軟考軟件設(shè)計師必做練習(xí)題及答案

1、軟考軟件設(shè)計師必做練習(xí)題及答案       軟件設(shè)計師考試屬于全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格考試（簡稱計算機軟件資格考試）中的一個中級考試?？荚嚥辉O(shè)學(xué)歷與資歷條件，也不論年齡和專業(yè)，考生可根據(jù)自己的技術(shù)水平選擇合適的級別合適的資格，但一次考試只能報考一種資格。考試采用筆試形式，考試實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一證書的考試辦法。下面是希賽小編整理的軟考軟件設(shè)計師考前必做的練習(xí)題。        試題一分析    &

2、#160;  本題主要考查類圖和順序圖。       【問題1】       需要分析此門禁系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，根據(jù)體系結(jié)構(gòu)的描述來看什么數(shù)據(jù)放在什么類中最為合適。題目中提到：系統(tǒng)中的每個電控鎖都有一個唯一的編號。鎖的狀態(tài)有兩種：“已鎖住”和“未鎖住”。所以Lock中含有鎖編號和鎖狀態(tài)這兩個屬性。又因為題中有：在主機上可以設(shè)置每把鎖的安全級別以及用戶的開鎖權(quán)限。只有當用戶的開鎖權(quán)限大于或等于鎖的安全級并且鎖處于“已鎖住”狀態(tài)時，才能將鎖打開。因此，Lock中還有鎖的安全

3、級別。       【問題2】       首先，（1）、（2）是FingerReader和LockController之間的交互。所以我們看題目中是如何描述他們的交互的。題目中有“指紋采集器將發(fā)送一個中斷事件給鎖控器，鎖控器從指紋采集器讀取用戶的指紋”，所以（1）應(yīng)填“中斷事件”，（2）應(yīng)填“讀取指紋”。（3）是主機與UserInfo的交互，從圖2-35中可以看出，UserInfo中存儲了用戶的指紋信息和開鎖權(quán)限，所以（3）應(yīng)是從UserInfo讀取用戶的指紋信息和開鎖權(quán)限

4、。（4）空應(yīng)填“讀取鎖的安全級別”。（5）是MainFrame向自己發(fā)送的一條消息，從題目中的“主機根據(jù)數(shù)據(jù)庫中存儲的信息來判斷用戶是否具有開鎖權(quán)限，若有且鎖當前處于已鎖住狀態(tài)，則將鎖打開；否則系統(tǒng)報警”可以看出，主機在得到所有信息后要判斷用戶是否能開鎖，所以（5）應(yīng)填“判斷用戶是否能開鎖”。       【問題3】       這是純理論題，請直接閱讀參考答案。       試題一參考答案  &

5、#160;    【問題1】       鎖的編號、安全級別、鎖的當前狀態(tài)。       【問題2】       （1）中斷事件（2）讀取用戶指紋       （3）讀取用戶開鎖權(quán)限（4）讀取鎖的安全級別       （5）判斷用戶是否有權(quán)限開鎖，或用戶是否可以開鎖&#

6、160;      【問題3】       組裝和聚集都表示實例之間的整體/部分關(guān)系。組裝是聚集的一種形式。       聚集是概念性的，只是區(qū)分整體與部分。       組裝具有很強的歸屬關(guān)系，而且整體與部分的對象生存周期是一致的。       試題二分析    &#

7、160;  本題考查的是UML類圖和順序圖的基本知識。       【問題1】       由于一個商品分類中可以有多個商品，而一個商品僅僅對應(yīng)一個商品分類，所以商品分類與商品之間的關(guān)系是1:0.*，即第（1）空填“0.*”，第（2）空填“1”。       促銷活動與商品之間的關(guān)系是這樣的：一個促銷活動至少得有一種促銷商品，否則就無法成為促銷活動；而一種商品可以參與多個促銷活動，所以促銷活動與商品之間的關(guān)

8、系有些特別，應(yīng)是0.*:1.*，故第（3）空填“0.*”，第（4）空填“1.*”。       再看訂單與促銷活動之間的關(guān)系：由于題目中說明“用戶可選擇參與某一個促銷（Promotion）活動”，同時對于一個促銷活動可以有多個客戶下訂單，所以它們之間的關(guān)系為1:0.*，所以第（5）空填“1”，第（6）空填“0.*”。       【問題2】       在順序圖中，消息的執(zhí)行順序為：在垂直方向自上至下地執(zhí)行，其中的虛

9、線表示消息結(jié)果的返回。在圖2-38中，包含著兩個操作，第一個操作是得到某個商品的信息，其流程是：先在商品分類列表中找到相應(yīng)的分類，再從分類中找到具體的商品，從此商品對應(yīng)的類中得到相應(yīng)信息。所以第（7）空應(yīng)填“getCategories”，第（8）空應(yīng)填“getCommodities”。第二個操作是創(chuàng)建一次促銷活動，并為其指定促銷品，所以第（9）空應(yīng)填“createPromotion”，第（10）空應(yīng)填“addCommodities”。       【問題3】       這是

10、一個純理論問題，請直接閱讀參考答案。       試題二參考答案       【問題1】       （1）0.n或1.n（2）1（3）0.n       （4）1.n（5）1（6）0.n       【問題2】       （7）getC

11、ategories（8）getCommodities       （9）createPromotion（10）addCommodities       【問題3】       關(guān)系：聚集（聚合）是關(guān)聯(lián)的特例。（聚集是關(guān)聯(lián)的一種）       不同點：聚集表示部分與整體關(guān)系的關(guān)聯(lián)。        試題

12、三分析       本題考查類圖和狀態(tài)圖。       【問題1】       根據(jù)“每首歌曲的描述信息包括：歌曲的名字、譜寫這首歌曲的藝術(shù)家及演奏這首歌曲的藝術(shù)家”和圖2-39中類A與類B之間約束為“編寫”、“演奏”，所以類A與類B只能是藝術(shù)家和歌曲，又根據(jù)圖上標示的關(guān)聯(lián)關(guān)系（1,0.*），可以確定類A為藝術(shù)家（Artist）；類B為歌曲（Song）。類B與類E之間是聚集關(guān)系，根據(jù)題中“一條音軌中只包含一首歌曲或為

13、空，一首歌曲可分布在多條音軌上”，可以得到類E為音軌（Track）。       接下來看類E與類F之間存在組成的關(guān)系，根據(jù)“每張唱片由多條音軌構(gòu)成”得到，類F為唱片（Album）。再來看類C和類D，它們與類A存在泛化關(guān)系，根據(jù)“藝術(shù)家可能是一名歌手或一支由2名或2名以上的歌手所組成的樂隊”可知，類C與類D為歌手和樂隊，又因為類C與類D存在聚集關(guān)系，根據(jù)題中“一名歌手可以不屬于任何樂隊，也可以屬于一個或多個樂隊”可知，類C為樂隊（Band），類D為歌手（Musician）。     

14、 【問題2】       類C為樂隊，類D為歌手，題中“一支由2名或2名以上的歌手所組成的樂隊。一名歌手可以不屬于任何樂隊，也可以屬于一個或多個樂隊”，則第（1）空應(yīng)填“0.*”，第（2）空應(yīng)填“2.*”。類B與類E存在聚集關(guān)系，題中“一條音軌中只包含一首歌曲或為空，一首歌曲可分布在多條音軌上”，所以第（3）空應(yīng)填“0.1”，第（4）空應(yīng)填“1.*”。       類E與類F存在泛化關(guān)系，題中“每張唱片由多條音軌構(gòu)成”，所以第（5）空應(yīng)填“1.*”，第（6）空應(yīng)填“

15、1”。       特別要說明一下，是“0.*”還是“1.*”，要看表述和實際情況，比如第（5）空，一張唱片至少有幾條音軌，當然至少有一條，否則就不是唱片了，故是從1開始的。       【問題3】       本問題考查的是類/對象關(guān)聯(lián)中的一種特殊關(guān)聯(lián)：遞歸關(guān)聯(lián)，它描述的是同一個類的不同實例之間的關(guān)系。而類Track的不同實例之間恰好具有這種關(guān)系（因此對于任意一條音軌，播放器需要準確地知道，它的下一條音軌和上一條音

16、軌是什么）。所以缺少的那條聯(lián)系的兩端都是類Track，其多重度都為0.1。下限為0，是對應(yīng)不存在上一條或下一條音軌的情況。       【問題4】       問題4給定了兩個狀態(tài)“關(guān)閉”和“播放”，要求找出從“關(guān)閉”到“播放”的最短事件序列。這就要求我們能夠在狀態(tài)圖上找到連接這兩個狀態(tài)的最短遷移，然后將遷移上的事件記錄下來就可以了。       從“關(guān)閉”狀態(tài)到“播放”狀態(tài)可以選擇經(jīng)過遷移“連接電腦”到達“聯(lián)機”狀

17、態(tài)，再經(jīng)過遷移“斷開連接”到達狀態(tài)“打開”，再從“打開”狀態(tài)的初始狀態(tài)“歌曲待選”，經(jīng)過遷移“選擇歌曲”到達“播放狀態(tài)”。這樣經(jīng)過的事件序列為：連接電腦電量飽和/完成復(fù)制斷開連接選擇歌曲。顯然這樣的事件序列遠比“關(guān)閉”經(jīng)過“按任意鍵”直接到達“打開”狀態(tài)要長得多。所以從“關(guān)閉”到“播放”的最短事件序列是：按任意鍵，選擇歌曲。       試題三參考答案       【問題1】       A：ArtistB：SongC：Band     

18、60;D：MusicianE：TrackF：Album       【問題2】       （1）0.*（2）2.*（3）0.1       （4）1.*（5）1.*（6）1       【問題3】       【問題4】       按任意鍵，選擇歌曲。      &

19、#160;試題四分析       題目以希賽公司在線會議審稿系統(tǒng)為例，考查考生對UML用例圖與活動圖的掌握情況。       【問題1】       題目已經(jīng)給出了4類參與者：用戶、作者、審稿人、委員會主席，關(guān)鍵在于弄清楚各個參與者之間的關(guān)系，這些關(guān)系是通過題目中的系統(tǒng)功能描述來獲得的。       （1）“用戶在初始使用系統(tǒng)時，必須在系統(tǒng)中注冊（regis

20、ter）成為作者或?qū)徃迦恕?，從此處可以得知系統(tǒng)中的用戶分成了兩類：作者和審稿人。       （2）“會議委員會主席是一個特殊審稿人”。       從上面兩個條件得知：A1對應(yīng)用戶，A2對應(yīng)作者，A3對應(yīng)審稿人，A4對應(yīng)會議委員會主席。同時由于UML圖中不允許出現(xiàn)中文，且題目明確要求用英文名稱給出A1A4所對應(yīng)的參與者，所以A1A4處應(yīng)分別填寫User、Author、Reviewer和PCChair。       

21、【問題2】       由“會議委員會主席是一個特殊審稿人，可以瀏覽提交的稿件，給審稿人分配稿件，羅列錄用和（或）拒絕的稿件，以及關(guān)閉審稿過程”結(jié)合“用例名稱列表”可以得知：會議委員會主席能操作的功能有瀏覽提交的稿件、分配稿件給審稿人、羅列錄用或/和拒絕的稿件、關(guān)閉審稿過程。而從“其中關(guān)閉審稿過程須包括羅列錄用和（或）拒絕的稿件”可以看出，用例“關(guān)閉審稿過程”與“羅列錄用或/和拒絕的稿件”之間有包含關(guān)系。從這個關(guān)系可以得知，U1對應(yīng)的用例為：羅列錄用或/和拒絕的稿件。同時（2）對應(yīng)的關(guān)系為包含關(guān)系，即U1應(yīng)填“l(fā)istaccepted

22、/rejectedpapers”，（2）應(yīng)填“>”。這樣，剩余的兩項功能“瀏覽提交的稿件”和“分配稿件給審稿人”對應(yīng)的為U2與U3，所以U2和U3分別應(yīng)填“browsesubmittedpapers”和“assignpapertoreviewer”。       【問題3】       該小題考查考生對包含與擴展關(guān)系的理解。在對問題2的分析中，已經(jīng)得出（2）填“>”?，F(xiàn)在來看（1），該空是填“登錄”與“提交稿件”之間的關(guān)系，在提交稿件時，若用戶已經(jīng)登錄，則可直接提

23、交；但如果用戶沒有登錄，則需要先登錄再提交，所以它們之間的關(guān)系應(yīng)是擴展關(guān)系，即（1）應(yīng)填“>”。       【問題4】       該活動圖所描述的是作者提交稿件的過程，對此過程題目有詳細的描述：“作者登錄（login）后提交稿件和瀏覽稿件審閱結(jié)果。提交稿件必須在規(guī)定提交時間范圍內(nèi)，其過程為先輸入標題和摘要、選擇稿件所屬主題類型、選擇稿件所在位置（存儲位置）。上述幾步若未完成，則重復(fù)；若完成，則上傳稿件至數(shù)據(jù)庫中，系統(tǒng)發(fā)送通知?！保訟ction1Action4分別

24、對應(yīng)：輸入標題和摘要、選擇稿件所屬主題類型、選擇稿件所在位置、上傳稿件。所以Action1Action4分別填：entertitleandabstract、selectsubjectgroup、selectpaperlocation和uploadpaper。       試題四參考答案       【問題1】       A1：UserA2：AuthorA3：ReviewerA4：PCChair  

25、;     【問題2】       U1：listaccepted/rejectedpapersU2：browsesubmittedpapers       U3：assignpapertoreviewer       注：U2和U3的答案可互換       【問題3】    &

26、#160;  （1）>（2）>       【問題4】       Action1：entertitleandabstract       Action2：selectsubjectgroup       Action3：selectpaperlocation       Ac

27、tion4：uploadpaper        試題五分析       本題考查面向?qū)ο笙到y(tǒng)開發(fā)時，采用UML模型進行建模的方法。       【問題1】       識別參與者時，考查和系統(tǒng)交互的人員和外部系統(tǒng)。在本題中，與系統(tǒng)交互的人員包括員工、注冊到系統(tǒng)的員工（顧客）、餐廳員工、菜單管理員、送餐員以及工資系統(tǒng)。       由“菜單管理員是餐廳特定員工”以及圖2-43中A2和圖中餐廳員工之間的“是一種”關(guān)系可知，A2為菜單管理員；圖2-43中還缺少描述中與工資系統(tǒng)的交互，由“并發(fā)送給工資系統(tǒng)”可知，A1為工資系統(tǒng)。       【問題2】       在本題中，由“任何員工都可以查看菜單和今日特價”可知，圖2-43中缺少用例查看今日特價，對應(yīng)參與者是員工；由“系統(tǒng)的顧客是，注冊工資支付、”可知，圖中缺少用例注冊工資支付，對應(yīng)參與者是顧客和工資系統(tǒng)