甘肅省皋蘭一中2010屆高三語文上學(xué)期第三次月考 人教版_第1頁
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1、皋蘭一中2010屆高三第三次模擬試題本試卷分為第卷(選擇題)和第卷兩部分。共150分,考試時(shí)間150分鐘。第卷(選擇題 共40分)一、(20分,每小題2分)1、下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.削減(xu) 桎梏(gù) 羞赧(nn) 一丘之貉(hé) B.整飭(chì) 纖弱(qin) 漸染(jin) 靡靡之音(m) C.優(yōu)劣(le) 拘泥(nì) 裝訂(dng) 蜚聲文壇(fi) D.忖度(cn) 緋聞(fi) 揶揄(yé) 春風(fēng)駘蕩(dài)2、下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.裝潢 必竟 畢恭畢敬 百尺竿頭,更近一步

2、 B.宣瀉 簡(jiǎn)樸 精兵減政 管中窺豹,略見一斑 C.薈萃 表帥 率性而為 翻手為云,復(fù)手為雨 D.針砭 蜜餞 槁項(xiàng)黃馘 以其昏昏,使其昭昭3、下列加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.青春版秦腔楊門女將減少了舊本中拖沓冗長(zhǎng)的回放交代,以幾分鐘的舞臺(tái)呈現(xiàn),對(duì)全劇情節(jié)做了有力鋪墊,收到了以一當(dāng)十的藝術(shù)效果。 B.他的文化基礎(chǔ)本來就差,加上急于求成,等到考試成績(jī)出來,果然就出現(xiàn)了陰溝翻船的情況,他叫苦不迭。 C.在希臘古奧林匹克遺址,最高女祭司娜芙普利都點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火,她神情莊重頤指氣使地將火炬?zhèn)鬟f給了第一火炬手亞歷山大。 D.這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評(píng)和指責(zé),但是批評(píng)者認(rèn)為,作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)

3、是無可厚非的。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.為滿足旅客出行,營(yíng)造和諧春運(yùn),北京站推出了特色售票服務(wù)項(xiàng)目,針對(duì)不同對(duì)象開設(shè)各種購(gòu)票窗口,為旅客購(gòu)票提供方便。 B.由于本市對(duì)擅自夸大療效、嚴(yán)重欺騙消費(fèi)者的藥品采取了暫停在蘭銷售的強(qiáng)制措施,使本市去年藥品嚴(yán)重違法廣告率下降了5% C.近幾年來,一些地方圖書館因經(jīng)費(fèi)不足,訂閱報(bào)紙雜志的種類越來越少,很難滿足廣大讀者日益增長(zhǎng)的精神文化需求。 D.他說末代皇帝劇中真實(shí)的部分基本都出自他的作品,不真實(shí)的部分則是編劇顛倒黑白,無中生有,純屬編造了大量情愛故事。5、下列詞語中的加點(diǎn)字,讀音全部相同的一項(xiàng)是( )A.曲解曲尺曲折曲藝B.著火著迷著筆著涼C

4、.喪命喪偶喪志喪葬D.落腳落座落魄落榜6、下列各項(xiàng)詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A.股分公司份內(nèi)份外省份年份一份文件B.反應(yīng)靈活反映情況反應(yīng)強(qiáng)烈反映真實(shí)C.致命一擊致關(guān)重要閑情逸致專心致志D.理屈詞窮曲突徙薪能曲能伸屈打成招7、下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營(yíng)者的精神損害,經(jīng)營(yíng)者將支付至少五萬元以上的精神賠償。B.劉勰的文心雕龍、弗洛伊德的精神分析引論,既然是經(jīng)典著作,都不適宜選作中學(xué)語文教材。C.古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色,然而比起柿樹來,那楓葉不知要遜色多少呢。D.所聞綜合,就是把部分結(jié)合成整體,它不只是各部分簡(jiǎn)單相加,而是再現(xiàn)事物各部分或各

5、方面的本質(zhì)聯(lián)系。8、下列句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.現(xiàn)實(shí)中,有許多人身居要職,卻胸?zé)o城府,思想頑固僵化,不思改革,甚至阻撓改革。B.有的人生前盡量為自己樹碑立傳,文過飾非,很少像秋白同志這樣坦蕩無私,光明磊落,求全責(zé)備自己。C.每日上班無事可做,月月工資照拿不誤,常使他有尸位素餐之感,心中頗不安寧。D.外援和主教練在出場(chǎng)費(fèi)和轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)等問題上意見不合,終于琴瑟失調(diào),不得不分手。9、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( ) A他利用這個(gè)機(jī)會(huì),參觀訪問了倫敦、華盛頓、東京等一些大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和工廠,并同科技界的同行就這個(gè)難題進(jìn)行了深入討論。B“先生,怪哉這蟲是怎么回事?”我上了生書,將要

6、退下的時(shí)候,趕忙問。C、“不許這么沒禮貌!”爸爸打斷我的話,嚴(yán)厲地說:“他是你的長(zhǎng)輩,即使有不對(duì)的地方,也輪不到你這樣盛氣凌人的指責(zé)。” D要在城西建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋怎么建?那里的近千株樹木將怎么辦? 10、填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )若是有人因?yàn)榱袑幷f托爾斯泰“一方面,是一個(gè)天才的藝術(shù)家”“另一方面,是一個(gè)發(fā)狂地篤信基督的地主”;若是有人因?yàn)槎鞲袼拐f巴爾扎克“在政治上是一個(gè)正統(tǒng)派”,同時(shí)又在藝術(shù)上取得“現(xiàn)實(shí)主義最偉大的勝利”,就認(rèn)為 ;就認(rèn)為 ,那是天大的誤解與曲解。A.藝術(shù)和思想可以分割 作家的世界觀和他的藝術(shù)內(nèi)容無關(guān)B.藝術(shù)和思想不

7、可以分割 作家的世界觀和他的藝術(shù)內(nèi)容無關(guān)C.藝術(shù)和思想可以分割作家的世界觀和他的藝術(shù)內(nèi)容相關(guān)D.藝術(shù)和思想不可以分割 作家的世界觀和他的藝術(shù)內(nèi)容相關(guān)二、(6分,每小題2分)閱讀下文,完成1113題。多巴胺與人的幸福感 多巴胺是一種腦內(nèi)分泌物的化學(xué)物質(zhì),簡(jiǎn)稱“DA”。它是一種神經(jīng)傳送素,主要負(fù)責(zé)大腦的情欲、感覺,傳遞興奮及開心的信息。人們對(duì)一些事物“上癮”主要是由于它。我們的情緒,尤其是幸福和快樂的情緒,統(tǒng)統(tǒng)受多巴胺控制。在充足的多巴胺作用下,我們可以感覺到愛和幸福。而從另一方面看,人的一切精神性不良也都是有多巴胺方面的生理根源的??吹搅硕喟桶放c人的精神狀況以及人的幸福感之間的關(guān)聯(lián),必然產(chǎn)生這樣

8、的追問:通過技術(shù)手段尋求人的精神幸福的前景如何? 既然多巴胺起著如此重要的作用,那么只要我們?cè)诩夹g(shù)上能夠人工合成多巴胺,將其植入缺少它的那些人的腦內(nèi),似乎就為我們解決了精神或情緒問題,從而也增強(qiáng)了人的幸福感。在目前人們的物質(zhì)財(cái)富急劇增長(zhǎng)而幸福感如此匱乏的年代,如果技術(shù)能為我們解決幸福感的問題,無疑是發(fā)揮了最重要的人文功能。傳統(tǒng)的精神幸福是靠人文手段解決的,即使在物質(zhì)生活十分艱苦的條件下,如果具有豐厚的人文追求,人也是可以獲得幸福感的,所以印度人才能擁有和新加坡人相同的幸福指數(shù)。這表明,至少在目前,人文手段的作用依然是很大的。 問題是隨著技術(shù)手段的作用日益增大,這種技術(shù)在將來是否會(huì)成為獲得幸福感

9、的主要手段?這種技術(shù)手段是否會(huì)帶來一些新的問題?一是這種幸福感的真實(shí)性問題。這種幸福感可恰當(dāng)?shù)乇环Q為“人工幸?!?,因此多少帶有“虛擬幸?!钡男再|(zhì),甚至與“虛假的幸?!甭?lián)系在一起。它是不是我們真正追求的幸福?二是這種幸福感的內(nèi)容問題。由技術(shù)手段造成的幸福感似乎是無對(duì)象無原因的幸福感。與在人文手段中,由有人文內(nèi)容的對(duì)象激發(fā)了多巴胺的分泌從而導(dǎo)致了一種愉快的感覺不同,它是僅有多巴胺而無內(nèi)容所導(dǎo)致的高興。這種無原因、無對(duì)象的喜樂是否還屬于精神正常的范疇?三是這種幸福感的持久性問題。因?yàn)檩^多的多巴胺從一定意義上就意味著不平靜,而不平靜就是一種消耗,就是付出生理和心理代價(jià)而獲得的幸福感,是一種原則上不可能

10、持久的幸福感。四是這種幸福感的負(fù)面作用問題。首先,采用技術(shù)來解決心情好不好的問題,很可能形成技術(shù)依賴或“技術(shù)成癮”,這類似于藥物依賴和成癮,這就是吸毒成癮和上網(wǎng)成癮的道理。其次,如果我們?cè)诙喟桶返目刂葡?,無論面對(duì)什么境況都保持幸福感和快樂的心情,不再有不滿和憤怒,無視現(xiàn)實(shí)的陰暗面或忘掉人世間的罪惡而保持幸福感是否就成了阿式的精神麻木?多巴胺是否就成了一種精神麻醉劑? 所以說,無論多巴胺這種技術(shù)方式在造就幸福感時(shí)多么有效,它都不可能解決精神的內(nèi)容問題,從而不可能完全取代以創(chuàng)造精神內(nèi)容為圭臬的人文手段的作用。我們要合理追求一種技術(shù)與精神的適度融合,人文對(duì)技術(shù)手段的完全拒斥和完全歸順都是不可取的。

11、(摘自社會(huì)學(xué)家茶座總第16期)11、下列對(duì)“多巴胺”的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A多巴胺是一種控制人情緒(尤其是幸福、快樂的情緒)的腦內(nèi)分泌物的化學(xué)物質(zhì)。B多巴胺是一種主要負(fù)責(zé)大腦的情欲、感覺傳遞興奮及開心的信息的化學(xué)物質(zhì)。C多巴胺是一種可人工合成,植入人腦內(nèi)就能解決人們精神或情緒問題的化學(xué)物質(zhì)。D多巴胺是一種可人工合成,很可能使人形成技術(shù)依賴或“技術(shù)成癮”的化學(xué)物質(zhì)。12、下列表述不屬于“多巴胺與人的精神狀況以及人的幸福感之間的關(guān)聯(lián)”的一項(xiàng)是( )A.在充足的多巴胺作用下,人們可以感覺到愛和幸福,從而增強(qiáng)自己的幸福感。B.從生理根源方面來說,人的一切精神性不良都是與多巴胺方面有密切的關(guān)系。C

12、.在多巴胺的控制下,人們總能保持幸福感和快樂的心情,不再有不滿和憤怒。D.多巴胺這種技術(shù)方式造就幸福感是有效的,但它不能解決精神的內(nèi)容問題。13、下列理解和表述,不符合原意的一項(xiàng)是( )A.文章探討了運(yùn)用技術(shù)是否會(huì)成為獲得幸福感的主要手段及這種技術(shù)是否會(huì)帶來新問題等內(nèi)容。B.作者在對(duì)技術(shù)手段和人文手段的比較中,提倡要合理追求一種科學(xué)技術(shù)與人文精神的適度融合。C.人文手段和技術(shù)手段都能給人帶來幸福感,但兩種手段所引起幸福感的具體內(nèi)容卻是不相同的。D.采用技術(shù)來提高人們的幸福感盡管有負(fù)面作用,但也不必?fù)?dān)心多巴胺就此成了一種精神麻醉劑。三、(6分,每小題2分)閱讀下文,完成1416題。 再造小麥 作

13、為全球30億人的主要食物來源,小麥這種作物正面臨危機(jī)。除非人類采取重大行動(dòng),氣候變化、疾病和干旱將令它遭遇浩劫。 幸運(yùn)的是,一種挽救小麥的策略正在浮出水面。它既不需要基因工程,也不需要改變種植技術(shù)。相反,科學(xué)家正在從零開始重新創(chuàng)造這種作物。這些“人工合成”小麥的試種已令人們看到希望:它們將有很強(qiáng)的適應(yīng)性,直到下世紀(jì)末仍能繼續(xù)為數(shù)十億人提供食物。 約3萬年前,兩種并無親緣關(guān)系的野草烏拉爾圖小麥和擬斯卑爾脫山羊草自然雜交,形成二粒小麥。時(shí)隔約2萬年,二粒小麥又與另一種野草粗山羊草雜交,從而誕生了今天的普通小麥。機(jī)緣巧合使小麥成為六倍體植物。但這也是它現(xiàn)在的問題所在:這樣的植物不能與其它通常只有兩個(gè)

14、或四個(gè)染色體組的物種雜交。如此一來,引入抗鹽、抗旱等新特性幾乎不可能?;驖B入法可以將近緣植物的部分染色體導(dǎo)入小麥,但它的效果不是很顯著。因此,植入人員一直致力于最大限度地發(fā)揮小麥自身的基因潛力,不斷挑選產(chǎn)量越來越高的新變種。 但現(xiàn)在,就連這有限的操作空間也即將用完。小麥天然的基因可變性逐漸耗盡,而這種作物面臨著迅速改變的環(huán)境。新的真菌病正在出現(xiàn);而在美國(guó)中西部,農(nóng)場(chǎng)主正遭受一個(gè)多世紀(jì)以來最嚴(yán)重的干旱。 科學(xué)家正為避免災(zāi)難而加倍努力。他們?cè)?5年前取得了重大突破,當(dāng)時(shí),墨西哥國(guó)際小麥和玉米改良中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了讓二粒小麥的野生變種與山羊草的野生變種雜交的辦法,其結(jié)果就是一種不育的三倍體(它有三

15、個(gè)染色體組,無法繁殖后代)。但這種三倍體植物接觸化學(xué)物質(zhì)秋水仙堿之后,染色體會(huì)加倍,從而可以與現(xiàn)代的六倍體小麥雜交。 科學(xué)家已用這種技術(shù)將二粒小麥和山羊草的數(shù)千種野生變種雜交,創(chuàng)造出1000多種人工合成小麥。國(guó)際小麥和玉米改良中心基因資源項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人喬納森克勞奇說:“這些野生近緣植物多年來在極為干旱和炎熱的地方不斷進(jìn)化。”來自生命力頑強(qiáng)的野生變種的人工合成小麥可與傳統(tǒng)小麥雜交,形成具有新特性的小麥。 它們的價(jià)值已開始顯現(xiàn)。去年12月,克勞奇在英國(guó)劍橋的一次會(huì)議上說,在墨西哥的旱災(zāi)地區(qū),一種人工合成小麥的產(chǎn)量比普通小麥高50;而在印度、巴基斯坦、厄瓜多爾、澳大利亞和阿根廷等試種地區(qū),它的產(chǎn)量比普

16、通小麥高5至40。研究人員在遞交給試驗(yàn)生物學(xué)雜志的論文中說,這是因?yàn)檫@種人工合成小麥的根異常之深,能在地下深處找到水分。另一種試種的人工合成小麥表現(xiàn)出極度耐炎熱的特性,有些品種在墨西哥索諾拉沙漠高達(dá)40的環(huán)境中也生長(zhǎng)良好。如果氣候變化導(dǎo)致氣溫升高,這樣的耐熱品種將意義重大??藙谄嬲f,在印度巴基斯坦等氣候溫暖的國(guó)家,氣溫升高2可能導(dǎo)致小麥減產(chǎn)15,有可能造成相當(dāng)大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩??茖W(xué)家還開發(fā)出了對(duì)一系列新出現(xiàn)的作物疾病具有抗性的人工合成小麥。此外,新品種的小麥還可能有其他許多優(yōu)良特性,例如礦物質(zhì)的含量更高。上個(gè)月,英國(guó)國(guó)家農(nóng)業(yè)植物研究所與國(guó)際小麥和玉米改良中心簽訂了共同開發(fā)小麥新品種的合同。研

17、究所負(fù)責(zé)人表示,希望這成為不改變基因開發(fā)新作物的一種模式。 (選自參考消息2006.2.27第七版)14、下面關(guān)于“人工合成小麥”的說法正確的一項(xiàng)是()A烏拉爾圖小麥和擬斯卑爾脫山羊草自然雜交,形成二粒小麥。B二粒小麥的野生變種與山羊草的野生變種雜交,培養(yǎng)出一種三倍體植物。C利用化學(xué)物質(zhì)秋水仙堿將二粒小麥和山羊草的數(shù)千種野生變種雜交。D二粒小麥和山羊草的數(shù)千種野生變種雜交,創(chuàng)造出1000多種人工合成小麥。15、下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是( )A普通小麥?zhǔn)怯蔀趵瓲枅D小麥和擬斯卑爾脫山羊草自然雜交誕生的二粒小麥,與另一種野草粗山羊草雜交后誕生的。B野生近緣植物多年來在極為干旱和炎熱的地方不斷

18、進(jìn)化,在與傳統(tǒng)小麥雜交后,形成具有新特性的小麥。C今天的普通小麥不能與其它通常只有兩個(gè)或四個(gè)染色體組的物種雜交,因而缺乏抗鹽、抗旱等特性。D二粒小麥的野生變種與山羊草的野生變種雜交后誕生一種不育的三倍體,在接觸化學(xué)物質(zhì)秋水仙堿后,就可以與現(xiàn)代的六倍體小麥雜交。16、 據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是( )A依靠普通小麥自身的基因潛力,小麥產(chǎn)量即將達(dá)到極限。B“人工合成”小麥的誕生,使人類直到下世紀(jì)末對(duì)糧食問題可以無憂。C“人工合成”小麥完全可以成為不改變基因開發(fā)新作物的一種模式。D如果沒有“人工合成”小麥的誕生,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩將是未來世界面臨的一大問題。四、(8分每小題2分)閱讀下面

19、一段文言文完成17一20題任峻字伯達(dá),河南中牟人,漢未擾亂,關(guān)東皆震。中牟令楊原愁恐,欲棄官走。峻說原曰:“董卓首亂,天下莫不側(cè)目,然而未有先發(fā)者,非無其心也,勢(shì)未敢耳。明府若能唱之,必有和者?!痹唬骸盀橹魏??”峻曰:“今關(guān)東有十余縣,能勝兵者不減萬人,若權(quán)行河南尹事,總而用之,無不濟(jì)矣?!痹瓘钠溆?jì),以峻為主簿。峻乃為原表行尹事,使諸縣堅(jiān)守,遂發(fā)兵。會(huì)太祖起關(guān)東,入中牟界,眾不知所從,峻獨(dú)與同郡張奮議,舉郡以歸太祖。峻又別收宗族及賓客家兵數(shù)百人,愿從太祖。太祖大悅,表峻為騎都尉,妻以從妹,甚見親信。太祖每征伐,峻常居守以給軍,是時(shí)歲饑旱,軍食不足,羽林監(jiān)潁川棗柢建置屯田,太祖以峻典農(nóng)中郎將

20、,募百姓屯田于許下,得谷百萬斛,郡國(guó)列置田官,數(shù)年中所在積粟,倉庫皆滿。官渡之戰(zhàn),太祖使峻典軍器糧運(yùn),賊數(shù)寇鈔絕糧道,乃使千乘為一部,十道并行,為復(fù)陳營(yíng)衛(wèi)之,賊不敢近。軍國(guó)之饒,起于棗柢而成于峻。太祖以峻功高,乃表封為都亭侯,邑三百戶,遷長(zhǎng)水校尉。峻寬厚有度而見事理,每有所陳,太祖多善之。于饑荒之際,收恤朋友孤遺,中外貧宗,周急繼乏,信義見稱。建安九年薨,太祖流涕者久之。 節(jié)選自三國(guó)志·任峻傳17、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A明府若能唱之 唱:贊頌,贊美B大祖大悅,表峻為騎都尉 表:上書奏請(qǐng)C大祖使峻典軍器糧運(yùn) 典:掌管D收恤朋友孤遺 恤:顧念,體恤18、下列

21、各句加點(diǎn)的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是( )A漢末擾亂,關(guān)東皆震 B。使諸縣堅(jiān)守C峻又別收宗族及賓客家兵數(shù)百人 D。太祖流涕者久之19、以下句子編為四組,全都表現(xiàn)任峻“甚見親信”的一項(xiàng)是( ) 原從其計(jì),以峻為主簿峻獨(dú)與同郡張奮議,舉以歸太祖 大祖大悅,表峻為騎都尉,妻以從妹 大祖每征伐,峻常居守以給軍 于饑荒之際,收恤朋友孤遺,中外貧子,周急繼乏,信義見稱 建安九年薨,大祖流涕者久之 A B。 c。 D。 20、下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A董卓叛亂后,任峻審時(shí)度勢(shì),勸說并幫助楊原穩(wěn)定河南局勢(shì),發(fā)兵討伐董卓,最后一起投奔了曹操。 B任峻歸附曹操后得到了曹操的重用,

22、供應(yīng)部隊(duì)給養(yǎng),并負(fù)責(zé)實(shí)施屯田制,取得了輝煌的業(yè)績(jī)。 C官渡之戰(zhàn)時(shí),任峻負(fù)責(zé)運(yùn)送軍械糧草,為了應(yīng)付敵賊的搶掠,他將軍隊(duì)進(jìn)行特殊的編排,保證軍械糧草萬無一失。 D任峻寬厚而有器量,又通曉事理,重信義,德才兼?zhèn)?,深受?guó)人尊敬。 第卷(共110分)五、(19分)21、閱讀下面的文段,將畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分 每小題3分) 越無車,有游者得車于晉楚之郊,輻朽而輪敗,輗折而轅毀,無所可用。然以其鄉(xiāng)之未嘗有也,舟載以歸而夸諸人。觀者聞其夸而信之,以為車固若是,效而為之者相屬。他日,晉楚之人見而笑其拙,越人以為紿己,不顧。及寇兵侵其境,越率敝車御之。車壞,大敗,終不知其車也。學(xué)者之患亦然。 (明&#

23、183;方孝孺越車) 、然以其鄉(xiāng)之未嘗有也,舟載以歸而夸諸人。 、以為車固若是,效而為之者相屬。 、他日,晉楚之人見而笑其拙,越人以為紿己,不顧。及寇兵侵其境,越率敝車御之。22、閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(5分) 西塞山懷古 劉禹錫王濬樓船下益州,金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。 人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。從今四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋。注西塞山:三國(guó)時(shí)吳國(guó)的西部要塞。王濬(ù):西晉龍?bào)J將軍,建造大型戰(zhàn)船以伐吳。往事:這里指東吳和六朝破亡的歷史。四海為家:指國(guó)家統(tǒng)一。、這首詩開頭四句運(yùn)用了什么手法?試作簡(jiǎn)要分析。(2分) 、這首詩結(jié)尾一句寫景起到了怎樣

24、的作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(3分) 23、補(bǔ)出名句名篇中的空缺部分。(兩題任選一題,5分)、王國(guó)維說“以我觀物,故物皆著我之色彩”。同樣是菊花,在婉約派女詞人李清照看來“ , ,如今有誰堪摘”(聲聲慢);而在革命領(lǐng)袖毛澤東筆下則是“ ,歲歲重陽, , ”(采桑子·重陽)。、 ,又重之以修能。_,_ _(屈原離騷) , ,豈獨(dú)伶人也哉?(歐陽修伶官傳序)六、閱讀下面的文字,完成1417題。(16分)黃河意識(shí)流 洪燭青海的花兒,內(nèi)蒙古的小調(diào),陜北的信天游,山西的走西口一類謠曲越是接近黃河的源頭和上游,歌聲越是蒼涼渾樸。莫非民歌也跟黃河一樣,越流越混濁了,逐漸由純粹的自然進(jìn)入世俗煙火之中?若把

25、黃河流域不同省份的民歌逐一收集起來(西部歌王王洛賓就做過類似的事),本身就是一部編年史般厚重而又有層次感的書!記載黃河的風(fēng)聲、雨聲、濤聲、槳聲,也記載黃河之子情不自禁的感嘆與傾訴。民歌,是音樂中最有人情味的。雖然詩經(jīng)與漢樂府的時(shí)代已過去了,黃河,仍需要新的采詩官。手持木鐸,在縱橫阡陌間且走且歌一條河流,或大或小,可以為一座村莊命名,可以為一個(gè)縣、一個(gè)市、一個(gè)省命名。還可以為一個(gè)國(guó)家命名。從甘肅到陜西,從河南到河北,從山西到山東,諸如此類的一些地方,河流的影子無所不在。飲水思源,它使沿岸的居民多多少少擁有某種虛擬而固執(zhí)的血緣關(guān)系。黃河流域的古老文明,是有代表性的。一條河流,甚至可以為一個(gè)民族的性

26、格命名。當(dāng)然,它也可以為一個(gè)人命名。提到那位叫冼星海的作曲家,我首先想到黃河,想到風(fēng)吼馬嘶的黃河大合唱。他譜寫這首曲子,無形中成為黃河的代言人。山河破碎的危急時(shí)刻,他于現(xiàn)實(shí)的黃河之外,創(chuàng)造出一條聽覺中的黃河,鐵流滾滾;正如他那個(gè)時(shí)代的兄弟姐妹,在秦磚漢瓦的萬里長(zhǎng)城之外,又?jǐn)y手打造一道“血肉筑成的新長(zhǎng)城”(義勇軍進(jìn)行曲)。聽覺中的黃河,算得上是這個(gè)民族最偉大的“護(hù)城河”護(hù)衛(wèi)長(zhǎng)城的河。一條史詩般的河喲。流血、流汗、流淚、流火,同時(shí)留著融化的鐵水般的旋律,流著鋼花四濺的音符。哦,每一個(gè)音符都燙手。冼星海的黃河,可比斯特勞斯的藍(lán)色多瑙河之流凝重得多、悲壯得多。河流的心情通過音樂得以表現(xiàn),得以宣泄。聽覺

27、中的黃河,永遠(yuǎn)是憤怒的。李白說“黃河之水天上來”,此言不算徹底的夸張。黃河上游海拔高達(dá)20004000米,下游海拔卻不足100米,回頭仰望,確實(shí)是滔滔洪流從天而降。黃河入海,會(huì)回頭望一望嗎?這是一次隆重的告別,為之付出了無數(shù)的日日夜夜。黃河的起源,大抵是冰山上融化的雪水,李白說的沒錯(cuò)。甘肅有個(gè)地方叫天水,每聽到這地名,我下意識(shí)地聯(lián)想到黃河。冬天的黃河,有時(shí)會(huì)被層冰覆蓋,即所謂“欲渡黃河冰塞川”;一把透明的鎖,把黃河鎖住了。等著吧,春風(fēng)會(huì)來的,那是另一把透明的鑰匙。黃河解凍,一個(gè)病人在蘇醒,岸邊新滋長(zhǎng)出的柳條或其他樹葉,是它惺忪的睡眼所眨動(dòng)的睫毛。黃河蘇醒,對(duì)于守望在岸邊的我來說,仍像是夢(mèng)境,夢(mèng)

28、境里的夢(mèng)境冰塊坼裂并且相互碰撞的聲音,如同忙亂的手指滑過琴弦,無秩序地發(fā)出夢(mèng)的畫外音。冰,是水的骨頭。黃河水,也會(huì)長(zhǎng)出硬骨頭。一群剛出生不久的鴨子,搖搖擺擺沖下堤壩,去黃河里試水。腳蹼的劃動(dòng)中,故鄉(xiāng)一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了。但它們還是體會(huì)到某種阻力。這是它們第一次看見黃河。黃河,甚至記得這一群家禽的祖先。同樣的畫面,每年都會(huì)上演無數(shù)遍。鴨子當(dāng)然不了解黃河意味著什么,只知道河里的水,有點(diǎn)兒冷。趕鴨子下河的詩人,才會(huì)尾隨著,發(fā)一些多余的感慨山東的黃河和山西的黃河,有什么區(qū)別?白天的黃河和夜晚的黃河,有什么區(qū)別?早春二月的黃河和寒冬臘月的黃河,有什么區(qū)別?即使同樣作為守望者,我眼中的黃河,和你眼中的黃河,有什么區(qū)

29、別?黃河在變,變得太快了每當(dāng)眨一下眼蜜蜂分辨出兩朵花的區(qū)別,我發(fā)現(xiàn)黃河每一點(diǎn)細(xì)微的變化。它的永恒,來自于無數(shù)的瞬間。我的凝視,不過使某個(gè)瞬間變得具體了。24、作者在第段中說“黃河,仍需要新的采詩官”,這樣說的原因是什么?(分) 25、解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)聽覺中的黃河,算得上是這個(gè)民族最偉大的“護(hù)城河”護(hù)衛(wèi)長(zhǎng)城的河。 冰,是水的骨頭。黃河水,也會(huì)長(zhǎng)出硬骨頭。 26、在兩段中,作者引用李白的詩句,這樣表達(dá)有何作用?(4分) 27、文章第段中刻畫的“鴨子”形象具有怎樣的特點(diǎn)?作者刻畫這一形象的用意是什么?(4分) 七、語言表達(dá)題(1分)28、把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序

30、號(hào))(2分)、唐代稱文宣王殿,宋徽宗尊崇孔子“集古圣先賢之大成”,更名大成殿。、大成殿重檐九脊,斗拱交錯(cuò),為孔廟內(nèi)主體建筑。、殿內(nèi)正中懸“至圣先師”橫匾,神龕內(nèi)供孔子塑像,兩旁為“四配”“十二哲”。、殿前露臺(tái)寬敞,舊時(shí)祭孔“八佾舞于庭”即此。、東西兩廡原供孔門弟子及儒家歷代先賢,現(xiàn)辟為各種陳列室。正確順序: 29、提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“書目”下定義。(4分)書目是一種工具。這種工具的主要作用是指導(dǎo)閱讀、檢索圖書。書目必須著錄一批相關(guān)的圖書。書目是以一定次序編排而成的。30、閱讀下面的文字,用兩個(gè)詞語(詞組)表達(dá)自己對(duì)這段話的理解。(4分)生活累,一半源于生存,一半源于攀比,我

31、們左右不了舞臺(tái),可我們能調(diào)整心態(tài)。簡(jiǎn)化生活就是要心存簡(jiǎn)單,不要總幻想著別人擁有的自己也應(yīng)該擁有,別人沒有的也應(yīng)該擁有,終日惶惶地迷失在自己的需求中。人生苦短,幸福很多時(shí)候與窮富無關(guān),有時(shí)為了得到想要得東西,卻失去了比這更重要的東西。歌德說:“人之幸福全在于心之幸福。”31、請(qǐng)將下列各句中劃線的詞語換成傳統(tǒng)的禮貌用語(5分)、回到家,請(qǐng)代我向你的母親( )表示問候。、請(qǐng)不必送了( ),咱們就此告別吧。、老先生身體硬朗嘛!請(qǐng)問您多大年紀(jì)( )?、啊,稀客!難得您來我家( ),請(qǐng)坐請(qǐng)坐!、這件事我束手無策,只好請(qǐng)你幫忙( )了。八、作文(60分)。32、閱讀下面的材料,按要求作文。我們生活在一個(gè)社會(huì)

32、群體當(dāng)中,我們同時(shí)又生活在自然中。你是否曾經(jīng)為路邊的一株小草停下你匆匆的腳步?你是否為枝頭的一聲鳥鳴投去過好奇的目光?你是否為腳下踩過的黃葉而心有所動(dòng)? .面對(duì)自然的種種,你或許有過深切的感受,或許有過獨(dú)到的認(rèn)識(shí),或許有過不一般的思考。請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,寫一篇不少于800字與“感悟自然”相關(guān)的文章。選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。答題卷第卷(選擇題 40分) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 8、 9、 10、11、 12、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、第卷(非選擇題110分)四、21、(9分)、然以其鄉(xiāng)之未嘗有也,舟載以歸

33、而夸諸人。 答:_ 。、以為車固若是,效而為之者相屬。 答:_ 。 、他日,晉楚之人見而笑其拙,越人以為紿己,不顧。及寇兵侵其境,越率敝車御之。 答:_ 。 22、閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(5分) 這首詩開頭四句運(yùn)用了什么手法?試作簡(jiǎn)要分析。(2分) 這首詩結(jié)尾一句寫景起到了怎樣的作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(3分) 23、補(bǔ)出名句名篇中的空缺部分。(兩題任選一題,5分)、王國(guó)維說“以我觀物,故物皆著我之色彩”。同樣是菊花,在婉約派女詞人李清照看來“ , ,如今有誰堪摘”(聲聲慢);而在革命領(lǐng)袖毛澤東筆下則 是“ ,歲歲重陽, , ”(采桑子·重陽)。、 ,又重之以修能。_,_ _(

34、屈原離騷) , ,豈獨(dú)伶人也哉?(歐陽修伶官傳序)六、閱讀下面的文字,完成1417題。(16分)24、作者在第段中說“黃河,仍需要新的采詩官”,這樣說的原因是什么?(分) 25、解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)、聽覺中的黃河,算得上是這個(gè)民族最偉大的“護(hù)城河”護(hù)衛(wèi)長(zhǎng)城的河。 、冰,是水的骨頭。黃河水,也會(huì)長(zhǎng)出硬骨頭。 26、在兩段中,作者引用李白的詩句,這樣表達(dá)有何作用?(4分) 27、文章第段中刻畫的“鴨子”形象具有怎樣的特點(diǎn)?作者刻畫這一形象的用意是什么?(4分) 28、把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號(hào))(2分)正確順序: 29、提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“書目

35、”下定義。(4分)下定義: 30、閱讀下面的文字,用兩個(gè)詞語(詞組)表達(dá)自己對(duì)這段話的理解。(4分)答:_ 。 答:_ 。31、請(qǐng)將下列各句中劃線的詞語換成傳統(tǒng)的禮貌用語(5分)、( )、( )、( )、( )、( )七、作文(60分)。32、閱讀下面的材料,按要求作文。我們生活在一個(gè)社會(huì)群體當(dāng)中,我們同時(shí)又生活在自然中。你是否曾經(jīng)為路邊的一株小草停下你匆匆的腳步?你是否為枝頭的一聲鳥鳴投去過好奇的目光?你是否為腳下踩過的黃葉而心有所動(dòng)? .面對(duì)自然的種種,你或許有過深切的感受,或許有過獨(dú)到的認(rèn)識(shí),或許有過不一般的思考。請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,寫一篇不少于800字與“感悟自然”相關(guān)的文章。選擇一個(gè)角度

36、構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。答案第卷(選擇題 共40分)(每小題2分)1、A。B纖弱(qin)應(yīng)讀(xin)靡靡之音(mí)應(yīng)讀(m)C優(yōu)劣(le)應(yīng)讀(liè)裝訂(dng)應(yīng)讀(dìng)D緋聞(fi)應(yīng)讀(fi)2、D。A必竟,應(yīng)寫為“畢竟”;百尺竿頭,更近一步,應(yīng)寫為“更進(jìn)一步”B宣瀉,應(yīng)寫為“宣泄”;精兵減政,應(yīng)寫為“精兵簡(jiǎn)政”C表帥,應(yīng)寫為“表率”,翻手為云,復(fù)手為雨應(yīng)寫為“覆手為雨”。3、D。A、以一當(dāng)十:一個(gè)人抵擋十個(gè)人,形容勇敢善戰(zhàn),以少勝多。B、陰溝翻船:陰溝,暗溝,暗溝里翻船,指事情出現(xiàn)意外,這里不是意外。

37、C、頤指氣使:頤,頰,腮;不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來示意,指有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣。D 無可厚非:厚,重,過分;非,責(zé)難。不能過分責(zé)備,表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒。4、C。A成分殘缺。滿足的要求;營(yíng)造的氛圍。B缺主語。去掉“由于”。D句式雜糅。去掉“純屬”或“了大量情愛故事”。5、此題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢語普通話字音的正確識(shí)記,著重辨識(shí)多音字的認(rèn)讀。答案為D(A.曲藝;B.著筆ó;C.喪葬)6、此題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢語字形的正確識(shí)記,即辨識(shí)詞語中出現(xiàn)的錯(cuò)別字。答案為B(A.份內(nèi)份外一分;C.致關(guān)重要一至;D.能曲能伸一屈)7、此題考查學(xué)生結(jié)合語境準(zhǔn)確使用詞語的能力。答案為C

38、(A.“至少”是表示最小限度的,不能是一個(gè)模糊的范圍。B.“既然都”應(yīng)換成“雖然卻”。D.“不只是”應(yīng)改為“不是”)8、此題考查學(xué)生正確使用成語的能力。答案為C(胸?zé)o城府:為人坦率真誠(chéng),不用心計(jì),褒義。求全責(zé)備:對(duì)人對(duì)事都要求完美無缺。句中把“責(zé)備”誤解為批評(píng)指責(zé)了。琴瑟失調(diào):指夫妻間關(guān)系不和,對(duì)象用錯(cuò))9、BA“省略號(hào)”和 “等”使用重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè)。C“說”后面的冒號(hào)應(yīng)該換成逗號(hào)。D雖有疑問詞“怎么”,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語氣,因此,兩處問號(hào)應(yīng)分別為逗號(hào)和句號(hào)。10、此題考查學(xué)生語言表達(dá)的連貫。答案為A(注意:選填的語句,要與“那是天大的誤解與曲解”合理搭配)二、11、 C(C項(xiàng)將或

39、然說成必然,夸大了多巴胺的作用。原文說“將其植入缺少它的那些人的腦內(nèi),似乎就為我們解決了精神或情緒問題”,“似乎”不等于“就能”;此外,文章結(jié)尾“它都不可能解決精神的內(nèi)容問題”一句也表明C項(xiàng)的表述是不正確的。D項(xiàng)有一定的迷惑性,它是從其“負(fù)面作用”的角度來理解的,當(dāng)然也是正確的。12、 D(A、B和C三項(xiàng)都是圍繞“多巴胺”與“人的幸福感”之間的“關(guān)聯(lián)”來論述的。D項(xiàng)是說用技術(shù)手段解決人的精神問題時(shí)的局限性,而不是論述“多巴胺”與“人的幸福感”之間的“關(guān)聯(lián)”,所以本題正確答案應(yīng)選D)13、D(第3節(jié)中說“這種幸福感的負(fù)面作用問題。多巴胺是否就成了一種精神麻醉劑?”表明了作者對(duì)采用技術(shù)產(chǎn)生幸福感而

40、產(chǎn)生負(fù)面影響的一種疑問,而非肯定或否定。所以D項(xiàng)不正確。A項(xiàng)和B項(xiàng)是對(duì)原文主旨的不同角度的概括,B項(xiàng)的對(duì)應(yīng)語句是:“我們要合理追求一種技術(shù)與精神的適度融合,人文對(duì)技術(shù)手段的完全拒斥和完全歸順都是不可取的。”C項(xiàng)的對(duì)應(yīng)語句是第3節(jié)中 “二是”后的相關(guān)句子)三、14C(A為“自然雜交”非“人工合成”;B是“培養(yǎng)出不育的三倍體”,非“人工合成”;D缺乏“化學(xué)物質(zhì)秋水仙堿”的合成條件。)15B(“形成具有新特性的小麥”的是“來自生命力頑強(qiáng)的野生變種的人工合成小麥可與傳統(tǒng)小麥雜交”。)16C(“完全可以成為”錯(cuò)。)四(8分 每小題2分)17、A 18、B l9C 20、A第卷(共110分)五、21、(9分 每小題3分)、然而因?yàn)樗募亦l(xiāng)沒有這種車,就用船裝著拉回去向別人夸耀。、認(rèn)為車原來(本來)像這個(gè)樣子,仿效制作車的人一個(gè)接一個(gè)。、過了幾天,晉楚的人看見便笑他們笨拙,越人認(rèn)為欺騙自己,不理睬。22、(5分)(1)(2分)答:運(yùn)用了對(duì)比手法,一“下”一“收

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