打開另一扇窗(作文立意指導(dǎo))

1、作文立意指導(dǎo) 立意，就是確立文章的立意，就是確立文章的主主題題（中心思想、中心論點(diǎn)）。（中心思想、中心論點(diǎn)）。 什么是立意？什么是立意？海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，天涯若比鄰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂人生自古誰無死，留取丹心照汗青人生自古誰無死，留取丹心照汗青希望是本無所謂有，無所謂無的，希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。走的人多了，也便成了路。 永恒的永恒的經(jīng)經(jīng)典典題目：題目：也是一種幸福也是一種幸福你能指出下列立意有哪些問題嗎？你能指出下列立意有哪些問題嗎？（1）

2、奉獻(xiàn)和放棄也是一種幸福）奉獻(xiàn)和放棄也是一種幸福（2）睡覺也是一種幸福）睡覺也是一種幸福 （3）“生病也是一種幸福，但擁有健康的生病也是一種幸福，但擁有健康的身體是最重要的身體是最重要的” （4）“看著那些優(yōu)等生的日子過得那么緊看著那些優(yōu)等生的日子過得那么緊張，我想我是無法承受那種奮斗的辛苦和競(jìng)張，我想我是無法承受那種奮斗的辛苦和競(jìng)爭(zhēng)的壓力的，我覺得我的放棄是明智的，原爭(zhēng)的壓力的，我覺得我的放棄是明智的，原來放棄也是一種幸福來放棄也是一種幸?！?好的立意：好的立意：鮮明鮮明正確正確深刻深刻新穎新穎對(duì)立意的要求主要有以下幾點(diǎn)：對(duì)立意的要求主要有以下幾點(diǎn)： 一是要一是要鮮明鮮明。文章歌頌什么，批評(píng)。

3、文章歌頌什么，批評(píng)什么，主張什么，反對(duì)什么，應(yīng)旗幟什么，主張什么，反對(duì)什么，應(yīng)旗幟鮮明，不能含含糊糊、模棱兩可。鮮明，不能含含糊糊、模棱兩可。 二是要二是要正確正確。中考作文評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中。中考作文評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)立意的要求是：記敘文要對(duì)立意的要求是：記敘文要“思想感思想感情健康情健康”，議論文要，議論文要“觀點(diǎn)正確觀點(diǎn)正確”, ,這這是最基本的要求是最基本的要求, ,要切實(shí)做到。要切實(shí)做到。 三三是要力求是要力求新穎、深刻新穎、深刻。這。這是在前二者基礎(chǔ)上更高一些的是在前二者基礎(chǔ)上更高一些的要求。文章要力爭(zhēng)寫出新意，要求。文章要力爭(zhēng)寫出新意，寫出深度，不要過多重復(fù)別人寫出深度，不要過多重復(fù)別人已說過

4、多次的話題，不要就事已說過多次的話題，不要就事論事、淺嘗輒止。還要注意立論事、淺嘗輒止。還要注意立意的時(shí)代性和針對(duì)性。意的時(shí)代性和針對(duì)性。怎樣才能使怎樣才能使你的文章立你的文章立意深刻呢？意深刻呢？方法一：以小見大方法一：以小見大 以小見大以小見大法法 ，就是以小題材，就是以小題材表現(xiàn)大主題的方法表現(xiàn)大主題的方法 ，讓，讓“一滴水一滴水反映出太陽光輝反映出太陽光輝” 。 揮灑汗水揮灑汗水也是一種幸福也是一種幸福 “年輕的我們肆意地?fù)]灑著青春的汗水，我年輕的我們肆意地?fù)]灑著青春的汗水，我們會(huì)痛快地甩頭，我們會(huì)任汗水流淌，我們品們會(huì)痛快地甩頭，我們會(huì)任汗水流淌，我們品嘗汗水的滋味，體味到我們的風(fēng)華

5、正茂，我們嘗汗水的滋味，體味到我們的風(fēng)華正茂，我們揮灑汗水，為的是讓汗水證明我們努力過，我揮灑汗水，為的是讓汗水證明我們努力過，我們青春過，我們幸福過！們青春過，我們幸福過！” 放慢腳步放慢腳步也是一種幸福也是一種幸福 “放慢腳步，是一種悠然自在的生活態(tài)度，放慢腳步，是一種悠然自在的生活態(tài)度，放慢腳步，能更好地品味人生的種種滋味，放放慢腳步，能更好地品味人生的種種滋味，放慢腳步，何嘗不是一種幸福？慢腳步，何嘗不是一種幸福？”方法二：方法二：高屋建瓴高屋建瓴 所謂所謂“高屋建瓴法高屋建瓴法”，就是指，就是指作文要作文要 “ 大氣大氣”，有高遠(yuǎn)的立意，有高遠(yuǎn)的立意，有才識(shí)，有才識(shí)，有超越平庸的氣概

6、和膽略。有超越平庸的氣概和膽略。 失敗也是一種幸福（同題比較）失敗也是一種幸福（同題比較） 雖然前一次考試考得很慘，被老師批評(píng)雖然前一次考試考得很慘，被老師批評(píng)被爸爸媽媽罵了一頓，但我從中吸取了教訓(xùn)，被爸爸媽媽罵了一頓，但我從中吸取了教訓(xùn)，所以第二次我取得了滿意的成績(jī)，得到了家所以第二次我取得了滿意的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)，所以我覺得失敗也是一種長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)，所以我覺得失敗也是一種幸福！幸福！ 失敗是通往成功的階梯，每當(dāng)我們失敗失敗是通往成功的階梯，每當(dāng)我們失敗一次便是離成功又近了一步。當(dāng)你獲得成功一次便是離成功又近了一步。當(dāng)你獲得成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗不再是痛苦而是一筆財(cái)富、時(shí)，你會(huì)發(fā)

7、現(xiàn)失敗不再是痛苦而是一筆財(cái)富、一種幸福！一種幸福！方法三：出奇制勝 即提出超越常理、違背常規(guī)甚至有些即提出超越常理、違背常規(guī)甚至有些荒謬的構(gòu)想和創(chuàng)意，然后想辦法使之合理荒謬的構(gòu)想和創(chuàng)意，然后想辦法使之合理化，讓別人認(rèn)為合情合理。從而獲得新奇化，讓別人認(rèn)為合情合理。從而獲得新奇獨(dú)特的感受和心得獨(dú)特的感受和心得。離別，離別，也是一種幸福也是一種幸福 離別了，我無憾，因?yàn)槲覀冊(cè)x別了，我無憾，因?yàn)槲覀冊(cè)鴶y手共度那一段美好的青春時(shí)光；攜手共度那一段美好的青春時(shí)光；離別了，我不痛，因?yàn)樵谝院蟮穆冯x別了，我不痛，因?yàn)樵谝院蟮穆飞嫌心銈兊臏嘏８?；離別了，我上有你們的溫暖祝福；離別了，我不哭，因?yàn)槲一孟胫?/p>

8、一次的美麗不哭，因?yàn)槲一孟胫乱淮蔚拿利愔胤?，那時(shí)一定有比現(xiàn)在更完美的重逢，那時(shí)一定有比現(xiàn)在更完美的你、我、他你、我、他離別，也是一種幸離別，也是一種幸福！福！立意深刻新穎類擬題舉例立意深刻新穎類擬題舉例：等待等待也是一種幸福也是一種幸福 （王冶夫（王冶夫 朱悅）朱悅）給予給予也是一種幸福也是一種幸福 （周熠辰周熠辰 肖瑋倩）肖瑋倩）平淡平淡也是一種幸福也是一種幸福 （戈伊芹（戈伊芹 姚嘉悅姚嘉悅 應(yīng)婷）應(yīng)婷）聆聽聆聽也是一種幸福也是一種幸福 （吳悠（吳悠 陶婧菁）陶婧菁）吃苦吃苦也是一種幸福也是一種幸福吃虧吃虧也是一種幸福也是一種幸福挨罵挨罵也是一種幸福也是一種幸福山行見奇樹，須四面取之。山

9、行見奇樹，須四面取之。樹有左看不入畫，右看入畫者；前后亦爾。樹有左看不入畫，右看入畫者；前后亦爾。 明明 董其昌董其昌畫蟬堂隨筆畫蟬堂隨筆借鑒借鑒: 要從多角度思考、立意，然要從多角度思考、立意，然后選擇最佳立意入文后選擇最佳立意入文訓(xùn)練一：立意指導(dǎo)以“良師”為話題進(jìn)行立意練習(xí)。訓(xùn)練二訓(xùn)練二 ：立意熱身 一個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，把它帶一個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，把它帶回了家。過了幾天，蛹身上出現(xiàn)了一道小回了家。過了幾天，蛹身上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來。小孩于心體似乎被卡住了，一直出不來。小孩于心不忍，

10、使用剪刀剪開蛹?xì)?，幫助蝴蝶脫蛹不忍，使用剪刀剪開蛹?xì)?，幫助蝴蝶脫蛹而去?？墒?，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干而去?？墒牵@只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來。癟，根本飛不起來。面對(duì)這則材料你如何進(jìn)行多角度立意呢？請(qǐng)?jiān)囈辉嚸鎸?duì)這則材料你如何進(jìn)行多角度立意呢？請(qǐng)?jiān)囈辉嚢?！吧！著眼于著眼于“人人”切入立意切入立意肯定肯?人生不能沒有愛，小男孩的舉動(dòng)沒人生不能沒有愛，小男孩的舉動(dòng)沒有錯(cuò)。有錯(cuò)。否定否定 愛要注意方式。否則，愛會(huì)害了人。愛要注意方式。否則，愛會(huì)害了人。 著眼于著眼于“物物”切入立意切入立意 不經(jīng)風(fēng)雨，何以見彩虹？沒有磨難，難不經(jīng)風(fēng)雨，何以見彩虹？沒有磨難，難以成材。以成材。 沒有打好生命

11、的地基，就無法蓋成生命沒有打好生命的地基，就無法蓋成生命的大廈。的大廈。 蝴蝶是無辜的受害者，罪魁禍?zhǔn)资悄莻€(gè)蝴蝶是無辜的受害者，罪魁禍?zhǔn)资悄莻€(gè)小男孩。小男孩。要想作文有出色的立意，我們還要想作文有出色的立意，我們還應(yīng)從以下幾個(gè)方面下功夫：應(yīng)從以下幾個(gè)方面下功夫： 1、豐富生活閱歷、拓寬知識(shí)面。豐富生活閱歷、拓寬知識(shí)面。 2 2、培養(yǎng)敏銳的觀察力。、培養(yǎng)敏銳的觀察力。 3 3、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。 4 4、勤于思考。、勤于思考。 訓(xùn)練三：訓(xùn)練三：風(fēng)，有自然界的，也有人類社風(fēng)，有自然界的，也有人類社會(huì)的；有可親可愛的，也有可會(huì)的；有可親可愛的，也有可憎可惡的。請(qǐng)以憎可惡的。請(qǐng)以“風(fēng)風(fēng)”為話題，為話題，進(jìn)行立意練習(xí)進(jìn)行立意練習(xí)。（要求寫兩三句（要求寫兩三句話。如：我想到了話。如：我想到了。）。）我想到風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷我想到風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)有成功。了風(fēng)雨，才會(huì)有成功。正如那首歌：不經(jīng)歷風(fēng)正如那首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？每個(gè)雨，怎么見彩虹？每個(gè)人都不可能隨隨便便成人都不可能隨隨便便成功功。我想到了追星之風(fēng)，追我想到了追星之風(fēng)，追星，崇拜偶像可以豐富星，崇拜偶像可以豐富我們學(xué)生的課余生活，我們學(xué)生的課余生活，擴(kuò)大