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1、第二十二章第二十二章 新詩(三)新詩(三)第一講第一講 胡風及胡風及“七月詩派七月詩派”(一)胡風(一)胡風1、原名張光人,湖北蘄春人 。1920年試作新詩 。1929年留學日本 。1933年參加左 聯(lián) 。1937年主編 七月 雜志 ,是“ 七月 ”詩派的重要詩人 。2、詩集:早期詩作野花與箭,抗戰(zhàn)時期詩作為祖國而歌、血誓 。3、詩歌理論:讓詩情“跳躍在時代的激流里”詩人應該和“大眾之情”完全融合真正地增強詩的抒情性 。(二)(二)“七月詩派七月詩派”“七月”詩派因胡風主編的七月而得名,是一個文學主張、藝術風格基本一致的詩歌流派。主要詩人:阿垅、綠原、魯藜、天藍、冀仿等。1 1、“時代激情的沖

2、擊波時代激情的沖擊波”用高昂的心音為抗戰(zhàn)歌唱對國統(tǒng)區(qū)的黑暗現(xiàn)實 憤慨和對解放區(qū)的歌頌在個人與民族融合為一體的“自我”中尋找詩的真諦。2、現(xiàn)實主義的詩風、現(xiàn)實主義的詩風從模仿艾青、田間的現(xiàn)實主義詩藝開始,到汲取西方現(xiàn)代派等多種表現(xiàn)手法,形成自己獨特的風格。例 孤島孤島(阿垅)(Internet)在掀騰的海波之中,我是小小的孤島,如同其他的孤島 在晴麗的天氣,我能夠清楚地望見大陸邊岸底遠景 似乎隱隱約約傳來了人聲,雖然遠,但是傳來了,人聲傳來 有的時候,也有一葉小舟渡海而來,在我底岸邊小泊而在霧和冬的季節(jié),在深夜無星之時,我不能看到你了我只在我底戀慕和向往的心情中看見你為我留下的影子 我,是小小的

3、孤島,然而和大陸一樣 我有喬木和灌木,你底喬木和灌木 我有小小的麥田和疏疏的村落,你底麥田和村落我有飛來的候鳥和鳴鳥,從你那兒帶著消息飛來 我有如珠的繁星的夜,和你共同在里面睡眠的繁星的夜 我有如橋的七色的虹霓,橫跨你我之間的虹霓 我,似乎是一個棄兒然而不是 似乎是一個浪子然而不是 海面的波濤囂然地隔斷了我們,為了隔斷我們 迷惘的海霧黯澹地隔斷了我們,想使你以為喪失了我而我以為喪失了你然而在海流最深之處,我和你永遠聯(lián)結(jié)而屬一體,連斷層地震也無力使你我分離 如同其他的孤島,我是小小的孤島,你底兒子,你底兄弟 一九四六年于成都第二講第二講 校園詩人及中國新詩派校園詩人及中國新詩派(一)校園詩人(一

4、)校園詩人在戰(zhàn)爭進入相持階段,在遍地硝煙和經(jīng)商狂潮中,竟出現(xiàn)了相對寧靜的校園里對精神的堅守,并培養(yǎng)出一批戰(zhàn)亂中的校園詩人,并以其特殊的風貌給這一時期的詩歌打上不可磨滅的烙印,影響深遠。1、西南聯(lián)大詩人群、西南聯(lián)大詩人群:現(xiàn)代新詩前輩詩人和未來“中國新詩派”詩人。2、“沉潛沉潛”:生命的“沉潛”和藝術的“沉潛”3、“沉思的詩沉思的詩”: 以直面現(xiàn)實、人生、自我矛盾為主要追求與特點,而且將這種直面上升為既保留個體的獨特性,又是普遍的人類經(jīng)驗和形而上的情感體驗,通過對現(xiàn)代詩的思維與語言的探討與實驗,將其轉(zhuǎn)化為審美形態(tài)。(二)馮至(二)馮至最早實現(xiàn)新時代的校園詩歌理想,并顯示出鮮明個性。1、“中國最杰

5、出的抒情詩人中國最杰出的抒情詩人” A、極富創(chuàng)意的抒情詩:我是一條小河、蛇等。 B、新文學敘事詩的開創(chuàng):帷幔 C、中國十四行詩成熟的標志:十四行集2、藝術風格、藝術風格 A、詩情哲理化 B、化激情為意象 C、半格律體3、十四行詩、十四行詩 A、藝術:理性的思考與感性呈現(xiàn)的結(jié)合。完全使用現(xiàn)代白話口語。例 我是一條小河我是一條小河我是一條小河, 我無心從你身邊流過, 你無心把你彩霞般的影兒 投入河水的柔波。我流過一座森林, 柔波便蕩蕩地 把那些碧綠的葉影兒 裁剪成你的衣裳。我流過一座花叢, 柔波便粼粼地 把那些彩色的花影兒 編織成你的花冠。最后我終于 流入無情的大海, 海上的風又厲,浪又狂, 吹折

6、了花冠,擊碎了衣裳!我也隨著海潮漂漾, 漂漾到無邊的地方; 你那彩霞般的影兒 也和幻散了的彩霞一樣! B、意義:中國新詩史上“最集中、最充分表現(xiàn)生命主題的一部詩集”,“一部生命沉思者的歌”,它使中國現(xiàn)代詩歌第一次具有了形而上的品格。表明中國現(xiàn)代詩人已經(jīng)有足夠的思想藝術力量,來消化外來形式,創(chuàng)造自己的民族新詩。(三)中國新詩派(三)中國新詩派1、“對當前世界人生的緊密把握”:既反映政治生活,也反映日常生活;即表現(xiàn)外部現(xiàn)實,也表現(xiàn)內(nèi)心世界,詩歌既是時代社會的,又是個人的。2、追求意象與思想的融合,變傳統(tǒng)的主觀抒情為戲劇性的客觀化處理。3、反叛性與異質(zhì)性:強調(diào)“詩的思維與語言的根本改造”(四)穆旦(

7、四)穆旦中國新詩派的代表,體現(xiàn)中國新詩派的反叛性與異質(zhì)性。1、代表詩集:主要有探險隊,穆旦詩集和旗。2、兩種色彩:熱烈和冷漠。外在是熱烈的,而內(nèi)在是冷漠的 。3、獨特的風格: A、“自我”的反省“自我”是穆旦詩歌最主要的內(nèi)容,他的“自我”深深植根于中國現(xiàn)實之中。早期的詩作中已經(jīng)透露出關注現(xiàn)實人生的傾向。在社會人生的現(xiàn)實中探討個體,在個體生命的展開中體驗現(xiàn)實,成為穆旦詩的顯著特色。在對生命的自覺感悟與沉思中,交織著他對人類命運,歷史沉浮和民族憂患的沉思,使他的詩以痛苦的豐富和感情的嚴峻著稱。2、其詩不僅僅是浪漫主義自我的爆發(fā)和單純抒情,而且特別強調(diào)自我的復雜和自我的變換,表現(xiàn)出自我情感的難以把握

8、和虛幻。詩歌在于探尋人性中復雜,混亂,不統(tǒng)一的部分。3、強調(diào)詩的形象的現(xiàn)代化和生活化,強調(diào)表現(xiàn)他那一代人共有的時代歷史的經(jīng)驗,強調(diào)詩歌應是新穎的 。4、把肉體感覺和形而上的思想結(jié)合在一起 。推進了詩的思維、語言、藝術的現(xiàn)代化,成為“中國詩歌現(xiàn)代化中”具有標志意義的詩人。5、穆旦詩歌的不足:過于注重思想,過多注重知性和理性,所以詩歌描寫有所抽象枯燥,缺乏更多的含蓄和形象。 第三講第三講 地后根據(jù)地的詩歌創(chuàng)作地后根據(jù)地的詩歌創(chuàng)作(一)基本面貌與特點(一)基本面貌與特點1、“頌歌”成為新詩的主要內(nèi)容與形式2、抒發(fā)個人情感被視為小資情調(diào),由此導致詩人主體的消失,詩人成為大眾的代言人,表現(xiàn)群體的思想感情

9、。3、趨向于群眾斗爭與勞動生活的如實描寫與具體敘述。4、追求語言的樸素易懂,大量采用口語、土語入詩。5、盡量吸收、借用民謠的形象原型、體式、表現(xiàn)手法、韻律與語言(二)李季王貴與李香香(二)李季王貴與李香香1、農(nóng)村階級斗爭和青年男女的愛情命運2、新農(nóng)民的形象:王貴與李香香3、大眾化、民族化形式:“信天游”民歌體,自由生動的民間語言,韻味濃郁的比興手法。(三)阮章競的漳水河(三)阮章競的漳水河1、解放區(qū)農(nóng)村婦女謀取自身解放的自覺,人民政權為婦女解放提供了條件2、藝術形式:采用多種民歌曲調(diào),吸收古典詩詞長處,清新而典雅3、新人形象:荷荷、苓苓、紫金英 本章完本章完 返回目錄馮至馮至(1905-199

10、3)原名馮承植,河北涿縣人。原名馮承植,河北涿縣人。19211921年年考入北京大學,考入北京大學,19231923年后受到新文年后受到新文化運動的影響開始發(fā)表新詩。化運動的影響開始發(fā)表新詩。19271927年年4 4月出版第一部詩集昨日之月出版第一部詩集昨日之歌,歌,19291929年年8 8月出版第二部詩集月出版第二部詩集北游及其他,記錄自己大學畢北游及其他,記錄自己大學畢業(yè)后的哈爾濱教書生活。業(yè)后的哈爾濱教書生活。19301930年赴年赴德國留學,其間受到德語詩人里爾德國留學,其間受到德語詩人里爾克的影響。五年后獲得哲學博士學克的影響。五年后獲得哲學博士學位,返回戰(zhàn)時偏安的昆明任教于西位

11、,返回戰(zhàn)時偏安的昆明任教于西南聯(lián)大任外語系教授。南聯(lián)大任外語系教授。19411941年他創(chuàng)年他創(chuàng)作了一組后來結(jié)集為十四行集作了一組后來結(jié)集為十四行集的詩作,影響甚大。馮至的小說與的詩作,影響甚大。馮至的小說與散文也均十分出色,小說的代表作散文也均十分出色,小說的代表作有二十年代的蟬與晚秋、仲有二十年代的蟬與晚秋、仲尼之將喪,四十年代的伍子胥尼之將喪,四十年代的伍子胥等;散文則有等;散文則有19431943年編的山水年編的山水集集 返回穆旦穆旦(1918-1977)原名查良錚,原名查良錚,19181918年生于天津。年生于天津。 17 17歲歲考入清華大學外文系??既肭迦A大學外文系。 “七七 七七”事變事變后隨大學南遷長沙,后又徒步遠行至昆后隨大學南遷長沙,后又徒步遠行至昆明。明。19391939年開始系統(tǒng)接觸現(xiàn)代主義英詩、年開始系統(tǒng)接觸現(xiàn)代主義英詩、文論,創(chuàng)作發(fā)生轉(zhuǎn)變,并走向成熟。文論,創(chuàng)作發(fā)生轉(zhuǎn)變,并走向成熟。19401940年畢業(yè)于西南聯(lián)大外文系,留校擔年畢業(yè)于西南聯(lián)大外文系,留校擔任助教。任助教。19451945年創(chuàng)辦沈陽新報,任年創(chuàng)辦沈陽新報,任主編。主編。19471947年參加后來被稱為年參加后來被稱為“九葉詩九葉詩派派”的創(chuàng)作活動。的創(chuàng)作活動。19491949年年8 8月赴美留學,月赴美留學,獲芝加哥大學文學碩士學位。獲芝加哥大學文學碩士學位。19531953年初年初

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