眼睛與光學(xué)儀器1

1、3.7眼睛與光學(xué)儀器 想一想如何保護(hù)我們的心靈窗口眼睛? 4-視頻-8視覺(jué)暫留現(xiàn)象.mpg光學(xué)儀器光學(xué)儀器照相機(jī)的構(gòu)造及工作原理照相機(jī)的構(gòu)造及工作原理閱讀材料：1、旋轉(zhuǎn)“調(diào)焦環(huán)”是調(diào)節(jié)什么？2、光圈和快門分別控制什么？3、快門和光圈共同控制什么？ 調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。調(diào)焦環(huán)是相機(jī)上調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。調(diào)焦環(huán)是相機(jī)上控制鏡頭伸縮的裝置?？刂歧R頭伸縮的裝置。光圈是相機(jī)鏡頭中控制光通量的裝置。光圈是相機(jī)鏡頭中控制光通量的裝置?？扉T是相機(jī)中控制暴光時(shí)間長(zhǎng)短的裝置?？扉T是相機(jī)中控制暴光時(shí)間長(zhǎng)短的裝置。共同控制暴光量。共同控制暴光量。照相機(jī)成像的光路示意圖照相機(jī)成像的光路示意圖鏡頭 膠 片 回答回答問(wèn)

2、題問(wèn)題1.像比物小還是比物大？2.像是倒立還是正立？3.像和物與凸透鏡的位置如何？照照 相相 機(jī)機(jī) 的的 原原 理理 u2f 時(shí)成倒立縮小的實(shí)像時(shí)成倒立縮小的實(shí)像照照 相相 機(jī)機(jī) 的的 使用使用 人與相機(jī)距離在人與相機(jī)距離在u2f 的地方，調(diào)焦、調(diào)光圈的地方，調(diào)焦、調(diào)光圈 若想使底片上的像變大若想使底片上的像變大:應(yīng)使應(yīng)使相機(jī)靠近人相機(jī)靠近人，同時(shí)使，同時(shí)使鏡頭遠(yuǎn)離底片（增大暗箱長(zhǎng)度）鏡頭遠(yuǎn)離底片（增大暗箱長(zhǎng)度）。即應(yīng)用當(dāng)即應(yīng)用當(dāng)物距物距變小時(shí)，像和變小時(shí)，像和像距像距都變大這一原理。都變大這一原理。【例1】某人照完半身像，想再利用同一個(gè)照相機(jī)照一張全身像，這時(shí)他應(yīng)該離相機(jī)遠(yuǎn)些還是近些？同時(shí)調(diào)

3、節(jié)調(diào)焦環(huán)，使膠片遠(yuǎn)離鏡頭還是靠近鏡頭？【解答】人應(yīng)該遠(yuǎn)離相機(jī)，同時(shí)使膠片靠近鏡頭?！窘獯稹咳藨?yīng)該遠(yuǎn)離相機(jī)，同時(shí)使膠片靠近鏡頭。【分析】從拍半身像改為拍全身像，實(shí)際上【分析】從拍半身像改為拍全身像，實(shí)際上像縮小像縮小了，此時(shí)了，此時(shí)像距應(yīng)該縮小像距應(yīng)該縮小，同時(shí)增大物距同時(shí)增大物距?！纠?】曉晨同學(xué)在校門前給全班同學(xué)照集體像，發(fā)現(xiàn)兩邊的兩個(gè)同學(xué)照不上，請(qǐng)幫助他解決這個(gè)問(wèn)題?！窘獯稹空?qǐng)曉晨往后退一些，同時(shí)縮短鏡頭與膠片的距離，【解答】請(qǐng)曉晨往后退一些，同時(shí)縮短鏡頭與膠片的距離，就能把全班同學(xué)都照上了。就能把全班同學(xué)都照上了。【分析】若使兩個(gè)同學(xué)的像再進(jìn)入底片內(nèi)，全班同學(xué)的像就【分析】若使兩個(gè)同學(xué)的

4、像再進(jìn)入底片內(nèi)，全班同學(xué)的像就要要縮小縮小了。了。根據(jù)凸透鏡成像時(shí)，物距增大，像距變小，像也變小的根據(jù)凸透鏡成像時(shí)，物距增大，像距變小，像也變小的規(guī)律進(jìn)行調(diào)節(jié)。只要曉晨向后退一些增大物距，同時(shí)縮短鏡規(guī)律進(jìn)行調(diào)節(jié)。只要曉晨向后退一些增大物距，同時(shí)縮短鏡頭與膠片的距離來(lái)減小像距，就可以把全班同學(xué)都照進(jìn)去了。頭與膠片的距離來(lái)減小像距，就可以把全班同學(xué)都照進(jìn)去了?；脽魴C(jī)的工作原理投影器幻燈機(jī)成像的光路示意圖幻燈機(jī)成像的光路示意圖幻幻 燈燈 機(jī)機(jī) 的的 原原 理理 fu2f 時(shí)成倒立放大的實(shí)像時(shí)成倒立放大的實(shí)像幻幻 燈燈 機(jī)機(jī) 的的 使用使用 燈片離凸透鏡距離在燈片離凸透鏡距離在fu2f 的地方的地方

5、燈片倒插燈片倒插 若想使投影出的像變大若想使投影出的像變大: 應(yīng)使應(yīng)使幻燈機(jī)幻燈機(jī)靠近凸透鏡靠近凸透鏡，同時(shí)使，同時(shí)使幻燈機(jī)遠(yuǎn)離光屏幻燈機(jī)遠(yuǎn)離光屏。即應(yīng)用當(dāng)即應(yīng)用當(dāng)物距物距變小時(shí)，像和變小時(shí)，像和像距像距都變大這一原理。都變大這一原理。練習(xí)：1面對(duì)幻燈機(jī)幕布，將印有“h”字樣的幻燈片插入框中，調(diào)節(jié)鏡頭后，在幕布上出現(xiàn)的畫面應(yīng)該是 2要使幻燈片在幕布上的清晰象更大更大一些，則應(yīng)該將 A幻燈機(jī)靠近幕布，把鏡頭略向后移動(dòng)B幻燈機(jī)向后離幕布遠(yuǎn)些，把鏡頭略向后移C幻燈機(jī)靠近幕布，把鏡頭略向前移動(dòng)D幻燈機(jī)向后離幕布遠(yuǎn)些，把鏡頭略向前移C D放大鏡的放大效果放大鏡的放大效果放放 大大 鏡鏡 的的 原原 理理

6、 uf 時(shí)成正立放大的虛像時(shí)成正立放大的虛像 2如圖2所示，S是物體S經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的象，那么這個(gè)圖是表示什么的成像示意圖 A照相機(jī) B放大鏡C幻燈機(jī) D投影儀D.下列不屬于透鏡在日常生活中應(yīng)用的是（ ）。A 照相機(jī) B.放大鏡 C.投影儀 D.潛望鏡.照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_，來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上，形成一個(gè)_（“放大”或“縮小”）的像。.小明用燈泡、凸透鏡和光屏制作模型照相機(jī)的過(guò)程中，應(yīng)把_當(dāng)作照相機(jī)的鏡頭，把_當(dāng)作膠片。實(shí)際拍攝時(shí)，為使遠(yuǎn)近物體都能成為清晰的像，應(yīng)調(diào)節(jié)照相機(jī)的_到膠片的距離，小小明觀察到膠片上的像是_。.清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較大，這是露珠產(chǎn)生了_鏡的功能，形成了放大的_像，這是由于光的_射現(xiàn)象的結(jié)果。.小明用一個(gè)裝滿水的玻璃杯喝水時(shí)，觀察自己握杯子的手指，猜想他看到了什么現(xiàn)象？并自己動(dòng)手驗(yàn)證一下你的猜 想。你能幫他解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？你的猜想：_驗(yàn)證的結(jié)果：_放大鏡的放大倍數(shù)有放大鏡的放大倍數(shù)有限限,你有何辦法能讓更你有何辦法能讓更小的物體看得更清楚小的物體看得更清楚?顯微鏡顯微鏡顯微鏡.swf 顯微鏡由物鏡和目鏡兩組透鏡組成顯微鏡由物鏡