初一政治下學(xué)期期中試題及答案

1、初一政治下學(xué)期期中試題及答案初一政治下學(xué)期期中試題一、單項(xiàng)選擇題：(每題1.5分，共15分)1、中學(xué)生活，生命會(huì)饋贈(zèng)給我們哪些成長的禮物( )新的目標(biāo) 新的挑戰(zhàn) 新的機(jī)會(huì) 新的可能A、 B、 C、 D、2、夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是( )A、學(xué)習(xí) B、努力 C、立志 D、堅(jiān)持3、中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下列對(duì)學(xué)習(xí)的理解，你認(rèn)為正確的 是( )學(xué)習(xí)既包括知識(shí)的獲取，也包括各種能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所做等，都可以是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受與掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟我們可以從自己的經(jīng)歷中、生活中進(jìn)行學(xué)習(xí)A、 B、 C、 D、4、“知之者，不如

2、好之者;好之者，不如樂之者”，這說明要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要( )A、發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 B、探索和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C、學(xué)習(xí)能夠激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力 D、自覺、主動(dòng)的態(tài)度5、有人說：“要想了解自己，最好問問別人。”這句 話說明正確認(rèn)識(shí)自己的途徑之一是( )A、通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己 B、通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己C、通過集體的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己 D、從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己6、下列現(xiàn)象，屬于接納與欣賞自己的是( )雖然我學(xué)習(xí)一般，但我對(duì)他人有愛心 雖然我個(gè)子不高，但我理想遠(yuǎn)大雖然我的家境不夠好，但我愛我家 我就是我，自得其樂A、 B、 C、 D、7、在朋友李光的影響下，我也愛上了打乒乓球。這說明

3、( )A、朋友可以影響我們的言談舉止 B、朋友可以影響我們的興趣愛好C、友誼可以改變我們的性格氣質(zhì) D、友誼可以改變我們的生活處境8、自己變了，對(duì)方變了，環(huán)境變了，在這些改變中，有些友誼得到保持，有些友誼逐漸淡出。這說明( )A、友誼能得到精神上的滿足 B、友誼具有不一樣的特 質(zhì)C、友誼是一成不變的 D、友誼是在不斷變化的9、與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。要結(jié)交朋友，建立友誼，需要( )開放自己 真誠夸贊 持續(xù)的行動(dòng) 記住對(duì)方的名字A、 B、 C、 D、10、網(wǎng)上交友需要慎重，這是因 為( )網(wǎng)上交友需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響網(wǎng)上交往屬于虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素網(wǎng)上交往很難了解

4、對(duì)方的真實(shí)情況網(wǎng)上交往具有快捷方便的特性A、 B、 C、 D、得 分 閱卷人 二、非選擇題(35分)11、少年有夢(mèng)(7分)編制人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題，少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。少年的夢(mèng)想，有時(shí)像“海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心”。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂?！敝袑W(xué)時(shí)代，我們充滿朝氣、富有活力，我們懷揣夢(mèng)想，從這里起航!人生為什么需要夢(mèng)想?(2分)你的夢(mèng)想有哪些?你認(rèn)為“少年的夢(mèng)想”有哪些特征?(2分)少年的夢(mèng)想，為什么要與時(shí)代的脈搏緊密相連?(1分)少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。

5、你認(rèn)為少年 怎樣才能追夢(mèng)、圓夢(mèng)?(2分)12、享受學(xué)習(xí)(6分)學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中，既能感受到學(xué)習(xí)的.快樂，也能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的辛苦。一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久，就會(huì)學(xué)習(xí);“工欲善其事，必先利其器。”掌握了正確的學(xué)習(xí)策略和方法的人，就會(huì)學(xué)習(xí);“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！迸c同伴相互幫助、分工合作，才能搞好學(xué)習(xí)。你在學(xué)習(xí)的過程中，感受到哪些學(xué)習(xí)的快樂?體味到哪些學(xué)習(xí)的辛苦?(2分)“工欲善其事，必先利其器?！碧崾疚覀円獙W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣做?(1分)“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！碧崾疚覀円獙W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣做?(1分)我們初中生如何才能

6、在豐富多彩的生活中享受學(xué)習(xí)(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí))?(2分)13、做更好的自己(7分)進(jìn)入初中后，曉蓉覺得自己是這樣的：學(xué)習(xí)勤奮，做事很認(rèn)真，對(duì)自認(rèn)為重要的事情會(huì)前思后想，對(duì)別人很關(guān)心，在音樂方面有些天賦，在穿著打扮上比較保守有時(shí)候，曉蓉會(huì)為自己感到驕傲，但有時(shí)候，她又很羨慕別人：別人能把她認(rèn)為平淡無奇的事情精彩飛揚(yáng)地講出來，并引來陣陣笑聲;有時(shí)，她會(huì)學(xué)著別人的樣子講話、做事，這又讓她覺得很累。認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，做更好的自己。你怎么看待曉蓉的累?(2分)你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何學(xué)會(huì)接納自己、欣賞自己?(2分)要做更好的自己，應(yīng)該怎樣去努力?(2分)

7、一個(gè)人的潛能是無限的。你將如何更好地激發(fā)自己的潛能?(1分)14、和朋友在一起(7分)A、快樂的事，你最愿意與誰分享?心里的秘密，你最愿意向誰傾訴?遇到了困難，你最愿意向誰求助?你愿意與誰一起外出游玩?這里的“誰”，就是伙伴、同學(xué)、朋友。B、小幸認(rèn)為，沒有朋友感到孤單，有了朋友有時(shí)又覺得增添了不少麻煩。C、“午餐的時(shí)候，他把從家里帶來的美食分給我一半?！薄拔易隽隋e(cuò)事，他一邊批評(píng)我一邊幫助我?！盌、孔子說：“友直、友諒、友多聞，益矣。”結(jié)合材料D，談?wù)勛约合矚g和什么樣的人交朋友?(1分)對(duì)材料B中小幸的觀點(diǎn)，你是怎樣看的?(2分)材料C中的兩個(gè)場(chǎng)景，分別可以說明友誼具有什么樣的力量?(2分)人為

8、什么需要友誼?(友誼具有哪些力量?朋友對(duì)一個(gè)人的影響有哪些?)(2分)15、讓友誼之樹常青(8分)與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。不管結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼，都會(huì)遇到各種困惑。A、小強(qiáng)一直內(nèi)心很想安靜，他能不能交到朋友?B、小鵬幫助朋友學(xué)習(xí)，與朋友發(fā)生矛盾沖突，他會(huì)積極主動(dòng)解釋溝通。C、我發(fā)現(xiàn)劉剛不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆。我決定問個(gè)明白，可剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說?！毙?qiáng)要交到朋友，應(yīng)該怎么做?(1分)材料B小鵬的行為，對(duì)我們呵護(hù)友誼有什么啟示?(2分)材料C中的“我”該怎么做呢?(1分)一個(gè)人要尋找朋友，建立友誼，應(yīng)該怎樣做?(2分 )友誼需要精心呵護(hù)。要讓友誼天長

9、地久，作為朋友的雙方怎樣去呵護(hù)友誼?(2分)初一政治下學(xué)期期中試題答案一、單項(xiàng)選擇題1C 2B 3C 4A 5B 6D 7B 8D 9A 10B二、非選擇題11、夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩;有夢(mèng)想就有希望;有夢(mèng)想，人類才能不斷進(jìn)步和發(fā)展;有夢(mèng)想，我們才有前進(jìn)的方向;等(三層2分，少一層扣1分，扣完為止)第一問，1分，答案略。第二問，1分，兩層1分。少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的夢(mèng)想;少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連;少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連;等答案見教材10面，“三個(gè)共同享有”，兩層1分。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要努力，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的 橋梁;有不服輸?shù)膱?jiān)

10、忍和失敗后從頭再來的勇氣，對(duì)夢(mèng)想不懈的追求;努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要立志;努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)持;等(三層2分，少一層扣1分，扣完為止)12、快樂，答案多元，符合題意即可，兩層1分。辛苦，答 案多元，符合題意即可，兩層1分。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;等(兩層1分。)在學(xué)習(xí)過程中 ，應(yīng)該與同伴相互幫助、分工合作，在交流磋商中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式;等。(三層2分，少一層扣1分，扣完為止)13、曉蓉能正確認(rèn)識(shí)自己，能接納與欣賞自己;同時(shí)，曉蓉又羨慕別人

11、，追求自我完善，想做更好的自己，因此覺得“累”。(一層1分)接納自己：需要接納自己的全部;既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美;既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌;既接納自己的過去，也接納自己的現(xiàn)在;接納自己滿意的部分，也接納自己不滿意的部分;接納自己，需要樂觀的心態(tài)，需要勇氣和智慧;等(1分，兩層1分)。欣賞自己：欣賞自己的獨(dú)特;欣賞自己的優(yōu)點(diǎn);欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的而奉獻(xiàn);欣賞自己不是驕傲自大，也不是目中無人;等。(1分，兩層1分)做更好的自己，就有揚(yáng)長避短;做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能;做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中、為他

12、人為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的;等。(三層2分，少一 層扣1分，扣完為止)答案見教材35面。(兩層1分)14、答案略，各人有個(gè)人的體驗(yàn)與喜好。在與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水;有甜蜜，也有苦澀;等?！拔绮汀钡膱?chǎng)景：與樂于助人的朋友相處，我們會(huì)感到溫暖，會(huì)變得富有愛心。(1分)“批評(píng)”的場(chǎng)景：朋友會(huì)幫助我們成長。(1分)友誼(朋友)會(huì)影響我們的言談舉止;朋友會(huì)影響我們的興趣愛好;朋友會(huì)影響我們的性格;與樂觀開朗 的朋 友相處，我們會(huì)變得豁達(dá); 與樂于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛心;有朋友，會(huì)少了幾分孤獨(dú)，多了些許溫暖，活得更加自在;朋友，會(huì)讓我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞;朋友，讓我們學(xué)會(huì)了與人相處，享受交往的快樂;朋友，