四年級(jí)語文數(shù)學(xué)英語綜合測試題

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)、語文、英語綜合測試題數(shù)學(xué)部分一、計(jì)算題（16分）1、直接寫出得數(shù)。（8分）14×50= 110×30= 2800÷7= 150×40=24÷8 = 600×4= 36 64 = 72÷8+7=2、列豎式計(jì)算（）（8分）134×57 = 305×52 = 840×90= 290×38= 二、選擇題（ 8分 ）1、從一點(diǎn)出發(fā)，可以畫（ ）條直線，過兩點(diǎn)能畫（ ）直線。 1個(gè) 2個(gè) 無數(shù) 2、小明從學(xué)?；丶乙?5分鐘，他每分鐘走70米，他家到學(xué)校有多少米？（ ）時(shí)間 路程 速度

2、 數(shù)量3、五百萬、三十萬、六萬、九千組成的數(shù)是（ ）5003069000 5369000 50036090004、（ ）的四邊形叫做梯形。兩組對(duì)邊分別平行 只有一組對(duì)邊平行 有一組對(duì)邊平行5、5976060萬，里可以填（ ）。0-4 5-9 1-96、9時(shí)整，分針和時(shí)針組成的角是（ ），6時(shí)整，分針和時(shí)針組成的角是（ ）30。 60。 90。 180。四、列式計(jì)算。（4分）1、27個(gè)326相加的和是多少？ 3、比32的17倍少56的數(shù)是多少？五、操作題（6分）1、分別畫出60 0。 135 0。 150 0 。 的角2、過點(diǎn)A分別畫兩條邊的垂線。 過點(diǎn)B分別畫兩條直線的平行線。 A B 3、畫

3、出每個(gè)圖形的高。 底 底六、解決問題（16分 ）1、 學(xué)校每月平均用電360度，照這樣計(jì)算，學(xué)校一年共用電多少度？2、小華從家走到學(xué)校，每分鐘走60米，5分鐘走到。如果每分鐘走50米，幾分鐘會(huì)到學(xué)校？3、一個(gè)木工廠要做2418套家具，已經(jīng)做了15天，每天做13套，還剩多少套沒有做？4、兩塊長方形花圃的長相等，第二塊面積是多少？ 248平方米 24 7米 ？平方米 21米語文部分一、對(duì)下面的拼音我能寫出正確的詞語。（8分）Yáng yì wéi qiáng pí qì gào shì pái ( ) ( )

4、 ( ) ( )wù qì héng guàn gun cháo hu là là( ) ( ) ( ) ( )二、對(duì)號(hào)入座我最棒。（5分）嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)謹(jǐn)1、老師對(duì)我們要求十分（ ）。2、對(duì)待學(xué)習(xí)必須有（ ）的態(tài)度。陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)3、我們（ ）拍掌，樹上就變得熱鬧了。4、五年級(jí)二班已經(jīng)（ ）三周獲得了流動(dòng)紅旗。5、船靠岸了，游人（ ）走了下來。三、這些動(dòng)物我都認(rèn)識(shí)（6分）小肚 腸 老 識(shí)途 杯弓 影 膽小如 單槍匹 來 去脈四、變換句子是我的拿手好戲（6分）1、白鵝劃去了我下了魚餌的一片水面成為它的地盤。（改為“把”字句

5、） 。2、難道孩子們真的要離開巨人的花園嗎？（改為陳述句） 。3、 誰怎么呼喚，它 不肯回來。（補(bǔ)上關(guān)聯(lián)詞）。五、我的思維最嚴(yán)密，排序?qū)ξ襾碚f太容易了。（6分）（）我連忙走上一步向老師問好。（）生愛師，師愛生，我心里真快樂。（）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問好。（）我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。（）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問好。（）同學(xué)們心里也都很快樂。六、會(huì)思考，才叫學(xué)好了語文，下面的文章我能理解。（9分）屢敗屢戰(zhàn)古代有個(gè)將軍老吃敗仗，他給皇帝的奏折中寫道：“臣屢戰(zhàn)屢敗”他手下的一個(gè)謀士看了后，把奏折中“屢戰(zhàn)屢敗”這四個(gè)字稍稍改變了一下順序，成為“屢敗屢戰(zhàn)”。奏折呈上去后，那個(gè)將軍不但

6、沒有被皇上治罪，反而受到了皇帝的嘉獎(jiǎng)。1、聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思。（4分）屢戰(zhàn)屢敗： 。屢敗屢戰(zhàn)： 。2、皇帝嘉獎(jiǎng)將軍是因?yàn)?。（2分）3、這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?（3分） 七、習(xí)作（10分）作家老舍不愧為語言大師，他筆下的貓、母雞真是活靈活現(xiàn)。我從他們筆下也學(xué)了幾招，今天就寫一只動(dòng)物給大家看。英語部分一、找出相對(duì)應(yīng)的大小寫字母，用線連起來。（10分） I    M   G   Q   B   L  Y  P  W   D

7、g    l    b    i   w   q  m  d   y    p二、找出每組單詞中不同類的一項(xiàng)，將其代號(hào)寫在括號(hào)里。（10分）（   ）1、 A、 window   B、 board          C、 black（     ）2、

8、 A、 fifty       B、book           C、 five（     ）3、 A、 colour     B、 Chinese book   C、 math book（   ）4 、A、 thin        B、 strong     

9、;   C、student（   ）5、 A、 music       B、 nose          C、 mouth（   ）6、 A、 bag        B、 pencil         C、 we（   ）7、 A、 computer 

10、0; B、 big           C、 small（   ）8、 A、 book       B、 teacher       C、 ruler（   ）9、 A、 desk       B、 chair         C、 computer

11、 game（   ）10、A、 teacher    B、 student        C、 school三、把下列單詞補(bǔ)充完整。（10分）1、 bg   2、 bk   3、 tcher  4、 frd  5、 pcil      包書         教 師   

12、         朋友          鉛筆6、 stdt  7、 rler 8、 gl  9、 pencl-case  10、 by學(xué) 生     尺子       女孩         鉛筆盒     &

13、#160;     男孩四、單項(xiàng)選擇。（ 10分）（  ）1、I  have  English  book.      A 、a     B 、an    C 、two（  ）2、How  many do you have？      A、 pencils  B 、pencil  C 、pen（&#

14、160; ）3、I  have a is  ChenJie      A 、His(他的)   B、 She     C、 Her（她的）（  ）4、is  my seat？      A、 What    B、 Where    C 、How（  ）5、is she？She

15、 is Amy.      A、 What    B 、where   C、 Who五、從B 欄中找出A欄相對(duì)應(yīng)的答語。（10分）     A                           &#

16、160;              B（  ）1、How many pencils do you have？          A、 His name is Mike.（  ）2、Where is my seat？                     B、 Sure.Here you are.（  ） 3、What colour is this bag？              C、 I have thirty pencils.（  ） 4、What is his name？    &#