the time,until,when,before等引出的表示過去的時間狀語(從句)。但有時需要通過上下文來判斷。By nine oclock last night, we had finished most of the work.到昨晚9點鐘,我們已完成了大部分工作。They had got everything ready

25、before I came.在我來之前,他們把一切都準(zhǔn)備好了。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)20繼續(xù)學(xué)習(xí)表示從過去某一時刻開始,一直持續(xù)到過去另一時刻的動作或狀態(tài),常和for,since構(gòu)成的時間狀語連用。I had been at the bus stop for 30 minutes when a bus finally came.當(dāng)公共汽車終于來的時候,我已在車站等了30分鐘。例在含有定語從句的主從復(fù)合句中,如果主從復(fù)合句敘述的是過去的事,則先發(fā)生的動作常用過去完成時。She returned the book that she had borrowed.她已歸還了她借的那

26、本書。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)21繼續(xù)學(xué)習(xí)過去完成時常常用在賓語從句(或間接引語)中,這時從句謂語動作發(fā)生在主句謂語動作(過去時)之前。She said that she had finished her homework.她說她已完成作業(yè)了。例在含有時間、條件、原因、方式等狀語從句的復(fù)合句中,若主從句動作的發(fā)生有先后關(guān)系,動作在前的要用過去完成時,動作在后的要用一般過去時。After he had finished his homework, he went to bed. 做完作業(yè)后他上床睡覺了。例want, hope, mean, plan, intend等動詞的過去

27、完成時可用來表示過去未曾實現(xiàn)的想法、希望、打算或意圖,意為本來。We had intended to come and see you.我們本打算來看你的。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)22繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)過去完成時的常用固定句型主語+had hardly/scarcely(no sooner)+過去分詞+when(than)從句。從句用一般過去時; hardly,scarcely,no sooner位于句首時,主句要倒裝。Hardly had he begun to speak when the audience interruptedhim. 他剛開始演講,聽眾就打斷了他。例I

28、t was+一段時間+since從句。since從句用過去完成時。It was at least three months since I had left Beijing.我離開北京至少有三個月了。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)23繼續(xù)學(xué)習(xí)It was the first/second/time+(that)從句。從句用過去完成時。It was the first time that I had chatted online in English.這是我第一次用英語在網(wǎng)上聊天。例By the time(表示過去時間的句子)+主句(過去完成時)。By the time he wa

29、s ten,Tom had built a chemistry lab himself.十歲的時候,湯姆已經(jīng)自己建了一個化學(xué)實驗室。By the end of(表示過去時間的名詞)+句子(過去完成時)。By the end of last term we had learned 12 units. 到上學(xué)期期末為止,我們已經(jīng)學(xué)了12個單元。 例例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)24繼續(xù)學(xué)習(xí)【通關(guān)秘籍】l1.正確運用過去完成時的關(guān)鍵是要正確理解過去的過去。過去的過去是一個相對時間,即它相對于一個過去時間而言。這種相對的過去的過去有時通過一定的時間狀語體現(xiàn)出來,有時則可能是通過一定的上下

30、文來體現(xiàn)。l2.命題人通常會設(shè)置一個過去的背景或過去的動作,然后在此之前又發(fā)生一個動作,結(jié)合題干中的語境來判斷兩個過去動作發(fā)生的先后順序,較前發(fā)生的那個動作用過去完成時。l3.解題時要認(rèn)真分析語境,深入情景,揣摩動作發(fā)生的順序;重視題干所給暗示,如時間副詞、并列或從屬連詞等;善于運用時態(tài)呼應(yīng)規(guī)律找到提示性的過去的動作或時間。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)25三、將來完成時(will/shall+have+動詞的-ed形式)繼續(xù)學(xué)習(xí)將來完成時通常有以下幾種用法:(1)表示在將來某時/某動作之前已經(jīng)完成的動作。常與時間狀語by/before+將來時間等連用。By this time t

31、omorrow you will have arrived in Shenyang. 到明天這個時間你將已經(jīng)到沈陽了。I shall have finished this composition before 9 oclock. 九點之前我將已經(jīng)完成這篇作文了。When we get to the railway station, the train will probably have left. 當(dāng)我們到達(dá)火車站時,火車可能已經(jīng)開走了。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)26(2)在時間狀語從句和條件狀語從句中,通常用現(xiàn)在完成時代替將來完成時。Youll come to like

32、the subject after you have studied it for some time.在學(xué)習(xí)這個學(xué)科一段時間之后,你就會喜歡它的。 例返回目錄 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)27考點四完成進(jìn)行時一、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(have/has+been+動詞的-ing形式)繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成進(jìn)行時通常有以下幾種用法:(1)表示動作從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,并有可能持續(xù)下去。Tom has been working hard since the new term began. 自從新學(xué)期開始,湯姆一直在努力學(xué)習(xí)。例(2)表示到目前為止的一段時間內(nèi)動作時斷時續(xù)、反復(fù)發(fā)生。You

33、have been telling me not to be late all the way. 一路上你反復(fù)告訴我不要遲到。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)28繼續(xù)學(xué)習(xí)(3)表示某種感情色彩。You have been daydreaming but make no efforts. 你一直在做白日夢,但從不努力。You have been deceiving me. 你一直在騙我。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)29二、過去完成進(jìn)行時(had been+動詞的-ing形式)繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成進(jìn)行時通常有以下幾種用法:(1)表示在過去某一時間之前一直在進(jìn)行的動作或存在的

34、狀態(tài)。I had been looking for it for days before I found it. 這東西我找了好多天才找著。例(2)表示在過去某段時間內(nèi)反復(fù)發(fā)生的動作。He had been asking me the same question.他老是問我同樣的問題。例(3)表示某種感情色彩,如喜歡、厭惡或不耐煩等。What had he been doing on earth?他究竟在忙什么呢?例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)30返回目錄【通關(guān)秘籍】 對于過去完成進(jìn)行時,主要是考查它與過去完成時的區(qū)別,在答題的時候要注意過去的過去開始發(fā)生的動作是否一直在進(jìn)行或反

35、復(fù)發(fā)生。 如: We had been waiting for the teacher for almost an hour when the president came to keep us patient. 句中wait的動作明顯發(fā)生在come之前,而且校長進(jìn)來讓我們耐心點說明在come這個動作發(fā)生的時候我們還在等,而且還會繼續(xù)等,于是wait用了過去完成進(jìn)行時。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)31考點五將來時一、一般將來時繼續(xù)學(xué)習(xí)表將來的幾種結(jié)構(gòu)及用法如下:(1)will/shall+動詞原形表示將來的用法:表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),即可表示較近的將來,還可表示較遠(yuǎn)的將

36、來。常與表示將來的時間狀語連用,如:tomorrow, some day, next, from now on, in the future, in+一段時間等。 He will graduate from the college next year. 他明年大學(xué)畢業(yè)。We shall finish our work as quickly as possible. 我們會盡快完成工作。例特別提醒shall通常用于第一人稱,will通常用于各種人稱。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)32繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)be going to+動詞原形 表示將來的用法:表示現(xiàn)在打算、計劃、準(zhǔn)備要做某事。Wh

37、at are you going to do tomorrow?明天你打算干什么?例表示有跡象表明要發(fā)生的動作。 It looks as if it is going to rain. 天看上去像要下雨了。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)33繼續(xù)學(xué)習(xí)(3)be to do表示將來的用法:表示預(yù)先安排好的計劃或約定要做某事。We are to discuss the report next Saturday.我們打算下周六討論這個報告。例表示說話人的意志、意圖、職責(zé)、義務(wù)、命令等。You are to hand in your application form within thre

38、e days.三天之內(nèi)你必須得遞交你的申請表。例表示注定要發(fā)生的事情。Her plan is to be a failure. 她的計劃注定要失敗。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)34繼續(xù)學(xué)習(xí)(4)be about to do表示將來的用法:譯為即將或正要做某事,不可與具體的時間狀語連用。He is about to leave for Beijing.他正打算動身去北京。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)35繼續(xù)學(xué)習(xí)will do/be going to do/be to dowill do表示說話人認(rèn)為、相信、希望或假定要發(fā)生某事,可以指遙遠(yuǎn)的將來,而be going

39、 to do指有跡象表明某事即將發(fā)生,通常表示事情很快就要發(fā)生。如:I am sure China will become one of the most powerful countries in the world. 我相信中國會成為世界上最強(qiáng)大的國家之一。Look, dark clouds are gathering. It is going to rain soon, I think. 瞧,烏云正在聚集, 我想快要下雨了。1 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)【易混辨析】考點全通關(guān)36繼續(xù)學(xué)習(xí)be going to do表示事先考慮好的打算或意圖,will do則表示沒有經(jīng)過事先考慮的臨時

40、決定。如:I am going to have a picnic this weekend. 我打算這個周末去野餐。Sorry,I forgot to post the letter for you.對不起,我忘記替你寄信了。It doesnt matter. I will send an e-mail instead. 沒關(guān)系,我發(fā)一封電子郵件算了。2be going to do和 be to do都可以表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作。但表示不受人們意志控制的將來動作時,只能用be going to do, 不可用 be to do。另外,be to do還可以表示吩咐、命令、禁止等。如:L

41、ucy, you are to go to the teachers office after class this afternoon. 露西, (老師要)你今天下午放學(xué)后去老師辦公室。3 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)37二、過去將來時(should/would do式)繼續(xù)學(xué)習(xí)(1)過去將來時的用法表示從過去某時看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。I telephoned him yesterday to ask what I should do the next week. 我昨天給他打電話,問他我下周干什么。She hoped that they would meet again

42、 some day.她希望將來有一天他們能再見面。例表示過去的某種習(xí)慣性動作,只用would do。Whenever we had trouble, he would come to help us.每當(dāng)我們遇到困難,他總會給予我們幫助。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)38繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)過去將來時的表示方法除 should/would+動詞原形外(第一人稱通常用should,其他人稱通常用would),過去將來時還有以下常見表達(dá)方式:was/were going to do。表示計劃、準(zhǔn)備做某事或?qū)⒁霈F(xiàn)的情況。I was going to buy a car then.當(dāng)時我正打

43、算買輛車。She was not going to do anything that evening.那晚她什么也沒打算做。例was/were about to do。表示正要/即將做某事。She was about to say something more, and then checked.她還想說幾句,卻突然止住了。例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)39was/were to do。表示曾計劃做某事。She said she was to take up the position.她說她要擔(dān)任這一職務(wù)。例返回目錄 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)40考點六動詞的被動語

44、態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí) 被動語態(tài)是動詞的一種特殊形式,表示句子的主語是動作的承受者。一般來說,只有及物動詞才有被動語態(tài),不及物動詞沒有被動語態(tài)。 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)41繼續(xù)學(xué)習(xí)一、被動語態(tài)的構(gòu)成 被動語態(tài)由助動詞be+及物動詞的過去分詞構(gòu)成。助動詞be與主語的人稱、數(shù)保持一致,并有時態(tài)的變化。被動語態(tài)的各種時態(tài)形式見下表(以give為例): 現(xiàn)在時過去時將來時過去將來時一般式進(jìn)行式 完成式had been given 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)42繼續(xù)學(xué)習(xí)例The railway was built in 1998. 這條鐵路建于1998 年。(一般過去時的被動語態(tài))

45、A new railway is being built in this city. 這個城市正在修建一條新的鐵路。(現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)) The railway was being built this time last year.去年這個時候這條鐵路正在修建。(過去進(jìn)行時的被動語態(tài))The railway has already been built.那條鐵路已經(jīng)建成了。(現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)) The railway had been built by the end of last year.這條鐵路在去年年底前已經(jīng)建成了。(過去完成時的被動語態(tài))A new railway wil

46、l be built in this city next year.這個城市明年將建一條新的鐵路。(一般將來時的被動語態(tài))He told us that a new railway would be built the next year.他告訴我們下一年將修建一條新鐵路。(賓語從句的謂語動詞用的是過去將來時的被動語態(tài)) 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)43繼續(xù)學(xué)習(xí)二、被動語態(tài)的使用場合(1)不知道或沒有必要指出動作的執(zhí)行者時。The cup with mixture was broken after class.那個裝有混合物的杯子課后被打破了。(2)強(qiáng)調(diào)動作的承受者時。At las

47、t an agreement was arrived at. 終于達(dá)成了一項協(xié)議。 (3)出于禮貌、語氣婉轉(zhuǎn)等不便指出動作的執(zhí)行者時。Customers are requested not to touch the exhibits.顧客請勿觸摸展品。例例例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)44繼續(xù)學(xué)習(xí)(4)為了使句子避免頭重腳輕,使用被動語態(tài)。The lecture will be made by Tom, who is a young artist from America.這次報告由湯姆來作,他是一位來自美國的年輕藝術(shù)家。(5)為了避免更換主語而使用被動語態(tài),這種情況一般出現(xiàn)在并

48、列句或復(fù)合句中。She gave a lecture on modern American poetry and was attentively listened to.她作了一個關(guān)于現(xiàn)代美國詩歌的講座,而且聽眾聽得很認(rèn)真。例例 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)45繼續(xù)學(xué)習(xí)三、非謂語動詞的被動形式(1)動詞不定式的被動形式He needs to be taken care of. 他需要照顧。The book is said to have been translated into many languages. 據(jù)說這本書已被譯為很多種語言。例一般式: to be done完成式: to have been done 高考復(fù)習(xí)講義 動詞的時態(tài)和語態(tài)考點全通關(guān)46繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)現(xiàn)在分詞的被動形式 The building being repaired is our library. 正在維修的那座樓是我們的圖書館。Having been invited to speak, Ill start making preparations tomorrow. 因被