五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)題日積月累

1、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題 (日積月累一)一、將下列句子補(bǔ)充完整。 1、 ，百事荒蕪。 （陳 壽）2、書(shū)猶藥也，善讀之 。 （劉 向） 3、讀書(shū) ，下筆 。 （杜 甫） 4、讀書(shū)有三到，謂 ， ， 。 （ ）5、黑發(fā)不知 ，白首 。 （ ）請(qǐng)寫(xiě)一句課外的讀書(shū)名言 6、落葉他鄉(xiāng)樹(shù)， 。 （馬 戴） 7、 ，切切故鄉(xiāng)情。 （ ）8、 ，游子久不至。 （杜 甫）9、 ，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。 （袁 枚）10、家在夢(mèng)中何日到， ， （ ） 11、 ，人在天涯鬢已斑 。 （劉 著） 12、露從今夜白， 。13、春風(fēng)又綠江南岸， 。14、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 。15、春草明年綠， 。16、自在飛花輕似夢(mèng)， 。請(qǐng)寫(xiě)一句課外

2、的思鄉(xiāng)詩(shī)句： 17、春風(fēng)能解凍， 。夏風(fēng)草木熏， 。 秋風(fēng)雜秋雨， 。冬風(fēng)似虎狂， 。 18、 ，只怕有心人。 19、欲要看究竟， 。 20、虛心 ，自滿 。21、滴水能把石穿透， 。22、寶劍鋒從磨礪出， 。請(qǐng)寫(xiě)一句課外積累的勵(lì)志名言 23、請(qǐng)寫(xiě)一句歌頌父親或者母親的古詩(shī)或者名言警句 24、風(fēng)雪送春歸， 。 ，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春， 。 ，她在叢中笑。25、外甥打燈籠（ ） （ ）凈是輸（書(shū)） 小蔥拌豆腐（ ） 上鞋不用錐子（ ） 四月的冰河（ ） 隔著門(mén)縫吹喇叭（ ） 和尚打傘（ ）（1）帶有動(dòng)物名稱的歇后語(yǔ)。 （2）任選上面一句歇后語(yǔ)造句。 （3）你在課外積累的一句諧音歇后語(yǔ)。 （4）

3、沙田的香蕉十分暢銷，連外鄉(xiāng)人也知道，可以說(shuō)是 （5）我本來(lái)看好我們國(guó)家的男子足球隊(duì)的，可自從開(kāi)賽以來(lái)，球隊(duì)一直是 ，令我失望透了。二、把下列對(duì)應(yīng)的句子用直線連接起來(lái)，再寫(xiě)一句類似的課外名言警句。青山處處埋忠骨 何須馬革裹尸還。兄弟敦和睦， 不在于飾貌。非淡泊無(wú)以明志， 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。孝在于質(zhì)實(shí)， 朋友篤誠(chéng)信。 愛(ài)親者，不敢惡于人； 敬親者，不敢慢于人。 三、古詩(shī)之旅：1、請(qǐng)默寫(xiě)一首五年級(jí)課本里學(xué)過(guò)的你喜歡的古詩(shī)詞并完成下面的填空?？蓜e忘了寫(xiě)詩(shī)題和給詩(shī)句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書(shū)寫(xiě)要整潔?。。?） _ ， ， （2） 這首詩(shī)的作者是_。你喜歡它的原因 2、默寫(xiě)古詩(shī)泊船瓜洲并回答問(wèn)題泊船瓜洲 ， ， 這首

4、詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。作者多次修改其中的一個(gè)漢字，已在文壇上傳為美談。最后決定改用的字是 。之前用過(guò)（ ）等字。請(qǐng)你寫(xiě)出一句有關(guān)思鄉(xiāng)的詩(shī)句，要求是本冊(cè)書(shū)以外的。 四、根據(jù)提示的內(nèi)容填空。1、看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，不肯下功夫，我會(huì)用一句恰當(dāng)?shù)拿跃鋪?lái)勸他： ；看到有些同學(xué)取得一點(diǎn)成績(jī)就高興的忘乎所以，我要送他的名言警句是： ， 。2、大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助，正如杜甫所說(shuō)：“ ，下筆如有神?！?、秋天到了，天氣涼了。我會(huì)想起詩(shī)句： 4、我最喜歡的一句有關(guān)誠(chéng)信的名言警句是： 我最喜歡的一句有關(guān)孝敬的名言警句是： 5、請(qǐng)你寫(xiě)一句課外積累的讀書(shū)名言。 6、當(dāng)你的同學(xué)不能找到好的讀書(shū)方法時(shí)，

5、你可以借用朱熹的讀書(shū)名言“ ” 教他（她）一個(gè)好的讀書(shū)方法。7、每逢佳節(jié)，我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信或發(fā)電子郵件，可以引用 “ ?！?、客居他鄉(xiāng)的詩(shī)人，見(jiàn)到秋風(fēng)帶來(lái)的凄涼搖落之景，怎不引起對(duì)家鄉(xiāng)、親人的悠長(zhǎng)思念？通過(guò)家書(shū)千言萬(wàn)語(yǔ)，唯恐遺漏一句，此情此景真可謂是“ 。”9、描寫(xiě)春天的詩(shī)句：“ ?！?10、小明參加學(xué)校書(shū)法興趣小組，幾個(gè)星期下來(lái)，沒(méi)有明顯進(jìn)步，他想不參加了。請(qǐng)你送一句格言鼓勵(lì)他： 11、當(dāng)你看到同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，你會(huì)用“ ?！边@句名言來(lái)勸他珍惜時(shí)間。12、一位身在異鄉(xiāng)的詩(shī)人，看到滿地的落葉，觸景生情，情不自禁地吟誦道：“ 。”五、判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打，錯(cuò)的打×。1、神

6、奇的書(shū)的作者是英國(guó)作家艾米莉·狄金森。（ ）2、森林報(bào)是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基創(chuàng)辦的一份報(bào)紙。（ ）3、落花生是許地山的文章，他的筆名也是“落花生”。（ ）4、“大公無(wú)私”是指辦事公平正直，不徇私情，毫無(wú)私心。它的近義詞是鐵面無(wú)私，反義詞是自私自利。（ ）5、“滴水石穿”比喻做事有恒心、堅(jiān)持不懈就能取得成功。（ ）6、紙船寄母親的作者是著名作家魯迅。（ ）7、漫畫(huà)集父與子的作者是德國(guó)的埃·奧·卜勞恩。（ ）8、1997年7月1日澳門(mén)正式回歸祖國(guó)，到現(xiàn)在已經(jīng)整整十五年了。（ ）9、1929年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。（ ）10、毛澤東的卜算子&#

7、183;詠梅中，卜算子是詞牌。 （ ）11、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”這是對(duì)朋友思念的詩(shī)。 （ ）12、竊讀記和走遍天下書(shū)為侶都體現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。（ ）13、“不管你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，我都愿意一遍遍地讀書(shū)?！边@句話的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)。（ ）14、布封是18世紀(jì)法國(guó)著名的博物學(xué)家、作家。他用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著昆蟲(chóng)記。 15、四時(shí)之風(fēng)這首詩(shī)描寫(xiě)了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)中風(fēng)的不同特點(diǎn)。（ ）16、倉(cāng)頡是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。（ ）17、 活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工情況等。（ ）18、“春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日是按時(shí)間先后順序排

8、列的。（ ）19、長(zhǎng)相思中作者寫(xiě)景抒情，表達(dá)作者在邊塞軍旅途中對(duì)故鄉(xiāng)的思念。 （ ）20、落花生一文借物喻人，通過(guò)一家人談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂境鲎鋈艘蚧ㄉ菢硬粓D虛名、默默奉獻(xiàn)。（ ）21、“行人臨發(fā)又開(kāi)封”中的“開(kāi)封”是把封好的信拆開(kāi)的意思。（ ）五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題 (日積月累二)六、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。1、我最喜歡第九冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里的課文是 ，理由是 2、這學(xué)期，我閱讀了（ ）本課外書(shū)，我最喜歡 這本書(shū)。因?yàn)?3、通過(guò)第一單元的“我愛(ài)讀書(shū)”綜合性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些行之有效的讀書(shū)方法，如 4、在第三組課文的學(xué)習(xí)中，我知道了一些基本的說(shuō)明方法，如 5、座右銘是用來(lái)激勵(lì)或用來(lái)提醒自己的警句名言，我的座

9、右銘是 6、綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)計(jì)劃一般包括 、活動(dòng)內(nèi)容、 、分工情況等。在“遨游漢字王國(guó)”的這一次綜合性學(xué)習(xí)中，我最大的收獲是 7、通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道搜集資料有許多途徑，如上網(wǎng)、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。8、在倉(cāng)頡造字之前，古人曾經(jīng)發(fā)明、使用過(guò)“ ”和“ ”。9、寫(xiě)梗概，就是把書(shū)、（ ）或（ ）的主要內(nèi)容用（ ）的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。10、寫(xiě)讀后感，（ ）是基礎(chǔ)，要讀懂文章想告訴我們什么；（ ）是重點(diǎn)，要著重寫(xiě)出自己的感受，不宜過(guò)多地重復(fù)（ ）。七、課外書(shū)屋，把下列對(duì)應(yīng)的句子用直線連接起來(lái)。高士其 細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記房 龍 爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)李四光 地球的故事賈蘭坡 十萬(wàn)個(gè)為什么法布爾 昆蟲(chóng)

10、記 伊 林 穿過(guò)地平線維·比安基 森林報(bào)八、課外積累，選擇正確的答案，把字母填在括號(hào)里。1、趣味語(yǔ)文中“推敲”的來(lái)歷主要講的人物是：（ ）A、賈島、韓愈 B、劉備、諸葛亮 C、張籍、杜甫 D、孫權(quán)、呂蒙2、在鯨類中體形最大的是（ ） A、藍(lán)鯨 B、虎鯨 C、白鯨3、自然史的作者是18世紀(jì)法國(guó)著名的博物學(xué)家、作家（ ） A、達(dá)爾文 B、布封 C、法布爾4、紅軍長(zhǎng)征途中，其間經(jīng)過(guò)（ ）省，翻越（ ）座大山，跨過(guò)（ ）條大河，走過(guò)荒無(wú)人煙的草地，行程約二萬(wàn)五千里。A、18 24 11 B、11 18 24 C、24 18 11九、廣告可謂形形色色，但有些廣告篡改漢字正規(guī)用法，請(qǐng)你給下列廣告“消毒”，恢復(fù)成語(yǔ)的原貌。1、某服裝廣告：衣衣不舍 （ ）2、某胃藥廣告：一步到胃 （ ）3、某電動(dòng)車廣告：樂(lè)在騎中 （ ）4、某熱水器廣告：隨心所浴 （ ）5、某止咳藥廣告：咳不容緩