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文檔簡(jiǎn)介
1、(說(shuō)真話、寫(xiě)真事、抒真情、做真人 ) 我們每天都在成長(zhǎng),每天在我們身上發(fā)生故事都可我們每天都在成長(zhǎng),每天在我們身上發(fā)生故事都可以稱(chēng)為成長(zhǎng)故事,你可以寫(xiě)寫(xiě):以稱(chēng)為成長(zhǎng)故事,你可以寫(xiě)寫(xiě): 你在成長(zhǎng)過(guò)程中做的一些記憶深刻的事情:你在成長(zhǎng)過(guò)程中做的一些記憶深刻的事情:一次成一次成功的事,一件逗笑的傻事,一件傷心的往事功的事,一件逗笑的傻事,一件傷心的往事這些成長(zhǎng)這些成長(zhǎng)中的事情你們不會(huì)忘記吧?試著寫(xiě)下來(lái)吧!中的事情你們不會(huì)忘記吧?試著寫(xiě)下來(lái)吧! 成長(zhǎng)的故事,具體寫(xiě)清楚成長(zhǎng)過(guò)程中某一件事情,是寫(xiě)事的文章,要注意以下幾點(diǎn): 1、 交代清楚這件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事交代清楚這件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、
2、人物、事件。件。 2、故事要寫(xiě)得具體清楚。(神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心、故事要寫(xiě)得具體清楚。(神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、外貌描寫(xiě)理、外貌描寫(xiě)) 習(xí)作要求:習(xí)作要求:1 1、把成長(zhǎng)中最難忘(快樂(lè)、悲傷、逗、把成長(zhǎng)中最難忘(快樂(lè)、悲傷、逗笑笑)的事寫(xiě)下來(lái))的事寫(xiě)下來(lái), ,注意寫(xiě)清楚故事發(fā)注意寫(xiě)清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物。題目自擬。生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物。題目自擬。2 2、圍繞圍繞“成長(zhǎng)成長(zhǎng)”,把過(guò)程、感受寫(xiě)清,把過(guò)程、感受寫(xiě)清楚、具體。楚、具體。( (神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě))記憶中的一件傻事 每當(dāng)我翻開(kāi)自己的小相冊(cè),看到童年的相每當(dāng)我翻開(kāi)自己的小相冊(cè),看到童年的
3、相片,就會(huì)想起一件十分有趣的事。片,就會(huì)想起一件十分有趣的事。 那是五年前的一天,爸爸在用他得電動(dòng)剃那是五年前的一天,爸爸在用他得電動(dòng)剃須刀刮胡子,我好奇地走過(guò)去一看:咦,怎么這須刀刮胡子,我好奇地走過(guò)去一看:咦,怎么這個(gè)個(gè)“嚓嚓嚓嚓”響的東西一碰到爸爸的胡子,胡子就響的東西一碰到爸爸的胡子,胡子就不見(jiàn)了呢?我覺(jué)得太奇怪了,一定要看個(gè)究竟。不見(jiàn)了呢?我覺(jué)得太奇怪了,一定要看個(gè)究竟。 12 等爸爸出去辦事時(shí),我乘機(jī)躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的屋子,從抽屜里拿出剃須刀。這個(gè)剃須刀是圓柱體,上面有個(gè)“網(wǎng)罩”,下面有個(gè)開(kāi)關(guān)。我撥動(dòng)開(kāi)關(guān),剃須刀立刻響了起來(lái),我把它放在下巴上,麻酥酥的,真舒服。爸爸拿這剃須刀剃胡
4、子,可我沒(méi)有胡子呀!我對(duì)著鏡子照了照,刮哪兒的毛呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長(zhǎng)了。于是,我把目光落到了眉毛上。 3 我把剃須刀開(kāi)到最大,放到眉毛上,剃須刀立刻“嚓嚓”地響了起來(lái),我嚇了一大跳。于是我趕快把它調(diào)到中速,這回聲音小多了。也許是剃須刀的“嚓嚓”聲驚動(dòng)了廚房的媽媽。正在我得意的時(shí)候,背后響起了媽媽的聲音:“青青,干嘛呢?我一聽(tīng),嚇了一跳,趕緊把剃須刀藏在了身后。再看看鏡子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成樣子。我吐吐舌頭,正準(zhǔn)備把剃須刀放回去,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,4我慌忙把剃須刀藏在背后。媽媽走過(guò)來(lái),從我手中搶過(guò)剃須刀,生氣地說(shuō):“這東西是你玩兒的嗎?你看你的眉毛,還怎么見(jiàn)人?!蔽衣?tīng)了十分委屈
5、,眼淚流出來(lái)了,可心里有些不服氣:眉毛怎么不可以刮?刮完還可以長(zhǎng)嘛。 五年后,我已經(jīng)是十歲的大孩子了?,F(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)真傻!現(xiàn)在的我,當(dāng)然不會(huì)再去做類(lèi)似的傻事了。5文章結(jié)構(gòu)安排開(kāi)頭1 (總):開(kāi)篇點(diǎn)題,總起全文略寫(xiě)中間2-4(分):敘述事情,寫(xiě)清經(jīng)過(guò)詳寫(xiě)結(jié)尾5 (總):呼應(yīng)開(kāi)頭,啟迪人生略寫(xiě) 精彩開(kāi)頭精彩開(kāi)頭1、在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。、在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。2、成長(zhǎng)的路上有歡笑,也有淚水;有我們努力拼搏的身影;也有我們積、成長(zhǎng)的路上有歡笑,也有
6、淚水;有我們努力拼搏的身影;也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的星星,多得數(shù)不清。抬頭遙極學(xué)習(xí)地腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的星星,多得數(shù)不清。抬頭遙望,那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。望,那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。3、人人都有不同的成長(zhǎng)故事,我也有,但那件事卻讓我懂得了一個(gè)、人人都有不同的成長(zhǎng)故事,我也有,但那件事卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。深刻的道理。4、在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有些事令我喜悅;有些事令我煩惱;有些事、在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有些事令我喜悅;有些事令我煩惱;有些事令我悲傷。曾經(jīng)有件事令我十分自豪。不信,你們就聽(tīng)聽(tīng)吧!令我悲傷。曾經(jīng)有件事令我十分自豪。不信,你們就聽(tīng)聽(tīng)吧!(說(shuō)真話、
7、寫(xiě)真事、抒真情、做真人 )當(dāng)堂習(xí)作當(dāng)堂習(xí)作 作文來(lái)源于生活,只要你表達(dá)作文來(lái)源于生活,只要你表達(dá)真情實(shí)感,你的作文就天然出彩。真情實(shí)感,你的作文就天然出彩。成長(zhǎng)的故事成長(zhǎng)的故事 每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不朽的真理。它告訴我一個(gè)不朽的真理。 記得一年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)班。起初,只是為了將字練好看一記得一年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)班。起初,只是為了將字練好看一些罷了;后來(lái),老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天分,要求我去參加書(shū)法考級(jí)。老師便挑選些罷了;后來(lái),老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天
8、分,要求我去參加書(shū)法考級(jí)。老師便挑選了一首清明,說(shuō)考級(jí)就書(shū)寫(xiě)這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)??晌揖毩藳](méi)幾了一首清明,說(shuō)考級(jí)就書(shū)寫(xiě)這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)??晌揖毩藳](méi)幾天,便開(kāi)始打退堂鼓了。于是,我開(kāi)始用各式各樣的理由逃避練習(xí)書(shū)法。天,便開(kāi)始打退堂鼓了。于是,我開(kāi)始用各式各樣的理由逃避練習(xí)書(shū)法。 躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:育我:“我明白,天天練習(xí)書(shū)法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一直站著也不輕松。我明白,天天練習(xí)書(shū)法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙
9、伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂(lè)而不為呢?為傲;你自己更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂(lè)而不為呢?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書(shū)法用具,大筆一揮,又苦練了起來(lái)頭,拿出書(shū)法用具,大筆一揮,又苦練了起來(lái) 一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于,功夫不負(fù)有心人,書(shū)法苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于,功夫不負(fù)有心人,書(shū)法5級(jí)被我考出來(lái)了。級(jí)被我考出來(lái)了。 此時(shí)
10、,對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解此時(shí),對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解堅(jiān)持不懈,才能成功。堅(jiān)持不懈,才能成功。 記憶的小河記憶的小河 記憶的小河,靜靜地流過(guò),河中的小魚(yú)不停地游過(guò)。時(shí)而記憶的小河,靜靜地流過(guò),河中的小魚(yú)不停地游過(guò)。時(shí)而快,時(shí)而慢。但是它們隨著時(shí)間的過(guò)去而消失了??墒怯幸粭l快,時(shí)而慢。但是它們隨著時(shí)間的過(guò)去而消失了??墒怯幸粭l五彩斑斕的小魚(yú)至今還在小河里,留在我的心窩里。五彩斑斕的小魚(yú)至今還在小河里,留在我的心窩里。 那是那是2004年的一個(gè)盛夏,我參加了鋼琴六級(jí)的考試。炎炎年的一個(gè)盛夏,我參加了鋼琴六級(jí)的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來(lái)到了等候廳??僧?dāng)我的酷
11、熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來(lái)到了等候廳。可當(dāng)我坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音:的聲音:“06186號(hào)、號(hào)、06186號(hào)、號(hào)、06186號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)等候室。號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)等候室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進(jìn)了練習(xí)我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進(jìn)了練習(xí)室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見(jiàn)花兒沐浴著室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見(jiàn)花兒沐浴著陽(yáng)光正盡情地開(kāi)放著,小草綠油油的,好可愛(ài)。遠(yuǎn)處的鴿子在陽(yáng)光正盡情地開(kāi)放著,小草綠油油的,好可愛(ài)。遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)
12、處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽(yáng)盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽(yáng)光的透照下,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子減光的透照下,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。去了許多。 “06186號(hào)、號(hào)、06186號(hào)、號(hào)、06186號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)。場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)?!蔽衣詭Ьo張地走了進(jìn)去。向評(píng)委老師深深我略帶緊張地走了進(jìn)去。向評(píng)委老師深深地鞠了個(gè)躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便地鞠了個(gè)躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂(lè)之中了。聽(tīng),那首立刻陶醉在那音樂(lè)之中了。聽(tīng),那首歡樂(lè)的牧童歡樂(lè)的牧
13、童,好像,好像歡樂(lè)的牧童在草原上跑著、跑著。悠揚(yáng)的笛聲傳得很遠(yuǎn)、很歡樂(lè)的牧童在草原上跑著、跑著。悠揚(yáng)的笛聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)遠(yuǎn) 再聽(tīng)聽(tīng)再聽(tīng)聽(tīng)喜悅喜悅吧,好像是一位小男孩一蹦一跳地走在吧,好像是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看著豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的鄉(xiāng)間小路上,看著豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習(xí)曲喜悅。還有小副格、練習(xí)曲彈完以后,我才從音樂(lè)的海彈完以后,我才從音樂(lè)的海洋中回來(lái)。洋中回來(lái)。 “你彈得非常棒!你彈得非常棒!”評(píng)委老師笑著對(duì)我說(shuō),評(píng)委老師笑著對(duì)我說(shuō),“你是今天你是今天早上六級(jí)考試中唯一錄取人中的早上六級(jí)考試中唯一錄取人中的10人之一。人之一。
14、”我高興得差點(diǎn)我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。真是有志者事竟成??!我這么多年的努力終于沒(méi)跳了起來(lái)。真是有志者事竟成??!我這么多年的努力終于沒(méi)有白費(fèi),我終于考過(guò)六級(jí)了!有白費(fèi),我終于考過(guò)六級(jí)了! 那天我從考場(chǎng)中出來(lái),看著那片蔥郁的那天我從考場(chǎng)中出來(lái),看著那片蔥郁的爬山虎,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生爬山虎,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。命在顫動(dòng)。 小河,依然靜靜地流過(guò),河里的小魚(yú)還小河,依然靜靜地流過(guò),河里的小魚(yú)還是那樣游過(guò)。時(shí)而快,時(shí)而慢。一切,都是是那樣游過(guò)。時(shí)而快,時(shí)而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚(yú)了那條小魚(yú) 枯萎的向
15、日葵枯萎的向日葵 在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。讓我最難忘的一件事就是傻事了。 有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買(mǎi)了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買(mǎi)了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):“植物可由你來(lái)照顧啦!植物可由你來(lái)照顧啦!”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話,開(kāi)心得不得了,連忙叫好。我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話,開(kāi)心得不得了,連忙叫好。到了中午,開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要開(kāi)始澆水到了中午,開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要
16、開(kāi)始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過(guò),人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水,的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過(guò),人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果我把托盤(pán)里放一盤(pán)水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!那不是長(zhǎng)得太慢了。如果我把托盤(pán)里放一盤(pán)水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭,裝了滿滿的一盤(pán)水進(jìn)去。想到這,我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭,裝了滿滿的一盤(pán)水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。心,就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭,就問(wèn)我:她看見(jiàn)我在哭,就問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”“”“我我我的向日葵死了。我的向日葵死了?!眿寢屢膊粙寢屢膊恢涝趺词?,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)里全是水,就問(wèn):知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)里全是水,就問(wèn):“托盤(pán)里怎么全是水?托盤(pán)里怎么全是水?”“”“你不是說(shuō)你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那
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