高三語文每周通練試題

1、高三語文每周通練試題2014年 月 日 周 午別_ 命題人 丁健 審核人 秦永力 使用班級 高三所有班級 滕王閣序知識點梳理 一、通假字 1、儼驂騑于上路（ ） 2、云銷雨霽（ ） 3、青雀黃龍之軸（ ） 4、所賴君子見機（ ） 二、古今異義 1、窮且益堅（ ） 2、無路請纓，等終軍之弱冠 3、盛筵難再（ ） 4、騰蛟起鳳，孟學士之詞宗 5、識盈虛之有數(shù)（ ） 三、解釋重點實詞的意思 1、十旬休假 （ ） 2、躬逢勝餞（ ）3、各傾陸海云耳（ ） 4、恭疏短引（ ）5、家君作宰（ ） 6、時維九月，序?qū)偃?（ ）7、披繡闥（ ） 8、云銷雨霽 9、逸興遄飛（ ） 10、興盡悲來,識盈虛之有數(shù)

2、（ ）11、窮且益堅，不墜青云之志（ ） 12 、關(guān)山難越，誰悲失路之人（ ） 13、盛筵難再 （ ） 14、他日趨庭（ ） 15、臨帝子之長洲（ ） 16、所賴君子見機（ ）17、舸艦彌津（ ） 18、遙襟甫暢（ ）19、天高地迥（ ） 20、氣凌彭澤之樽（ ）21、命運多舛（ ） 22、北海雖賒（ ）四、指出詞類活用類型并解釋字的意思 1、徐孺下陳蕃之榻。（ ） 2、騰蛟起鳳，孟學士之詞宗（ ） 3、川澤紆其駭矚（ ） 4、屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時。（ ） 5、敢竭鄙懷。（ ）6、雄州霧列，俊采星馳。（ ） 7、層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。（ ） 8、目吳

3、會于云間。（ ） 9、青雀黃龍之舳。（ ） 10、襟三江而帶五湖。（ ） 11、千里逢迎。（ ） 12、賓主盡東南之美。（ ） 13、四美具，二難并（ ） 14、煙光凝而暮山紫 （ ）15、桂殿蘭宮（ ） 五、指出下列古漢語句式類型 1、漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱 （ ） 2、所賴君子安貧 （ ） 3、童子何知 （ ） 4、纖歌凝而白云遏 （ ） 5、懷帝閽而不見 （ ） 6、儼驂騑于上路，訪風景于崇阿 （ ） 7、望長安于日下，目吳會于云間 （ ）8、物華天寶，人杰地靈 （ ）9、都督閻公之雅望，宇文新州之懿范 （ ）10、望長安于日下，目吳會于云間 （ ）六、一詞多義 1、故： 豫章故郡，洪者

4、新府（ ） 故天將降大任于是人也（ ） 桓侯故使人問之（ ） 既克，公問其故（ ） 君安與項伯有故 （ ） 2、盡： 賓主盡東南之美（ ） 潦水盡而寒潭清（ ） 則智者盡其謀（ ） 聊乘化以歸盡（ ） 3、屬： 時維九月，序?qū)偃铮?） 有良田美池桑竹之屬（ ） 在骨髓，司命之所屬（ ） 屈平屬草稿未定 （ ） 4、引： 控蠻荊而引甌越（ ） 恭疏短引（ ） 5、窮： 窮島嶼之縈回（ ） 窮且益堅（ ） 6、趨： 他日趨庭（ ） 入而徐趨（ ） 今背本而趨末（ ） 使者馳傳督趨（ ）趨令銷?。?） 7、且： 窮且益堅，不墜青云之志（ ） 北愚公者，年且九十（ ） 存者且偷生，死者長已矣（ ）

5、臣死且不避，卮酒安足辭哉（ ） 不者，若屬皆且為所虜（ ） 七、名句填寫 1、滕王閣序中直接點出了時間已到深秋的句子是 ， 。寫來賓駕著名車駿馬造訪滕王閣的句子有： ， 。 ， 。描寫山光水色，被人譽為“寫盡九月之景”的兩句是： ， 。2、直接描寫滕王閣壯麗景觀的是： ， 。 ， 。描寫滕王閣周圍景物的是： ， ； ， 。3、描寫當?shù)胤比A富庶的句子是： ， ； ， 。4、寫景表現(xiàn)虛實相映之美的四句是： ， ； ， 。5、描寫水天相接、渾然天成景色的句子是： ， 。這兩句是將對滕王閣的景物描寫推向高潮的句子，也是全文文眼句，歷來被人視為千古絕唱。6、描寫宴會管弦之盛、歌聲之美的句子是： ， 。7

6、、用歷史典故暗示宴會豪華、人物高雅的句子是： ， ； ， 。 8、感嘆宇宙之大、人生無常的句子是： ， ； ， 。9、作者玄想宇宙的廣漠洪荒來反襯人生渺小的句子是： ， 。10、表現(xiàn)作者懷才不遇的苦悶心緒的句子是： ， ； ， 。11、直抒胸臆，寫自己報國無門的句子是： ， 。12、運用典故來表現(xiàn)自己壯志難酬的悲慨與“時運不齊，命途多舛”的無奈的句子是： ， 。 ， ； ， ？ 13、表達自己不因年華流逝和處境困頓而自暴自棄的句子是： ， ； ， 。14、表達自己樂觀開朗情懷的兩句是： ， 。15、表達自己不甘沉淪的豪情壯志的句子是： ， ； ， 。16、用古人的典故來反襯自己堅定的意志的句子

7、是： ， ； ， 。17、滕王閣序中以“嗟乎”發(fā)端，從消沉中振起?！?， ?！笔潜容^現(xiàn)實的認識，將人生的窮通得失看作常態(tài)；“ ， ?！眲t是從歷史上擷取的兩個實例，以此來寬慰包括自己在內(nèi)的失意之人。接著用兩個四六句來拓展這層意思“ ， ； ， ？”并以“ ， ?！弊鹘Y(jié)，總束上文。八、<<滕王閣序>>典故類型： (一)出自神話傳說的典故 、騰蛟起鳳，孟學士之詞宗：西京雜記卷二說董仲舒夢蛟龍入懷，乃作春秋繁露。又說楊雄作太玄，夢見自己吐出鳳凰，飛集書上。文章借此形容孟學士文章之美。 、雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦：相傳衡山有回雁峰，雁至此就不再南飛，待春而歸。文章借此說明水邊斷斷續(xù)

8、續(xù)地傳來一陣陣驚寒的雁聲。 、酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡：古代傳說廣州有水名貪泉，人喝了這里的水就會變得貪婪。莊子外物記載的處在涸轍里的鮒魚求救的故事。文章借此表達作者不甘沉淪的思想。 、今茲捧袂，喜托龍門：傳說鯉魚跳過龍門，就可以變?yōu)轱w龍。作者借此表示，由于謁見了名人而抬高了自己的身價。 、紫電清霜，王將軍之武庫：中華古今注說，吳大帝孫權(quán)有寶劍六，其二名紫電。據(jù)西京雜記卷一云，漢高祖斬白蛇劍，每十二年一加磨，鋒刃?，撊羲?。文章借此夸贊王將軍。 （二）出自歷史故事的典故 、物華天寶，龍光射牛斗之墟：晉書張華傳記載：牛、斗二星之間?，F(xiàn)紫氣，張華請南昌人雷煥來看，雷煥說那是寶劍的光芒上通于天。后

9、來果然在南昌的豐城地下掘出了雙劍，一名龍泉，一名太阿。寶劍出土后，星間紫氣也消失了。文章借此來夸贊洪州地方很靈異。 、人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻：后漢書徐稚傳記載：徐稚是洪州高士，“陳蕃為（豫章）太守唯稚來特設(shè)一榻，去則懸之?！蔽恼陆璐丝滟澓橹萑宋锟∶?。 、望長安于日下，目吳會于云間：日下，指京都，云間，指江蘇松江。世說新語排調(diào)：“荀鳴鶴、陸士龍二人未相識，俱會張茂先（張華）坐。張令其語。以其并有大才，可勿作常語。陸舉手曰：云間陸士龍。荀答口：日下荀鳴鶴。”文章借此表現(xiàn)作者期望自己被召見的心志。 、懷帝閽而不見，奉宣室以何年：史記賈誼傳記載，漢文帝時，賈誼遷謫長沙，四年后，文帝把他征回長安，召見

10、于宣室。作者借此表達懷才不遇的苦悶心情。 、馮唐易老，李廣難封：史記記載，漢武帝時選求賢良，有人舉薦馮唐，可是他已九十多歲了，不能做官了。又載，李廣是漢武帝時的名將，多年抗擊匈奴，軍功很大，卻終身沒有封侯。文章借此表達年時易往，功業(yè)難就。 、屈賈誼于長沙，非無圣主：史記賈誼傳記載，賈誼曾任太中大夫，對當時國 家大事多所建議，一時深受器重，后受讒毀，被貶為長沙王太傅。文章借此表達作者懷才不遇的心情。 、竄梁鴻于海曲，豈乏明時：后漢書梁鴻傳記載，梁鴻，東漢人，因作詩諷刺君王，得罪了漢章帝，被迫逃到齊魯一帶躲避。文章借此抒發(fā)作者懷才不遇的感慨。 、孟嘗高潔，空余報國之情：后漢書孟嘗傳記載，東漢人孟嘗

11、，為官清正廉潔，但不被重用，后來歸田。作者借此來反襯自己不甘沉淪的思想。 、阮籍猖狂，豈效窮途之哭：晉書阮籍傳記載，阮籍獨自駕車出行，在無路可 走時便痛哭而返。作者借此來反襯自己不甘沉淪的思想。 、無路請纓，等終軍之弱冠：漢書終軍傳記載，漢武帝想讓南越王歸順，派終軍前往勸說，終軍請求給他長纓，必縛住南越王，帶回到皇宮門前。作者借此表達自己報國無門的感慨。 、有懷投筆，慕宗愨之長風：后漢書班超傳記載的班超投筆從戎的故事。宋書宗愨傳記載，南朝宋人宗愨，少年時很有抱負，說“愿乘長風破萬里浪”。作者借此表達自己報國無門的感慨。 、非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰：晉書謝玄傳記載，晉朝謝安曾問子侄們：為什么人

12、們總是希望自己的子弟好侄子謝玄回答：“譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳。”后半句出自烈女傳母儀傳記載的孟母三遷的故事。作者借此表達有幸在宴會上結(jié)識了各位名士。 、楊意不逢，撫凌云而自惜：史記司馬相如傳：“蜀人楊得意為狗監(jiān)，侍上。上讀子虛賦而善之，曰：朕獨不得與此人同時哉！得意曰：臣邑人司馬相如自言為此賦。上驚，乃召問相如。”又云：“相如即奏大人賦，天子大悅，飄飄有凌云之氣。”這兩句是說，未遇推薦之人，只能賦凌云之賦而自惜。 、鐘期既遇，奏流水以何慚：列子湯問記載的高山流水的故事。這句的意思是說既遇知音，就在宴會上賦詩作文，不以為慚。 、蘭亭已矣，梓澤丘墟：晉書王羲之傳記載的蘭亭集會的情況。晉書石

13、崇傳記載：“崇有別館，在河陽之金谷，一名梓澤。”這句是說，名勝之地，終難免于荒蕪。 （三）出自文人詞句的典故 、睢園綠竹，氣凌彭澤之樽：彭澤，指陶淵明。陶淵明歸去來兮辭有“攜幼入室，有酒盈樽?！边@兩句意思是說，滕王閣的宴集，勝過隱士的獨樂。水經(jīng)注記載：“睢水又東南流，歷于竹圃。水次綠竹蔭渚，青青實望，世人言梁王竹園也?！?、鄴水朱華，光照臨川之筆：曹植公宴詩有詩句：“秋蘭披長坂，朱華冒綠池。”鐘嶸詩品記載：“宋臨川太守謝靈運，其源出于陳思（曹植）?！边@里是借曹植來比擬與會的文士將對后代文壇產(chǎn)生影響。 、北海雖賒，扶搖可接：莊子逍遙游：“鵬之徙于南溟也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里?！蔽恼陆璐?/p>

14、表達作者不甘沉淪的思想。 、他日趨庭，叨陪鯉對：論語季氏記載：“（孔子）嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：“學詩乎”對曰：“未也?！薄安粚W詩，無以言?！滨幫硕鴮W詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：“學禮乎”對曰：“未也?！薄安粚W禮，無以立?！滨幫硕鴮W禮。”作者借此說明自己將往海南接受父教。 、請灑潘江，各傾陸海云爾：鐘嶸詩品說：“余嘗言：陸才如海，潘才如江”這句是說，請各位竭盡文才，寫出像潘岳、陸機那樣的好作品。高三語文每周通練評分細則_ 年_ 月_ 日 周_ 午別_ 命題人 _ 審核人 _ 使用班級_ 滕王閣序知識點梳理答案 一、通假字（每題1分） 1、 “儼”通“嚴”，整治 2、 “銷”通“消”，消失

15、 3、 “軸”通“舳”，船尾駕舵的地方，這里代指船 4、 “機”通“幾”，預兆 二、古今異義 （每題1分）1、古：困厄，處境艱難。今：沒錢 2、古：以二十歲為弱年 今：無此意 3、古：第二次。 今：又 4、古：掌管文學撰述的官 今：常用來指學位5、古：定數(shù) 今：數(shù)量 三、解釋重點實詞的意思（每題1分） 1、十天2、親自；遇上，參加3、用盡，竭盡4、書，撰寫5、縣令6、在 7、推開；門8、停止9、急速10、運數(shù) 11、困厄 12 、同情13、第二次小步快走 15、親臨，到，來到 16、幾，征兆17、大船；充滿；渡口18、剛，頓時19、遠 20、超過21、乖違，不順 22、遠四、指出詞類活用類型并

16、解釋字的意思（每題1分） 1、下：使動用法 使放下 2、騰：使動用法 使騰空；起：使動用法 使飛起 3、駭：使動用法 使吃驚 4、屈，使動用法 使委屈；竄，使動用法 使逃匿 5、竭：使動用法 使完全表露出來6、霧：名詞作狀語 像霧一樣；星：名詞作狀語 像流星一樣 7、上：名詞作狀語 向上；下：名詞作狀語向下 8、目：名詞作動詞 用眼睛看 9、青雀黃龍：名詞作動詞，雕有青雀黃龍頭形 10、襟：意動用法 以為衣襟；帶：意動用法 以為衣帶 11、千里：數(shù)量詞作名詞 遠道而來的客人 12、盡：形容詞作動詞，全都是；美：形容詞作名詞，俊杰 13、美：形容詞作名詞 美好的事物 難：形容詞作名詞 難得的事

17、14、紫：形容詞作動詞 呈現(xiàn)出紫色15、名詞意動 用做的 五、指出下列古漢語句式類型（每題1分） 1、省略句 2、省略句 3、賓語前置 4、被動句 5、被動句 6、狀語后置 7、狀語后置8、省略謂語“有”9、定語后置10、狀語后置六、一詞多義（每題1分） 1、故： 形容詞，舊 連詞，所以 副詞，特意 名詞，原因 名詞，交情 2、盡： 副詞，全，都 動詞，沒，干涸 動詞，全部用出 動詞，完，盡頭 3、屬： 動詞，是，屬于 名詞，類 動詞，在，掌管動詞，寫作 4、引： 動詞，連接 名詞，序 5、窮： 動詞，窮盡 名詞，困厄，處境困厄 6、趨： 動詞，快走 動詞，小步快走，表示尊敬 動詞，趨向，奔向 動詞，通“促”，催促副詞，通“促”，趕快 7、且： 連詞，可是 副詞，將近 副詞，姑且，暫且 連詞，尚且 副詞，將要 七、名句填寫（每句1分） 1、時維九月，序?qū)偃铩?儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。2、層臺聳翠，上出重霄；飛閣翔丹，下臨無地。 鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。3、閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之軸。4、漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。5、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。6、爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。7、睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。8、天高