中考語文作文輔導(dǎo)課件 如何寫好競賽作文

1、怎樣寫好競賽作文怎樣寫好競賽作文成功的關(guān)鍵在賽場上成功的關(guān)鍵在賽場上1、心靜、心靜“懷著平常心，抒盡心中懷著平常心，抒盡心中意意” “沒有浮躁，也沒有對(duì)競賽結(jié)果的考慮，就只是靜靜地回到過去，靜靜地寫著我心中的感動(dòng)和平靜不要急功近利地寫文章，守住心中的美好，讓文字記錄生活的點(diǎn)滴碎片才是寫文章應(yīng)有的境界?！?見字如見人。干凈整潔見字如見人。干凈整潔的卷面、規(guī)范工整的書寫會(huì)的卷面、規(guī)范工整的書寫會(huì)給閱卷老師留下好印象，從給閱卷老師留下好印象，從而卷面加而卷面加5 5分分。2 2、書寫、書寫字跡工整，書寫整潔字跡工整，書寫整潔競賽作文的字?jǐn)?shù)宜多不宜少，但競賽作文的字?jǐn)?shù)宜多不宜少，但也不是也不是“韓信點(diǎn)

2、兵韓信點(diǎn)兵多多益多多益善善”。一般最基本的要求是：二。一般最基本的要求是：二年級(jí)年級(jí)150150字左右；三年級(jí)字左右；三年級(jí)250250字左字左右；右；四年級(jí)四年級(jí)350350字左右；五年級(jí)字左右；五年級(jí)450450字左右。字左右。 3 3、 作 文 字 數(shù) 審題是考場作文的第一要?jiǎng)?wù)。審題是考場作文的第一要?jiǎng)?wù)。審題差之毫厘，下筆失之千里。審題差之毫厘，下筆失之千里。平時(shí)考生審題存在的問題主要是平時(shí)考生審題存在的問題主要是審題意識(shí)淡薄，沒有真正理解、審題意識(shí)淡薄，沒有真正理解、吃透題目的要求，更談不上分析吃透題目的要求，更談不上分析命題的意圖，就匆忙下筆作文，命題的意圖，就匆忙下筆作文，結(jié)果離題

3、萬里。結(jié)果離題萬里。4、認(rèn) 真 審 題 5、巧妙的構(gòu)思、巧妙的構(gòu)思生活，作文的源泉；生活，作文的源泉；想象，作文的翅膀；想象，作文的翅膀；創(chuàng)新，作文的生命；創(chuàng)新，作文的生命；構(gòu)思，作文的構(gòu)思，作文的靈魂靈魂。詩人陸游說：文章最忌百家衣。因此詩人陸游說：文章最忌百家衣。因此與眾不同的構(gòu)思也是作文成功的關(guān)鍵。與眾不同的構(gòu)思也是作文成功的關(guān)鍵。寫完作文以后，不要急寫完作文以后，不要急于交卷，一定要仔細(xì)地于交卷，一定要仔細(xì)地讀一遍，檢查有沒有錯(cuò)讀一遍，檢查有沒有錯(cuò)別字，以免鬧出笑話！別字，以免鬧出笑話！6 6、少寫錯(cuò)別字、少寫錯(cuò)別字競賽作文寫什么？競賽作文寫什么？一、寫身邊最有感觸的事 要善于抓住身邊

4、的小事來寫幫助老大娘上公交車?yán)蠋煄椭覀兣淖鳂I(yè)到深夜遇到壞人偷錢包你去舉報(bào)2、有感觸的小事就是有、有感觸的小事就是有意義的事意義的事“意義”是什么？意義就是一種價(jià)格，一種作用。例如：例如：n一只蝴蝶翩翩飛來，你覺得它很一只蝴蝶翩翩飛來，你覺得它很美麗。美麗?！懊利惷利悺本褪沁@只蝴蝶的就是這只蝴蝶的價(jià)值。也就是它的意義。價(jià)值。也就是它的意義。n一只蝸牛往上爬，半天爬不了幾一只蝸牛往上爬，半天爬不了幾厘米，可是還在不斷地往上爬，厘米，可是還在不斷地往上爬，你覺得它這種頑強(qiáng)拼搏的精神很你覺得它這種頑強(qiáng)拼搏的精神很令你感動(dòng)，這種感動(dòng)就是它的意令你感動(dòng)，這種感動(dòng)就是它的意義。義。 方法總結(jié)方法總結(jié) 生

5、活中并不是缺少生活中并不是缺少有意義的事，而是缺有意義的事，而是缺少感動(dòng)之余沒有動(dòng)手少感動(dòng)之余沒有動(dòng)手記錄下來的想法，所記錄下來的想法，所以要做生活的有心人！以要做生活的有心人！ 3 3、要把對(duì)此事的要把對(duì)此事的看法、看法、感受寫進(jìn)去感受寫進(jìn)去有篇作文這樣寫道：有篇作文這樣寫道：周末同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮?，大家采野花，捕周末同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮?，大家采野花，捕蜻蜓，甚至有的同學(xué)把捕來的小魚烤著蜻蜓，甚至有的同學(xué)把捕來的小魚烤著吃吃你也和大家一起吃，但無意間你發(fā)你也和大家一起吃，但無意間你發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊“禁止煙火禁止煙火”的明示牌，的明示牌，你馬上告訴了大家，大家很快由興奮變成你馬上告訴了

6、大家，大家很快由興奮變成了擔(dān)心，于是一起把火撲滅。了擔(dān)心，于是一起把火撲滅。例如：例如：過關(guān) 我愛吃雞，在所有的雞中我又最愛吃“肯德基”。一天，我對(duì)媽媽說：“我想吃肯德基?！眿寢屨f：“行啊，咱們也來個(gè)六六過關(guān)，你能說出六種雞的名字和特征咱們就去吃?！?我想了想就開始說了：“嗯毛絨絨的是小雞；打鳴的是公雞；下蛋的是母雞；黑爪白毛的是烏骨雞；黃嘴黃毛黃爪子的是三黃雞”說到這里，我一下子就卡住了。心想：這下完了，雞要飛走了。媽媽在旁邊笑著說：“時(shí)間快到了，想想春節(jié)里有什么雞？” “嗯噢，對(duì)了，對(duì)了！長尾巴花羽毛的是山雞！嗯身上一卷一卷的是珍珠雞！”我說了七種雞，我過關(guān)了！我高興地跳了起來。 走進(jìn)肯德

7、基餐廳，一股股的香味使我的胃口大開。當(dāng)我吃著肉香皮脆的肯德基時(shí)，我心想：還真得謝謝山雞和珍珠雞，讓我吃到了這么美味的肯德基！典型范例： 這篇作文小作者通過“報(bào)雞名”的考試，寫自己終于吃上最愛吃的“肯德基”的故事。語言幽默風(fēng)趣?？荚囘^程一波三折，這樣的故事寫了生活中的小樂趣、小波瀾，精美可愛。 同學(xué)們，這樣的生活小事你是否留心了呢？名師點(diǎn)評(píng)：n作文歌（一）n小事情，真不少，n寫好作文離不了。n多動(dòng)手，勤思考，n記到本上忘不掉。n自己感受也要寫，n再寫作文難不倒。作文歌（一）小事情，真不少，寫好作文離不了。多動(dòng)手，勤思考，記到本上忘不掉。自己感受也要寫，再寫作文難不倒。（二）寫出符（二）寫出符合自

8、己身份，合自己身份，語言符合實(shí)語言符合實(shí)際的事際的事n自己能做什么事就寫什么事，要用兒童的心態(tài)和語言去寫作文。如：晚上在燈下做作業(yè)，聽到客廳里正在播放奧運(yùn)會(huì)，你一點(diǎn)也做不下去了，心思早已飛到客廳里，可你卻寫道：一想到祖國需要我，我就又認(rèn)真學(xué)下去了，這顯然不符合小學(xué)生的想法。1、不要總是想著寫大事，不要一開口就是大人腔n例如： 周末自己想和同學(xué)出去游玩，但媽媽讓自己在家里復(fù)習(xí)功課，自己很失望，于是就想快快長大，不再受媽媽的管制，這就是孩子的想法和感受。2、要寫出自己對(duì)這些小事的看法及真實(shí)感受，不要唱高調(diào)。裝病 一個(gè)星期的下午，媽媽對(duì)我說：“欣欣，你不覺得你學(xué)了跳舞之后身體好多了嗎?”天吶，跳舞?

9、我可是最不喜歡跳舞了，每次去少年宮，我都很不情愿。為了證明學(xué)跳舞對(duì)身體沒有好處，我決定裝??！ 我先是一個(gè)勁兒地說迷糊，說著說著，我就把體溫計(jì)拿了出來，可是怎樣使體溫計(jì)的度數(shù)升高呢？我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)好辦法：我把體溫計(jì)放到媽媽剛倒好的一碗熱水里，體溫計(jì)的度數(shù)快速上升，37度，38度，39度，40度！我夾著體溫計(jì)一骨碌爬上床。一上床我就哼哼唧唧沒完沒了地呻吟。 媽媽聽見了，走過來問：“欣欣，你怎么啦？”我一邊指著體溫計(jì)，一邊學(xué)著叫賣的聲音：“不看不知道，一看嚇一跳咧！”我把體溫計(jì)給了媽媽。媽媽一看40度??！她嚇得張大嘴巴一動(dòng)不動(dòng)地。看著媽媽的樣子，我高興地哈哈大笑起來！ “噢，糟了，露餡了！

10、”典型范例： 這篇寫得很好，全文基調(diào)一致，結(jié)構(gòu)連貫。作者有較強(qiáng)的寫作能力，人物的語言是富于個(gè)性特征的，雖然只有一兩句的話，卻有畫龍點(diǎn)睛的作用。名師點(diǎn)評(píng)n同學(xué)們，這樣一件小事卻把母子倆描寫的活靈活現(xiàn)，如在眼前，訣竅是什么呢？想一想：我是一個(gè)電視迷 電視誰家都有，可是愛看電視的程度能勝過我的我敢說沒有幾個(gè)。因?yàn)槲乙毲?，所以看電視的時(shí)間特別少，所以只要一打開電視，我就不想離開。 有一次我正在聚精會(huì)神地看動(dòng)畫片，忽然媽媽進(jìn)來說：“練琴吧！”我極不情愿地說：“媽媽等看完動(dòng)畫片我就去練，就十分鐘?！眿寢尩闪宋乙谎郏瑳]有說什么，我接著看。十分鐘很快就過去了，媽媽生氣地走到我旁邊，怒氣沖沖地說：“你不是說十

11、分鐘嗎？你看都多長時(shí)間了？”一看表，哎呀，都半個(gè)小時(shí)了。這下我這只小老鼠可被老貓抓住了，她非把我逼進(jìn)老鼠洞我的小屋背起手風(fēng)琴才肯罷休??！典型范例： 正當(dāng)我要走進(jìn)我的小屋時(shí)，客廳里的電話響了，媽媽拿起電話和她的朋友聊了起來。這時(shí)我想了一個(gè)壞主意，乘著媽媽打電話，我多看會(huì)兒，等打完了，我再趕緊溜。 我一邊看電視，一邊偷偷注意著媽媽的行動(dòng)。見媽媽放下電話，我一溜煙跑回屋，迅速背起手風(fēng)琴。媽媽沒有抓住我耗子尾巴，我可樂開了花。 在練琴中間，我也一心想著看電視，我一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，借機(jī)瞄上幾眼，總之都是給自己尋找機(jī)會(huì)多看點(diǎn)電視。 上了四年級(jí)，晚上的時(shí)間變得比原來更寶貴了。爸爸媽媽不讓我看電視，他

12、們恨不得手拿機(jī)關(guān)槍守衛(wèi)電視機(jī)。我只有一個(gè)時(shí)間段可以看電視，那就是洗腳的時(shí)候。每次洗腳的時(shí)候，我都把洗腳水弄得很熱，為的是時(shí)間能夠長一些。 我最盼望的是爸爸值班的那一天了，因?yàn)榘职植辉诩彝砩衔揖涂梢院蛬寢屢黄鹚?。媽媽的屋在客廳的南面，躺在床上，只要把身子向西斜一點(diǎn)就可以看見電視。正合我意！我知道為了看電視騙媽媽是不對(duì)的?？墒呛孟裼幸桓鶒劭措娨暤南?，老在我腦海里顫動(dòng)?？措娨暤哪铑^一個(gè)一個(gè)地產(chǎn)生，真是沒辦法，唉！寫作文要有真情實(shí)感，不要唱高調(diào)作文歌（二）作文不是唱高調(diào)，真實(shí)感受最重要。不要使用大人腔，童心童言最可貴。想法看法也要寫，肯定大家都稱道。真實(shí)n在記事中把所見、所聞、所感以及內(nèi)心想法等盡可

13、能地描述出來，以便能準(zhǔn)確、真實(shí)地反映事物的特征、狀態(tài)，使描寫的事物在讀者面前顯得“活生生”的。這樣就必須充分調(diào)動(dòng)感官，仔細(xì)觀察，把事物的方位、數(shù)量、形狀、色澤、聲音、質(zhì)地、動(dòng)態(tài)、變化等詳盡敘述，文章才能具體生動(dòng)。三、充分運(yùn)用五官把文章寫生動(dòng)小小荒唐 n “呀，糟了，糟了，遲到了！”剛睜開眼睛，就看見旁邊的鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)40分了，還有10分鐘，真糟糕！肯定會(huì)被老師狠狠地“修理”一番。 我趕緊掀開被子爬起來，抓起衣服就往身上套。媽媽也真是的，居然不叫我一聲就出去了，真是可惡。咦？奇怪了！這衣服怎么這么大呀？仔細(xì)一看，原來是外套。我連忙脫下，穿上毛衣。好不容易才搞定了衣褲，可是，襪子在哪呢？我把床翻得

14、亂七八糟，好事沒找到。算了，我跳下床，穿上鞋，才發(fā)現(xiàn)是鞋私藏了襪子。在衛(wèi)生間拿起牙膏是，時(shí)間已經(jīng)不客氣的過去了5分鐘。媽媽又忘買牙膏了，這干癟癟的東西怎么也擠不出來。算了，不用牙膏了，我抓起牙刷沾了點(diǎn)水，隨便在牙上蹭了兩下，接著洗了洗臉就算完事了。 已經(jīng)7點(diǎn)57分了，我急忙從冰箱抓出一個(gè)面包，就往外跑。正要鎖門時(shí)，看見鄰居張阿姨。她一看見我就問：“呦，小雪，星期天的急著去哪兒呀？” 星期天？今天不上課！瞧，我慌的。典型范例：n（1）小作者通過逼真的語言將自己的動(dòng)作描寫得惟妙惟肖。n（2）小作者的心理刻畫也具體而形象，扣人心弦。名師點(diǎn)評(píng)：n作文歌（三）n五官感受很重要，n眼耳鼻舌都用到。n身體感

15、受與心理，n各個(gè)部分不可少。n敢于表達(dá)敢于寫，n寫出作文一定好。n1、由此及彼想象法n我們生活中的事物都是相互關(guān)聯(lián)的，要關(guān)注身邊的人、事、物一旦對(duì)身邊的事物產(chǎn)生了興趣，就可以大膽聯(lián)想，想過去，想未來，想事物所有可能的結(jié)果。四、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活充分想象n敢于想象與眾不同的內(nèi)容，敢于想象別人沒有想過的內(nèi)容。在源于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象，不必追求合情合理，只要自圓其說就行。n同學(xué)們一定有過許多美好的夢(mèng)想吧？（童年）2、敢于想象聰明的小白兔 有一天小白兔在沙灘上玩耍，看到一塊玻璃，它撿起來還照著地上的小螞蟻看了又看，感到很驚奇：怎么小小的螞蟻?zhàn)兊媚敲创罅?？它想了很久，噢！這是不是媽媽說的那種神奇的玻璃？大灰狼看見了說：“把玻璃交給我。”小白兔說：“不交。”大灰狼說：“你不交，我晚上就到你家去吃掉你?！毙“淄煤ε碌嘏芑丶依?，它看著手上的玻璃，終于想出了一個(gè)好辦法：它把窗戶上的玻璃取下來，把那塊玻璃裝上去