現(xiàn)代漢語答案及試卷

1、現(xiàn)代漢語試題及答案一、填空題 （共 40 個空，每空0.5 分，共 20 分）1語法具有、等性質(zhì)。2漢語中詞類劃分的主要依據(jù)是詞的。3根據(jù)語氣分出來的句子類型是，依此劃分漢語句子共有、四種。4“漓江的水真綠啊！”此句屬于主謂句中的句。5“尚且何況”是關(guān)系復(fù)句使用的關(guān)聯(lián)詞語。6把“你只要一聽，你就會明白”改為緊縮句：7雙重否定句在語氣上往往比一般肯定句更。8疑問句根據(jù)表示疑問的結(jié)構(gòu)形式上的特點和語義情況，可以分為、四類。9 量詞可以分為和兩類?！白吡藘商恕敝械牧吭~屬于。10根據(jù)分句間的劃分，復(fù)句可以分為復(fù)句和復(fù)句。前者包括、，后者包括、。11比喻一般由、三部分組成。比喻的種類，一般根據(jù)三種成分是

2、否同時出現(xiàn)，分為、三種。12、“先生，給現(xiàn)錢，袁世凱，不行嗎？”這句話用的修辭手法是。二、判斷題（正確的請在括號內(nèi)打“”，錯誤的打“×”。共20 題，每題1 分，共 20 分）1形容詞都能受程度副詞修飾。（）2 “能看懂印度文學(xué)原著，才談得上對中印文學(xué)作真正的比較研究?！睂儆跅l件復(fù)句。（）3不及物動詞都不能帶賓語。（）4 說話和寫作中積極調(diào)整語言的行動屬于修辭活動。（）5連動短語也可以由動詞和形容詞構(gòu)成。（）6 好的修辭可以創(chuàng)造適合的語言環(huán)境。（）7聯(lián)合復(fù)句呈雁行式排列，順承復(fù)句呈魚貫式排列。（）8“上得來”中的“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志。（）9 修辭充分利用語言的審美價值來滿足人們的美感需

3、求，審美原則是修辭的基本原則。（）10“她未必知道她的悲哀經(jīng)大家咀嚼賞鑒了許多天，早已成為渣滓，只值得煩厭和唾棄；但從人們的笑影上，也仿佛覺得這又冷又尖，自己再也沒有開口的必要了?！边@一復(fù)句中共有4 個分句。（）11. 定語中心語有時可以由動詞和形容詞充當(dāng)。（）12. “今天路上死了兩條狗。”屬于存現(xiàn)句。（）13. 根據(jù)前后分句意思相反、相對程度的強(qiáng)弱，轉(zhuǎn)折關(guān)系分重轉(zhuǎn)和輕轉(zhuǎn)兩類。（）14同印歐語相比，漢語缺少嚴(yán)格意義的形態(tài)變化。（）15長句化短的辦法只有一種，那就是把其中的修飾成分抽出來。（）16大部分副詞都可以充當(dāng)補(bǔ)語。（）17“作為精神食糧, 散文是谷類 , 作為戰(zhàn)斗武器, 散文是步槍 ,

4、 我們生活里常用散文. 在文藝園地里, 散文也應(yīng)當(dāng)是萬紫千紅中繁茂的花枝?！边@個句子的辭格是借代。（）18主謂短語充當(dāng)謂語時，這個主謂短語的謂語同時也是整個句子謂語。（）19“謝惠敏的兩撇眉毛險些飛出腦門，她瞪圓了雙眼望著張老師?！钡霓o格是夸張。（）20關(guān)聯(lián)詞語“不是而是”表示的是選擇關(guān)系。（）三、選擇題（共20 題，每題1 分，共 20 分）1“我就不明白你怎么連什么也沒學(xué)會?！敝械摹笆裁础北硎镜氖牵ǎ〢 、表疑問的代詞B、表示任指的代詞C、表示指示的代詞D、表示虛指的代詞2 “在”是動詞的是（）A 、我在家。B 、我在家看電視。C、我正躺在床上看電視。D 、我在看電視。3 “我跟老張協(xié)商了

5、一下，感覺還是穩(wěn)妥一點好?！敝械膭澙司€的“跟”字是（）A 、連詞B 、副詞C 、介詞D 、助詞4“激動得掉下了眼淚”屬于（）A、中補(bǔ)短語B 、動賓短語C 、偏正短語D 、連謂短語5“他真是的，怎么連這個也不知道？”中的“真是的”屬于（）A 、謂語B 、獨立語C、定語D 、補(bǔ)語6“這些水果我們誰都不吃。”的語義關(guān)系是（）A 、大主語是施事，小主語是受事。B 、大主語是受事，小主語是施事。C 、大主語和小主語之間有領(lǐng)屬關(guān)系。D、大小主語是整體和部分的關(guān)系。7 “他的身體逐漸好起來。”中的“起來”屬于（）A 、判斷動詞B 、助動詞C 、能愿動詞D 、趨向動詞8 下面的句子使用比喻修辭格的是（）A 、

6、他長得太像他爸爸了。B 、他手里就是大團(tuán)結(jié)多。C 、鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。D、柏油路好像也要曬化。9 “咱們倆，誰也離不開誰?！敝械恼Z義關(guān)系是（）A 、大主語和小主語有領(lǐng)屬關(guān)系。B 、大主語是施事，小主語是受事。C 、大主語是受事，小主語是施事。D 、謂語里有復(fù)指大主語的復(fù)指成分。10 下列各句中加點的詞，屬于詞類活用的是（）A 、他是一名翻譯，翻譯了很多文章。B 、他比專家還專家。C 、他花了三塊錢買了一盆花。D 、這位代表代表大家發(fā)了言。11 下列各組中，短語的結(jié)構(gòu)關(guān)系相同的是（）A、格外美好幸福美好B、有人發(fā)言有權(quán)發(fā)言C、愛唱歌去唱歌D、仔細(xì)核對 分別對待12. 下列各組中，都屬于偏正短

7、語的是（）A、整頓市場經(jīng)濟(jì)市場B、改革開放改革體制C、經(jīng)驗豐富剛剛拿走D 、極力推薦熱情接待13. 下列句中劃線部分的結(jié)構(gòu)不同于其他三句的是（）A 、夕陽把草原映得輝煌燦爛。B、他的事跡博得一致好評。C 、這次訪問取得圓滿成功。D、她的演唱贏得熱烈掌聲。14. 下列各項中，屬于同位短語的是（）A、今年元旦B 、今天元旦C 、元旦這一天D 、元旦是個好日子15下列各組中，沒有歧義的一組短語是（）A、進(jìn)口彩電發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵B 、學(xué)習(xí)文件山東和江蘇的部分地區(qū)C、檢查大樓的電梯撞倒路邊的自行車D、告別母校的學(xué)生撞倒弟弟的自行車16下列句子中不帶雙賓語的是（）A、大家都叫她祥林嫂。B 、他請教老師兩個問

8、題。C、單位分配給她新房子。D 、他告訴我明天考試。17下列短語中所有定語都是直接修飾中心語的是（）A、俄羅斯民族的素質(zhì)B 、過去人類生活的凝結(jié)和定格C、一些清醒的旁觀者D 、不同地區(qū)的人群的體質(zhì)特征和風(fēng)俗習(xí)慣18下列句子中的連謂句是（）A 、她坐在床邊吃飯。B 、他坐在床邊發(fā)呆。C 、他坐在床邊看電視。D、她倆一起唱歌跳舞。19下列哪一句中的“要”用法與其他不同（）A 、他要了一個菜。B 、他要和大家一起去。C 、他要過生日。D 、張老師要去美國了。20、“剛才、剛剛”分別屬于（）A、前者為時間名詞，后者為時間副詞。B 、前者為時間副詞，后者為時間名詞。C 、都是時間名詞。D 、都是時間副詞

9、四、名詞解釋（請舉例說明。）（共3 題，每題4 分，共 12 分）1詞的兼類：2“把”字句3辭格五、分析判斷題（共6題， 28 分）（一）正誤判斷并分析（正確的打“”，不必說明理由，錯誤的打“×”，必須說明理由。每題1 分，共4分）1凡能受程度副詞修飾的詞都是形容詞。（）2表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句也可用意合法。（）3“屋頂飄著一面紅旗?！边@個句子的主語是“紅旗”。（）4“他能說得一口流利的英語，也能說一口地道的上海話。”這是個遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。 （）（二）詞性判斷（每個詞0.5分，共 4 分）簡化 ()簡單 ()收入 ()收成()道歉 ()抱歉 ()國營（）國家（）（三）短語結(jié)構(gòu)類型判斷（每

10、題1 分，共 6 分。將答案寫在括號內(nèi)）1他愿家里多一些溫暖與和睦（）2還了小王的哥哥五十塊錢（）3那些關(guān)于我們民族歷史的教科書（）4幫我一下（）5把孩子的衣服從箱子里拿出來（）6懷著一絲希望去找朋友打聽消息（）（四）單復(fù)句判斷（每題1 分，共 4 分。將答案寫在括號內(nèi)）1人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力。（）2今天有點兒頭疼，就不去上課了。（）3不僅我們這一代，還要教育我們的下一代也要艱苦奮斗。（）4我們要講衛(wèi)生講禮貌講文明。（）（五）歧義短語分析（用切分式圖解法分析。每題2 分，共 4 分）1 、許多朋友送來的禮物2、山東和河北的部分地區(qū)（六）多重復(fù)句分析（用豎線法分析。每題3分，共

11、 6分）1、因為我們是為人民服務(wù)的 ,所以 , 我們?nèi)绻腥秉c ,就不怕別人批評指出。2 、北京是美麗的，我知道，因為我不但是北京人，而且到過歐美，看見過許多西方的名城。附答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、填空題（評分標(biāo)準(zhǔn)： 每個空兒0.5 分，共 20 分）1抽象形、穩(wěn)固性、民族性2語法功能3句類陳述句疑問句祈使句感嘆句4形容詞謂語句5遞進(jìn)6你一聽就明白。7肯定 / 確定（兩個答案都可以）8是非問特指問選擇問正反問9物量詞動量詞動量詞10意義關(guān)系聯(lián)合偏正并列順承解說選擇遞進(jìn)轉(zhuǎn)折條件假設(shè)因果目的11本體喻體喻詞明喻暗喻借喻12借代二、判斷題（評分標(biāo)準(zhǔn)： 每題 1 分，共 20 分）1（× ）2（ ）

12、 3（×） 4（） 5（） 6（） 7（） 8（） 9（ ）10（×） 11. （） 12. （） 13. （×） 14（） 15（×） 16（×） 17（×） 18（×） 19（）20（×）三、選擇題（ 評分標(biāo)準(zhǔn)： 每題 1 分，共 20 分）1（B）2（ A）3（C）4（ A）5（ B）6（B）7（ D）8（C）9（D）10（B）11（ D）12（D）13（A）14（C）15（ C）16（C）17（C）18 （B） 19（A）20、（A）四、名詞解釋（評分標(biāo)準(zhǔn)： 每題 4 分，共 12 分。如果不舉例說明每題扣

13、1 分。）1詞的兼類：某個詞經(jīng)常具備兩類或幾類詞的主要語法功能。例如“翻譯”在“他是一名翻譯”中是名詞，在“他翻譯了一本外國小說”中是動詞。2“把”字句：是指在謂語動詞前頭用介詞“把”引出受事、對受事加以處置的一種主動句。（舉例）3辭格：辭格是指在使用語言過程中逐步固定下來的在一定語境中能夠產(chǎn)生積極表達(dá)效果的語言運用形式。（常見的辭格舉例）五、分析判斷題（共6 題，共 28 分）（一）正誤判斷并分析（評分標(biāo)準(zhǔn)： 每題 1 分，共 4 分。判斷正誤0.5 分，分析0.5 分。）1（×）。能愿動詞和表示心理活動的動詞也能夠受程度副詞的修飾。2（×）。表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句必須使用關(guān)

14、聯(lián)詞語。3（×）。這個句子的主語是“屋頂”。（或者：“紅旗”是賓語。）4（×）。是并列關(guān)系的復(fù)句。（二）詞性判斷（評分標(biāo)準(zhǔn)： 每個詞 0.5 分，共 4 分）簡化 (動詞 )簡單 (形容詞 )收入( 名詞 )收成 (名詞)道歉 (動詞 )抱歉 (形容詞 )國營（區(qū)別詞）國家（名詞）（三）短語結(jié)構(gòu)類型判斷（ 評分標(biāo)準(zhǔn)： 每題 1 分，共 6 分。）1（主謂短語）2（動賓短語） 3（偏正短語） 4（中補(bǔ)短語）5（偏正短語） 6（連謂短語）（四）單復(fù)句判斷（ 評分標(biāo)準(zhǔn)： 每題 1 分，共 4 分）1（單句）2（復(fù)句）3（復(fù)句）4（單句）（五）歧義短語分析評分標(biāo)準(zhǔn)： 1、每題 2 分，共 4 分。2、有一種短語類型分析正確得1 分，兩種歧義都分析正確得3、第一層錯誤不得分。4、第一層分析正確而下面層次不正確得0.5 分。2 分。1 、許多朋友送來的禮物A 許多朋友送來的禮物B 許多朋友送來的禮物定中（定：許