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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上濟(jì)南版七年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、生物的基本特征:1新陳代謝最基本的生命現(xiàn)象植物:絕大多數(shù)通過(guò)光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物:從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)。生物能進(jìn)行呼吸。生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。2生長(zhǎng)發(fā)育,由小長(zhǎng)大如:黑豆幼苗不斷長(zhǎng)大;小狐貍長(zhǎng)成大狐貍。3繁殖后代如:母雞產(chǎn)卵;母貓生小貓;春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。4遺傳變異,相似和差異遺傳:種瓜得瓜,種豆得豆;龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞;小貓的毛色和母貓的毛色相同。變異:一母生九子,連母十個(gè)樣;一樹(shù)結(jié)果,酸甜各異;小貓的毛色與母貓的毛色各不相同;世界上沒(méi)有完全相同

2、的兩片樹(shù)葉。5應(yīng)激性:生物能對(duì)外界刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃;含羞草對(duì)刺激的反應(yīng);葵花朵朵向太陽(yáng);植物的根向地生長(zhǎng);壁虎逃命時(shí)掉尾巴;6適應(yīng)并影響環(huán)境生物適應(yīng)環(huán)境:仙人掌的葉變成刺;莖肥厚多汁;睡蓮的根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔;鴨的趾尖長(zhǎng)有皮膚構(gòu)成的蹼;貓頭鷹的腳長(zhǎng)有鉤爪;啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)有尖嘴;北極狐的耳朵短小,沙漠狐的耳朵長(zhǎng)大。生物影響環(huán)境:千里之堤,潰于蟻穴;大樹(shù)底下好乘涼;蚯蚓對(duì)土壤的翻耕;細(xì)菌分解枯枝落葉;植物光合作用是大氣中的氧含量增加,蒸騰作用增加了大氣的濕度;地衣加速巖石的風(fēng)化。環(huán)境影響生物:(陽(yáng)光)蘭花春天開(kāi)花,荷花夏天開(kāi)花,菊花秋天開(kāi)花,梅花冬天開(kāi)花;(溫度)

3、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi);春來(lái)江水綠如藍(lán)(綠,指藻類植物);春江水暖鴨先知;秋季大雁南飛;(水分)雨露滋潤(rùn)禾苗壯;沙漠中仙人掌的葉變成刺;(空氣)水淹沒(méi)的種子不會(huì)發(fā)芽;(土壤)肥沃土地上的植物生長(zhǎng)質(zhì)量好,貧瘠土地上的植物生長(zhǎng)質(zhì)量差。7除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。附:生物分類:動(dòng)物、植物、微生物(真菌、細(xì)菌、病毒)二、生物的生活環(huán)境1生物圈的范圍:大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層;海平面上下各10千米 絕大多數(shù)生物生存范圍:陸地以上和海洋表面以下各約100米2生物的生存基本條件:陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)供給。3棲息地:生物圈內(nèi)生物生存居住的場(chǎng)所。林地、草地、巖岸、沙

4、灘、淡水溪澗環(huán)境因素(土壤類型、溫度、濕度)決定棲息地特征; 人口數(shù)量劇增,對(duì)自然資源的掠奪式開(kāi)發(fā)及不合理利用棲息地的破壞或喪失威脅生物生存的關(guān)鍵因素三、生物學(xué)探究方法1探究過(guò)程( )( )( )( )( )( )1)提出問(wèn)題:使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自空氣還是肉湯本身產(chǎn)生的?光會(huì)影響鼠婦的生活嗎? 2)作出假設(shè):微生物來(lái)自空氣。光會(huì)影響鼠婦的生活。探究成功的前提:提出有( )的問(wèn)題,作出( )的假設(shè)3)制定計(jì)劃:( )計(jì)劃是關(guān)鍵,探究計(jì)劃包括(方法、步驟,材料、器具)通常設(shè)置( ),探究實(shí)驗(yàn)中的單一( ),其他條件都相同。4)實(shí)施計(jì)劃 5)得出結(jié)論 6)表達(dá)交流2探究方法:( )、( )、( )

5、、( )四、生物學(xué)的研究工具1、光學(xué)顯微鏡各個(gè)部件的名稱和作用: 2、顯微鏡使用: 1)對(duì)光:四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)( ),使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)( ),使( )對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)( ),用( )對(duì)準(zhǔn)通光孔;四轉(zhuǎn)( ),直到出現(xiàn)一個(gè)( )的視野。注意:切勿將直射的陽(yáng)光作為光源。2)安放裝片:壓片夾壓住裝片、觀察對(duì)象對(duì)準(zhǔn)( )3)觀察:降鏡筒(從( )注視物鏡,雙手同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)( )、物鏡接近裝片( )處停止。)升鏡筒(左眼注視( ),同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)( )、發(fā)現(xiàn)物象),( ),使物像更清晰。注意:從目鏡內(nèi)看到的物像是( )。例:在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”,那么在透明紙上寫(xiě)的是“p”。( )( )=顯微鏡的放大倍數(shù)低倍

6、物鏡看到的物像:(細(xì)胞數(shù)目多,細(xì)胞體積大,視野亮;高倍物鏡看到的物像:( 細(xì)胞數(shù)目少,細(xì)胞體積大,視野暗);先用( 低倍鏡 )觀察,再用( 高倍鏡 )觀察;將物像移到視野中央的方法:(物像在哪里,玻片就往哪里移 。)視野中污點(diǎn)的判斷:轉(zhuǎn)動(dòng)( 目鏡 ),污點(diǎn)移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在( 目鏡 )上;轉(zhuǎn)動(dòng)( 物鏡 ),污點(diǎn)移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在( 物鏡 )上;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡污點(diǎn)都不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在( 玻片 )上。物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的關(guān)系:物鏡與玻片的距離越遠(yuǎn),放大的倍數(shù)越小;物鏡與玻片的距離越近,放大的倍數(shù)越大。4)整理和存放3、其他研究工具刀片、放大鏡、燒杯、酒精燈、滴管、試管、培養(yǎng)皿、鑷子、載玻片第二單

7、元 認(rèn)識(shí)生物結(jié)構(gòu)一、 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能7( )是生物(單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,( )是生命活動(dòng)的基本單位。必須認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,課本29頁(yè)1、植物細(xì)胞:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( ) 動(dòng)物細(xì)胞: ( )、( )、( )、( )植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)有:( )、( )、( )。2、功能:細(xì)胞質(zhì):不停流動(dòng),( )。細(xì)胞核:含有( ),能( )。(細(xì)胞生命活動(dòng)受( )控制)葉綠體:( ),制造有機(jī)物,貯存能量 細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器:( )、( )細(xì)胞壁:( )細(xì)胞膜:保護(hù)和( )細(xì)胞。細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁上,不易被觀察到。(如果湯汁、洗菜水變色,

8、首先被破壞的是( ),葉綠體葉綠素才會(huì)溶出)線粒體:( ),為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。液泡:內(nèi)含( ),溶解多種物質(zhì)(西瓜汁,番茄汁是什么,存在的位置)3、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察制作步驟:( )(紗布)、( )(清水)、( )、展(薄而透明)、蓋(一側(cè),緩緩,防氣泡)、染(碘液,滴一側(cè),另一側(cè)用吸水紙吸引,浸潤(rùn)標(biāo)本全部)4、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察擦、滴(生理鹽水0.9%)、?。ㄑ篮灒?、涂(薄而透明)、蓋、染(碘液)。二、細(xì)胞分裂分化1、細(xì)胞分裂:就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。 分裂過(guò)程:細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)制,細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在

9、原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。結(jié)果:細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)使生物體由小長(zhǎng)大2、細(xì)胞分化(遺傳物質(zhì)作用) 細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,把形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的的細(xì)胞群叫做組織。結(jié)果:細(xì)胞分化形成組織,構(gòu)成復(fù)雜生物體細(xì)胞的分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)3、植物的主要組織:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織動(dòng)物組織:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織4、癌細(xì)胞:不斷分裂不分化三、多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次1、結(jié)構(gòu)層次: 植物體:細(xì)胞組織器官植物體人體、動(dòng)物體:細(xì)胞組織器官

10、系統(tǒng)人體、動(dòng)物體植物體與動(dòng)物體的區(qū)別在于植物體沒(méi)有系統(tǒng)。2、綠色開(kāi)花植物的六大器官根、莖、 葉 (屬于營(yíng)養(yǎng)器官)花、果實(shí)、種子 (屬于生殖器官)。3、哺乳動(dòng)物八大系統(tǒng)呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)附:4、只有一個(gè)細(xì)胞的生物體,單細(xì)胞,酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等都是一個(gè)細(xì)胞的生物體,能獨(dú)立生活,有一切生命活動(dòng)。細(xì)胞是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位,是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。第三單元 生物圈中的綠色植物一、綠色植物的主要類群1、孢子植物(依靠孢子繁殖)藻類植物:大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,單細(xì)胞,多細(xì)胞無(wú)根、莖、葉的分化。常見(jiàn)的藻類植物:石花菜、小球藻、硅藻、海帶、水綿、衣

11、藻、紫菜。苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,一般具莖、葉,根為假根(固著)。常見(jiàn)的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚、地錢(qián)。蕨類植物:大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉分化,有輸導(dǎo)組織。常見(jiàn)蕨類植物:腎蕨、滿江紅、桫欏、卷柏。2、種子植物(依靠種子繁殖)有發(fā)達(dá)輸導(dǎo)組織,是種子植物能夠適應(yīng)陸生生活的重要原因。裸子植物:種子是裸露的,外面沒(méi)有果皮包被,沒(méi)有果實(shí)和花。常見(jiàn)的裸子植物:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等。被子植物:種子外面有果皮包被,具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。又叫綠色開(kāi)花植物。常見(jiàn)的被子植物:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。二、綠色植物的蒸騰作用1、蒸騰作用:水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散失到體外過(guò)程影響因素:

12、光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況光照強(qiáng)度強(qiáng),蒸騰作用強(qiáng)環(huán)境溫度高,蒸騰作-強(qiáng)空氣濕度小,蒸騰作用強(qiáng) 空氣流動(dòng)快,蒸騰作用強(qiáng)。蒸騰作用的主要器官:葉 部位:氣孔(蒸騰失水門(mén)戶、氣體交換的通道、氧氣和二氧化碳的進(jìn)出也通過(guò)氣孔。)植物水分2個(gè)去向:蒸騰失水(大部分)、組成植物體和維持生理過(guò)程(15%)2、葉片結(jié)構(gòu): 表皮:保護(hù)組織,上、下表皮,只有保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體(成對(duì)圍成氣孔)葉肉:營(yíng)養(yǎng)組織,(柵欄組織、海綿組織),含有葉綠體葉脈:機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織 (木質(zhì)部?jī)?nèi)有導(dǎo)管,從下往上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;韌皮部?jī)?nèi)有篩管,從上往下運(yùn)輸有機(jī)物。) 意義:促進(jìn)根吸收水 促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)角o葉 散熱 能

13、提高大氣濕度,增加降雨量,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。三、綠色植物的光合作用 1、天竺葵的實(shí)驗(yàn) p54-55的實(shí)驗(yàn) 暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的:使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。 遮光(對(duì)照實(shí)驗(yàn)):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋(形成對(duì)照),對(duì)照遮光的部位和不遮光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。 脫色:把葉片放進(jìn)酒精中隔水加熱,葉綠素易溶于酒精,葉片黃白色,便于觀察。 染色:用碘液染色。清洗觀察 ?,F(xiàn)象:(已知淀粉遇碘變藍(lán)),未遮光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán)結(jié)論:光合作用的產(chǎn)物是淀粉(有機(jī)物),光合作用的必要條件是光照。 2、概念:綠色植物利用光能,通過(guò)葉綠體,把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物(光能轉(zhuǎn)

14、變成化學(xué)能,儲(chǔ)存其中),同時(shí)釋放出氧氣,這個(gè)過(guò)程叫光合作用。 光合作用的公式: 場(chǎng)所:葉綠體 (葉綠素必須在光下才能合成),植物體綠色的部分都可以進(jìn)行光合作用。 原料:二氧化碳、水條件:光(光是外在必要條件,葉綠體是內(nèi)在必要條件。)產(chǎn)物:有機(jī)物、氧氣 能量:貯存能量實(shí)質(zhì):合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。過(guò)程:吸收二氧化碳,釋放出氧氣。應(yīng)用:合理密植、間作套種(光的充分利用),通風(fēng)、延長(zhǎng)光照時(shí)間、補(bǔ)充CO2、增加晝夜溫差。意義:綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物(用來(lái)構(gòu)建植物體,植物增重的來(lái)源都是光合作用制造的有機(jī)物),不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且A、為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、

15、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。(即P65 能量轉(zhuǎn)化器兩個(gè)層次) 。B、維持生物圈的碳氧平衡:綠色植物通過(guò)光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。C、通過(guò)蒸騰作用,提高大氣濕度,增加降水量,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。 四、綠色植物的呼吸作用1、概念:細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣參與下,分解成二氧化碳和水,并且釋放(儲(chǔ)存在有機(jī)物中)能量,叫做呼吸作用。 呼吸作用公式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量場(chǎng)所:所有的活細(xì)胞(主要是指線粒體) 原料:有機(jī)物和氧氣 條件:有光無(wú)光皆可 產(chǎn)物:二氧化碳和水 能量:釋放能量過(guò)程:吸收氧氣,釋放二氧化碳實(shí)質(zhì):分解有機(jī)物,釋放能量應(yīng)用:促進(jìn)呼吸作用:農(nóng)田排澇、田間松土

16、抑制呼吸作用:降低溫度(低溫儲(chǔ)存)、減少含水量(晾曬糧食)、降低氧氣濃度(保鮮膜保鮮袋)、增大二氧化碳濃度 意義:呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如:細(xì)胞分裂、吸收無(wú)機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。探究植物呼吸作用時(shí),注意防止植物進(jìn)行光合作用吸收CO2(放置在黑暗環(huán)境中),種子無(wú)葉綠素不進(jìn)行光合作用,不需要黑暗處理。光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別和聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別場(chǎng)所葉綠體線粒體條件有光有無(wú)光都可以原料水和二氧化碳有機(jī)物和氧氣產(chǎn)物有機(jī)物和氧氣水和二氧化碳能量轉(zhuǎn)變制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。分解有機(jī)物,釋放能量。聯(lián)系相互依存,相互對(duì)立五、綠

17、色植物在生物圈中的作用1、能量轉(zhuǎn)化器(通過(guò)光合作用,將光能轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能貯存在有機(jī)物中,為生物圈中其它生物提供物質(zhì)和能量。)2、空氣凈化器(分泌抗生素殺菌、吸收SO2有毒氣體、吸附灰塵。)3、天然蓄水池(減少雨水對(duì)陸地沖刷、保持水土,涵養(yǎng)水源;增加大氣濕度。)第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群腔腸動(dòng)物身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成,圓筒狀,有口無(wú)肛門(mén)水螅、桃花水母、海蜇、海葵、珊瑚蟲(chóng)蠕蟲(chóng)動(dòng)物扁形動(dòng)物身體扁平,有口無(wú)肛門(mén)渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)如線,兩頭尖,有口有肛門(mén)秀麗隱桿線蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)環(huán)節(jié)動(dòng)物身體有許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成蚯蚓、沙蠶、水蛭軟體動(dòng)物身體柔軟、貝殼蝸牛、河蚌、烏賊、寶貝節(jié)肢動(dòng)物身體分部,頭和觸角

18、分節(jié),體表有外骨骼蝗蟲(chóng)(所有昆蟲(chóng)),變溫動(dòng)物魚(yú)類生活在水中,梭型,大多有鱗片,腮呼吸,鰭游泳帶魚(yú),鯊魚(yú)、四大家魚(yú)兩棲類幼體:生活在水中,用腮呼吸,成體生活在水陸,用肺呼吸,皮膚(裸露、濕潤(rùn))輔助呼吸青蛙,蟾蜍,大鯢,蠑螈爬行類皮膚干燥厚實(shí),體表有角質(zhì)的鱗或甲,肺呼吸,陸地產(chǎn)卵,有堅(jiān)硬的卵殼烏龜、鱷魚(yú)、避役、蛇恒溫動(dòng)物鳥(niǎo)類角質(zhì)的喙,身體流線型,被覆羽毛,前肢變成翼,骨中空、骨愈合,直腸短,減輕體重帶鳥(niǎo)字旁哺乳類體表被毛,牙齒分化,大腦發(fā)達(dá),體內(nèi)有膈、用肺呼吸,胎生哺乳,海豚,鯨、蝙蝠節(jié)肢動(dòng)物:自然界分布最廣泛,原因是身體分部、分節(jié)和外骨骼(保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分蒸發(fā))第二節(jié) 脊椎動(dòng)物的

19、主要類群鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)1.減輕體重:骨中空、骨愈合;無(wú)膀胱、無(wú)齒、直腸短不儲(chǔ)存糞便2.減少阻力:身體流線型,被覆羽毛3.飛行器官:前肢變成翼,發(fā)達(dá)的胸肌4.能量供給:食量大、足量有機(jī)物;雙重呼吸、氧氣充足;心臟運(yùn)輸能力強(qiáng)雙重呼吸:吸氣時(shí),一部分氣體進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,一部分氣體暫時(shí)儲(chǔ)存在氣囊中;呼氣時(shí),氣囊中的氣體進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換。吸氣呼氣時(shí)肺內(nèi)都在進(jìn)行氣體交換,即呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺中進(jìn)行氣體交換。保證了飛行時(shí)氧氣的充足供應(yīng)。鳥(niǎo)類消化系統(tǒng):嗉囊(暫時(shí)儲(chǔ)存濕潤(rùn)軟化食物)、腺胃(分泌消化液)、肌胃(砂囊,肌肉發(fā)達(dá),內(nèi)有堅(jiān)硬革質(zhì)層,含有小砂礫,類似牙齒)哺乳動(dòng)物:發(fā)達(dá)神經(jīng)系統(tǒng):對(duì)外界刺激

20、及時(shí)做出反應(yīng),適應(yīng)較為復(fù)雜的生活環(huán)境胎生哺乳:提高后代成活率牙齒分化:門(mén)齒(切斷)、犬齒(撕裂,草食性動(dòng)物退化)、臼齒(磨碎)第三節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)1、運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的重要特征。2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有:奔跑、飛翔、爬行、跳躍、游泳、蠕動(dòng)。3、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。骨包括:顱骨、軀干骨和四肢骨。骨連結(jié)包括:不活動(dòng)的連結(jié)(如顱骨),半活動(dòng)的連結(jié)(如肋骨與胸骨之間的連接)、活動(dòng)的連結(jié)(主要指關(guān)節(jié))。其中:活動(dòng)的連結(jié)又叫關(guān)節(jié);關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式;關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)包括:關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)面又包括:關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩。在關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋有光滑的關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶,

21、是關(guān)節(jié)更牢固;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)更靈活。骨骼肌由肌腱、肌腹組成。骨骼肌包括面部肌和軀干??;骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力,必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)。4、運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)軀體運(yùn)動(dòng)的形成由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌共同完成。運(yùn)動(dòng)以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的。骨骼肌收縮受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。人要完成一個(gè)動(dòng)作需要骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌協(xié)調(diào)配合共同完成。第四節(jié) 動(dòng)物的行為1、 動(dòng)物的行為(按行為獲得的途徑來(lái)分)有:先天性行為:生下來(lái)就有的,由遺傳因素決定學(xué)習(xí)行為:通過(guò)后天生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)獲得的,由遺傳因素和環(huán)境因素影響 區(qū)別:先天性行為學(xué)習(xí)行為獲得途徑 生來(lái)就有 生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)

22、影響因素 遺傳因素 遺傳因素、環(huán)境因素適應(yīng)環(huán)境 穩(wěn)定的環(huán)境 不斷變化的環(huán)境能否遺傳 能 不能進(jìn)化趨勢(shì) 動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,占全部行為的比例越大舉例母雞抱窩,紅雀給金魚(yú)喂食,小羊吸乳,鯽魚(yú)覓食,蜘蛛織網(wǎng),候鳥(niǎo)遷徙,螳螂捕蟬,蜜蜂采蜜,蜻蜓點(diǎn)水,親鳥(niǎo)育雛黑猩猩堆木箱,摘高處的香蕉;蚯蚓走迷宮;黑猩猩借助樹(shù)枝取食;小狗算算術(shù)2、社會(huì)行為:營(yíng)群體生活的動(dòng)物,行為具有一定的社會(huì)性(組織、分工、等級(jí))屬于營(yíng)群體生活,其行為具有一定的社會(huì)性。成員之間有組織、有分工、有等級(jí)。群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息:如聲音:鳴叫;母雞“咯咯咯

23、”地召喚小雞形體姿態(tài):鳥(niǎo)類用頻頻點(diǎn)頭,扇動(dòng)翅膀等方式向自己的同類發(fā)出信息。動(dòng)作:蜜蜂的各種舞蹈。氣味:螞蟻沿途留下分泌物。其中:具有社會(huì)行為的動(dòng)物如:螞蟻,蜜蜂,狼,猴,象,狒狒等3、動(dòng)物的行為,按目的來(lái)分:覓食行為(捕食行為):貓吃老鼠攻擊行為:(又叫爭(zhēng)斗行為)兩只公雞打架防御行為:黃鼠狼在釋放臭氣;璧虎逃命時(shí)丟失尾巴。繁殖行為:孔雀開(kāi)屏;親鳥(niǎo)育雛;蜻蜓點(diǎn)水。遷徙行為:冬去春來(lái),大雁南飛;候鳥(niǎo)遷徙 節(jié)律行為:公雞打鳴;田鼠在夜間活動(dòng);青蛙冬眠;冬去春來(lái),大雁南飛。社會(huì)行為:螞蟻、蜜蜂的群體生活第五節(jié) 動(dòng)物生物圈中作用促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)、維持生物的生存和穩(wěn)定(生物數(shù)量和種類)、幫助植物傳粉,傳播種子

24、。生物圈中的微生物生物的營(yíng)養(yǎng)方式:自養(yǎng)(綠色植物光合作用、光合細(xì)菌、化能自養(yǎng))異養(yǎng)(共生、寄生、腐生)生物的生活方式:自生、共生、寄生、腐生病毒1、病毒的生命活動(dòng):營(yíng)養(yǎng)方式:異養(yǎng) 。生活方式:寄生(病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng))。 生殖方式:自我復(fù)制2、病毒的特點(diǎn):病毒的形體極其微小,只有電子顯微鏡才能觀察到。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成。3、病毒的分類(根據(jù)侵染對(duì)象分): 植物病毒(煙草花葉病毒、郁金香碎色病毒)動(dòng)物病毒(SARS病毒、流感病毒、艾滋病病毒、天花病毒)細(xì)菌病毒(噬菌體,如:大腸桿菌。)4、病毒與人類的關(guān)系:多數(shù)有害,少數(shù)有益細(xì)菌1細(xì)菌的分布特點(diǎn):廣泛2細(xì)菌的生存條件:需要水分,適宜的溫度,有機(jī)物3、細(xì)菌的結(jié)構(gòu):十分微小,都是單細(xì)胞生物。結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),但沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞。有些細(xì)菌還有莢膜,鞭毛。形狀:球狀、桿狀、螺旋狀。4細(xì)菌的生命活動(dòng):營(yíng)養(yǎng)方式:異養(yǎng)。以現(xiàn)存的有機(jī)物為食。生活方式:A寄生:如結(jié)核分枝桿菌,痢疾桿菌。B腐生:如枯草桿菌。 生殖方式:分裂。芽

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