文明之星評選方案細(xì)則推薦表

1、淺集小學(xué)“規(guī)范日常行為、爭做文明之星”評選實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行校園文明之星評選活動，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。二、校園之星的基本條件(對有下列行為的學(xué)生不予參評)1、少先隊員不佩戴少隊標(biāo)志者。2、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。3、不按時打掃衛(wèi)生者。4、破壞花草樹木者，不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。5、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。6、頂撞、侮辱值周教師或?qū)W生，不服

2、從學(xué)校班級管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。三、校園文明之星的評選辦法由學(xué)生、班級、大隊部共同評選。具體操作如下：1、自薦：就是要給每個學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個機(jī)會，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“文明之星”。在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。2、班級評比推薦：在班級內(nèi)進(jìn)行“說一說，評一評”，選出師生共同認(rèn)可的 “文明之星”。（各班文明學(xué)生一般按10%的比例。）根據(jù)評分細(xì)則，由大家對候選人舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少確定 “班級文明之星”。各班將得票數(shù)最多的一名學(xué)生推薦為 “校園文明之星”，并填寫 “校園文明之星推薦表”。然后報學(xué)校批準(zhǔn)，授予平輿縣實(shí)

3、驗(yàn)小學(xué)“校園文明之星”稱號。由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，該星作為以后評選市、縣文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的重要參考條件。希望全校學(xué)生積極參與，人人爭做“文明之星”，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，時時處處講文明，懂禮儀，為創(chuàng)建文明校園，衛(wèi)生校園，特色校園貢獻(xiàn)力量。淺集小學(xué)少先隊2014年9月附：（一）淺集小學(xué)“校園文明之星”評比細(xì)則 （二）淺集小學(xué)“校園文明之星”推薦表（三）小學(xué)生禮儀常規(guī) （四）淺集小學(xué)校園文明禮儀歌附件一淺集小學(xué)“校園文明之星”評比細(xì)則一、會說話：（25分）1、知道禮貌“十字”用語。（5分）（您好、請、謝謝、對不起、再見）2、見到師長、來賓能主動問好或行隊禮。（3分）3、進(jìn)入辦公

4、室或鈴響后進(jìn)教室先報告，得到允許后方可進(jìn)入。（2分）4、課間、集會或在公告場所不大聲喧嘩，不追逐打鬧。（4分）5、與人交談使用禮貌用語，不說臟話、粗話。（3分）6、使用普通話。（8分）（課堂上一律使用普通話3分；校園內(nèi)提倡使用普通話5分）二、會走路：（25分）1、上下樓梯靠右行，懂得禮讓。在走廊、樓道等公共場所慢步，輕聲靠右行。（5分）2、在校園內(nèi)不追逐打鬧，不做不安全游戲。（5坋）3、愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不損害公務(wù)。（5分）4、集合集會快靜齊，進(jìn)餐等依次、有序，按指定路線走，無擁擠插隊現(xiàn)象；升旗儀式嚴(yán)肅規(guī)范，隊伍整齊。（5分）5、上學(xué)、回家途中遵守交通規(guī)則，不翻越欄桿、不闖紅燈、不橫穿

5、馬路、不再馬路上玩耍。不乘坐“三無”車輛。（5分）三、會講衛(wèi)生：（20分）1、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。儀容儀表整潔，穿戴符合規(guī)定，做好個人衛(wèi)生。（5分）2、不亂丟無紙屑、不在墻壁、桌椅上亂畫。（5分）3、校園無雜草、不亂丟廢棄物、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；（5分）4、在餐廳就餐遵守餐廳紀(jì)律，講究衛(wèi)生、愛惜糧食。（5分）四、會學(xué)習(xí)：（20分）1、課前預(yù)習(xí)形成習(xí)慣，課前準(zhǔn)備工作充分。（5分）2、上課認(rèn)真聽講，不懂就問；傾聽和表達(dá)符合要求，讀寫講練規(guī)范；能與他人合作學(xué)習(xí)。（10分）3、獨(dú)立按時完成各科作業(yè)，自覺改錯，重視課后復(fù)習(xí)反饋。（5分）五、會健身：（10分）1、行站坐及讀寫姿勢正確，

6、能認(rèn)真做好“二操”，積極參加陽光體育鍛煉。（5分）2、每人都有一個自己感興趣的運(yùn)動項(xiàng)目，并堅持鍛煉，掌握或基本掌握一門運(yùn)動技巧。（5分）淺集小學(xué)少先隊2011年9月附件二淺集小學(xué)“校園文明之星”推薦表姓 名性 別一寸照片班 級職 務(wù)主 要 事 跡（300字以內(nèi)）中隊輔導(dǎo)員意見 年月日學(xué)校意見 年月日 附件三小學(xué)生禮儀常規(guī)1、 參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。若國歌唱起，無論在哪里，應(yīng)立即站在原地敬禮。 2、 儀表端莊，著裝得體，統(tǒng)一著裝穿校服，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。不說粗話、臟話，不打人、不罵人。 3、 提倡講普通話，使用好禮貌用語

7、：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。 4、 使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。 5、 尊敬老師，見到老師，面帶微笑，輕聲招呼，主動問好；上下課，起立向老師行注目禮，問老師好；課堂上，發(fā)言先舉手，回答問題要站直，雙手自然放在兩側(cè)；課余，進(jìn)老師辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后 再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。 6、 尊敬長輩。家中吃飯請長輩先就座；離家或歸家與家長打招呼。與長輩交談，一般要用尊敬的口吻。 7、 對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。 8、 對待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重殘疾人。 9、 遞送或接

8、受物品起立并用雙手。 10、 參加集會守紀(jì)律肅靜；大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝；觀看演出、比賽、適時適度鼓掌致意。附件四 淺集小學(xué)校園文明禮儀歌 入校歌：輕松愉快進(jìn)校門，邊走邊吃不斯文。校服整潔領(lǐng)巾飄，手臉脖凈發(fā)型好。微笑對鏡正衣冠，儀表端莊人稱贊。活動歌：集合活動要牢記，隊伍排列要整齊。亂扔亂說要禁止，安靜聽記要堅持。鼓掌道謝有分寸，集體形象不能損。 行走歌：背好書包腳步健，挺胸抬頭腰身端。兩人并肩三豎線，步伐統(tǒng)一走向前。校園行走有規(guī)范，文靜莊重好少年。 禮貌歌：見了老師有禮貌，早上問早午問好。立正行禮要恭敬，聲音宏亮純聽清。排隊活動見老師，指揮問好要一致。 交友歌：同學(xué)情誼倍受

9、益，寬宏謙讓講信譽(yù)。語調(diào)平和用心談，耐心聽講不打斷。不叫綽號說是非，團(tuán)結(jié)友愛情誼美。 上課歌：下課鈴響別著急，書本文具擺整齊。上課鈴響進(jìn)教室，靜息問好迎老師。發(fā)言舉手身站直，讀寫姿勢要堅持。 樓道歌：上下樓梯靠右行，推搡游戲不文明。四人并行太危險，亂扔紙屑惹人煩。輕聲細(xì)語腳步緩，校園禮儀我爭先。 做操歌：做操站隊快靜齊，亂說亂動害集體。體操動作要舒展，橫平豎直多美觀。找準(zhǔn)穴位做眼操，保護(hù)視力有功效。 課間歌：課間十分利用好，輕松活動換換腦。劇烈活動不可行，慌張上課心不寧。追逐喧嘩人生氣，干擾他人損自己。 升旗歌：橫平豎直斜成線，立正肅靜顯莊嚴(yán)。注目國旗行隊禮,高唱國歌浩然氣。靜聽講話多思量，進(jìn)退始終保一樣。 值日歌：早掃午拖下午撿，離校門