語文《杜甫詩三首》課件(上課)

1、下列對聯(lián)中寓指的人物是誰？下列對聯(lián)中寓指的人物是誰？ 民間疾苦，筆底波瀾；民間疾苦，筆底波瀾； 世上瘡痍，詩中圣哲。世上瘡痍，詩中圣哲。 滿眼河山，大地早非唐李有；滿眼河山，大地早非唐李有； 一腔君國，草堂猶是杜陵春。一腔君國，草堂猶是杜陵春。 草堂留后世，詩圣著千秋。草堂留后世，詩圣著千秋。杜甫杜甫千古哀情 悲秋絕唱 杜甫杜甫秋興秋興 登高登高 作者簡介作者簡介 杜甫，字子美，因遠祖杜預(yù)為杜甫，字子美，因遠祖杜預(yù)為京兆杜陵（今陜西長安縣東北）人，京兆杜陵（今陜西長安縣東北）人，故自稱故自稱“杜陵布衣杜陵布衣”、“杜陵野杜陵野老老”、“杜陵野客杜陵野客”。杜甫是中國。杜甫是中國文學(xué)史上偉大的文

2、學(xué)史上偉大的現(xiàn)實主義現(xiàn)實主義詩人。他詩人。他的創(chuàng)作從不同的側(cè)面真實而集中地的創(chuàng)作從不同的側(cè)面真實而集中地反映了安史之亂前后唐代由盛轉(zhuǎn)衰反映了安史之亂前后唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史變遷和社會面貌，因而被譽的歷史變遷和社會面貌，因而被譽為為“詩史詩史”。他是我國古典詩歌的。他是我國古典詩歌的集大成者集大成者，諸體兼擅，無體不工，諸體兼擅，無體不工，五古、七律成就尤高，被世人尊為五古、七律成就尤高，被世人尊為“詩圣詩圣”。 （一）讀書和壯游時期（一）讀書和壯游時期（二）長安十年時期（二）長安十年時期（三）戰(zhàn)亂流離時期（三）戰(zhàn)亂流離時期（四）漂泊西南時期（四）漂泊西南時期 杜甫七歲即能詩文，十五時在杜甫七歲即

3、能詩文，十五時在文壇初露頭角。文壇初露頭角。“讀書破萬卷，下讀書破萬卷，下筆如有神筆如有神”，“為人性癖耽佳句，為人性癖耽佳句，語不驚人死不休語不驚人死不休”，正是他刻苦學(xué)，正是他刻苦學(xué)習(xí)自述。二十歲后，習(xí)自述。二十歲后， 他開始漫游生他開始漫游生活，南游吳越，北游齊趙，飽覽了活，南游吳越，北游齊趙，飽覽了祖國壯麗的河山，開闊了他的視野祖國壯麗的河山，開闊了他的視野和心胸，并在洛陽和李白結(jié)為肝膽和心胸，并在洛陽和李白結(jié)為肝膽相照的朋友。相照的朋友。這個時期的創(chuàng)作，表這個時期的創(chuàng)作，表現(xiàn)了他青年時期的氣概和抱負(fù)。如：現(xiàn)了他青年時期的氣概和抱負(fù)。如：望岳望岳。一一 讀書壯游時期讀書壯游時期二二 長

4、安十年時期長安十年時期 公元公元746年杜甫滿懷政治理想年杜甫滿懷政治理想到長安考試求官，由于奸相李林甫到長安考試求官，由于奸相李林甫玩弄了玩弄了“野無遺賢野無遺賢”的騙術(shù)，參加的騙術(shù)，參加考試的人全部落榜，杜甫也身受其考試的人全部落榜，杜甫也身受其害，困居長安害，困居長安10年之久年之久.不幸的遭遇不幸的遭遇是他進一步認(rèn)識到統(tǒng)治者的腐朽，是他進一步認(rèn)識到統(tǒng)治者的腐朽，創(chuàng)作出兵車行麗人行等杰創(chuàng)作出兵車行麗人行等杰出的現(xiàn)實主義詩篇。出的現(xiàn)實主義詩篇。詩的風(fēng)格由早期的熱情奔放，樂觀詩的風(fēng)格由早期的熱情奔放，樂觀坦蕩變的悲壯凄涼，形成坦蕩變的悲壯凄涼，形成“沉郁頓沉郁頓挫挫”的詩風(fēng)。的詩風(fēng)。三三 戰(zhàn)

5、亂流離時期戰(zhàn)亂流離時期 由于安史之亂，杜甫攜家和人民由于安史之亂，杜甫攜家和人民一道受凍挨餓，避難流亡，卷進了生一道受凍挨餓，避難流亡，卷進了生活的底層。在淪陷區(qū)，山河破碎之感活的底層。在淪陷區(qū)，山河破碎之感甚深。災(zāi)難的時代，震撼著詩人的心甚深。災(zāi)難的時代，震撼著詩人的心靈，使他寫出了春望北征和靈，使他寫出了春望北征和“三吏三吏”（新安吏石壕吏（新安吏石壕吏潼關(guān)吏）潼關(guān)吏）、“三別三別”（新婚別（新婚別垂老別無家別）垂老別無家別）等具有高度等具有高度人民性和愛國思想的不朽詩篇，并達人民性和愛國思想的不朽詩篇，并達到了現(xiàn)實主義的高峰。到了現(xiàn)實主義的高峰。 安史之亂后于公元安史之亂后于公元759年

6、由甘年由甘肅顛沛流離到了成都，靠了友人肅顛沛流離到了成都，靠了友人的幫助在城西浣花溪畔營建了草的幫助在城西浣花溪畔營建了草堂。他在這里居住了將近堂。他在這里居住了將近4年，寫年，寫下了下了240多首詩篇。春夜喜雨、多首詩篇。春夜喜雨、茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌聞官軍聞官軍收河南河北蜀相收河南河北蜀相等就是在等就是在這里寫這里寫就就的。的。四四 漂泊西南時期漂泊西南時期沉郁頓挫 沉郁：思想內(nèi)容沉郁：思想內(nèi)容。 “ “沉沉”即即“深深”深刻、深廣、深厚深刻、深廣、深厚 “ “郁郁”即即“積積”真實、凝重、含蓄真實、凝重、含蓄 頓挫：藝術(shù)形式。頓挫：藝術(shù)形式。 字面上指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折。字面

7、上指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折。 情感的千回百折、情感的千回百折、 節(jié)奏的徐疾相間、節(jié)奏的徐疾相間、 音調(diào)的抑揚頓挫、音調(diào)的抑揚頓挫、 旋律的跌宕起落旋律的跌宕起落我國古代詩歌我國古代詩歌 古體詩古體詩 近體詩近體詩律詩律詩 首聯(lián)首聯(lián) 頷聯(lián)頷聯(lián) 頸聯(lián)頸聯(lián) 尾聯(lián)尾聯(lián)要求工對要求工對了解背景了解背景秋興八首秋興八首是大歷元年（是大歷元年（766766）秋日杜甫在夔州時所作。）秋日杜甫在夔州時所作。唐寶應(yīng)元年（唐寶應(yīng)元年（762762），成都少尹徐知道叛亂，杜甫流亡于），成都少尹徐知道叛亂，杜甫流亡于梓州、閬州一帶。正欲乘舟東下，因好友嚴(yán)武重來鎮(zhèn)守四梓州、閬州一帶。正欲乘舟東下，因好友嚴(yán)武重來鎮(zhèn)守四川，杜甫

8、不僅打消了出蜀的念頭，而且被嚴(yán)武薦為節(jié)度參川，杜甫不僅打消了出蜀的念頭，而且被嚴(yán)武薦為節(jié)度參謀檢校工部員外郎。不久，嚴(yán)武病逝，杜甫便攜家小乘舟謀檢校工部員外郎。不久，嚴(yán)武病逝，杜甫便攜家小乘舟東下，滯留夔州，一住近兩年。東下，滯留夔州，一住近兩年。秋興八首秋興八首就是大歷元就是大歷元年（年（766766）秋日，杜甫在夔州時國家動蕩不安、詩人依舊）秋日，杜甫在夔州時國家動蕩不安、詩人依舊客居他鄉(xiāng)的社會背景下寫成的所作的?？途铀l(xiāng)的社會背景下寫成的所作的。 詩義詩義（內(nèi)容主旨）詩技詩技（筆法技巧）詩情詩情（情懷感染）詩韻詩韻（聲韻節(jié)奏）秋興八首 秋興者，遇秋而遣興也，秋興者，遇秋而遣興也，感秋生情

9、感秋生情之意。之意。 八首之中，第一首八首之中，第一首總起總起，統(tǒng)帥統(tǒng)帥后面七篇。后面七篇。 首章總寫巫山巫峽的秋聲秋色首章總寫巫山巫峽的秋聲秋色, ,對秋而傷對秋而傷羈旅羈旅，是全組詩的序曲，是全組詩的序曲， 六、六、課課文文講講解解 其一玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌， 塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚， 孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺， 白帝城高急暮砧。玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。 白露凋傷了漫山遍野的楓林，秋色已經(jīng)很深，巫白露凋傷了漫山遍野的楓林，秋色已經(jīng)很深，巫山巫峽呈現(xiàn)出一片蕭森景象。山巫峽呈現(xiàn)出一片蕭森景象。 敘寫景物之中點明敘寫景物之中點明地點時間地點時間。

10、玉露玉露白露，白露，秋天秋天，草木搖落，白露為霜。，草木搖落，白露為霜。 巫山巫峽巫山巫峽詩人所在。詩人所在。 凋傷、蕭森凋傷、蕭森給意境籠罩著敗落景象，氣氛陰給意境籠罩著敗落景象，氣氛陰沉，定下全詩沉，定下全詩感情基調(diào)感情基調(diào)。1.課文分析玉露凋傷楓樹林玉露凋傷楓樹林 “ “悲落葉于勁秋悲落葉于勁秋”，秋天草木的凋，秋天草木的凋謝是最容易引起詩人感發(fā)的。謝是最容易引起詩人感發(fā)的?！坝衤兜騻麠饔衤兜騻麠鳂淞謽淞帧边@一句，在凄涼之中還有一種艷麗的這一句，在凄涼之中還有一種艷麗的感覺。因為感覺。因為“玉露玉露”有白色的暗示，白是一有白色的暗示，白是一種冷色；種冷色；“楓樹林楓樹林”有紅色的暗示，紅

11、是一有紅色的暗示，紅是一種暖色種暖色, , 在悲哀中藏有熱烈。這兩種顏色的在悲哀中藏有熱烈。這兩種顏色的強烈對比，就更增強了強烈對比，就更增強了“凋傷凋傷”這個詞給人這個詞給人的感覺的感覺。巫山巫峽巫山巫峽 巫山巫峽氣蕭森 這是從夔州東望之所見，點出了他現(xiàn)在是身在夔州。在夔州?！拔咨轿咨健?” 上到長江兩岸的高上到長江兩岸的高山；山；“巫峽巫峽” ” 下到深谷之間長江的流水。下到深谷之間長江的流水。這雖然只是兩個地名，但其中有一種包羅這雖然只是兩個地名，但其中有一種包羅一切的一切的“張力張力”：從高處到低處，從天到：從高處到低處，從天到地，從山到水，眼前所有的一切都已經(jīng)被地，從山到水，眼前所有

12、的一切都已經(jīng)被蕭森的秋意籠罩無余了。一個整體的廣角蕭森的秋意籠罩無余了。一個整體的廣角鏡頭，定下了一個整體大氣候的基調(diào)，然鏡頭，定下了一個整體大氣候的基調(diào)，然后再具體來表現(xiàn)它是怎樣的蕭條和肅殺。后再具體來表現(xiàn)它是怎樣的蕭條和肅殺。1.課文分析江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。 峽中的江水波濤洶涌，波浪滔天；塞上的風(fēng)云陰沉密布，峽中的江水波濤洶涌，波浪滔天；塞上的風(fēng)云陰沉密布，仿佛和地面貼近。仿佛和地面貼近。 天上地下，處處驚濤駭浪，風(fēng)云翻滾，陰晦慘淡的氣氛籠天上地下，處處驚濤駭浪，風(fēng)云翻滾，陰晦慘淡的氣氛籠罩四野。罩四野。 此聯(lián)景物描繪之中，形象地表達了詩人和時局那種此聯(lián)景物描繪之中，形象地表達

13、了詩人和時局那種動蕩不動蕩不安、前途未卜的處境安、前途未卜的處境以及詩人以及詩人陰沉壓抑、翻騰起伏的心情陰沉壓抑、翻騰起伏的心情。 把把峽谷深秋、個人身世、國家淪喪峽谷深秋、個人身世、國家淪喪囊括其中，波瀾壯闊，囊括其中，波瀾壯闊，哀感深沉。哀感深沉。 江間波浪江間波浪塞上風(fēng)云塞上風(fēng)云 詩作開篇前四句以極為酣暢的筆墨，描繪詩作開篇前四句以極為酣暢的筆墨，描繪出了一幅壯闊的巫山巫峽秋色圖。圖中既出了一幅壯闊的巫山巫峽秋色圖。圖中既有有經(jīng)霜而凋傷的紅楓林經(jīng)霜而凋傷的紅楓林，又有，又有峰巒高聳、峰巒高聳、江險濤急、惡浪凌空、氣象蕭森的巫山巫江險濤急、惡浪凌空、氣象蕭森的巫山巫峽峽，還有，還有充塞于整

14、個空間且與地陰相接的充塞于整個空間且與地陰相接的塞上風(fēng)云塞上風(fēng)云。詩人正是利用這個特定背景來。詩人正是利用這個特定背景來烘托自己烘托自己凄清哀怨的憂國傷時的情懷凄清哀怨的憂國傷時的情懷。 叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。 秋菊兩度盛開，使我再次灑下往日流過的眼淚；一葉孤秋菊兩度盛開，使我再次灑下往日流過的眼淚；一葉孤舟靠岸系繩，始終都牽動著我的故園之思。舟靠岸系繩，始終都牽動著我的故園之思。 這一聯(lián)是這一聯(lián)是全篇詩意所在全篇詩意所在。 兩開兩開實乃雙關(guān)，既指菊開兩度，又指淚流兩回，見實乃雙關(guān)，既指菊開兩度，又指淚流兩回，見叢菊而流淚，去年如此，今年又如此，足見叢菊而流淚，去年如此，今年又如此，

15、足見心情的凄傷心情的凄傷。 故園心故園心實即思念長安之心。實即思念長安之心。 系系亦雙關(guān)詞語：亦雙關(guān)詞語：孤舟停泊，舟系于岸；心念長安，孤舟停泊，舟系于岸；心念長安，系于故園系于故園。孤帆一系孤帆一系 面對夔州蕭森的秋面對夔州蕭森的秋日山水，憂國傷時日山水，憂國傷時之情不禁油然而生。之情不禁油然而生。 想起昔日在長安的想起昔日在長安的舊事，不禁老淚縱舊事，不禁老淚縱橫。他的心是和橫。他的心是和“故園故園”、長安緊緊、長安緊緊連在一起的。連在一起的。 寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。 我清晰地聽到，砧聲四起，傍晚時分，在白帝城樓的高我清晰地聽到，砧聲四起，傍晚時分，在白帝城樓的高處，是那么的急促

16、。婦女們正拿著裁尺和剪刀，為在外處，是那么的急促。婦女們正拿著裁尺和剪刀，為在外的親人趕制著御寒的衣服。的親人趕制著御寒的衣服。 催刀尺催刀尺催動刀尺催動刀尺 急暮砧急暮砧黃昏時分搗衣的砧聲很緊。黃昏時分搗衣的砧聲很緊。 每到秋天，家人要為遠方的游子或征人制作寒衣，因此每到秋天，家人要為遠方的游子或征人制作寒衣，因此搗衣聲是人間的秋聲，往往會搗衣聲是人間的秋聲，往往會增添客子的愁緒增添客子的愁緒。 在這黯淡蕭條的秋景和暮色中，詩人更平添了一許在這黯淡蕭條的秋景和暮色中，詩人更平添了一許孤獨、孤獨、憂傷憂傷之感。之感。 長安一片月，萬戶搗衣聲。長安一片月，萬戶搗衣聲。李白李白子夜吳歌子夜吳歌 雨

17、乍晴，月籠明，秋香院落砧杵鳴。二三更，雨乍晴，月籠明，秋香院落砧杵鳴。二三更，千萬聲，搗碎離情，不管愁人聽。千萬聲，搗碎離情，不管愁人聽。 張可久張可久迎仙客迎仙客秋夜秋夜 一行書信千行淚，寒到君邊衣到無一行書信千行淚，寒到君邊衣到無? ? 陳玉蘭陳玉蘭寄夫寄夫 孤舟可以系住，使其不孤舟可以系住，使其不能泛諸中流，但詩人的心是能泛諸中流，但詩人的心是系不住的。他的心早已越過系不住的。他的心早已越過江河，越過關(guān)山，飛到了長江河，越過關(guān)山，飛到了長安。安。 聽到了白帝城傳來的搗衣聽到了白帝城傳來的搗衣聲，想到了多少人家正在為聲，想到了多少人家正在為游子趕制寒衣，他的鄉(xiāng)思離游子趕制寒衣，他的鄉(xiāng)思離愁

18、以及憂國傷時之情有如白愁以及憂國傷時之情有如白帝城傳來的搗衣聲，一陣高帝城傳來的搗衣聲，一陣高過一陣，一陣急過一陣。過一陣，一陣急過一陣。登 高杜 甫標(biāo)示標(biāo)示登高登高的平仄的平仄1 1、風(fēng)、風(fēng)急急天高猿嘯哀，天高猿嘯哀，平仄平平平仄平2 2、渚清沙、渚清沙白白鳥飛回。鳥飛回。仄平平仄仄平平3 3、無邊、無邊落木落木蕭蕭下，蕭蕭下，平平仄仄平平仄4 4、不不盡長江滾滾來。盡長江滾滾來。仄仄平平仄仄平5 5、萬里悲秋常、萬里悲秋常作客作客，仄仄平平平仄仄6 6、百百年多病年多病獨獨登臺。登臺。仄平平仄仄平平7 7、艱難苦恨繁霜、艱難苦恨繁霜鬢鬢，平平仄仄平平仄8 8、潦倒新停、潦倒新停濁濁酒杯。酒

19、杯。仄仄平平仄仄平創(chuàng)作背景 杜甫身逢戰(zhàn)亂，從杜甫身逢戰(zhàn)亂，從48歲開始，一直到歲開始，一直到58歲去世為止，歲去世為止， 11年中，年中，一直在外漂零，寫這首詩時已是第八個年頭了，一直在外漂零，寫這首詩時已是第八個年頭了，3年后病死出年后病死出蜀途中。這首詩是大歷二年（公元蜀途中。這首詩是大歷二年（公元767年）作者寄寓夔州（重年）作者寄寓夔州（重慶奉接）時寫的。此時慶奉接）時寫的。此時“安史之亂安史之亂”已結(jié)束已結(jié)束4年，但地方軍閥年，但地方軍閥乘機爭奪地盤，國家仍是一片混亂；乘機爭奪地盤，國家仍是一片混亂； 時代的艱難，家道的艱辛，個人的多病和壯志未酬時代的艱難，家道的艱辛，個人的多病和壯

20、志未酬，再加上，再加上好好友李白、高適等相繼辭世友李白、高適等相繼辭世所有這些，像濃云似的時時壓在所有這些，像濃云似的時時壓在他的心頭他的心頭, ,他是為排遣抑郁而抱病登臺的。他是為排遣抑郁而抱病登臺的。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 首聯(lián)寫登高所見所聞首聯(lián)寫登高所見所聞 十四字寫六種景，極為凝練十四字寫六種景，極為凝練 風(fēng)急風(fēng)急凄寒凄寒 天高天高遼遠遼遠 / / 內(nèi)心很內(nèi)心很孤單渺小孤單渺小 猿嘯哀猿嘯哀叫聲凄哀，聞?wù)哂?，叫聲凄哀，聞?wù)哂?，悲情頓生悲情頓生 鳥飛回鳥飛回“飄飄何所似？大地一沙鷗。飄飄何所似？大地一沙鷗?！蹦耗耗昴昶雌吹谋嗑硾r的真實寫照的悲苦境況的真實寫照無邊落木蕭

21、蕭下，不盡長江滾滾來。 落木落木由樹及人。看到落葉飄零，想自己已到生命由樹及人。看到落葉飄零，想自己已到生命的晚秋，有的晚秋，有生命短暫生命短暫之感。之感。 長江長江人生倏忽百年，江山萬古長青。人生倏忽百年，江山萬古長青。“大江東去，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?無邊、不盡無邊、不盡透出沉郁悲涼，不僅寫出了透出沉郁悲涼，不僅寫出了空間的廣空間的廣漠漠，更強調(diào)，更強調(diào)無處不含悲秋之氣無處不含悲秋之氣。 仰望俯視仰望俯視韶光易逝、壯志難酬韶光易逝、壯志難酬 “深于言情者，正在善于寫景深于言情者，正在善于寫景”。 以上四句寫景，為下文悲秋抒情作了鋪以上四句寫景，為下文悲秋

22、抒情作了鋪墊墊融情入景，景中已自有情融情入景，景中已自有情 既具客觀事物的具體特征，也飽含著詩既具客觀事物的具體特征，也飽含著詩人特殊的感情色彩，表現(xiàn)了詩人特定的人特殊的感情色彩，表現(xiàn)了詩人特定的心情心情主觀化了的客觀景物主觀化了的客觀景物名句剖析名句剖析 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流這兩句詩，詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下這兩句詩，詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的樹葉，俯視奔流不息、滾滾而來的江水，的樹葉，俯視奔流不息、滾滾而來的江水，感慨萬千。感慨萬千?！盁o邊無邊”、“不盡不盡”使使“蕭蕭蕭蕭”“”“滾滾滾滾”更加形象，也讓人感受到更加形象，也讓人感受到韶韶光易逝，

23、壯志難酬的感愴，透露出濃重的光易逝，壯志難酬的感愴，透露出濃重的沉郁悲涼沉郁悲涼。萬里悲秋常做客，百年多病獨登臺。 宋代羅大經(jīng)曾說頸聯(lián)的十四個字中含有八宋代羅大經(jīng)曾說頸聯(lián)的十四個字中含有八層意思層意思，詳述了，詳述了人生凄苦人生凄苦的境況的境況： 萬里，萬里，地之遠地之遠也；秋，也；秋，時之凄慘時之凄慘也；也； 作客，作客，羈旅羈旅也；常作客，也；常作客，久旅久旅也；也； 百年，百年，齒暮齒暮也；多病，也；多病，衰疾衰疾也；也； 臺，臺，高迥處高迥處也；獨登臺，也；獨登臺，無親朋無親朋也。也。從從“萬里萬里”、“作客作客”、“百年（老年）、百年（老年）、“多多病病”、“獨獨”這些字眼中，你能領(lǐng)

24、悟出詩人怎樣這些字眼中，你能領(lǐng)悟出詩人怎樣的思想感情？的思想感情？身逢戰(zhàn)亂、時值悲秋、離鄉(xiāng)萬里、身逢戰(zhàn)亂、時值悲秋、離鄉(xiāng)萬里、漂泊他鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、漂泊他鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、孤獨無依，再加上國家多難，詩人孤獨無依，再加上國家多難，詩人身受八重愁苦。倍感老病孤獨，身身受八重愁苦。倍感老病孤獨，身世凄涼，十分眷念家鄉(xiāng)和親人，也世凄涼，十分眷念家鄉(xiāng)和親人，也為國家多難憂心忡忡。為國家多難憂心忡忡。 尾聯(lián)中尾聯(lián)中“艱難艱難” “潦倒潦倒”二詞形容的是國家還是個人？二詞形容的是國家還是個人？“苦恨苦恨”二字如何理解？這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思二字如何理解？這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界？想境界

25、？既是國家，也是個人。客觀上，既是國家，也是個人。客觀上，“國破國破”與與“家亡家亡”是因果關(guān)系；主觀上，詩人一直憂國是因果關(guān)系；主觀上，詩人一直憂國憂民，為國家破亡憂心如焚。從聯(lián)句的對仗關(guān)憂民，為國家破亡憂心如焚。從聯(lián)句的對仗關(guān)系看，系看，“苦恨苦恨”與與“新停新停”相對，應(yīng)是副詞加相對，應(yīng)是副詞加動詞，動詞，“苦苦”是副詞是副詞“很很”，“恨恨”是動詞是動詞“遺憾遺憾”，詩人很遺憾過早的白了雙鬢，不能，詩人很遺憾過早的白了雙鬢，不能多為國家出力。多為國家出力。古代知識分子大多以古代知識分子大多以“達則兼濟天下，窮則獨達則兼濟天下，窮則獨善其身善其身”自勉，而杜甫無論窮達，都心憂天下，自勉，而杜甫無論窮達，都心憂天下，其思想境界之高，不愧被稱為其思想境界之高，不愧被稱為“詩圣詩圣”。艱難苦困繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 艱難苦恨艱難苦恨詩中反映的雖是詩人萬里作客、詩中反映的雖是詩人萬里作客、衰年多病的衰年多病的個人遭遇個人遭遇，但讀者卻可從中窺見，但讀者卻可從