學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)措施

1、學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)措施；學(xué)校干部隊(duì)伍是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量；干部隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)綜合性工程；一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的無聲號(hào)；學(xué)校干部隊(duì)伍有兩個(gè)層次，一是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，其核心；二、確立隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的精神動(dòng)；干部隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，是干部努力的方向，也是提高自身；三、加強(qiáng)干部崗位培養(yǎng)，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途；干部隊(duì)伍的新老交替是一個(gè)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)措施學(xué)校干部隊(duì)伍是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量。干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校管理活動(dòng)的成敗，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的高低，因此，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作之一。干部隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)綜合性工程。在工作開展的具體過程中，要循序漸

2、進(jìn)，不可以面面俱到,全面開花，要針對(duì)學(xué)校干部現(xiàn)狀，找準(zhǔn)工作的重點(diǎn)和突破口，理清工作思路，有計(jì)劃地推動(dòng)這項(xiàng)工作。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的無聲號(hào)令。學(xué)校干部隊(duì)伍有兩個(gè)層次，一是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，其核心人物是主要領(lǐng)導(dǎo)，即校長(zhǎng)、書記；二是中層干部。學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)水平的高低、干部素質(zhì)的優(yōu)劣，主要取決于校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，關(guān)鍵在校長(zhǎng)、書記。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律已，勤政廉潔，敢于說：向我看齊。要求每一位領(lǐng)導(dǎo)，成為一般干部和教師的楷模。要求一般干部做到的，自己首先做到，要求一般干部不做的，自己首先不做。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮表率作用，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和黨員干部必須遵守的有關(guān)規(guī)定，熱愛學(xué)校、尊

3、重教師、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)。辦學(xué)目標(biāo)明確，教育思想端正、工作作風(fēng)踏實(shí)，業(yè)務(wù)水平和管理能力要比一般干部高出一籌，善于指導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)工作中的問題，改進(jìn)工作方法，提高工作能力；三是體現(xiàn)在做人上。學(xué)校是育人的基地，學(xué)校要教會(huì)學(xué)生做人，首先領(lǐng)導(dǎo)干部要做好人。對(duì)同志以誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心同志，樂于助人，堅(jiān)持原則，公平公正，建立良好的人際關(guān)系。每年一次的民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部開展批評(píng)和自我批評(píng)。二、確立隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的精神動(dòng)力干部隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，是干部努力的方向，也是提高自身素質(zhì)的動(dòng)力。目標(biāo)的確立，既要符合現(xiàn)代學(xué)校管理對(duì)干部的要求，也要結(jié)合學(xué)校和干部的實(shí)際，過高或過低都不利

4、于干部的發(fā)展。目標(biāo)確立后，要圍繞目標(biāo)提出具體的、階段性的要求，使干部隊(duì)伍的建設(shè)循序漸進(jìn)。在干部隊(duì)全建設(shè)上確立“政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)水平精，管理能力強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好”和四個(gè)“實(shí)”即“踏實(shí)的工作作風(fēng)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、穩(wěn)實(shí)的處事風(fēng)格、堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)”的目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)，提出“緊密團(tuán)結(jié)、求同存異；努力學(xué)習(xí)、勤于思考；求實(shí)創(chuàng)新、防止浮躁；以身作責(zé)、率先垂范”的要求。三、加強(qiáng)干部崗位培養(yǎng)，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑。干部隊(duì)伍的新老交替是一個(gè)客觀規(guī)律，后備干部的選定和培養(yǎng)是保證干部隊(duì)伍久盛不衰所必須的環(huán)節(jié)，做好這項(xiàng)工作意義深遠(yuǎn)。后備干部的選定是首要環(huán)節(jié)，采用民主推薦，支部考核的程序，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，以德為首的?/p>

5、則，把政治素質(zhì)較高，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)較好的年輕同志選定為后備干部。選定后的重要任務(wù)是培養(yǎng)，培養(yǎng)的有效途徑是崗位鍛煉。1、讓他們盡早進(jìn)入相近崗位。及時(shí)地安排后備干部進(jìn)入相近崗位，才能使他們更快熟悉相近崗位工作的規(guī)律和管理方法，積累經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉提高，為將來進(jìn)入崗位打下基礎(chǔ)。2、讓他們盡快進(jìn)入相應(yīng)崗位。后備干部的培養(yǎng)既要嚴(yán)格要求，但又不能求全責(zé)備，要解放思想，大膽使用，不能等他十分成熟時(shí)才重用。實(shí)際上不進(jìn)入崗位，不實(shí)際鍛煉，是永遠(yuǎn)不會(huì)成熟的。3、要加強(qiáng)指導(dǎo)，關(guān)注他們的工作，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。當(dāng)他們出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，幫助他們分析產(chǎn)生差錯(cuò)的原因，提出改進(jìn)意見；當(dāng)他們遇到棘手的問題而無良策時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)

6、點(diǎn)撥，啟發(fā)他們尋求解決問題的辦法；當(dāng)他們情緒不高，勁頭不足時(shí)，給予他們鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信；當(dāng)他們不慎犯了錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)給予誠(chéng)懇地批評(píng)，使其曉之以理。四、完善干部管理制度，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保障干部隊(duì)伍建設(shè)必須有制度作保障。建立和健全一套科學(xué)的、切合實(shí)際的干部管理制度，是保證干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)的必要保證。制定學(xué)校會(huì)議議事規(guī)則、廉政建設(shè)若干規(guī)定、校務(wù)公開實(shí)施意見、干部學(xué)習(xí)制度等。為了加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督，建立了民主評(píng)議干部制度，把民主評(píng)議和干部考核結(jié)合起來。出臺(tái)干部管理和考核細(xì)則，干部的選拔和任用將引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗；干部的考核實(shí)行量化，考核的程序更加民主、更加透明；建立干部獎(jiǎng)懲制度，對(duì)政

7、績(jī)突出的、群眾信賴的干部給予獎(jiǎng)勵(lì)，重點(diǎn)培養(yǎng)，政績(jī)平平，群眾反映差的干部實(shí)行誡免或免職，逐步實(shí)現(xiàn)能者上，庸者下，激活干部管理機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高，以適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校管理的需要。行政會(huì)議議事制度第一條為了充分行使學(xué)校行政指揮權(quán)，加強(qiáng)學(xué)校行政管理工作，保證行政領(lǐng)導(dǎo)的決策科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，不斷提高工作效率，特制定本規(guī)則。第二條凡屬學(xué)校行政工作中的日常重大問題均應(yīng)由學(xué)校行政（擴(kuò)大）會(huì)議集體討論、校長(zhǎng)決定。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校行政工作全面負(fù)責(zé)，行使決策權(quán)和指揮權(quán)。第三條參加行政（擴(kuò)大）會(huì)議成員為正、副校長(zhǎng)及校辦、教務(wù)、德育、科研、總務(wù)等處室正（副）主任，學(xué)校黨工團(tuán)負(fù)責(zé)人。根據(jù)議題需要可以邀請(qǐng)有關(guān)

8、同志列席。第四條行政會(huì)議始終堅(jiān)持“會(huì)前充分準(zhǔn)備，會(huì)間議題集中，會(huì)后檢查落實(shí)”的程序，各抒己見，果斷決策，明確任務(wù)。第五條行政會(huì)議由學(xué)校校長(zhǎng)召集和主持，原則上每?jī)芍芤淮?，星期五上午召開，參加會(huì)議成員不得無故遲到、早退甚至缺席。會(huì)議有關(guān)議題參會(huì)者必須在周四報(bào)學(xué)校辦公室。第六條行政會(huì)議按照集體討論、校長(zhǎng)決定的議事原則，涉及全面的重大行政問題共同決策,一般問題分管校長(zhǎng)、各職能部門、各學(xué)部主任分工負(fù)責(zé)，分頭落實(shí)。第七條行政會(huì)議形成的決定，每個(gè)成員必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行，有不同意見可以保留或向校黨總支負(fù)責(zé)人反映，或向上級(jí)行政主管部門反映，但不允許不執(zhí)行或散布與決議、決定相違背的觀點(diǎn)和言論。第八條行政會(huì)議成員應(yīng)保

9、守學(xué)校有關(guān)秘密，行政會(huì)上涉及到的問題，凡需要保密的，任何人不得向外泄露。第九條行政會(huì)議形成的決議，由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)督促、檢查，并將執(zhí)行情況反饋給校長(zhǎng)，如遇新情況需要改變決定，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示校長(zhǎng)。第十條行政會(huì)議要對(duì)參加會(huì)議的人員、召開會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、研究議題、結(jié)果等情況，指定專人作好詳細(xì)記錄。三五四一學(xué)校廉政建設(shè)若干規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是辦好學(xué)校的首要條件，廉政建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部教師要清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行四項(xiàng)紀(jì)律、八項(xiàng)要求，努力加強(qiáng)廉政建設(shè)，開創(chuàng)工作新局面。一、牢記宗旨，模范執(zhí)行黨紀(jì)、政紀(jì)、

10、政策法律。1 .堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，牢記黨的宗旨，全心全意為師生服務(wù)。2 .貫徹落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。校長(zhǎng)、書記是廉政建設(shè)責(zé)任人，負(fù)總責(zé)；班子其他成員對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。3 .自覺執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨紀(jì)處分條例、廉政準(zhǔn)則、黨內(nèi)外法規(guī)、區(qū)教育局“文件規(guī)定”和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法、廉潔自律。4 .堅(jiān)持唯物主義、崇尚科學(xué)、反對(duì)封建迷信，不涉黃、不參賭，不參與任何有損黨員形象的活動(dòng)。大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)“三個(gè)文明”共同發(fā)展。二、堅(jiān)持民主集中制，重大問題會(huì)議研究。1 .貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持重大問題集體

11、研究。既要做到不同性質(zhì)的問題，在不同層次的會(huì)議上研究，又要堅(jiān)持重大問題（如招生、評(píng)優(yōu)、基建維修、職務(wù)評(píng)聘、內(nèi)部分配制度的改革、干部教師隊(duì)伍建設(shè)等）“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的決策程序。2 .教職工聘任要公開。在定編、定崗和年度考核的基礎(chǔ)上采取公開公平競(jìng)爭(zhēng)上崗，新調(diào)入的教師要先試教后評(píng)議，再?gòu)V泛考察了解，最后視德才及身體條件會(huì)議研究擇優(yōu)錄用。3 .進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度、教代會(huì)制度，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督和自覺接受群眾監(jiān)督三五四一學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校民主化、科學(xué)化管理，保證黨的路線、方針、政策在基層單位的貫徹執(zhí)行，健全和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，發(fā)揮全校教職工主人翁責(zé)

12、任感，促進(jìn)我校的改革和發(fā)展，特制定我校校務(wù)公開實(shí)施方案。一、學(xué)校校務(wù)公開組織機(jī)構(gòu)。1.校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：羅劍濤陳祖敏組員：覃愛丹、孫洪設(shè)、魏漢明二、學(xué)校校務(wù)公開組織機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校校務(wù)公開執(zhí)行情況的指導(dǎo)和檢查，對(duì)校務(wù)公開內(nèi)容的真實(shí)性、全面性、合法性予以監(jiān)督。三、學(xué)校校務(wù)公開內(nèi)容：1.學(xué)校重大規(guī)劃，計(jì)劃，各項(xiàng)改革方案，領(lǐng)導(dǎo)年度述職報(bào)告，計(jì)劃執(zhí)行情況；2.財(cái)務(wù)中各項(xiàng)收入及大額經(jīng)費(fèi)支出等；3.大型物資的添置；4.招待費(fèi)的開支是否符合制度，手續(xù)是否完備；5.學(xué)校評(píng)優(yōu)、報(bào)優(yōu)情況；6.重大福利、獎(jiǎng)金的分配情況；7.按行風(fēng)建設(shè)要求，凡應(yīng)向社會(huì)公開的內(nèi)容以及學(xué)校教育教學(xué)重大活動(dòng)應(yīng)使家長(zhǎng)清楚的內(nèi)

13、容；四、校務(wù)公開的主要途徑：校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、校務(wù)公開欄、墻報(bào)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及家校聯(lián)系單。五、校務(wù)公開的一般程序：1、校長(zhǎng)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)與學(xué)校其他負(fù)責(zé)人商議后，提出學(xué)校重大工作的總體思路和實(shí)施方案；2、校長(zhǎng)認(rèn)真聽取教代會(huì)（工會(huì)）、黨內(nèi)外群眾的意見；4、校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況在校務(wù)班子等不同層次的范圍內(nèi)；六、公開內(nèi)容的實(shí)施辦法：；（一）學(xué)校重大發(fā)展規(guī)劃等情況公開的實(shí)施辦法；1、凡學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，人事制度改革方案及重大的改；2、學(xué)校的學(xué)期計(jì)劃，學(xué)校要通過校務(wù)會(huì)，行政例會(huì)的；3、主要領(lǐng)導(dǎo)的年度述職報(bào)告，要在年末全校教工大會(huì)；4、學(xué)校的年度計(jì)劃執(zhí)行情況，要在年末全校

14、2、校長(zhǎng)認(rèn)真聽取教代會(huì)（工會(huì)）、黨內(nèi)外群眾的意見；3、校長(zhǎng)提出具體的實(shí)施方案；4、校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況在校務(wù)班子等不同層次的范圍內(nèi)，主持會(huì)議，并對(duì)學(xué)校重大問題進(jìn)行集體討論，最后有校長(zhǎng)決策。六、公開內(nèi)容的實(shí)施辦法：（一）學(xué)校重大發(fā)展規(guī)劃等情況公開的實(shí)施辦法1、凡學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，人事制度改革方案及重大的改革方案學(xué)校要在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行制訂。方案形成后，學(xué)校要通過教代會(huì)對(duì)規(guī)劃或方案進(jìn)行補(bǔ)充和完善，直至審議通過后，正式實(shí)施。2、學(xué)校的學(xué)期計(jì)劃，學(xué)校要通過校務(wù)會(huì)，行政例會(huì)的討論，達(dá)成共識(shí)，并傳達(dá)到每一位教工O3、主要領(lǐng)導(dǎo)的年度述職報(bào)告，要在年末全校教工大會(huì)上匯報(bào)，接受廣大教職工的

15、監(jiān)督和評(píng)議。4、學(xué)校的年度計(jì)劃執(zhí)行情況，要在年末全校教工大會(huì)上總結(jié)，肯定成績(jī)，指出不足。（二）學(xué)校財(cái)務(wù)中各項(xiàng)收支情況公開的實(shí)施辦法1、編制下年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子討論，盡可能地將下年度各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用款額估足。2、校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)費(fèi)收支情況按大類在校務(wù)班子中公布一次，每學(xué)期末校長(zhǎng)將經(jīng)費(fèi)收支情況向教職工公布。3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)除人員經(jīng)費(fèi)外單筆支出額在千元以上的為大額經(jīng)費(fèi)支出，應(yīng)及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論通過，并在校務(wù)公開欄公告。4、校長(zhǎng)及有關(guān)負(fù)責(zé)部門應(yīng)認(rèn)真做好解釋工作。（三）大型儀器采購(gòu)，大型項(xiàng)目建設(shè)公開的實(shí)施辦法1、對(duì)于上級(jí)行政部門調(diào)撥的大型儀器、設(shè)備及各建設(shè)項(xiàng)目、應(yīng)及時(shí)向校務(wù)會(huì)及校務(wù)會(huì)

16、公開監(jiān)督小組通報(bào)設(shè)備的數(shù)量安置及建設(shè)項(xiàng)目的資金、進(jìn)度工程質(zhì)量等情況。2、對(duì)于五仟元以下的儀器、設(shè)備的采購(gòu)添置，承辦人需填寫申購(gòu)單，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)方能予以實(shí)施。3、對(duì)于壹萬元以上的儀器、設(shè)備的采購(gòu)添置，校長(zhǎng)需向校務(wù)委員會(huì)通報(bào)，說明情況經(jīng)校務(wù)委員會(huì)集體討論通過方能予以實(shí)施。4、對(duì)于萬元以上的儀器、設(shè)備的采購(gòu)添置，校長(zhǎng)需向教代會(huì)通報(bào)詳細(xì)說明情況，經(jīng)教代會(huì)通過方能予以實(shí)施。5、所有儀器、設(shè)備，建設(shè)項(xiàng)目的資金使用情況應(yīng)在儀器、設(shè)備添置完畢及建設(shè)項(xiàng)目工程竣工后應(yīng)及時(shí)向校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組審核，超過五萬元的應(yīng)通過教代會(huì)審核。6、校長(zhǎng)及有關(guān)負(fù)責(zé)部門應(yīng)認(rèn)真做好解釋工作。（四）業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用公開的實(shí)施辦法1、學(xué)校每年

17、在年初向全體教師公布學(xué)校業(yè)務(wù)招待費(fèi)的全年核定額，年終向全體教師公布全年業(yè)務(wù)招待費(fèi)的實(shí)際支出額。2、學(xué)校分學(xué)期將業(yè)務(wù)招待費(fèi)的主要開支項(xiàng)目及使用情況向教代會(huì)通報(bào)說明。3、如果全年業(yè)務(wù)招待費(fèi)的實(shí)際支出額超過全年核定額校長(zhǎng)應(yīng)將使用情況向校務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組作有關(guān)解釋說明。4、學(xué)校各職能部門在工作開展過程中如需使用業(yè)務(wù)招待費(fèi)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定向校長(zhǎng)提出申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)及財(cái)務(wù)部門批準(zhǔn)后方能使用。5、校長(zhǎng)在學(xué)校工作開展過程中，如需使用業(yè)務(wù)招待費(fèi)，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定互相通氣，經(jīng)財(cái)務(wù)部門批準(zhǔn)后方能使用。6、學(xué)校業(yè)務(wù)招待費(fèi)的使用，應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)部門的有關(guān)規(guī)定，手續(xù)必須完備。（五）學(xué)校評(píng)優(yōu)、報(bào)優(yōu)公開的實(shí)施辦法1、

18、行政領(lǐng)導(dǎo)在教職工會(huì)議上明確評(píng)優(yōu)、報(bào)優(yōu)的條件、范圍及要求。2、教職工根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自薦或推薦，并提供事跡材料。3、校務(wù)班子根據(jù)材料，結(jié)合平時(shí)考核、階段性考核，考核的情況，經(jīng)商討后確立報(bào)優(yōu)人選。4、有明顯異議的人選，要加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真聽取群眾意見。5、行政領(lǐng)導(dǎo)在教工會(huì)議上向全體教職工通報(bào)報(bào)優(yōu)人選，并簡(jiǎn)述理由。6、完善有關(guān)本次評(píng)優(yōu)、報(bào)優(yōu)工作的文檔材料，做到過程或文件等查有實(shí)據(jù)。（六）、學(xué)校重大福利、獎(jiǎng)金分配公開的實(shí)施辦法1、學(xué)校重大福利、獎(jiǎng)金的分配一般以現(xiàn)有的，已在教代會(huì)上通過的關(guān)于教職工收入補(bǔ)助發(fā)放意見等各項(xiàng)分配方案、制度為依據(jù)。2、屬臨時(shí)性的，在節(jié)假日、慶典活動(dòng)中發(fā)放的福利、獎(jiǎng)金及對(duì)全校做出

19、貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體的獎(jiǎng)金分配，原則上參照現(xiàn)有的、已在教代會(huì)上通過的制度執(zhí)行。3、對(duì)那些制度未能涉及的福利獎(jiǎng)金分配，校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)與學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人商議后，提出實(shí)施方案,并在校務(wù)會(huì)議上聽取校務(wù)班子成員的意見。4、所有福利、獎(jiǎng)金的分配應(yīng)做到帳目清楚，查有實(shí)據(jù)。（七）學(xué)校對(duì)外公開的實(shí)施辦法1、學(xué)校在每學(xué)期不得向?qū)W生收取任何上級(jí)文件規(guī)定以外的費(fèi)用。2、凡學(xué)校計(jì)劃組織的課外教育活動(dòng)，如夏令營(yíng)、春游、秋游、觀看電影、參觀等，學(xué)校須提前征求意見，經(jīng)家長(zhǎng)同意參加活動(dòng)，費(fèi)用以實(shí)際使用收繳。3、凡學(xué)校為學(xué)生征訂的報(bào)刊等，事先做好宣傳工作，征得家長(zhǎng)支持，方可代訂，不得強(qiáng)行規(guī)定訂閱。不得征訂市教委規(guī)定的教學(xué)

20、用書以外的其他輔導(dǎo)材料。4、學(xué)校教育教學(xué)重大活動(dòng)應(yīng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員，家長(zhǎng)代表商議或參加，在充分考慮到各方面合理化意見的基礎(chǔ)上，作出決定。三五四一學(xué)校干部學(xué)習(xí)制度為提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，按照區(qū)教育局的具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)提高制度。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，積極參加崗位提高培訓(xùn)與自學(xué)活動(dòng)。二、學(xué)校成立干部學(xué)習(xí)提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，小組成員各負(fù)其責(zé)，研究制定干部學(xué)習(xí)提高工作的目標(biāo)及具體措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)提高工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。三、校級(jí)及中層領(lǐng)導(dǎo)要積極參與學(xué)習(xí)與提高工作。1、積極參加上級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真完成上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)任

21、務(wù)。3、每名領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真以提高自身理論業(yè)務(wù)水平和管2、定期開展校本培訓(xùn)工作，領(lǐng)導(dǎo)干部必須按時(shí)參加，記好筆記。開展自學(xué)活動(dòng)，圍繞新課程教學(xué)中的實(shí)際問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，理能力。4、領(lǐng)導(dǎo)干部要定期寫出學(xué)習(xí)心得、案例分析、教育教學(xué)及管理論文等材料。四、在參與上級(jí)培訓(xùn)及校本培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)校要強(qiáng)化考勤工作。領(lǐng)導(dǎo)無特殊原因不得請(qǐng)假，不得遲到和早退。五、強(qiáng)化考核管理。學(xué)校干部學(xué)習(xí)提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)提高工作實(shí)行全面考核?？己朔譃閮?yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次，分三個(gè)方面進(jìn)行考核。1、上級(jí)培訓(xùn)及校本培訓(xùn)。主要考核專題講座學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)心得及學(xué)校管理案例、論文情況。要求學(xué)習(xí)筆記認(rèn)真、詳實(shí)；作業(yè)按時(shí)、按要求完

22、成；學(xué)習(xí)心得能夠?qū)逃虒W(xué)和教育管理進(jìn)行反思。管理案例能結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際，不能下載；論文要有自己的有應(yīng)用價(jià)值的觀點(diǎn)，并有實(shí)際事例佐證，嚴(yán)禁抄襲或下載。2、自己選修內(nèi)容。每名領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自身實(shí)際選修學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校納入考核。3、出勤。要求出全勤，不請(qǐng)假、不曠課、不遲到早退。確需請(qǐng)假的，要向大校長(zhǎng)請(qǐng)假。每次出勤要記入學(xué)時(shí)情況登記表。三五四一學(xué)校干部管理和考核細(xì)則考核領(lǐng)導(dǎo)干部以德、能、勤、績(jī)、廉為內(nèi)容，以考核領(lǐng)導(dǎo)干部的思想品德和工作業(yè)績(jī)?yōu)橹??？己祟I(lǐng)導(dǎo)干部是干部管理工作中的一個(gè)重要方面，部隊(duì)伍建設(shè)，就需要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度。是識(shí)別、使用和愛護(hù)干部的基礎(chǔ)。加強(qiáng)干一、考核的目的：1、為正確任免、調(diào)

23、配、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)干部提供依據(jù)。與激勵(lì)機(jī)制。3、提高干部素質(zhì)、優(yōu)化干部隊(duì)伍。二、考核的原則2、完善干部管理工作中的約束、監(jiān)督4、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)作，加強(qiáng)班子建設(shè)。1、客觀公正的原則。2、民主公開的原則。3、注重實(shí)績(jī)的原則。三、考核的范圍:學(xué)校黨政正職、副職、中層干部。四、考核的內(nèi)容:德：主要指干部的政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、道德品質(zhì)，主要看干部是否擁護(hù)和堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，全心全意為人民服務(wù)。能：指領(lǐng)導(dǎo)干部組織、指導(dǎo)教育教學(xué)與學(xué)校管理工作的本領(lǐng)?？寄苤饕强己祟I(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、指導(dǎo)工作的水平是否具有勝任崗位工

24、作的能力。勤：主要考核領(lǐng)導(dǎo)干部的勤奮精神、工作態(tài)度和出勤情況。是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，是否肯于學(xué)習(xí)和鉆研，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精、任勞任怨，是否具有較高的工作熱情和積極性?？?jī)：是指干部的工作成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中直接或間接為教育事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。主要包括完成所擔(dān)負(fù)工作的數(shù)量、質(zhì)量和效率，包括社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，學(xué)校在教育教學(xué)方面所取得的成績(jī)。廉：指干部在履職過程中廉潔自律情況，在經(jīng)濟(jì)利益方面是否存在問題。五、考核的實(shí)施：（一）成立考核工作小組：組長(zhǎng)由黨支部書記擔(dān)任，副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由工會(huì)主席、教職工代表及有關(guān)人員組成。學(xué)校黨政正職、副職的考核、民主評(píng)議，由工會(huì)、教代會(huì)組織，工會(huì)主席負(fù)責(zé)。（二）學(xué)校黨政正職、副職的考核程序：1、學(xué)校黨政正職、副職根據(jù)所負(fù)責(zé)的工作，按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面總結(jié)自己的工作，寫出述職報(bào)告。2、工會(huì)主席組織考核小組提前一周將領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議意見表發(fā)到每位教職工代表手中，讓大家認(rèn)真填寫，在領(lǐng)導(dǎo)干部述職前收齊。并對(duì)評(píng)議表中的內(nèi)容逐人分別進(jìn)行歸納、整理。3、由工會(huì)主席組織召開全體教職