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文檔簡介
1、在科學探索的漫漫長路上,人類每前進一小步,都可在科學探索的漫漫長路上,人類每前進一小步,都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女為代價。可是,人類能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女為代價??墒?,人類并未因此而停步不前,而是總結(jié)教訓,積蓄力量,繼并未因此而停步不前,而是總結(jié)教訓,積蓄力量,繼續(xù)前進,創(chuàng)造一個又一個新的科技奇跡。續(xù)前進,創(chuàng)造一個又一個新的科技奇跡。既是人類對未知的探索,也是既是人類對未知的探索,也是人類對自身的挑戰(zhàn),其間有成人類對自身的挑戰(zhàn),其間有成功的欣喜,也有失敗的悲壯。功的欣喜,也有失敗的悲壯。請你介紹你所熟悉的探險家請你介紹你所熟悉的探險家?斯科特、斯文斯科特、斯文 赫定、麥哲倫、哥倫布
2、、赫定、麥哲倫、哥倫布、楊利偉楊利偉 19861986年年1 1月月2828日,日,美國美國“挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者”號號航天飛機航天飛機在第十次在第十次發(fā)射升空約發(fā)射升空約1 1分分1212秒后,突然發(fā)生爆秒后,突然發(fā)生爆炸,艙內(nèi)炸,艙內(nèi)7 7名宇航名宇航員全部遇難。這架員全部遇難。這架耗資耗資1212億美元的航億美元的航天飛機,轉(zhuǎn)瞬間銷天飛機,轉(zhuǎn)瞬間銷于無形。于無形。美國全國上下悲痛萬分,紛紛哀悼;全世界也為之震驚。1月31日,休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會,里根總統(tǒng)在會上發(fā)表了聲情并茂的演講。本文即是這次演講的演講詞。在演說中,他將這些宇航員們稱之為是里根里根 這次太空事故為航天飛機繼續(xù)飛行罩上
3、這次太空事故為航天飛機繼續(xù)飛行罩上了一層濃重的陰影。經(jīng)過細致的調(diào)查分析,了一層濃重的陰影。經(jīng)過細致的調(diào)查分析,最后確定,挑戰(zhàn)者號爆炸是由于右側(cè)固體火最后確定,挑戰(zhàn)者號爆炸是由于右側(cè)固體火箭助推器連接處,因設(shè)計上的缺陷和氣溫過箭助推器連接處,因設(shè)計上的缺陷和氣溫過低,型密封墊圈失效所致。低,型密封墊圈失效所致。 后來科學家們對所有航天飛機進行了全后來科學家們對所有航天飛機進行了全面檢查,并采取必要的改進措施,提高了航面檢查,并采取必要的改進措施,提高了航天飛機的可靠性。兩年后,美國航天飛機開天飛機的可靠性。兩年后,美國航天飛機開始恢復(fù)飛行。始恢復(fù)飛行。 這是挑戰(zhàn)者號的第這是挑戰(zhàn)者號的第1010次
4、飛行,次飛行,也是美國航天飛機的第也是美國航天飛機的第2525次飛行。次飛行。挑戰(zhàn)者號航天飛機爆炸實錄挑戰(zhàn)者號航天飛機爆炸實錄挑戰(zhàn)者號爆炸挑戰(zhàn)者號爆炸的瞬間的瞬間升空約升空約1分分12秒后突然爆秒后突然爆炸炸 挑戰(zhàn)者號爆炸的瞬間挑戰(zhàn)者號爆炸的瞬間 爆炸后,飛機變成熊熊燃燒爆炸后,飛機變成熊熊燃燒的巨大火球,拖著長蛇般的的巨大火球,拖著長蛇般的然后分叉的火焰和黃白色濃然后分叉的火焰和黃白色濃煙墜入大西洋中。煙墜入大西洋中。 爆炸時熊熊的分叉火焰爆炸時熊熊的分叉火焰這是美國這是美國5656次載人航次載人航天飛行中第一次爆炸天飛行中第一次爆炸事件,也是美國宇航事件,也是美國宇航員第一次在飛行中死員第
5、一次在飛行中死亡。亡。“挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者”號的號的爆炸,使美國舉國震爆炸,使美國舉國震驚,華盛頓和其它各驚,華盛頓和其它各地均下半旗致哀。地均下半旗致哀。中華人民共和國主席中華人民共和國主席李先念于第二天打電李先念于第二天打電報給美國總統(tǒng)里根,報給美國總統(tǒng)里根,對美國航天飛機內(nèi)對美國航天飛機內(nèi)7 7名宇航員不幸遇難表名宇航員不幸遇難表示哀悼。示哀悼。美國氣象局拍攝到爆炸時的衛(wèi)星圖片美國氣象局拍攝到爆炸時的衛(wèi)星圖片航天飛機殘骸航天飛機殘骸挑挑 戰(zhàn)戰(zhàn) 太太 空空 的的 英英 雄雄(第十次)(第十次)字音學習字音學習余余暇暇 鍥鍥而不舍而不舍 錘錘煉煉 孜孜孜不倦孜不倦 開拓開拓 陰陰霾霾 夢夢寐寐以求
6、以求xi qichu ztu mimi 佐佐證證 芙芙蓉蓉 許許諾諾 歸歸宿宿zu f nu s 詞語學習詞語學習1孜孜不倦:孜孜不倦:2. 迫不及待:迫不及待:3.夢寐以求:夢寐以求:4.突如其來:突如其來:5.聲情并茂:聲情并茂:6.鍥而不舍:鍥而不舍:急迫得不能再等待。急迫得不能再等待。形容勤勉不知疲倦。孜孜,努力不形容勤勉不知疲倦。孜孜,努力不懈的樣子。懈的樣子。睡夢中都想著尋找,形容迫切地睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望著。希望著。突然發(fā)生。突如,突然。突然發(fā)生。突如,突然。指表達的感情充沛動人。并茂,兩指表達的感情充沛動人。并茂,兩種事物都很優(yōu)美。種事物都很優(yōu)美。比喻有恒心,有毅力
7、。鍥,雕刻。比喻有恒心,有毅力。鍥,雕刻。快速閱讀課文,找出與下列內(nèi)容快速閱讀課文,找出與下列內(nèi)容相照應(yīng)的段落。相照應(yīng)的段落。(一)表達哀痛和對英雄的(一)表達哀痛和對英雄的贊頌。贊頌。(二)分別追憶獻身的航天英(二)分別追憶獻身的航天英雄,要人民永遠記住這些雄,要人民永遠記住這些“真正的美國英雄真正的美國英雄”。(三)號召人民化悲痛為力量(三)號召人民化悲痛為力量,繼續(xù)英雄未竟的事業(yè),繼,繼續(xù)英雄未竟的事業(yè),繼續(xù)向太空進軍。續(xù)向太空進軍。(14)(513)(1421)整體感知為探索太空不畏危險。為探索太空不畏危險。為祖國屢建戰(zhàn)功。為祖國屢建戰(zhàn)功。笑對工作,樂對人生。笑對工作,樂對人生。充滿夢
8、想,建樹了難忘業(yè)績。充滿夢想,建樹了難忘業(yè)績。性格堅毅。性格堅毅。不忘母校。不忘母校。以勇氣和探索精神榮膺全以勇氣和探索精神榮膺全國人民的教師榮譽。國人民的教師榮譽。 演講者提及女教師麥考利芙的時候,為演講者提及女教師麥考利芙的時候,為什么說她什么說她“凝聚了整個國家的想像力凝聚了整個國家的想像力”? ? 麥考利芙是全美選出來的教師代表,是世麥考利芙是全美選出來的教師代表,是世界上第一位界上第一位“太空教師太空教師”。她參加這次太空航。她參加這次太空航行,其意義非同尋常。原定由她在太空中向行,其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國和加拿大美國和加拿大250多萬中小學生多萬中小學生講授兩節(jié)太空課
9、,還將在航天講授兩節(jié)太空課,還將在航天飛機上參加幾項科學表演,孩飛機上參加幾項科學表演,孩子們沒想到迎來的卻是噩耗。子們沒想到迎來的卻是噩耗。在這里在這里,“整個國家的想像力整個國家的想像力”可以理解為代表著美國未來和可以理解為代表著美國未來和希望的中小學生。希望的中小學生。宇航員們因為航天飛機的失事而犧牲,但為什宇航員們因為航天飛機的失事而犧牲,但為什么演講者還說么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事這是訴說勝利和勇敢的故事”? ? 人類探索太空的歷史,本來就是一部冒險的人類探索太空的歷史,本來就是一部冒險的歷史,一部勇敢者的歷史。歷史,一部勇敢者的歷史。宇航員的每一次升宇航員的每一次升空,
10、都意味著危險,完全可能一去不返,但他空,都意味著危險,完全可能一去不返,但他們并不害怕,而是大義凜然,義無反顧,隨時們并不害怕,而是大義凜然,義無反顧,隨時做好了犧牲的準備。做好了犧牲的準備。從從這個意義上說,不管成這個意義上說,不管成功還是失敗,每一個升功還是失敗,每一個升空的宇航員都是勝利者,空的宇航員都是勝利者,都是勇敢的人,都值得都是勇敢的人,都值得人們學習。人們學習。 不要用狹隘的眼光來看待這種美國精神,而不要用狹隘的眼光來看待這種美國精神,而要站在一定的高度,要站在一定的高度,把它看成是全人類的優(yōu)秀品把它看成是全人類的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表。質(zhì)和高貴精神的代表。推而廣之,只要是人
11、類的推而廣之,只要是人類的精華,就不必分民族、種族、國家、意識形態(tài),精華,就不必分民族、種族、國家、意識形態(tài),而都應(yīng)當借鑒、學習、吸收。而都應(yīng)當借鑒、學習、吸收。 里根總統(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內(nèi)里根總統(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內(nèi)涵是什么涵是什么?怎樣看待這種精神怎樣看待這種精神? 開拓精神、想像力、英雄主義、獻身精神、開拓精神、想像力、英雄主義、獻身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽、剛毅不屈的品巨大的勇氣、令人信賴的聲譽、剛毅不屈的品質(zhì)等。質(zhì)等。美國精神美國精神 哀悼罹難的航天勇士,哀悼罹難的航天勇士,頌揚人頌揚人類的探索精神,號召人們化悲痛為類的探索精神,號召人們化悲痛為力量,踏著先烈開辟的
12、道路,繼續(xù)力量,踏著先烈開辟的道路,繼續(xù)進行太空探索進行太空探索。主題主題中國載人航天飛中國載人航天飛船船“神舟五號神舟五號”、 “神舟神舟六號六號”已已發(fā)射升空成功,發(fā)射升空成功,請你對宇航員說請你對宇航員說一段話,說說你一段話,說說你的感想。的感想。 神州六號載人飛船成功發(fā)射神州六號載人飛船成功發(fā)射“未來的道路并不平坦未來的道路并不平坦”,正如里根所正如里根所“預(yù)見預(yù)見”的的那樣:那樣:20032003年年2 2月月1 1日日,在太空飛行了在太空飛行了16天的美天的美國國“哥倫比亞號哥倫比亞號”航天航天飛機在返回肯尼亞航天飛機在返回肯尼亞航天中心的途中,在得克薩中心的途中,在得克薩斯州解體
13、墜毀,七名宇斯州解體墜毀,七名宇航員全部遇難。時隔航員全部遇難。時隔17年,悲劇再次發(fā)生。年,悲劇再次發(fā)生。2003年2月1日美國美國“哥倫比哥倫比亞亞”號航天飛機失事號航天飛機失事 “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”“生當作人杰,死亦為鬼雄生當作人杰,死亦為鬼雄” (李清照(李清照) “人生自古誰無死,留取丹心照汗青人生自古誰無死,留取丹心照汗青” “神龍飛騰九州裂,萬眾逐顏英雄歸神龍飛騰九州裂,萬眾逐顏英雄歸”“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血” 荊柯荊柯項羽項羽岳飛岳飛文天祥文天祥楊利偉楊利偉 古往今來,人們常常以古往今來,人
14、們常常以“成者成者為王,敗者為寇為王,敗者為寇”來論英雄,是不來論英雄,是不是只有成功了,并因此獲得世人的是只有成功了,并因此獲得世人的肯定、贊頌的人才是英雄呢?肯定、贊頌的人才是英雄呢?在我心中曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有在我心中曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空,誰是真的英雄?平凡的人們給的痛。燦爛星空,誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動。在沒有恨,也沒有了痛,但愿人間我最多感動。在沒有恨,也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的影蹤。用我們的歌換你真心笑容,處處都有愛的影蹤。用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命的每一分祝福你的人生從此與眾不同。把握生命
15、的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨,怎么鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。把握生命里每見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。把握生命里每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁。讓真心的話,一次感動,和心愛的朋友熱情相擁。讓真心的話,和開心的淚,在你我的心里流動。和開心的淚,在你我的心里流動。真心英雄真心英雄何謂英雄?何謂英雄?英雄何在?英雄何在?在你的心目中,你覺得怎樣才能算是一個英雄?請說說你心中的英雄?曹操曰:曹操曰:“夫夫英雄者,胸懷英雄者,胸懷大志,腹有良大志,腹有良策,有包藏宇策,有包藏宇宙之機,吞吐宙之機,吞吐天地之志也。天地之志也。里根:英雄之所以
16、稱之英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們?yōu)橛⑿?,并不在于我們頌贊的語言,而在于他頌贊的語言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心、們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行神奇而美妙的宇宙進行探索的責任感,去實踐探索的責任感,去實踐真正的生活以至獻出生真正的生活以至獻出生命。命。你贊同曹操的論英雄觀嗎?里根是怎么認為的?普通人普通人英雄英雄 英雄只是一群有著理想和追求的普英雄只是一群有著理想和追求的普通人,但他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想,敢通人,但他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想,敢于走前人沒走過的路,甚至愿意為之付于走前人沒走過的路,甚至愿意為之付出生命的代價出生命的代價?戰(zhàn)斗在抗戰(zhàn)斗在抗“非典非典”第一線的醫(yī)護人員第一線的醫(yī)護人員 大災(zāi)當前,有人在為死難的同胞哀悼,有人正在趕赴救災(zāi)前線,一個萬眾一心、軍民團結(jié)、眾志成城,共同迎戰(zhàn)地震災(zāi)害的壯闊畫卷,正在中華大地上徐徐展開。 災(zāi)難,讓我們看到是第一時間抵達災(zāi)區(qū)的66歲高齡的溫總理在雨中穿行的身影;讓我們看到的是獻血車前逶迤的長龍,直到子時依舊綿延不絕;讓我們看到的是年輕的戰(zhàn)士,為了他人的生命匍匐進顫動的預(yù)制板下;讓我們看到的是白衣天使,揮淚地救治患難;讓我們看到的是各地的華人,伸出的援助之手,他們說:我們都是中國人。 向英雄們致敬! 她是大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟里行醫(yī),一間四壁透風
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