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文檔簡介
1、拓展模塊(上)語文試題(出題人 : 滿分:100分 時間:90分鐘 2016年 7月)姓名: 班級 : 學(xué)號: 成績:一、單項選擇題(每題2分,計22分)1、下列詞語中,劃線字的注音完全正確的一項是 ( )A、剎(shà)那 儼(yán)然 窺(ku)探 皮開肉綻(zhàn) B、顫(zhàn)抖 針灸(ji) 證券(juàn ) 風(fēng)塵仆仆(pú)C、模(mú)樣 炮烙(luò) 堵塞(sè) 惴(zhuì)惴不安
2、D、暈眩(xuàn) 采擷(jié) 和煦(x) 安土重(zhòng)遷2.下列詞語中有錯別字的一項是 ( ) A 、街坊 房檁 蹣跚 婚喪嫁娶 B 、忙碌 煩燥 漣漪 夢寐以求 C 、凜冽 高亢 勛章 崇山峻嶺 D 、輪廓 喧囂 狙擊 撲朔迷離 3、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )如果沒有 過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?公安分局接到群眾舉報后,對群眾反映的情況極其重視,當(dāng)即成立專案組立案 。尊敬、 、關(guān)心老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。A、體味 偵查 愛護(hù)B、體驗 偵察 愛戴C、體驗 偵察 愛護(hù) D、體味 偵查 愛戴 4、下
3、列各項中,劃線的詞解釋全部正確的一項是( )A、云集響應(yīng)(像云一樣) 從百余騎(使跟從) 涂有餓殍(同“途”道路)B、孝公既沒(已經(jīng)) 何辭為(做) 沛公安在(安全的地方)C、兵刃既接(士兵) 王無罪歲(年成) 衣帛食肉(衣服)D、列坐其次(岸邊) 直走咸陽(行走) 追亡逐北(北方的匈奴)5、下列各句中沒有語病的一項是( )A、他雖然沒有來上學(xué),但是愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能寫文章了。B、班主任說,我們班這次能不能獲得學(xué)校表彰,取決于同學(xué)們良好的表現(xiàn)。C、我們班的同學(xué),來自我市各個不同的縣區(qū)。D、這次班委會改選,張老師聽取了同學(xué)們的廣泛的意見。6、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,錯誤的一項是( )A、孟子與論
4、語、大學(xué)、中庸并稱儒家“四書”。B、孟子是一部記錄春秋末期思想家孟子言行的書。是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。C、孟子由孟軻及其弟子編成,內(nèi)容涉及政治活動、政治學(xué)說以及哲學(xué)、倫理、教育思想。D、多用比喻、對比、排比手法,長于論辯是孟子散文的主要特色。7、下列各項中,使用比喻修辭的一項是( )A、仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。B、大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。C、人為刀俎,我為魚肉。D、斬木為兵,揭竿為旗。8、下列各項中,劃線成語使用錯誤的一項是( )A、北京人愛瞧熱鬧,但是不愛管閑事。他們總是置身事外,冷眼旁觀。B、這蒙受了奇恥大辱的廢墟,只管悠閑地、若無其事地停泊著。C、這么好的天氣,同學(xué)們可以在交友
5、中盡情享受大自然的天倫之樂。D、值得注意的是山的南北,自然條件迥乎不同。9、下列各項中,句式與其他三項不相同的一項是( )A、沛公安在?B、句讀之不知,惑之不解。C、楚左尹項伯者,項羽季父也。D、大王來何操?10、下列各項中,禮貌用語運用正確的是( )A、鐘立對他的老師非常垂愛。B、柯宇給他的父親惠贈了生日禮卡。C、我們謹(jǐn)向各位代表表示熱烈的歡迎。D、劉嵐昨日收到張大媽的來信,今日就馬上賜復(fù)。11、閱讀下面一首唐詩早梅,賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)萬木凍欲折,孤根暖獨回。前村深雪里,昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應(yīng)律,先發(fā)望春臺。A、首聯(lián)把梅花與萬木進(jìn)行對比,萬木的干枯摧折既有力地襯托
6、了梅花的迎風(fēng)斗雪,又很好照應(yīng)了詩題“早”。B、頷聯(lián)用平淡的語言為讀者描繪出了一幅濃艷、高貴的雪中梅花圖。C、頸聯(lián)寫梅花的風(fēng)韻和姿色,尾聯(lián)寄寓詩人深深的情思。D、這首詠梅詩,語言清麗,筆墨含蓄,有著強烈的藝術(shù)感染力。二.填空(共10分)12、填空(每空1分,共10分)(1)國殤的作者是 ,戰(zhàn)國時 國人。是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國主義詩人。(2)王羲之,字逸少,東晉 家,有 之稱。他的作品蘭亭集序是中國歷史上最著名的書法作品之一。(3)悵寥廓, , 。(4)天時懟兮威靈怒, 。(5)胡同文化作者 ,中國當(dāng)代作家。(6)鴻門宴選自 。作者 。三、按要求完成下列語句(5分)13、仿照例句,寫一組句
7、子(2分)例如:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡風(fēng)輕,愛她的香飄四野。14、將下面三句話組成一個單句為“3G”下一個定義。(3分)3G是新一代移動通信系統(tǒng)。這種通信系統(tǒng)將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合。它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式。四、閱讀理解(23分) 閱讀下面文字,完成 15-19 題(每空2分)。(二)梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步
8、笑百步,則何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:非我也,歲也。是何異于刺人而殺之,曰:非我也,兵也。王無罪歲,斯天下之
9、民至焉?!?5、選出下列“數(shù)”字讀音與意思相同的一項。( )數(shù)罟不入洿池 數(shù)口之家 范增數(shù)目項王 媒人去數(shù)日A、 B、 C、 D、16、“是使民養(yǎng)生喪死無憾也”一句中“是”用法相同的是( )A、唯利是圖 B、各是其所是C、誰能定是非之真 D、是誰之過與17、下列句中“之”字用法與其他項不同的一項是( )A、寡人之民不加多 B、謹(jǐn)庠序之教C、是寡人之過也 D、然而不王者,未之有也18、下列句子中“或”的用法與其他三項不同的是 ( )A、或百步而后止,或五十步而后止 B、親舊知其如此,或置酒而招之C、稍稍賓客其父,或以錢幣乞之 D、或王命急宣,有時朝發(fā)白帝19、下列句子的翻譯不正確的一項是 ( )
10、A、直不百步耳。 譯:只是沒有逃跑一百步罷了。B、或百步而后止,或五十步而后止。譯:有人逃跑了一百步然后停下來,有人逃跑五十步然后停下來。C、是何異于刺人而殺之?譯:這怎么能對刺傷人之后而致人于死地感到奇怪呢?D、未之有也。譯:沒有這樣的事情啊。(三)閱讀下面文字,完成 20-25 題(每題3分)。祖母的故事接到父親電話,我的心就慌了起來。父親說,抽空回家看看你祖母吧,她想你了。父親說得淡然,而且再三解釋沒事,我還是聽出了他聲音里隱隱的不安。連夜慌慌地從省城趕回家,果然就出事了。兩年前,祖母開始出現(xiàn)輕微的記憶障礙。近來越發(fā)嚴(yán)重,到昨天竟然連父親也認(rèn)不出來。二叔二嬸一家已先我回去。我們圍坐在祖母
11、身邊,她一個一個看過去,恍若陌生。母親躲在一邊抹著淚,感嘆著祖母一生的不幸。祖母的一生,經(jīng)歷過各種的苦難:她8歲喪母,17歲喪父,20歲嫁給祖父,剛過30歲便守了寡。含辛茹苦一輩子,本該安享晚年,卻在54歲時視力衰退,最后幾近失明?,F(xiàn)如今又失去記憶,連親人也認(rèn)不出。醫(yī)生建議,多帶老人去去常去的地方,跟老人講講過去的事情,這樣有助于恢復(fù)記憶。我從小跟祖母一起生活,與她感情最深,這個任務(wù)自然落在我的身上。于是向單位請了一周假。第一天,我給祖母講一些童年的趣事兒。祖母聽得很認(rèn)真。第二天,我?guī)ё婺溉グQ寺。祖母一生信佛,視力下降前每月都會去這個寺院燒香誦經(jīng)。我像小時候一樣,陪著祖母跪在佛像前,默默為她
12、祈禱。第三天,我將蕓豆大娘請回家。蕓豆大娘自嫁到我們村,便與祖母交好,兩人好了快一輩子。她跟祖母講過去的辛酸事,講得自己眼淚直流。祖母不停地安慰她,就像在聽別人的故事。第七天,我有些灰心,托人訂了回省城的火車票。臨走前整理自己的房間,我看到了一臺舊電扇。這讓我想起一些往事,便拖了電扇去修。修電器的師傅拆開看了看,說,能修,但配件很貴,還不如買個新的。我說,修吧,出多少錢都行。電扇修好了,放在祖母床頭,像個古董一樣,噪聲有點兒大,風(fēng)還是很涼爽。我坐在祖母床前,說了一段久遠(yuǎn)的故事。是1986年了,記得那是一個特別炎熱的夏天。二叔結(jié)婚,二嬸家隨過來兩臺電器:一臺凱歌牌收錄機,另一臺,就是佛頂山牌電扇
13、。全鋼結(jié)構(gòu)的,是我們村里第一臺落地扇。二叔二嬸自然寶貝得不得了,自己不舍得用,就將電扇孝敬給祖母。祖母也舍不得用,便偷偷挪到我房間。那年我剛好中考,學(xué)習(xí)壓力很大,晚上熱得睡不著。我懂事早,知道家里條件不好,為了省電,我也舍不得開電扇。但每每半夜從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)電扇是開著的。我知道,一定是祖母過來瞧過我了,她最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。好在我不負(fù)眾望,以全縣第二的成績考上了縣城一中。故事講完了。祖母盯著我看了半天,哆嗦著手將電扇關(guān)了,然后叫出了我的名字。我隔天便回了省城,好消息一個個傳過來。祖母開始認(rèn)人了,祖母開始記事了。只是有些奇怪,她能清晰地向人描述外曾祖母的樣子,卻忘了自己母親是哪一年過世的;她會經(jīng)常
14、跟母親講述和祖父在一起的溫馨甜蜜,卻不相信祖父已經(jīng)不在了的事實;她能想起堂哥結(jié)婚、我上大學(xué)擺酒席時的熱鬧情景,卻不記得和父親二叔一起挨餓的日子就像一個童話。祖母的記憶“恢復(fù)”了,但她只記得生命中曾經(jīng)的美好,而那些灰暗的、悲傷的、讓人遺憾的記憶,就像被格式化了一樣,永遠(yuǎn)地從她的腦海中消失了。兩個月后,祖母離開了我們。她在睡覺時突發(fā)心臟病,等父親察覺時,她已經(jīng)說不出話來。父親說,祖母走的時候,神態(tài)安祥,臉上帶著微笑,就像正在做一場永遠(yuǎn)不會醒來的夢。20、文題為“祖母的故事”,這是一個怎樣的故事?請加以簡要概括。(3分)21、小說以第一人稱“我”來講故事,請簡要分析這種寫法的好處。(2分)22、“祖
15、母盯著我看了半天,哆嗦著手將電扇關(guān)了,然后叫出了我的名字”中的“盯”能否換成“望”?為什么?(3分)23、全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)24、有讀者認(rèn)為,在文章的結(jié)尾處加上一句話,才能表達(dá)得更全面,如果你來加,你會寫點什么?(3分) 四、作文(40分)閱讀下面的材料,按要求作文。 人生是一段旅程。在開始這段旅程之前,我們每個人都要做足準(zhǔn)備工作。有的人滿懷著希望出發(fā),他收獲了成功;有的人,他攜帶著快樂上路,他收獲了幸福;有的人,他兜兜里裝著目標(biāo),背囊里塞著計劃,他就收獲了整個豐富的人生。也有人,在行程還沒有開始時就想著退縮,你說,他們會收獲什么呢?請以“帶著 (目標(biāo)、信心)上路”為題,寫
16、一篇文章,或記敘事情,或發(fā)表看法,文體不限,不少于600字。語文期末試題答題卡學(xué)號姓名班 級命題人成績一單項選擇題(每題2分)1234567891011二、(每空1分,共10分)12、填空。(1)國殤的作者是 ,戰(zhàn)國時 國人。是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國主義詩人。(2)王羲之,字逸少,東晉 家,有 之稱。他的作品蘭亭集序是中國歷史上最著名的書法作品之一。(3)悵寥廓, , 。(4)天時懟兮威靈怒, 。(5)胡同文化作者 ,中國當(dāng)代作家。(6)鴻門宴選自 。作者 。三、按要求完成下列語句(5分)13、仿寫(2分) , , , 。14、(3分) 四、閱讀理解(23分)(一)(每題2分)1516171819(二)20、(3分) 21、(2分) 22、(3分) 23、(2分) 24、(3分) 。語文期末試題評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題。(每空2分)1234567891011CBDACBCCCCB二、填空。12、屈原;楚書法;書圣問蒼茫大地,誰主沉浮嚴(yán)殺盡兮棄原野汪曾祺史記;司馬遷13、略14、3G是將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合,能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式的新一代移動通信系統(tǒng)。15、1516171819DDDDC20、(3分)祖母因病失去
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