書信寫作指導(dǎo)

1、書信的寫作【寫作指導(dǎo)】 書信屬于應(yīng)用文，在我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂脮艑儆趹?yīng)用文，在我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂妙l率很高。我們經(jīng)常需要借書信傳達(dá)思想或信息，頻率很高。我們經(jīng)常需要借書信傳達(dá)思想或信息，聯(lián)絡(luò)感情。聯(lián)絡(luò)感情。 雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，電話、手機(jī)、電子郵件、雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，電話、手機(jī)、電子郵件、微信、微博等手段取代了書信的功能。可是，透微信、微博等手段取代了書信的功能?？墒牵高^書信文字表達(dá)出來的情感是這些高科技的電子過書信文字表達(dá)出來的情感是這些高科技的電子產(chǎn)品無法取代的。有許多面對(duì)面不好意思開口說產(chǎn)品無法取代的。有許多面對(duì)面不好意思開口說的、許多隱藏在心中的情感，通過書信才能傳達(dá)的、許多隱藏在心中的

2、情感，通過書信才能傳達(dá)出來。出來。一、我們?yōu)槭裁匆獙懶?？一、我們?yōu)槭裁匆獙懶?？小伙伴，我想?duì)你說小伙伴，我想對(duì)你說親愛的小明： 你好嗎？ 最近我們吵架了，不再理會(huì)對(duì)方了。我很難受，很想對(duì)你說聲對(duì)不起。 那一天，我和你走在上學(xué)路上，談?wù)撝蠋煵贾玫囊坏浪伎碱}。我和你有不同意見，發(fā)生了分歧，越爭(zhēng)聲音越大，后來竟大打出手，打得兩個(gè)人都鼻青臉腫。來到教室，老師問：“你們的臉為什么青一塊紫一塊的？”我們低著頭一聲不吭。老師一再追問，我只好說是在在路上摔了一跤。老師沒有責(zé)怪我們，讓我們回座位了。我和你誰也沒有理誰，只管回到座位，自己讀書。下課以后，看著坐在我前面的你一直都沒有回頭看我，我的心中冒起了無名火

3、：“哼，你不理我，我也不理你，有什么了不起的。以后就各走各的路。我們不再是兄弟！” 這幾天，我們形同陌路人。放這幾天，我們形同陌路人。放學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人背著書包，走在學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人背著書包，走在大街上。大街上。雖然街上人很多，但是我覺雖然街上人很多，但是我覺得我的世界是冷清的。因?yàn)樯倭四慊畹梦业氖澜缡抢淝宓摹Ｒ驗(yàn)樯倭四慊顫姷纳碛?，沒有了我們互相打鬧玩耍潑的身影，沒有了我們互相打鬧玩耍的情景，聽不見你朗朗的笑聲的情景，聽不見你朗朗的笑聲看看著其他同學(xué)和他們著其他同學(xué)和他們 的朋友的朋友勾肩搭背勾肩搭背地走在放學(xué)路上，而我只能地走在放學(xué)路上，而我只能形單影只形單影只，我的心就很難受，眼淚都快

4、流出來了。我的心就很難受，眼淚都快流出來了。 曾經(jīng)我們是多么好的朋友啊。有一次，媽媽給曾經(jīng)我們是多么好的朋友啊。有一次，媽媽給了我十塊錢，我要買彩色筆。我拿著錢，去學(xué)校附了我十塊錢，我要買彩色筆。我拿著錢，去學(xué)校附近的一家學(xué)習(xí)用品商店。剛走到學(xué)校門口，兩個(gè)不近的一家學(xué)習(xí)用品商店。剛走到學(xué)校門口，兩個(gè)不知名的高年級(jí)的學(xué)生，把我拉到了一個(gè)角落，要我知名的高年級(jí)的學(xué)生，把我拉到了一個(gè)角落，要我把錢給他們。我說：把錢給他們。我說：“不行。不行。”他們他們揮起拳頭揮起拳頭要打要打我。這時(shí)，你仿佛從天而降，沖了過來，用你我。這時(shí)，你仿佛從天而降，沖了過來，用你瘦弱瘦弱的的身體保護(hù)著我，我非常感動(dòng)。我們一起

5、逃離了魔身體保護(hù)著我，我非常感動(dòng)。我們一起逃離了魔掌。進(jìn)了學(xué)校，你說：掌。進(jìn)了學(xué)校，你說：“不要獨(dú)自一人行走，還有不要獨(dú)自一人行走，還有我呢。我呢。”我覺得你非常勇敢，我下決心要和你做一我覺得你非常勇敢，我下決心要和你做一輩子的朋友。輩子的朋友。 多好的朋友?。】墒乾F(xiàn)在，因?yàn)槲业囊粫r(shí)固多好的朋友??！可是現(xiàn)在，因?yàn)槲业囊粫r(shí)固執(zhí)，導(dǎo)致了友誼的破裂，真是很不應(yīng)該啊。在這執(zhí)，導(dǎo)致了友誼的破裂，真是很不應(yīng)該啊。在這里，我想對(duì)你說聲對(duì)不起。希望你可以原諒我，里，我想對(duì)你說聲對(duì)不起。希望你可以原諒我，希望我們能重新回到過去，做一對(duì)難兄難弟，做希望我們能重新回到過去，做一對(duì)難兄難弟，做一輩子的好朋友，你說好嗎

6、？一輩子的好朋友，你說好嗎？ 此致此致敬禮敬禮你的好友你的好友 李明李明2013年年4月月20日日一般書信一般書信 ：指私人書信，用于個(gè)人之間交流思想感情或互通信息。 同學(xué)們，寫信時(shí)要特同學(xué)們，寫信時(shí)要特別注意書信的格式。書信別注意書信的格式。書信既然屬于應(yīng)用文，就有它既然屬于應(yīng)用文，就有它慣用和固定的格式。慣用和固定的格式。二、書信的格式二、書信的格式 1.1.稱呼（收信人）稱呼（收信人）2.2.問候問候3.3.正文正文4.4.祝辭祝辭5.5.署名（寫信人署名（寫信人) )及日期及日期一般書信包括五個(gè)部分：1.稱呼稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號(hào)。信紙第一行頂格寫，后面加冒號(hào).2.正文正文

7、。第二行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格。第二行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格。3.結(jié)尾結(jié)尾。正文寫完，另起一行空兩格或四格寫。正文寫完，另起一行空兩格或四格寫“此此致致”、“祝?！钡仍~語。然后另起一行頂格寫等詞語。然后另起一行頂格寫“敬敬禮禮”、“進(jìn)步進(jìn)步”等敬祝語。等敬祝語。4.署名署名。一般寫在敬祝詞下行的后半行。一般寫在敬祝詞下行的后半行。5.日期日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上寫作的年月日。寫在署名下一行，靠右邊寫上寫作的年月日。書信格式（稱呼得體（稱呼得體 頂格寫）頂格寫）： 您（你們）好！您（你們）好！ （空兩格）（空兩格） （正文內(nèi)容空兩格）（正文內(nèi)容空兩格） 。 此致（或祝）此致（或祝）（空兩格）

8、（空兩格）敬禮（身體健康）敬禮（身體健康）（頂格寫）（頂格寫） （身份）：（身份）：(署名署名) 年年 月月日日 柯巖老師: 您好！ 我從報(bào)上讀到您寫給小學(xué)生的信，很有意思。雖然我不認(rèn)識(shí)您 敬祝身體健康 學(xué)生 張國強(qiáng) 2016年5月10日 1 1、稱呼（收、稱呼（收信人）信人）2 2、問、問 候候3 3、正文、正文4 4、祝、祝 辭辭5 5、署名（寫、署名（寫信人）及日期信人）及日期例文例文 1 1親愛的小麗：親愛的小麗： 您好！您好！ 還記得我嗎？四年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)還記得我嗎？四年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)在一起度過了一段快樂時(shí)光在一起度過了一段快樂時(shí)光 祝祝 學(xué)習(xí)愉快！學(xué)習(xí)愉快！ 你的小伙伴：陳明你的

9、小伙伴：陳明 2012年年6月月15日日 1 1、稱呼（收、稱呼（收信人）信人）2 2、問、問 候候3 3、正文、正文4 4、祝、祝 辭辭5 5、署名（寫、署名（寫信人）及日期信人）及日期例文例文 2 2三、信封的填寫格式三、信封的填寫格式方框內(nèi)填郵編方框內(nèi)填郵編寫收信人地址寫收信人地址中間寫收信人姓名及稱呼中間寫收信人姓名及稱呼510520廣州市江南西紫玉大街廣州市江南西紫玉大街18號(hào)號(hào)陳曉明陳曉明 先生先生 收收信封右下方為寄信人地址及郵編。信封右下方為寄信人地址及郵編。廣州市工業(yè)大道中214號(hào)510235 寫信歌寫信歌 四、書信格式口訣四、書信格式口訣媽媽，我想對(duì)您說媽媽，我想對(duì)您說親愛

10、的媽媽：親愛的媽媽： 您好！您好！ 媽媽，媽媽，您您為我付出的太多太多了，我非常感謝為我付出的太多太多了，我非常感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。可是可是，在我的心里還有很多話，在我的心里還有很多話想對(duì)您說，今天，您就讓我以文字的方式一吐為快想對(duì)您說，今天，您就讓我以文字的方式一吐為快吧！吧！媽媽，您別把我當(dāng)小孩看了。媽媽，您別把我當(dāng)小孩看了。 媽媽，在您的眼里，我媽媽，在您的眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子子，（像在雄鷹羽翼下生活的小小鳥，永遠(yuǎn)也不能，（像在雄鷹羽翼下生活的小小鳥，永遠(yuǎn)也不能展翅翱翔。）展翅翱翔。） 記得那一次，我們一家人吃完飯，坐在沙發(fā)上休記得那一次

11、，我們一家人吃完飯，坐在沙發(fā)上休息看電視。息看電視。我看了看一旁的您正靠在椅背上閉目養(yǎng)神，我看了看一旁的您正靠在椅背上閉目養(yǎng)神，一副勞累的樣子。一副勞累的樣子。我很心疼，于是站起來走到飯桌旁我很心疼，于是站起來走到飯桌旁收拾起碗筷來。收拾起碗筷來。鐺鐺的碗筷碰撞聲驚醒了您，您嗖的鐺鐺的碗筷碰撞聲驚醒了您，您嗖的一下站起來，一個(gè)箭步?jīng)_過來。一下站起來，一個(gè)箭步?jīng)_過來?！澳阋墒裁?？你要干什么？”你你大聲問道。我說：大聲問道。我說：“我想幫您收拾碗筷呀！我想幫您收拾碗筷呀！”您馬上您馬上搖搖頭，擺擺手搖搖頭，擺擺手說：說：“哎，小孩子，你懂什么，不會(huì)哎，小孩子，你懂什么，不會(huì)洗就不要亂來。媽媽不用

12、你幫忙，你好好回房間復(fù)習(xí)洗就不要亂來。媽媽不用你幫忙，你好好回房間復(fù)習(xí)就好了，這些家務(wù)不是你做的。就好了，這些家務(wù)不是你做的?！闭f著便把我手中的說著便把我手中的碗筷沒收了。碗筷沒收了。我只好我只好怏怏地怏怏地走回房間，繼續(xù)復(fù)習(xí)功課走回房間，繼續(xù)復(fù)習(xí)功課了。了。 我親愛的媽媽呀，當(dāng)我看到你平日勞累的身影的我親愛的媽媽呀，當(dāng)我看到你平日勞累的身影的時(shí)候，當(dāng)我撫摸到你額間隱約可見的白發(fā)的時(shí)候，時(shí)候，當(dāng)我撫摸到你額間隱約可見的白發(fā)的時(shí)候，當(dāng)我眼前出現(xiàn)你不停捶打著酸疼的腰背的情形的時(shí)當(dāng)我眼前出現(xiàn)你不停捶打著酸疼的腰背的情形的時(shí)候，我的心就不禁疼起來。我親愛的媽媽，您為了候，我的心就不禁疼起來。我親愛的媽

13、媽，您為了照顧好我和爸爸，付出了許多，累壞了自己，就讓照顧好我和爸爸，付出了許多，累壞了自己，就讓我這個(gè)做女兒的來盡一點(diǎn)孝心吧，您就不要阻止我我這個(gè)做女兒的來盡一點(diǎn)孝心吧，您就不要阻止我了。了。 祝您祝您 身體健康！身體健康！ 您的兒子您的兒子 李明李明 2013年年4月月20日日專業(yè)書信： 祝賀信祝賀信 感謝信感謝信 慰問信慰問信 表揚(yáng)信表揚(yáng)信 建議書建議書 邀請(qǐng)函邀請(qǐng)函 介紹信介紹信 證明信證明信 倡議書倡議書 請(qǐng)請(qǐng) 柬柬 申請(qǐng)書申請(qǐng)書 決心書決心書 專用書信（專用書信（LetterLetter） 相對(duì)于一般書信而言。指針對(duì)某種特定事務(wù)或特殊需要所使用的書信，用于某種特定的場(chǎng)合。XXXX公

14、司：公司： 茲茲介紹我校介紹我校XXXXXX等兩位同學(xué)前往你處聯(lián)等兩位同學(xué)前往你處聯(lián)系有關(guān)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜，請(qǐng)接洽。系有關(guān)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜，請(qǐng)接洽。 此致此致 敬禮敬禮 湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院（公章）湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院（公章） 20102010年年4 4月月1 1日日介介 紹紹 信信XXXX公司：公司： XXXXXX，系系我院我院XXXX系系0808級(jí)級(jí)XXXX專業(yè)專業(yè)XXXX班學(xué)生。班學(xué)生。 特此證明特此證明 湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院（公章）湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院（公章） 20102010年年4 4月月1 1日日 證明信證明信申請(qǐng)書申請(qǐng)書p申請(qǐng)書是個(gè)人或申請(qǐng)書是個(gè)人或 集體集體 向組織、機(jī)關(guān)、企向

15、組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。時(shí)使用的一種文書。 p申請(qǐng)書要求一事申請(qǐng)書要求一事 一議，內(nèi)容要單純。一議，內(nèi)容要單純。 入黨申請(qǐng)書入黨申請(qǐng)書敬愛的黨組織：敬愛的黨組織： 我叫我叫XXXX，是我院，是我院XXXX系系XXXX專業(yè)的一名學(xué)生，我志愿加入中國共產(chǎn)黨。專業(yè)的一名學(xué)生，我志愿加入中國共產(chǎn)黨。 通過學(xué)習(xí)黨章，我認(rèn)識(shí)到：自通過學(xué)習(xí)黨章，我認(rèn)識(shí)到：自19211921年建黨以來，黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，英勇奮斗，不怕年建黨以來，黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，英勇奮斗，不怕犧牲，前赴后繼，經(jīng)過長期的反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，

16、取犧牲，前赴后繼，經(jīng)過長期的反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國 今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請(qǐng)書。希望能夠在黨組織的正確引導(dǎo)下使自己今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請(qǐng)書。希望能夠在黨組織的正確引導(dǎo)下使自己更快成長。更快成長。 我深知，按照黨的要求，自己還有一定差距大，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，我深知，按照黨的要求，自己還有一定差距大，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以使我更快進(jìn)步。如果黨組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以使我更快進(jìn)步

17、。如果黨組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺學(xué)習(xí)黨的理論，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，在格要求自己。自覺學(xué)習(xí)黨的理論，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，做一個(gè)思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。如果組織上沒有接受我的請(qǐng)求，我也不會(huì)氣餒，而要繼續(xù)為之奮名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。如果組織上沒有接受我的請(qǐng)求，我也不會(huì)氣餒，而要繼續(xù)為之奮斗，自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取在思想斗，自

18、覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取在思想上先入黨，進(jìn)而在組織上入黨，請(qǐng)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！上先入黨，進(jìn)而在組織上入黨，請(qǐng)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！學(xué)工部：學(xué)工部： 我叫我叫 ，系我院，系我院XXXX系系0808級(jí)級(jí)XXXX專業(yè)的一名學(xué)生。我來自專業(yè)的一名學(xué)生。我來自XXXX市一個(gè)工人之家，上有爺爺奶奶，母親常年有病，無法工作。市一個(gè)工人之家，上有爺爺奶奶，母親常年有病，無法工作。一家五口人的全部費(fèi)用均靠父親的工資。不幸，今年一家五口人的全部費(fèi)用均靠父親的工資。不幸，今年4 4月月父親下崗，使原本就緊張的家庭經(jīng)濟(jì)變得異常拮據(jù)。父親下崗，使原本就緊張的家庭經(jīng)濟(jì)變得異常拮據(jù)。

19、 聽聞學(xué)校要發(fā)放一筆困難補(bǔ)助金，為減輕些家里的負(fù)擔(dān)，聽聞學(xué)校要發(fā)放一筆困難補(bǔ)助金，為減輕些家里的負(fù)擔(dān)，特提出申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)。特提出申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)。 此致此致 敬禮敬禮 學(xué)生：學(xué)生： 2010 2010年年月月日日 申申 請(qǐng)請(qǐng)啟事的寫作招聘啟示招聘啟示 因線路發(fā)展需要，581路特向社會(huì)招聘大客駕駛員，凡武漢市或湖北省內(nèi)戶口，年齡在45歲以下，持有大客駕駛證，身體健康，能吃苦耐勞者，請(qǐng)與581路聯(lián)系，一經(jīng)錄用，待遇與內(nèi)部職工同工同酬，并按國家相關(guān)政策辦理各項(xiàng)保險(xiǎn)手續(xù)。 聯(lián)系人： 李先生 電位或個(gè)人有需要公單位或個(gè)人有需要公眾了解的事項(xiàng)、協(xié)助眾了解的事項(xiàng)、協(xié)助解決的問題，公

20、開向解決的問題，公開向公眾說明，以尋求參公眾說明，以尋求參與、配合或幫忙的一與、配合或幫忙的一種文書。種文書。啟：本義本義打開。打開。 引申為引申為開啟、啟發(fā)，開啟、啟發(fā)，讓人得以領(lǐng)悟的意思。讓人得以領(lǐng)悟的意思。如如“啟發(fā)啟發(fā)”、“啟迪啟迪”、“啟蒙啟蒙”。 再引申為再引申為陳述、表白陳述、表白的意思。如的意思。如“堂上啟阿堂上啟阿母母”；“啟白啟白”、“啟告啟告”、“啟報(bào)啟報(bào)”。示：把東西給人看。把東西給人看?！笆就就薄ⅰ笆救跏救酢?、“示眾示眾”。 引申為引申為指示，開導(dǎo)，讓人明白某種道理的意指示，開導(dǎo)，讓人明白某種道理的意思。思?！皢⑹聠⑹隆迸c與“啟示啟示” 公告1.行政公文2.由法定

21、機(jī)關(guān)單位制發(fā)3.具有權(quán)威性和強(qiáng)制性 啟事日常應(yīng)用文書機(jī)關(guān)單位、個(gè)人沒有強(qiáng)制約束作用啟事的寫作格式啟事的寫作格式v標(biāo)題標(biāo)題 v正文正文 v落款落款 啟事 1. 1.文種。文種。即：?jiǎn)⑹录矗簡(jiǎn)⑹?2. 2.內(nèi)容文種。內(nèi)容文種。如：招聘啟事、開業(yè)啟事如：招聘啟事、開業(yè)啟事 3. 3.內(nèi)容。內(nèi)容。如：失物招領(lǐng)如：失物招領(lǐng) 4. 4.啟事者內(nèi)容文種。啟事者內(nèi)容文種。如：如：xxxx公司招聘啟事公司招聘啟事 標(biāo)題標(biāo)題 （TitleTitle） 中學(xué)招聘教師啟事 中學(xué)隸屬于市教育局，是一所公辦的全日制中學(xué)。因辦學(xué)發(fā)展的需要，需向社會(huì)公開招聘老師若干名。 一、所需學(xué)科：中文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物。 二、招聘

22、條件：有良好的敬業(yè)精神和較強(qiáng)的教育、教學(xué)能 力，大學(xué)本科及以上學(xué)歷，年齡在 45 周歲以下，高級(jí)、特級(jí) 教師年齡可適當(dāng)放寬。 三、待遇：凡被聘用者，可辦理正式調(diào)動(dòng)手續(xù)，家屬工作、 子女入學(xué)問題學(xué)校幫助解決安排，年薪和待遇從優(yōu)。 四、報(bào)名辦法：凡有意者，請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證書、職 稱證書、身份證等復(fù)印件，近期照片兩張，在 6 月 30 日前 寄往市教育局人事科。 初審合格者，通知面試試講。 聯(lián)系地址：省市教育局人事科 聯(lián)系人： 丁 老師 張 老師 電話： （二）正文正文（TextText） 介紹招聘單位的基本情況：性質(zhì)、所在的城市及地理位置等。 招聘的崗位。 招聘條件：應(yīng)聘者的性別、年齡、學(xué)歷、

23、專業(yè)等方面的條件。 工作待遇。 報(bào)名方法、需要準(zhǔn)備的個(gè)人資料。 招聘單位名稱、地址、電話、聯(lián)系人、網(wǎng)址等。不同類型的啟事，正文的內(nèi)容有所不同。專賣店開業(yè)啟事 武漢市吸引力服飾公司的又一重大舉措，與上海尼克針織制衣有限公司開設(shè)的專賣店將于六月一號(hào)正式開業(yè)。專賣店專營具有意大利獨(dú)特風(fēng)范的艾瑪、曼妮莎等高檔女裝。歡迎廣大顧客前來選購。 地址： 電話： 聯(lián)系人： E-mail： 開業(yè)的具體時(shí)間。如：本公司經(jīng)過三個(gè)月的籌備，各項(xiàng)工作已準(zhǔn)備停當(dāng)，茲于七月一日正式開業(yè)。開業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營的商品介紹。如：我公司是一家提供漢語言知識(shí)教育教學(xué)服務(wù)的專業(yè)知識(shí)型網(wǎng)絡(luò)公司，主要服務(wù)于初學(xué)的青少年及有一定漢語基礎(chǔ)的外國人士。開業(yè)期間為消費(fèi)者提供哪些優(yōu)惠讓利活動(dòng)。如：開業(yè)期間，我公司對(duì)新會(huì)員贈(zèng)送大禮包，對(duì)老會(huì)員贈(zèng)送180天免費(fèi)使用權(quán)。開業(yè)優(yōu)惠活動(dòng)的起止時(shí)間。如：本次優(yōu)惠活動(dòng)從xx 月xx月止。盛情邀請(qǐng)顧客惠顧光臨的謙辭。如：歡迎廣大顧客前來選購、歡迎惠顧。開業(yè)啟事 招領(lǐng)啟事 本人昨天中午在荷香苑拾到女士手表一只，浪琴牌，銀色，請(qǐng)失主速與本人聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxxxx. 啟事