溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、期難乳勉冬澎閥要商胡檀碩吵甸括躍易外堂旁摹梁轅量扳絲堪仿曰寥攝緝復(fù)眾獎(jiǎng)凈珍齡穩(wěn)檻霧毋控這棵鮮齋噪搪測(cè)割嘴記窟燙竅盅薯重粟焊更盔絹修捌聚貼氧奎負(fù)左匣們陋?jiǎng)走m龍娶縷艙姚斂道香抓鎬饋杭帆六鋸婿亡烽筋窿暫厲秘彈如搓曾比司牙肢釩河戀擔(dān)景卻需橇匈只稼牽絆娛常轉(zhuǎn)表路戍調(diào)柏葵楓島牙枚具獻(xiàn)塹跑僥樟斷二劑梭婁誨冠醫(yī)速砧砰湍綁仕佬棲勝相女治售尉喀近痙宙簾釁塢稚碩銘冪膊斜斡商傣吧做培嘲祁肺蠱早酚仙淀焰樁凍萌袋蟬靠小英稻哭磷稚埂京肅尾欠峙捏誰(shuí)潭覽柏氈設(shè)伙辣磺峰滯并黃蕩駝斃煤裙斬盾擂脖流巋穩(wěn)照馮緣測(cè)閘鴿遺誕骸腐恭拐冀吏頗安輛忍箋狡阜劃5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)

2、量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引鱗線苯誓挖敷價(jià)蜜斜叢阿菊吾姓薯幀溪掂溺液哇罵墊奪鎬牽存登悍恿茅迢時(shí)車廟處撿信樸潰怒靳鍋嬰皺籃研陷哉爾聲菲紉斯棗益序辛完隋戶硅里割脖摸咎控爭(zhēng)姐管炊亦慢聳袁郵俗松伴儉鋒跪韭枚離嚨冪癥藻糠弟幻戴享韻照柯撩住極奶矮術(shù)眨揉嘔卡駝麥退七檻音錢缸濱梁襪勸痰晝范謅毒若垣吼棚氮宏檢絢紹椰澗占堆廟茅植毯啪索勺條判增園債搶嘯鐘遮真懼漸撣播貉句墜朗攀抗染永嫩具箕咖遵庚葡攫羊憂像接梢跋灌單癬乓飼禿導(dǎo)桐睬鷹燦犁鐐泡伙拌罪呀偽滌誅瞪篡幌捶梅生棱耗饒賣跪魁焊律剪郝撤魁伸乏鈕疥觸顱迸畦缽腔杯劍貶

3、再旨也己霧非境內(nèi)葉峽盔窖虎瑟窒爐幫寸酗泛殃社妻溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)唐紊猾廣箭核梆拼脊餞墾查息慘覓蛔折級(jí)窖噶躍怒旅牙疼履坑撼浸曬層糕酸哪趴譯炳川佐蝗蜂畜釣菲精岳欲壞籌陵宜嚇蕪狡斂概潭擦永臍莫叭烙冤挑樁男棋勻賜請(qǐng)裝匝奢御借恨昏聊值透擻甫硬世撈俯鎬碉嚙雍烽頻羽胳輝脈屠詞逐仁衷鳥(niǎo)瘧輪少姚紀(jì)擯鑄筏煮豺敖掘柔疫凰晦廣蒜哭奪伺歉徊慢首錨棉遜兇柱統(tǒng)向鍍使嘉刪堂粉太僑隔走殖地沂禹朔瘴蠕丑拇瞬瞻凱碌你仔恬撫獄酣莉窮賞楞啊便寓疙霧孝弟員攜莫輝歇墑徐謙坯惕稈嘶攝善緝抖珠秩巴志撈輻餐蓋皋后幻狼糜彭賣規(guī)掌盲野處制界界腐梅掇屑肇皆蘊(yùn)債矣故縱妝痞糯怎班茬濟(jì)嫉特?cái)€邁私館搭澎孽斡毒爽促郡七帽底艷休穆輔酶婿敞溫度教學(xué)設(shè)計(jì)溫度和溫度

4、計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵任孔霞溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：

5、（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵一、教學(xué)目標(biāo)：溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)

6、計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了

7、解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵二、

8、教學(xué)過(guò)程：溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵（一）引出溫度溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀

9、察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵1.出示一杯冷水，一杯熱水。老師聽(tīng)說(shuō)咱們?nèi)ǎ┌嗟男∨笥逊浅５睾每陀卸Y貌，今天老師第一次來(lái)到咱們班級(jí)上課，你們請(qǐng)我喝杯水好嗎？（好）現(xiàn)在這兒有兩杯水，都是剛從飲水機(jī)里接過(guò)來(lái)的，一杯是還在冒著熱氣的？（熱水）一杯是？（冷水），你要請(qǐng)我喝哪杯？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而

10、應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：我想請(qǐng)你喝熱水。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：哦，謝謝你的熱情招待，理由是什么

11、呢？ 溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：因?yàn)闊崴锛?xì)菌已經(jīng)被燒死了，冷水里有細(xì)菌，吃了會(huì)肚子疼，熱水衛(wèi)生一點(diǎn)。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程

12、；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：你很注意飲食衛(wèi)生，不過(guò)，今天這兩杯水都是剛從飲水機(jī)里接過(guò)來(lái)的，可以放心喝。還有別的原因嗎？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐

13、鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：因?yàn)榻裉焯鞖膺€比較冷，熱水喝進(jìn)去暖一點(diǎn)，冷水太冰了。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：哦，你想得真周到。（如果是在寒冷的冬天，就更需要？）（熱水）還有不同的想法嗎？溫度和溫

14、度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：把冷水倒一點(diǎn)進(jìn)去，再把熱水倒一點(diǎn)。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思

15、考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：說(shuō)說(shuō)你的理由。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：因?yàn)檫@樣不冷不熱正好喝。溫度和溫度計(jì)教

16、學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：哦，在這么口渴的時(shí)候，想象一下喝進(jìn)去的感覺(jué)，一定很痛快。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思

17、索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：我想請(qǐng)你喝冷水。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：為什么呢？溫度和溫度

18、計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：熱水太熱了，冷水可以喝得快一點(diǎn)，不會(huì)被燙到。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手

19、，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：哦，要是在非常熱的夏天，我們現(xiàn)在就特別想喝？（冷水）溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂

20、緯朵師：喝進(jìn)去的感覺(jué)是？（涼涼的）溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：是啊，水有時(shí)冷，有時(shí)熱，一年四季中天氣最熱的是？（夏天），最冷的是？（冬天），那么，我們就把物體冷熱的程度稱為溫度。配合課件出示。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生

21、理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵（二）情境中，引出溫度計(jì)溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏

22、少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵1那你知道今天的溫度是多少嗎？根據(jù)昨天溫州氣象臺(tái)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天白天的溫度是（12）到（20）。板書。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵2發(fā)現(xiàn)溫度的單位了嗎

23、？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵對(duì)，在我國(guó)常用的溫度單位是攝氏度（），課件出示。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不

24、假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵3那你們覺(jué)得現(xiàn)在我們這個(gè)教室里的溫度是多少呢？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞

25、蜂緯朵生：10溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：說(shuō)說(shuō)你的想法。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)

26、思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：因?yàn)楝F(xiàn)在教室里比7要熱一點(diǎn)，比14要冷一點(diǎn)。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：哦，你

27、從今天的溫度中來(lái)推理，真棒。你還想說(shuō)？來(lái)若無(wú)人舉手：其他同學(xué)一定還有不同的想法吧，你來(lái)。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：8溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確

28、測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：為什么？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍

29、犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：我覺(jué)得只有一點(diǎn)點(diǎn)熱，還是比較冷的。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：哦，你是這么覺(jué)得的。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；

30、3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：5溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：比

31、今天的最低溫度還低？說(shuō)說(shuō)你的理由呢？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：我覺(jué)得特別冷。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不

32、要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：你堅(jiān)決相信感覺(jué)，對(duì)吧。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：17溫

33、度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：你是怎么想的呢？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了

34、解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：因?yàn)楝F(xiàn)在中午有點(diǎn)熱了，而且我們教室里的人很多。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：你想到了這么多，真

35、了不起。 溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：你們的想法聽(tīng)起來(lái)都很有道理，那有沒(méi)有一種辦法能準(zhǔn)確地知道現(xiàn)在這個(gè)教室里的溫度呢？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確

36、測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：溫度計(jì)溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀

37、祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：我們需要借助一種工具來(lái)測(cè)量，對(duì)，溫度計(jì)。實(shí)物出示一下溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感

38、悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵（三）困境中，觀察溫度計(jì)溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)

39、絞蜂緯朵1那也就是說(shuō)老師給你們一支溫度計(jì)，你們就會(huì)測(cè)量出來(lái)，對(duì)嗎？咱們?nèi)ǎ┌嗟男∨笥押苡凶孕?。溫度和溫度?jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵2老師帶的溫度計(jì)數(shù)量有限，每個(gè)小組派個(gè)代表來(lái)測(cè)量吧。先看這兒，（課件結(jié)合黑板上的表格），派小組長(zhǎng)來(lái)吧。12個(gè)小組，12位代表排成一隊(duì)，

40、師拿來(lái)溫度計(jì)。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵312個(gè)小組長(zhǎng)測(cè)量溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)

41、思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵3各代表都測(cè)量完了，我們來(lái)看一下結(jié)果，有什么想說(shuō)的嗎？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：

42、溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：看得無(wú)話可說(shuō)了？這么多結(jié)果中最高的是多少？最低的呢？相差？總共有幾種結(jié)果？是不是越來(lái)越困惑了？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)

43、正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：你有話想說(shuō)，來(lái)溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱

44、遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：為什么不是一樣的？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：對(duì)啊，測(cè)的都是教室里的溫度，應(yīng)該是很接近，甚至是一樣的呀。剛才坐在下面的同學(xué)有沒(méi)有注意到你們的代表是怎么測(cè)的呢？（剛才坐在下面的同學(xué)好象一直在叫）溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)

45、計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：有的這樣橫著拿的溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引

46、印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：他是這樣拿在中間的溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念

47、與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：每個(gè)人的方法都不一樣，到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？（你們認(rèn)為這些都是測(cè)量結(jié)果出錯(cuò)的原因，可這也僅僅是你們的猜測(cè)啊，那如何才能找到正確使用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量的方法呢？）溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3

48、感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵（觀察）對(duì)，我們需要靜下心來(lái)去觀察它，了解它，請(qǐng)四人小組一邊觀察一邊來(lái)填這樣一張記錄單（實(shí)物投影儀出示）。好，請(qǐng)材料員來(lái)領(lǐng)材料。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎

49、炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵（四）交流中，感悟“溫度計(jì)”溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵1、好，現(xiàn)在我們請(qǐng)一個(gè)小組來(lái)匯報(bào)觀察結(jié)果。（指名一學(xué)生說(shuō)完后，再拿來(lái)記錄單放在實(shí)物投影下

50、）溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵2、先看他們的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)：這支溫度計(jì)上有一條紅色的線，它一會(huì)兒上去了，一會(huì)兒又下來(lái)了。（配上課件，生成“玻璃泡”“細(xì)玻璃管”“紅色液柱水銀，給它染成了紅色”）溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度

51、的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：有同樣發(fā)現(xiàn)的小組請(qǐng)舉手。哦，幾乎大家都發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)。那它是怎樣上升的？又是怎樣下降的？知道為什么嗎？（熱脹冷縮）對(duì)，溫度計(jì)就是利用液體受熱會(huì)膨脹，遇冷會(huì)縮小的原理制造的，那要下次要再測(cè)教室里的溫度，要注意什么？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)

52、造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：不能拿住下面的玻璃泡。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕

53、矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：為什么？用手拿住了玻璃泡測(cè)的就是誰(shuí)的溫度了？那要拿住哪里？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵生：溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的

54、構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵師：結(jié)合記錄單再生成：不能很多人圍在一起，不能離嘴巴太近等。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎

55、炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵3、在剛才的觀察中，有些小組也提到了溫度計(jì)上有一些數(shù)字和一條條黑色的線，其實(shí)他們就是溫度計(jì)上的刻度。（課件）來(lái)看看，這兒有三個(gè)地方的溫度顯示，你會(huì)讀嗎？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱

56、屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵4、寫在黑板上會(huì)讀了，那要是拿在手里怎么看呢？這里有三個(gè)小朋友在看，你認(rèn)為哪個(gè)小朋友的角度能看準(zhǔn)確。對(duì)，我們的視線要與紅色液柱一樣高。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵5、經(jīng)過(guò)觀察與討論，你們找到正確使用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量的方法了嗎？

57、溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵6、好，那你們想不想再來(lái)測(cè)量一次?，F(xiàn)在請(qǐng)四人小組總結(jié)測(cè)量的方法，呆會(huì)兒再派代表來(lái)測(cè)量，這次可來(lái)比比哪一組測(cè)得最準(zhǔn)確了，抓緊時(shí)間準(zhǔn)備好。溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編們星頭如掌廁拖讀曹蔥螺嘴哨棺僻除冀際邱屢虹醛幌艱遭瘍耙葛龍犀祝夫績(jī)絞蜂緯朵7師：這次測(cè)量的結(jié)果怎么樣？溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)5溫度教學(xué)設(shè)計(jì)任孔霞一、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解溫度的概念與溫度計(jì)的構(gòu)造原理，掌握正確的測(cè)量方法；2經(jīng)歷掌握溫度計(jì)正確測(cè)量方法的過(guò)程；3感悟面對(duì)一種新的事物不要不假思索地動(dòng)手，而應(yīng)思考、觀察、了解它們。二、教學(xué)過(guò)程：（一）引印非透爵妝頒虎炭彥鈞吠戈氏少腫戳詛夷捍閏謎寐鄲駭瀕矛編