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文檔簡介
1、第一章第一章 生命的世界生命的世界第第2 2節(jié)節(jié) 生物與環(huán)境的相互影響生物與環(huán)境的相互影響魚與鳥的故事魚與鳥的故事 魚翔淺底,鷹擊長空。魚和鳥是兩個魚翔淺底,鷹擊長空。魚和鳥是兩個不同世界的生物。可是,它們相愛了。為不同世界的生物??墒牵鼈兿鄲哿?。為了在一起它們沖破了種種障礙。最終,魚了在一起它們沖破了種種障礙。最終,魚找到了鳥,鳥也找上了魚。魚得到了鳥的找到了鳥,鳥也找上了魚。魚得到了鳥的翅膀,大方的鳥還贈送它雙爪,因為它也翅膀,大方的鳥還贈送它雙爪,因為它也得到了魚的雙鰭還有它那美麗的尾巴。但得到了魚的雙鰭還有它那美麗的尾巴。但是,悲劇發(fā)生了。魚是,悲劇發(fā)生了。魚 鳥鳥這個故事這個故事說
2、明了什么問題?說明了什么問題?生物與環(huán)境是相互影響的。生物與環(huán)境是相互影響的。探究一:探究一:溫度對生物的影響溫度對生物的影響 打開生物實驗手冊,完成打開生物實驗手冊,完成探究溫度對霉菌生探究溫度對霉菌生活的影響活的影響這個實驗。這個實驗。探究實驗的一般步驟:探究實驗的一般步驟:提出問題:提出問題:作出假設:作出假設:設計實驗方案:設計實驗方案:實施實驗并記錄:實施實驗并記錄:分析實驗現象:分析實驗現象:得出結論:得出結論:溫度對霉菌生活有影響嗎?溫度對霉菌生活有影響嗎?溫度對霉菌生活有影響。溫度對霉菌生活有影響。參考書本第參考書本第1515頁表格頁表格溫度對霉菌生活有影響。溫度對霉菌生活有影
3、響。一、環(huán)境對生物的影響一、環(huán)境對生物的影響非生物因素非生物因素生生態(tài)態(tài)因因素素(光、水、溫度、(光、水、溫度、空氣、土壤等)空氣、土壤等)生物因素生物因素(影響某種生物生活的其(影響某種生物生活的其他生物。)他生物。)生物因素:生物因素:種內互助種內互助種內競爭種內競爭同種生物之間同種生物之間不同的生物種之間不同的生物種之間草和稻子草和稻子競爭競爭空間空間保保護護色色擬態(tài)擬態(tài)警戒色警戒色生物對環(huán)境的適應是生物對環(huán)境的適應是普遍存在普遍存在的的環(huán)境環(huán)境形態(tài)結構、生活方式形態(tài)結構、生活方式得出結論:適應適應探究活動二:探究活動二:測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度二
4、、生物對環(huán)境的影響二、生物對環(huán)境的影響相對濕度曲線圖:相對濕度曲線圖:討論:觀察該曲線圖,我們發(fā)現了什么?討論:觀察該曲線圖,我們發(fā)現了什么?1 1、同一時間不同環(huán)境的濕度變化、同一時間不同環(huán)境的濕度變化2 2、同一環(huán)境不同時間的濕度變化、同一環(huán)境不同時間的濕度變化同一時間灌叢空氣濕度最大,草地次之,同一時間灌叢空氣濕度最大,草地次之,裸地空氣濕度最小。裸地空氣濕度最小。同一環(huán)境,早上濕度最大,中午濕度最同一環(huán)境,早上濕度最大,中午濕度最小。濕度最大的地方是早晨的灌叢。小。濕度最大的地方是早晨的灌叢。結論:結論: 植物的數量和分布對空氣濕度有影植物的數量和分布對空氣濕度有影響,響,生生物能影響
5、環(huán)境物能影響環(huán)境. .探究探究 植物對空氣濕度的影響植物對空氣濕度的影響屎殼郎出國記屎殼郎出國記 屎殼郎,學名蜣螂。它專門以牲畜的糞便為食。屎殼郎,學名蜣螂。它專門以牲畜的糞便為食。別看屎殼郎不起眼,幾十年前,我國的一批屎殼別看屎殼郎不起眼,幾十年前,我國的一批屎殼郎被澳大利亞郎被澳大利亞“請請”去,解決了那里的生態(tài)難題。去,解決了那里的生態(tài)難題。 生物受環(huán)境的影響,又能生物受環(huán)境的影響,又能適應環(huán)境并能影響、改變環(huán)適應環(huán)境并能影響、改變環(huán)境。境。它們是一個相互作用、相互作用、不可分割不可分割的統一整體統一整體。三、小結三、小結: :環(huán)境環(huán)境生物生物影響影響適應適應探究三探究三、小組討論、小組討論: :生物對環(huán)境造成有益影響的生物對環(huán)境造成有益影響的實例。實例。森林能凈化空氣、調節(jié)氣候森林能凈化空氣、調節(jié)氣候青蛙能捕食農業(yè)害蟲青蛙能
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