沈陽中考物理市內(nèi)五區(qū)模擬(光學(xué)實驗)匯編考試試題(無答案)

1、沈陽中考物理市內(nèi)五區(qū)模擬（光學(xué)實驗）2019匯編平面鏡類（2019?和平區(qū)一模）如圖所示是探究平面鏡成像的實驗裝置，關(guān)于這個實驗：（1）小虎選擇單面鍍膜的玻璃板代替普通玻璃板的目的是 。（2）如果在像A的位置放一個光屏，在光屏上 承接到像A （填“能”或"不能”）（3）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像距的大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。（2019?鐵西區(qū)一模）如圖所示是小蘭利用玻璃板和蠟燭來探究平面鏡成像特點的情景。（1）小蘭在確定蠟燭 A的像的位置時，她的眼睛應(yīng)在圖中 （選填“蠟燭A”或“蠟燭B”）這一側(cè)觀察。（2）小蘭再把蠟燭 A放在玻璃板前面，在玻壬板后面移動

2、蠟燭B,直到看上去與蠟燭 A的像完全重合，如果將蠟久A遠離玻璃板，像的大小將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。（3）小蘭又開始移動蠟燭 B,用光屏放在蠟燭 B的位置。她透過玻璃板觀察光屏，看到光屏上有蠟燭A的像,由此認為“平面鏡成的像是實像"，你認為該同學(xué)觀察時存在的問題是 。（4）如圖乙所示，請你利用平面鏡成像特點，幫助小蘭畫出帽子頂點S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后，迸入小丑眼睛（右眼A處）的光路圖（請保留作圖痕跡）。（5分）（2019?蘇家屯區(qū)一模）為了探究平面鏡成像特點，小萍將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（如圖甲所示，P和Q兩個平面都可以作為平面鏡使用）豎直架在水平桌面上， 再

3、取兩支完全相同的蠟燭 A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗。（1）小萍將蠟燭A放在水平桌面上，她看到了蠟燭A通過玻璃板得到了 2個清晰的像，小萍用未點燃的蠟燭 BA'和A”處，其中A'處的像是蠟燭 A通過玻璃板的（填找到了這兩個像的位置，分別位于圖甲中的 “P”或"Q”）平面成像得到的。物距 u/cm 5.06.07.08.0像距 v/cm 4.55.56.57.5（2）小萍按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了表中數(shù)據(jù)：然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認為她的測量結(jié)果錯誤的是 （填“物距u”或“像距v”）。（3）小陽吸取了

4、小萍的經(jīng)驗教訓(xùn)，選擇了一塊薄的玻璃板進行了實驗，如圖乙所示。在實驗過程中，他發(fā)現(xiàn)玻璃板中棋子A的像偏低，且無論如何移動玻璃板另一側(cè)的棋子B,都無法使棋子 B與A的像完全重合，產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因是。他讓玻璃板沿OO'軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于 A （填“向右”、“向左”或“不”）移動：他又將玻璃板繞 OO'軸轉(zhuǎn)向自己， 發(fā)現(xiàn)鏡中的像 （填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”）。（4分）（2019?沈河區(qū)一模）如圖甲所示的是“探究平面鏡成像的特點”實驗裝置圖。（1）在甲圖中，點燃玻璃板前面的蠟燭 A,拿一支沒有點燃的與 A完全相

5、同的蠟燭 B豎立在玻璃板后面并移動， 直到。（2）移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏，白屏上 （填“能”或“不能”）成蠟燭A的清晰的實像。（3）學(xué)習(xí)了平面鏡成像后，小明回家觀察到家里的餐桌桌面上有一塊水平的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤l.6m高處有一盞燈，該燈通過轉(zhuǎn)盤成像如圖乙所示。則燈的像距離該燈 m；若用手撥動轉(zhuǎn)盤使其水平旋轉(zhuǎn)，則會觀 察到燈的像的位置 。（填“改變”或“不變”）（4分）（2019?大東區(qū)二模）小明利用下圖中的實驗裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來的，可繞ON折轉(zhuǎn)。（1）實驗時，把平面鏡放在桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板上，應(yīng)把紙板ENF

6、與平面鏡放置，圖中的入射角是 度。（2）多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍偰茉诩埌迳嫌^察到入射光平面鏡和反射光的徑跡，由此小明得出結(jié)論：在反射現(xiàn)象中，反射光線，入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。小明得出結(jié)論的過程是否合理? ,說明理由：。（3）若讓一束光沿 BO方向射向平面鏡，反射光沿 方向射出。透鏡類（5分）（2019?大東區(qū)一模）小明用焦距為 10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：（1）實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可以得到一個清晰的倒立、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至 cm刻度線處，光屏上能再 次呈現(xiàn)清晰的像。（2）

7、如圖乙所示，保持蠟燭位置在10cm刻度線處不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在 （選填“A”、"B”或" C”）處能觀察到蠟燭的像，像是圖丙中的 （選填“ 1”、“2” “3”或“4”）。（3）接著仍然保持蠟燭位置在10cm刻度線處不變，小明將透鏡移至35cm刻度線處，移動光屏得到清晰的像，然后小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丁所示，光屏上原來清晰的像變得模糊了，應(yīng)將光屏向（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡方向移動才能在光屏上重新得到清晰的像。（4分）（2019?沈北新區(qū)一模）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中（凸透鏡焦距為10cm）（1）實驗過程中，當(dāng)蠟燭

8、與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、的實像。（2）小明同學(xué)把蠟燭往左移動10cm,光屏上的像變得模糊。要想使像變清晰，光屏應(yīng)向 （選填“左”或“右”）適當(dāng)移動。由于實驗時間較長， 蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向 （選填"上”或“下”） 方移動。（3）如圖乙，小明在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是 （選填“近視”或“遠視”）眼鏡。（4分）（2019?皇姑區(qū)一模）學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小華對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考，如圖所示：（1）圖甲是探究面鏡成像特點的裝置。實驗中，看到點燃

9、的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其原因是玻璃板有前、后兩個面分別成像了，如果肉眼很明顯就能看出是兩個像，表明所選用的玻璃板比較 （選填“厚”或“薄”）;其中距離觀察者較遠的像較 （選填“亮”或“暗”）。（2）圖乙是探究凸透鏡成像實驗的裝置，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖乙所示的位置，在光屏上恰好得到一個清晰的像，可以斷定此像的特點是倒立、 的實像；小明用一個焦距為15cm的凸透鏡換下原先的凸透鏡，并保持凸透鏡和蠟燭的位置不動，為了使光屏上的像變清晰，光屏應(yīng) （選填“靠近”或“遠離”）凸 透鏡。（6分）（2019?沈陽鐵西二模）小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，按以下步驟進行了探究實驗。（1）他將焦距為 20

10、cm的凸透鏡和點燃的蠟燭固定在光具座上，只調(diào)節(jié)了兩者的高度。移動光屏，燭焰在光屏上成了清晰的像，光屏的位置如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)燭焰的像在光屏的 （選填“偏下方”或“偏上方”）。接 著她糾正了自己的錯誤，只調(diào)節(jié)了光屏的高度，就使像成在了光屏中央。（2）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷，此時光屏上成的是 （選填“放大” “縮小”或“等大”） 倒立的實像。實驗現(xiàn)象可以說明 （選填“照相機” “幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點。（3）他又將一個凹透鏡安裝在蠟燭和凸透鏡之間，為使光屏上再一次成清晰的像，將光屏向右移動即可。這說明，凹透鏡可以用來矯正 （選填上“遠視眼”或“近視眼”）（4）如圖乙所示為通過

11、前面凹透鏡的兩條折射光線，請你完成此光路圖。甲乙（5分）（2019?蘇家屯區(qū)二模）某物理興趣小組選用焦距f= 10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”（1）當(dāng)把蠟燭放在距凸透鏡 30cm處，調(diào)節(jié)光屏至如圖所示位置時恰好得到清晰的像，生活中的 是利用 這一成像原理制成的。請你用作圖法在圖中確定凸透鏡的一個焦點。（2）小明將自己的眼鏡摘下來，把鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，調(diào)節(jié)光屏得到燭焰清晰的像：當(dāng)把眼鏡撤下來 時，光屏上的像變模糊了。他們探究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)將光屏逐漸遠離凸透鏡時，像又變清晰了，由此判斷，小明的眼睛 是 （“近視”或“遠視”）眼，小明不戴眼鏡時，物體的像會成在視網(wǎng)膜 （填“前”或“后”）。

12、sA8C（2分）（2019?沈河區(qū)二模）小明同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置，進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，小明將凸透鏡放在光具座 50cm刻度處，蠟燭放在光具座10cm刻度處。點蠟燭進行實驗，依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的蠟燭的像，記錄的數(shù)據(jù)如下表。（1）在1-6次實驗中，所成的像都是倒立的實像，且隨著像距的變大，所成的像 （填“變大”、“不變” 或“變小”）（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小明也可得出:凸透鏡的焦距是cm。次數(shù)123456物距（cm）403530252015像距（cm）13.5141516.72030（4分）（2019?皇姑區(qū)二模）小紅同學(xué)在光具座上做”探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）某次實驗時蠟燭、凸透鏡、光屏三者位置如下圖甲時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，若他把圖中蠟燭向左移動4cm,則要想得到清晰的像，需將光屏向左移動的移動距離 （、或=）4cm；此時所得到的 像為倒立、的實像。甲乙（2）有凸透鏡成像情況如圖乙，其中AC是從物點A發(fā)出的一條射到凸透鏡的光線，請作圖；面出這條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線；通過作圖確定凸透鏡右側(cè)的焦點并且用筆畫個實心圓點以及學(xué)母F表示出來。（6分）（2019?和平區(qū)二模）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示，光屏上呈一清晰的像。（1）由圖可知，在光屏上成的