3.求職簡歷電子教案課件最新版

1、個人簡歷一、教學目標一、教學目標 二、教學重點和難點二、教學重點和難點一、導入新課一、導入新課一、情境導入一、情境導入 教學設(shè)計教學設(shè)計 對一名畢業(yè)生而言，就業(yè)是跨出校門之后的第對一名畢業(yè)生而言，就業(yè)是跨出校門之后的第一大事。在目前全球不景氣的就業(yè)市場上，一份吸引一大事。在目前全球不景氣的就業(yè)市場上，一份吸引人的求職簡歷，將是你獲取面試機會的敲門磚。因此人的求職簡歷，將是你獲取面試機會的敲門磚。因此，怎樣制作個人簡歷，是求職者的首要工作，也是畢，怎樣制作個人簡歷，是求職者的首要工作，也是畢業(yè)生必須重視的一件事情。業(yè)生必須重視的一件事情。二、個人簡歷的制作二、個人簡歷的制作學生自讀教材，討論：學

2、生自讀教材，討論： 1. 什么是個人簡歷？什么是個人簡歷？ 2. 個人簡歷有什么作用？個人簡歷有什么作用？ 3. 個人簡歷有什么特點？個人簡歷有什么特點？ 4. 個人簡歷的類型有哪些？個人簡歷的類型有哪些？ 學生閱讀、討論，教師引導、歸納，并補充學生閱讀、討論，教師引導、歸納，并補充三、情境寫作三、情境寫作XX物業(yè)管理（深圳）有限公司是XX集團(香港)有限公司和XX投資(深圳)有限公司在深圳的合資公司。XX歷經(jīng)十多年的努力，已在房地產(chǎn)、酒店領(lǐng)域內(nèi)組建了一支具有各方面經(jīng)驗的專業(yè)隊伍?，F(xiàn)招聘以下人員：客服經(jīng)理客服經(jīng)理：1名。要求：45以下，大專以上學歷，性別不限。1、良好的溝通、表達、協(xié)調(diào)能力；能

3、獨立開展社區(qū)文化建設(shè)；2、熟悉物業(yè)管理流程及相關(guān)體系文件，有物業(yè)經(jīng)理上崗證者；3、有創(chuàng)優(yōu)小區(qū)、高檔寫字樓、星級酒店管理經(jīng)驗者優(yōu)先。 部門文員部門文員：4名。要求：女，35以下，大專以上學歷。1、身高158cm以上，性格外向，表達溝通能力強，英語口語良好，可接受夜班工作；2、良好的電腦操作能力，能夠熟練使用辦公軟件。打字速度每分鐘60個以上，能夠熟練制作表格；3、積極好學，有上進心，有良好的組織策劃能力。前臺接待員前臺接待員：1名。要求：女，35以下，大專以上學歷。形象氣質(zhì)好，品行端莊，日語或者韓語或者英語口語流利，有星級酒店管理經(jīng)驗者優(yōu)先。聯(lián)系方式：聯(lián)系方式： 聯(lián) 系 人：曹小姐 單位地址：

4、聯(lián)系電話：07558358* 公司傳真：07558358* 請據(jù)此撰寫一份個人簡歷。請據(jù)此撰寫一份個人簡歷。四、案例分析個人簡歷個人簡歷求職意向求職意向 辦公室文秘辦公室文秘教育背景教育背景 2005.92008.6 就讀于湖南第一師范文秘專業(yè)就讀于湖南第一師范文秘專業(yè) 2002.92005.6 就讀于長沙市周南中學就讀于長沙市周南中學社會實踐社會實踐 2007.12-2008.5 在在公司實習公司實習 2007.9 曾參加校慶接待工作曾參加校慶接待工作 2006.7-2006.9 從事家教從事家教 2005.12-2007.11 擔任校擔任?！凹t葉紅葉”文學社編輯及主要文學社編輯及主要撰稿人

5、撰稿人五、溫馨提示五、溫馨提示（一）動筆之前需要考慮的（一）動筆之前需要考慮的2個問題：個問題：1.應該寫什么？應該寫什么？ 2.重點突出什么？重點突出什么？ （二）個人簡歷的寫作內(nèi)容（二）個人簡歷的寫作內(nèi)容1.1. 標題：可直接標明文種標題：可直接標明文種“簡歷簡歷”或者或者“某某簡歷某某簡歷”，首行居中，首行居中位置。位置。2. 2. 個人簡介：指對個人的基本情況作簡要介紹，基本情況包括姓個人簡介：指對個人的基本情況作簡要介紹，基本情況包括姓名、性別、出生年月日、誕生地、民族、政治面貌、職務職稱名、性別、出生年月日、誕生地、民族、政治面貌、職務職稱等。等。 3.3.學習經(jīng)歷：可按時間順序來

6、寫自己的學習過程，主要寫最高學歷。學習經(jīng)歷：可按時間順序來寫自己的學習過程，主要寫最高學歷。4.4.工作經(jīng)歷：主要寫參加工作之后各階段的情況，要注意突出主要工作經(jīng)歷：主要寫參加工作之后各階段的情況，要注意突出主要才能、貢獻、成果以及學習、工作、生活中有典型意義的事跡才能、貢獻、成果以及學習、工作、生活中有典型意義的事跡等。等。5.5.求職意向：主要寫求職人對哪些工作崗位、行業(yè)感興趣及相關(guān)要求職意向：主要寫求職人對哪些工作崗位、行業(yè)感興趣及相關(guān)要求。要表明自己應征的職位，說明自己具備哪些資格和技能，求。要表明自己應征的職位，說明自己具備哪些資格和技能，想找什么樣的工作。想找什么樣的工作。6.6.

7、聯(lián)系方式：同封面所要突出的內(nèi)容一樣，一定要清楚地表明怎樣聯(lián)系方式：同封面所要突出的內(nèi)容一樣，一定要清楚地表明怎樣才能找到你，區(qū)號、電話號碼、手機號、才能找到你，區(qū)號、電話號碼、手機號、E-mailE-mail地址等。地址等。7.7.證明材料：包括學習成績、社團成員資格、獎勵和獲得承認的計證明材料：包括學習成績、社團成員資格、獎勵和獲得承認的計算機技能、語言技能許可證書和資格證書等。算機技能、語言技能許可證書和資格證書等。（三）個人簡歷的寫作格式（三）個人簡歷的寫作格式 1. 標題標題 2. 個人基本情況個人基本情況 3. 求職意向求職意向 4. 學習經(jīng)歷學習經(jīng)歷 5. 工作經(jīng)歷工作經(jīng)歷 6.

8、所獲得的各種獎勵和證書所獲得的各種獎勵和證書 7. 自我評價自我評價 以上各項內(nèi)容皆以上各項內(nèi)容皆以求職崗位需以求職崗位需求為中心求為中心。 多以表格形式呈現(xiàn)。多以表格形式呈現(xiàn)。六、病文診斷六、病文診斷學生閱讀、討論、作答。學生閱讀、討論、作答。 個個 人人 簡簡 介介姓名： 性別：女年齡：18 身高：157CM學歷：中專 政治面貌：中國共青團個人簡定：性格開朗、活潑。為人誠實穩(wěn)重。有一定的管理能力，對工作認真負責，有一定的處理問題的能力。學習經(jīng)歷：畢業(yè)于職院文人系，中英文秘專業(yè)。其他培訓情況：參加過普通話、計算機培訓。能熟練的操作電腦、運用OFFICE等一些應用軟件。工作經(jīng)歷：自初中以來，每

9、個暑假都有打暑假工，當過餐廳服務員、網(wǎng)管、話吧管理員。在校三年，一直在學校機房當管理員。求職意向：文秘、文員、助理、銷售員。我確信，以我的工作經(jīng)驗和能力，一定能把這些工作出色的完成?！笆烙胁畼罚拍芮Ю锺R。”我相信，我的伯樂將出現(xiàn)。 求職人：七、寫作注意事項1.簡歷內(nèi)容要簡。2.詳細寫出特長。3.求職目標明確。4.突出過人之處。5.用事實和數(shù)字說明。6.自信但不自夸。7.適當表達關(guān)注及興趣。莫名其妙的簡歷莫名其妙的簡歷一、某學生給一家建筑公司的簡歷 一番天花亂墜的個人介紹占用了四五張信紙，資格證書又是市級又是國家級，啊，一位優(yōu)秀的人才，應聘什么崗位？無。在職位分類時，請問這種復合全能型人才我該

10、把您放在哪一種類別？您是如此多才多藝，我放入工程類，又恐怕耽誤了您行政管理的天賦；放入管理類，又擔心您的專業(yè)技能無用武之處。唉，人才呀人才，請您給我答復！ 二、某大學中文系畢業(yè)生的個人簡歷 求職意向：大中專院校、中等學校的教學教研工作 黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的文職及行政工作 電視臺、報社、電臺等新聞部門的采訪、編輯及文字管理等工作 您這是一份簡歷走遍天下呀！ 三、信中寫道：敬愛的人力資源部，我于昨天寄出的求職信忘了留下電話號碼，現(xiàn)給您留下：某某號碼。您是誰呀，姓名？應聘職位？面對幾十封沒有電話的求職信您到底是哪一位？ 四、一位好漂亮的MM相片呀，簡歷：某某年參加某某屆某某選美；某某年擔任某某城城市小