新人教版九年級物理第十六章電壓電阻單元復習課件

1、電電 源源 電壓電壓 電流電流提供提供形成形成抽水機抽水機 水壓水壓 水流水流提供提供形成形成一、電壓一、電壓知識點回顧： 要在一段電路中形成電流要在一段電路中形成電流,它的兩端就要有它的兩端就要有_。_是提是提供電壓的裝置供電壓的裝置.符號：符號：_單位：單位：_換算關系：換算關系：_常見的電壓值：常見的電壓值： 一節(jié)干電池的電壓 _ 一節(jié)蓄電池的電壓 _ 對人體安全的電壓 _ 家庭電路的電壓 _電壓電壓電源電源U伏特伏特(V)、千伏、千伏(kV) 、毫伏（、毫伏（mV）1kV=1000V 1 V=1000 mV1.5 V2V不高于36V 220V考點一、電壓和電壓表考點一、電壓和電壓表1電

2、壓電壓(U)：定向移動定向移動電流電流(1)作用：使電路中的電荷作用：使電路中的電荷_，從而形成，從而形成_(2)單位：單位：伏伏V基本單位：基本單位：_，簡稱，簡稱_，符號為，符號為_；常用單位：常用單位： ；換算關系：換算關系： .伏特伏特電壓是由電壓是由 提供的提供的電源電源有電壓不一定有電流，而有電流一定有電壓。有電壓不一定有電流，而有電流一定有電壓。1 kV1 000 V,1 V1 000 mV千伏千伏(kV)、毫伏、毫伏(mV)(3)生活中的常見電壓：生活中的常見電壓：一節(jié)新干電池的電壓為一節(jié)新干電池的電壓為_；人體安全電壓；人體安全電壓_ _；家；家庭電路電壓為庭電路電壓為_；鉛

3、蓄電池電壓為；鉛蓄電池電壓為_.1.5 V不高于不高于36 V220 V2 V2電壓表：電壓表：(1)認識電壓表：認識電壓表：作用：作用：_導體或電源兩端的導體或電源兩端的_符號：符號：(2)電壓表的正確使用：電壓表的正確使用： 使用前要先使用前要先_；測量測量電壓電壓調(diào)零調(diào)零量程和分度值：量程和分度值： (分度值分度值 0.1 V)和和 015 V(分度值分度值 )03 V0.5 V電壓表要電壓表要_在被測電路兩端，應使電流從在被測電路兩端，應使電流從_接接線柱流入，從線柱流入，從_接線柱流出；接線柱流出；被測電流不要超過電壓表的被測電流不要超過電壓表的_ 直接連在電源兩極直接連在電源兩極.

4、 并聯(lián)并聯(lián)“”“”量程量程允許允許電壓表的使用：電壓表的使用：知識點回顧：電壓表要_在被測用電器的兩端。使電流從_流入，_流出。在預先不知道電壓的情況下，應選用_量程，并進行_。電壓表的讀數(shù)：電壓表的讀數(shù)：先看_再明確_讀數(shù)并聯(lián)正極負極較大的試觸量程分度值V2L2L11、在下圖所示的電路中，電壓表測量的是、在下圖所示的電路中，電壓表測量的是哪個燈泡兩端的電壓，并在電壓表兩端標哪個燈泡兩端的電壓，并在電壓表兩端標出它的出它的“+”、“-”符號。符號。電壓表測電壓表測L1兩端的電壓兩端的電壓VL1L2練習：+ +- -2 2、開關閉合，測、開關閉合，測_電壓，電壓，開關斷開測開關斷開測_電壓。電壓

5、。L2電源電源練習：1.5V12.5V知識點回顧：1、串聯(lián)電路電壓規(guī)律、串聯(lián)電路電壓規(guī)律在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電壓之和電壓之和 U=U1+U22、并聯(lián)電路電壓規(guī)律、并聯(lián)電路電壓規(guī)律在并聯(lián)電路中，各支路電壓相等，在并聯(lián)電路中，各支路電壓相等，且等于干路電壓且等于干路電壓 U=U1=U2探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 1.串聯(lián)電路的電壓規(guī)律：總電壓等于各部分電路的串聯(lián)電路的電壓規(guī)律：總電壓等于各部分電路的電壓電壓_。表達式：表達式： 。之和之和 2.并聯(lián)電路的電壓規(guī)律：并聯(lián)電路中各支路兩端的并聯(lián)電路的電壓規(guī)律：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓電

6、壓_。表達式：表達式： 。相等相等電池串聯(lián)組成的電池組，總電壓等于各電池電壓之和電池串聯(lián)組成的電池組，總電壓等于各電池電壓之和考點二、串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律考點二、串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律UU1U2UnUU1U2Un下列說法中正確是（下列說法中正確是（ ）A.A.電路兩端有電壓，電路中就一定有電路兩端有電壓，電路中就一定有持續(xù)的電流持續(xù)的電流B.B.導體中有大量的自由電荷，只要構(gòu)導體中有大量的自由電荷，只要構(gòu)成通路，導體中就會有電流成通路，導體中就會有電流C.C.電壓是電路中形成電流的原因電壓是電路中形成電流的原因D.D.電路中有電流不一定有電壓電路中有電流不一定有電壓C在圖所示電路中，開關閉合

7、后，會出現(xiàn)在圖所示電路中，開關閉合后，會出現(xiàn)的后果是（的后果是（ ）A.A.電流表與電壓表被燒壞電流表與電壓表被燒壞B.B.電流表與電壓表都不會被燒壞電流表與電壓表都不會被燒壞C.C.只有電壓表會被燒壞只有電壓表會被燒壞D.D.只有電流表會被燒壞只有電流表會被燒壞D 如圖，小琦用電壓表測量燈泡如圖，小琦用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓，為了繼續(xù)測量燈泡兩端的電壓，為了繼續(xù)測量燈泡L2兩端的電壓，她把電壓表的左側(cè)兩端的電壓，她把電壓表的左側(cè)接線柱拆開，接到了接線柱拆開，接到了C點處，這種點處，這種做法正確嗎？為什么？做法正確嗎？為什么？思考思考如圖所示，已知兩只燈泡如圖所示，已知兩只燈泡L L1

8、1和和L L2 2是串聯(lián)的，則是串聯(lián)的，則在、和三個電表中（電流表或電壓表）在、和三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是判斷正確的是 ( ) ( ) A. A. 是電流表，和是電壓表；是電流表，和是電壓表；B. B. 和是電壓表，是電流表；和是電壓表，是電流表； C. C. 和是電流表，是電壓表；和是電流表，是電壓表； D. D. 和都是電流表和都是電流表L2L1321B 如圖所示，當接通開關如圖所示，當接通開關S S后，發(fā)現(xiàn)電流表指針后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動，則故障可能是（偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動，則故障可能是（ ） A AL L1 1的燈絲斷了的燈絲斷了B BL L2 2的燈絲

9、斷了的燈絲斷了 C CL L1 1的接線短路的接線短路D DL L2 2的接線短路的接線短路C練習：1、如圖、如圖6-5所示電路，將開關閉合后，所示電路，將開關閉合后， 電壓電壓表表V1和和V2的示數(shù)分別為的示數(shù)分別為10V和和4V，則此時，則此時L 2 兩端的電壓為兩端的電壓為 ( ) A4V B6V C10V D14V 2、仔細觀察下面電路圖，若開關仔細觀察下面電路圖，若開關S S由斷開到由斷開到閉合，電壓表的示數(shù)變化情況為（閉合，電壓表的示數(shù)變化情況為（ ）A.不變不變B.增大增大C.減小減小D.無法確定無法確定BB知識點回顧：1、什么是電阻？電阻是導體對電阻是導體對_.電阻是導體電阻是

10、導體本身本身固有的一種固有的一種_。用符號_表示，單位：單位換算： 2、電阻與那些因素有關？、電阻與那些因素有關？ 導體材料 長度越長，電阻越大 橫截面積越小，電阻越大 溫度越高，電阻越大三、電阻三、電阻電流阻礙作用的大小電流阻礙作用的大小R歐姆，簡稱歐（）千歐(K ) 兆歐(M)1M =1000K 1K =1000 性質(zhì)性質(zhì)物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的辦法，把多因素的問題變用控制因素（變量）的辦法，把多因素的問題變成單因素的問題，分別加以研究，最后在綜合解成單因素的問題，分別加以研究，最后在綜合解決。決?？刂谱兞糠?/p>

11、制變量法知識點回顧：1導體電阻與長度的關系。導體電阻與長度的關系。你會選擇哪兩根導體做實驗？你會選擇哪兩根導體做實驗？2、導體的電阻與粗細的關系、導體的電阻與粗細的關系 你會選擇哪兩根導體做實驗？你會選擇哪兩根導體做實驗？3導體電阻與材料的關系。導體電阻與材料的關系。你會選擇哪兩根導體做實驗？你會選擇哪兩根導體做實驗？ 2.2.電阻的單位電阻的單位國際主單位：國際主單位： 。常用單位：常用單位： 。考點三、電阻考點三、電阻1.電阻是表示電阻是表示 的大小，的大小， 符號是符號是“ ”。歐姆，簡稱：歐（歐姆，簡稱：歐（）兆歐（兆歐（M），千歐（），千歐（k）1 K=103 1M=106導體對電流

12、阻礙作用導體對電流阻礙作用R導體本身導體本身3.電阻是電阻是 的一種性質(zhì)，與的一種性質(zhì)，與電流和電壓電流和電壓無關；無關；它的大小與導體的它的大小與導體的 、 、 和和 溫度溫度有關。有關。材料材料長度長度橫截面積橫截面積R=L/sR=L/s控制變量法控制變量法大多數(shù)導體，溫度越高大多數(shù)導體，溫度越高,電阻越大電阻越大4.半導體和超導體半導體和超導體（1）半導體：導電性能介于導體和絕緣體之間，如）半導體：導電性能介于導體和絕緣體之間，如硅、鍺等；半導體制成的二極管具有硅、鍺等；半導體制成的二極管具有 性，電性，電流只能從它的一端流向另一端，不能反向流動；流只能從它的一端流向另一端，不能反向流動

13、；單向?qū)щ妴蜗驅(qū)щ姲雽w還有半導體還有 特性、光敏特性、特性、光敏特性、 特性。特性。熱敏熱敏壓敏壓敏（2）超導體：有些導體在溫度降到某一特定值時，電）超導體：有些導體在溫度降到某一特定值時，電阻突然阻突然 的現(xiàn)象，叫超導現(xiàn)象。能夠發(fā)生的現(xiàn)象，叫超導現(xiàn)象。能夠發(fā)生 物物體叫超導體。體叫超導體。變?yōu)榱阕優(yōu)榱愠瑢С瑢КF(xiàn)象現(xiàn)象超導體的電阻超導體的電阻 ，電流通過，電流通過 。為零為零不發(fā)熱不發(fā)熱超導體的應用：超導體的應用：超導體超導體磁懸浮磁懸浮、超導體、超導體發(fā)電機發(fā)電機、超導體、超導體輸電線輸電線、超導體超導體電子元件電子元件等。等。知識點探究知識點探究1.下列關于電阻的說法正確的是（下列關于電

14、阻的說法正確的是（ ） A、導體通電時有電阻，不通電時沒有電阻、導體通電時有電阻，不通電時沒有電阻 B、通過導體電流越大，電阻越大、通過導體電流越大，電阻越大 C、導體兩端電壓越大，電阻越大、導體兩端電壓越大，電阻越大 D、導體電阻是導體本身性質(zhì)、導體電阻是導體本身性質(zhì) D1、家庭用的白熾燈的燈絲斷了，有時適當動一動燈泡可家庭用的白熾燈的燈絲斷了，有時適當動一動燈泡可以將燈絲搭上，這時燈絲的電阻跟原來比怎樣改變？以將燈絲搭上，這時燈絲的電阻跟原來比怎樣改變？2 2、下面有關導體電阻的說法中正確的是（、下面有關導體電阻的說法中正確的是（ ）A A、導體沒有電阻，絕緣體才有電阻、導體沒有電阻，絕緣

15、體才有電阻B B、銅的電阻比鐵小、銅的電阻比鐵小C C、粗細、長短都相同的銅絲和鐵絲相比，鐵絲的電阻大、粗細、長短都相同的銅絲和鐵絲相比，鐵絲的電阻大D D、要改變導體的電阻，可以通過改變電阻兩端的電流來、要改變導體的電阻，可以通過改變電阻兩端的電流來改變改變C燈絲搭上之后，長度變短且橫截面積變大，所以燈絲搭上之后，長度變短且橫截面積變大，所以電阻變小，燈泡變亮電阻變小，燈泡變亮思考問題（1） 臺燈和收音機是采用什臺燈和收音機是采用什么方法使其亮度和音量么方法使其亮度和音量發(fā)生變化的？發(fā)生變化的？滑動變阻器滑動變阻器電阻箱電阻箱電位器電位器1、什么是變阻器？、什么是變阻器？阻值可以改變的電阻叫

16、做變阻器阻值可以改變的電阻叫做變阻器2、滑動變阻器、滑動變阻器原理：原理：銘牌：銘牌：使用：使用：滑動變阻器滑動變阻器_在電路中在電路中接線的時候要遵循接線的時候要遵循“_”的原的原則則閉合電路前，滑片要滑到電阻閉合電路前，滑片要滑到電阻_的位置的位置四、變阻器四、變阻器通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻 表示變阻器的最大阻值表示變阻器的最大阻值200 允許通過的最大電流為允許通過的最大電流為1.5A串聯(lián)串聯(lián)一上一下一上一下最大值最大值知識點回顧：原理原理: :D D符號符號: :改變接入電路中改變接入電路中 改變電阻改變電阻接法接法: : 串聯(lián)在

17、電路中串聯(lián)在電路中一上一下一上一下作用作用: : 保護電路保護電路改變電路中的電流改變電路中的電流50 2A允許通過的最大允許通過的最大電流為電流為2A2A注意：注意：閉合開關前，滑片應該放在閉合開關前，滑片應該放在 位置。位置。阻值最大阻值最大電阻線的長度電阻線的長度5.滑動變阻器滑動變阻器結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :連入電路中最大連入電路中最大阻值為阻值為5050D旋盤式變阻箱的讀數(shù)旋盤式變阻箱的讀數(shù)阻值：阻值：427歐歐（電流流向法）例：如圖5所示，若電源電壓是6伏特,伏特表的示數(shù)是2伏特.則L1兩端的電壓是( ) A.2伏特 B.6伏特 C.4伏特 D.8伏特A一、畫圖題方法：方法：1先并后串（先支

18、后干）先并后串（先支后干）2先串后先串后并（易掌握）并（易掌握）如如圖圖,已連接了部分電路。請你根據(jù)圖所已連接了部分電路。請你根據(jù)圖所示電路圖用筆畫線代替導線，將電路示電路圖用筆畫線代替導線，將電路連接完整連接完整例：（：（2009年年浙江湖州）浙江湖州）小明觀察了市場上自動測高儀后，設計了以下四個電路（其中R是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定）。其中能實現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）B例例：（：（2009年年浙江義烏）浙江義烏）如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“2A 20歐姆”字樣。以下四個圖像中，能正確表示當開關S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關系的是（ ）D1、如