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文檔簡(jiǎn)介

1、6 騎鵝旅行記(節(jié)選)同學(xué)們,你們讀過(guò)這本書嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這本書的大概內(nèi)容?6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,進(jìn)行了一次神奇而又魔幻的長(zhǎng)途旅行。你想知道尼爾斯經(jīng)歷了哪些有趣而又不可思議的事情嗎?讓我們走進(jìn)課文,同他一起去歷險(xiǎn)吧!6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 語(yǔ)文 六年級(jí) 下冊(cè)6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 塞塞爾瑪爾瑪拉格洛芙拉格洛芙,瑞典瑞典女作家,女作家,19091909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。尼爾尼爾斯騎斯騎鵝旅行記鵝旅行記是其代表作,也是一是其代表作,也是一部與部與王爾德童話王爾德童話和和安徒生童

2、話安徒生童話齊名、享譽(yù)世界的兒童小說(shuō)。齊名、享譽(yù)世界的兒童小說(shuō)。6 騎鵝旅行記(節(jié)選)無(wú)濟(jì)于事:對(duì)對(duì)事情沒有什事情沒有什么幫助或益處么幫助或益處。文中指男文中指男孩光站孩光站在在那沒有什么用處。那沒有什么用處。在法律面前,一切頭銜都無(wú)濟(jì)于事。朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙6 騎鵝旅行記(節(jié)選)這些土匪是一群烏合之眾,不堪一擊。烏合之眾:像暫時(shí)聚合的一像暫時(shí)聚合的一群烏鴉群烏鴉。比喻。比喻臨時(shí)雜湊的、臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人。本本課指男孩罵那些雞。課指男孩罵那些雞。6 騎鵝旅行記(節(jié)選)瞧他倆得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,也不知遇到了什么高興的事。得意揚(yáng)揚(yáng):形容非常得意的形容非

3、常得意的樣子樣子。本課指貓得意地念經(jīng)。本課指貓得意地念經(jīng)。6 騎鵝旅行記(節(jié)選)朋友是在你垂頭喪氣時(shí)安慰你的人,朋友是借給你肩膀痛哭的人。垂頭喪氣:神情沮喪神情沮喪。形容因。形容因失敗或不順利而情緒低落、萎失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子蘼不振的樣子。本課指男孩情本課指男孩情緒低落地從牛棚里走出來(lái)。緒低落地從牛棚里走出來(lái)。6 騎鵝旅行記(節(jié)選)示弱:表示自己軟弱,不敢同對(duì)方較量。表示自己軟弱,不敢同對(duì)方較量。躍躍欲試:躍躍躍,急于躍,急于要行動(dòng)的樣子;要行動(dòng)的樣子;欲,要欲,要。形容急切地想試試形容急切地想試試。九牛二虎之力:九頭牛與兩只虎的力氣的相加九頭牛與兩只虎的力氣的相加。形容很大

4、的力量。形容很大的力量。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 自由讀課文,說(shuō)一說(shuō)男孩都欺負(fù)過(guò)哪些動(dòng)物?小精靈、雞鵝、大黑貓和母牛們。整體感知整體感知6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 男孩是做什么的?他的名字是什么?你從哪里知道的?放鵝娃尼爾斯豪爾耶松 他他一看見男孩就叫了起來(lái):一看見男孩就叫了起來(lái):“嘰嘰嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰,快看快看放鵝娃尼爾斯放鵝娃尼爾斯!快看拇指大的小人兒!快看拇指大的小人兒! !快看快看拇指大的小人兒拇指大的小人兒尼爾斯尼爾斯豪豪爾耶松爾耶松! !”6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 再次讀課文,交流故事情節(jié):小男孩尼爾斯變成小狐仙之后,他的世界發(fā)生了什么變化?;?dòng)課堂互動(dòng)課堂6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 他那淡黃

5、的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣,只不過(guò)和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣,只不過(guò)變得很小很小罷了。變得很小很小罷了。 男孩簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)變成小狐仙。男孩簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)變成小狐仙。他變得很小很小6 騎鵝旅行記(節(jié)選)“快快看拇指大的小人兒尼爾斯看拇指大的小人兒尼爾斯豪豪爾耶松爾耶松! !” 男孩尼爾斯變成了一個(gè) , 的小狐仙。只有拇指般大小6 騎鵝旅行記(節(jié)選)天啊,我竟然變得這么??!6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 整群雞都跑到他身邊,站在他周圍叫著:整群雞都跑到他身邊,站在他周圍叫著:“咕咕咕,你活該!咕咕咕,你活該!咕咕咕,你活該!咕咕咕,

6、你活該!”他受到動(dòng)物們的威脅、憎惡和攻擊尼爾斯被雞群憎惡、嘲笑6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 男孩感覺到貓的爪子穿過(guò)他的背心和襯衣,男孩感覺到貓的爪子穿過(guò)他的背心和襯衣,刺進(jìn)了他的肉皮,鋒利的犬牙觸到了他的咽喉。刺進(jìn)了他的肉皮,鋒利的犬牙觸到了他的咽喉。他拼命地喊著救命。他拼命地喊著救命。尼爾斯受到貓的攻擊和威脅6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時(shí)候,卻牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時(shí)候,卻是吼聲四起,一片混亂,聽起來(lái)至少是三十頭。是吼聲四起,一片混亂,聽起來(lái)至少是三十頭。牛群對(duì)尼爾斯怨聲載道6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 認(rèn)真讀課文510自然段,交流故事情節(jié):變小的尼爾斯為什么遭到雞群的

7、嘲笑?6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 門廊門廊外面的地板上有一只麻雀在跳來(lái)跳去外面的地板上有一只麻雀在跳來(lái)跳去。他他一看見男孩就叫了起來(lái):一看見男孩就叫了起來(lái):“嘰嘰嘰嘰,嘰嘰,快看嘰嘰,快看放鵝娃尼爾斯!快看拇指大的小人兒放鵝娃尼爾斯!快看拇指大的小人兒! !快看拇指快看拇指大的小人兒尼爾斯大的小人兒尼爾斯豪豪爾耶松爾耶松! !”三個(gè)“快看”表現(xiàn)了麻雀的驚異和嘲笑,麻雀的叫聲吸引了雞鵝。6 騎鵝旅行記(節(jié)選)他活該,咯咯里咕,他扯過(guò)我的雞冠!你活該!你活該!在釋放對(duì)男孩的不滿住嘴!你們這些烏合之眾。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 男孩變小了,那些曾經(jīng)受他欺負(fù)的雞群可算男孩變小了,那些曾經(jīng)受他欺負(fù)的雞群可算有

8、出氣的機(jī)會(huì)了,想一想應(yīng)該用什么語(yǔ)氣去讀!有出氣的機(jī)會(huì)了,想一想應(yīng)該用什么語(yǔ)氣去讀!朗讀朗讀指導(dǎo)指導(dǎo) 用比較尖利的嗓音去讀,讀出解氣的語(yǔ)氣。用比較尖利的嗓音去讀,讀出解氣的語(yǔ)氣。特別是讀到特別是讀到“你活該你活該”三個(gè)字時(shí)。三個(gè)字時(shí)。帶著這種語(yǔ)氣讀一讀帶著這種語(yǔ)氣讀一讀6-96-9自然段。自然段。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 那些雞在尼爾斯后面追著叫著,都快把他的耳朵吵聾了,他是怎樣擺脫雞群的呢?6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 如果如果不是家里養(yǎng)的那只貓走了出來(lái),他不是家里養(yǎng)的那只貓走了出來(lái),他是怎么也溜不掉的是怎么也溜不掉的。他們。他們一看見貓便住了嘴,一看見貓便住了嘴,裝著裝著聚精會(huì)神聚精會(huì)神的樣子的樣子

9、在在地上刨蟲子吃。地上刨蟲子吃。雞群也是欺軟怕硬6 騎鵝旅行記(節(jié)選)欺軟怕硬欺軟怕硬欺善怕惡欺善怕惡近義近義詞詞畏強(qiáng)欺弱畏強(qiáng)欺弱怯大壓小怯大壓小6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 認(rèn)真讀課文1122自然段,交流故事情節(jié):男孩向黑貓?jiān)儐?wèn)小狐仙的下落,為什么又遭到大黑貓的羞辱?6 騎鵝旅行記(節(jié)選)親愛的貓咪,院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?請(qǐng)你告訴我,在哪里能找到小狐仙?我知道小狐仙住在什么地方,但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你。親愛的貓咪,你可得幫我的忙啊! 你沒看見他把我變成什么樣子了嗎?要我?guī)湍愕拿?是不是因?yàn)槟憬?jīng)常揪我的尾巴? 怎么著?我還要揪你的尾巴!6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 他他全身的毛都豎了

10、起來(lái)全身的毛都豎了起來(lái),拱起腰拱起腰,伸直伸直了腿了腿,四腳抓地四腳抓地,尾巴變得粗而短尾巴變得粗而短,兩耳朝兩耳朝后后,嘴里,嘴里嘶叫著嘶叫著,瞪大的眼睛冒著火星瞪大的眼睛冒著火星。表現(xiàn)出大黑貓對(duì)男孩的憤怒和兇狠。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 男孩對(duì)貓并不示弱,反而向前逼近了一步。男孩對(duì)貓并不示弱,反而向前逼近了一步。這時(shí)貓突然一躍,徑直朝他撲了過(guò)去,把他摔這時(shí)貓突然一躍,徑直朝他撲了過(guò)去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,對(duì)倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,對(duì)著他的咽喉張開了大嘴。著他的咽喉張開了大嘴。男孩沒有害怕,平時(shí)欺負(fù)貓習(xí)慣了大黑貓動(dòng)作迅猛,很兇狠6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 男孩

11、感覺到貓的爪子穿過(guò)他的背心和襯衣,刺進(jìn)了他的肉男孩感覺到貓的爪子穿過(guò)他的背心和襯衣,刺進(jìn)了他的肉皮,鋒利的犬牙觸到了他的咽喉上。他拼命地喊著救命。皮,鋒利的犬牙觸到了他的咽喉上。他拼命地喊著救命。 可是一個(gè)人也沒有來(lái)。他斷定,他死亡的時(shí)刻到了。正在可是一個(gè)人也沒有來(lái)。他斷定,他死亡的時(shí)刻到了。正在這時(shí),他又覺得貓把爪子收了回去,松開了他的喉嚨。這時(shí),他又覺得貓把爪子收了回去,松開了他的喉嚨。 男孩完全處于下風(fēng),他害怕了平時(shí)男孩壞事做太多,現(xiàn)在沒有一個(gè)人愿意幫他貓放過(guò)了他6 騎鵝旅行記(節(jié)選)救命!救命我要死了嗎?6 騎鵝旅行記(節(jié)選)好了,這回夠了,看在女主人的面子上,這次我饒了你。我只想讓你

12、知道,咱們倆現(xiàn)在究竟誰(shuí)厲害。大黑貓看在女主人的面子上還是放過(guò)了男孩6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 默讀課文2329自然段,交流故事情節(jié):牛群是怎樣控訴男孩的?6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時(shí)候,卻牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時(shí)候,卻是吼聲四起,一片混亂,聽起來(lái)至少是三十頭。是吼聲四起,一片混亂,聽起來(lái)至少是三十頭。怨聲載道6 騎鵝旅行記(節(jié)選)你過(guò)來(lái),我給你一蹄子,讓你永遠(yuǎn)不能忘記!你過(guò)來(lái),我要讓你在我的角上跳舞。你過(guò)來(lái),我也叫你嘗嘗去年夏天你經(jīng)常用木鞋打我的滋味!牛的控訴6 騎鵝旅行記(節(jié)選)你過(guò)來(lái),你曾經(jīng)把馬蜂放進(jìn)我的耳朵,現(xiàn)在我要報(bào)仇。你過(guò)來(lái),你做的事都應(yīng)該遭報(bào)應(yīng)了。你

13、曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時(shí)坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過(guò)時(shí)伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!你太不像話了牛的控訴6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)和捉弄雞鵝、貓、牛群等動(dòng)物們,變成小狐仙后卻受到了他們的威脅、憎惡和攻擊,整個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 讀后面的部分,聯(lián)系前文:你認(rèn)為尼爾斯是一個(gè)怎樣的孩子?你從哪里看出來(lái)的?一起交流。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 說(shuō)著,貓就走開了,看上去像他來(lái)的時(shí)候一說(shuō)著,貓就走開了,看上去像他來(lái)的時(shí)候一樣溫柔和善。男孩羞得連一句話也說(shuō)不出來(lái),趕樣溫柔和善。男孩羞得連一句話也說(shuō)不出來(lái),趕緊溜到牛棚里去找小狐仙了。緊溜到牛棚

14、里去找小狐仙了。認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)的錯(cuò)誤,很羞愧能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 男孩想對(duì)她們說(shuō),過(guò)去他對(duì)她們不好,現(xiàn)在后悔了,男孩想對(duì)她們說(shuō),過(guò)去他對(duì)她們不好,現(xiàn)在后悔了,只要告訴他小狐仙在哪里,以后他就再也不搗蛋了。但是只要告訴他小狐仙在哪里,以后他就再也不搗蛋了。但是牛都不聽他說(shuō)話。她們吵鬧得非常兇,他真擔(dān)心哪頭牛會(huì)牛都不聽他說(shuō)話。她們吵鬧得非常兇,他真擔(dān)心哪頭牛會(huì)掙斷韁繩,所以他覺得還是趁早溜掉為妙。掙斷韁繩,所以他覺得還是趁早溜掉為妙。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,心中懊悔又害怕6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 這天天氣好極了。水渠里流水潺潺,樹上嫩芽滿這天天氣好極了。水渠里流水潺潺,樹上

15、嫩芽滿枝,小鳥在耳邊歡唱。而他卻坐在那里十分難過(guò)。再枝,小鳥在耳邊歡唱。而他卻坐在那里十分難過(guò)。再也沒有什么東西能引起他的興致。也沒有什么東西能引起他的興致。美好的景物和男孩的心情形成鮮明對(duì)比6 騎鵝旅行記(節(jié)選)我原來(lái)怎么這么壞,我太不對(duì)了,唉!6 騎鵝旅行記(節(jié)選)善良、有愛心跟我們來(lái)吧!跟我們來(lái)吧!現(xiàn)在飛向高山!我們?cè)谶@里生活得很好!我們?cè)谶@里生活得很好!再過(guò)來(lái)一群我就跟著他們飛走。等一等!等一等!我就來(lái)。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 男孩坐在圍墻上,這一切都聽得一清二男孩坐在圍墻上,這一切都聽得一清二楚。楚?!叭绻@只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失,損失,”

16、他想,他想,“父母從教堂回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)雄父母從教堂回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會(huì)傷心的。鵝不見了,他們會(huì)傷心的?!?男孩在轉(zhuǎn)變,已經(jīng)學(xué)會(huì)為家人著想,開始關(guān)心父母6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 恰恰就在這一瞬間,雄鵝學(xué)會(huì)了怎樣騰空恰恰就在這一瞬間,雄鵝學(xué)會(huì)了怎樣騰空而起。他來(lái)不及抖掉男孩就飛向了天空。而起。他來(lái)不及抖掉男孩就飛向了天空。想阻止已經(jīng)來(lái)不及勇敢頑強(qiáng)6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 雄鵝飛得雄鵝飛得那么快,男孩都感到那么快,男孩都感到頭暈?zāi)垦A?。等他想到?yīng)該放開雄頭暈?zāi)垦A恕5人氲綉?yīng)該放開雄鵝的脖子時(shí),已經(jīng)到了高空。如果鵝的脖子時(shí),已經(jīng)到了高空。如果他現(xiàn)在一松手,肯定會(huì)掉到地上摔他現(xiàn)在一松手,肯定會(huì)掉到

17、地上摔死死。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 要想舒服一點(diǎn)兒,他唯一能做的就是設(shè)法爬到鵝要想舒服一點(diǎn)兒,他唯一能做的就是設(shè)法爬到鵝背上去。他費(fèi)了九牛二虎之力總算爬了上去。然而要背上去。他費(fèi)了九牛二虎之力總算爬了上去。然而要在翅膀中間光滑的脊背上坐穩(wěn),也不是一件容易的事,在翅膀中間光滑的脊背上坐穩(wěn),也不是一件容易的事,何況翅膀還在不停地扇動(dòng)。為了不滑下來(lái),他不得不何況翅膀還在不停地扇動(dòng)。為了不滑下來(lái),他不得不用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。男孩變得很勇敢和頑強(qiáng)6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 尼爾斯原來(lái)經(jīng)常欺負(fù)虐待動(dòng)物,后來(lái)被小狐仙算計(jì),遭到了“報(bào)應(yīng)”,在尋找小狐仙的過(guò)程中,他認(rèn)識(shí)到自己

18、原來(lái)的錯(cuò)誤,決心改過(guò),變得勇敢和頑強(qiáng)。6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 想一想:平時(shí)你有沒有欺負(fù)小動(dòng)物的想一想:平時(shí)你有沒有欺負(fù)小動(dòng)物的時(shí)候,如果有,以后應(yīng)該怎么做?時(shí)候,如果有,以后應(yīng)該怎么做?6 騎鵝旅行記(節(jié)選)變成小狐仙變成小狐仙騎騎鵝鵝旅旅行行記記男孩的遭遇男孩的遭遇飛向藍(lán)天飛向藍(lán)天結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理雞鵝的嘲笑雞鵝的嘲笑貓的羞辱貓的羞辱牛群的控訴牛群的控訴做壞事做壞事遭報(bào)應(yīng)遭報(bào)應(yīng)6 騎鵝旅行記(節(jié)選) 課文講述了尼爾斯被小精靈變成小狐仙,課文講述了尼爾斯被小精靈變成小狐仙,先后遭到先后遭到雞群嘲笑雞群嘲笑、大黑貓的羞辱大黑貓的羞辱、牛群的控牛群的控訴訴以及以及隨著雄鵝飛向藍(lán)天隨著雄鵝飛向藍(lán)天的故事,文中的尼爾的故事,文中的尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、沖動(dòng)莽撞、屢犯錯(cuò)誤的少斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、沖動(dòng)莽撞、屢犯錯(cuò)誤的少年,在經(jīng)歷動(dòng)物們的報(bào)復(fù)以后認(rèn)識(shí)到年,在經(jīng)歷動(dòng)物們的報(bào)復(fù)以后認(rèn)識(shí)到做壞事要做壞事要遭到報(bào)應(yīng)遭到報(bào)應(yīng)的道理后,逐漸轉(zhuǎn)變成為一個(gè)的道理后,逐漸轉(zhuǎn)

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