2007年江蘇省高考生物試卷解析版

1、2007年江蘇省高考生物試卷解析版參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題：本題包括26小題，每小題2分，共計(jì)52分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意1（2分）下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（）A構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分B催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶C供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)D根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體【考點(diǎn)】17：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題考查蛋白質(zhì)的功能，蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中承擔(dān)的功能是多種多樣的，許多蛋白質(zhì)是生物體和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，起催化作用；有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能；有些蛋白質(zhì)起信息傳遞的功能；有些蛋白質(zhì)具有免疫功能等【解答】解：A、細(xì)胞膜的主要組成成分是

2、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，植物細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)屬于酶促反應(yīng)，植物體內(nèi)的有些蛋白質(zhì)作為酶催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類，不是蛋白質(zhì)，C正確；D、植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程，離不開載體蛋白的協(xié)助，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的作用，糖類的作用，細(xì)胞膜的組成成分根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式，對(duì)于蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中承擔(dān)的功能理解和掌握是解題的關(guān)鍵，在解析的過程中要把知識(shí)點(diǎn)歸納到蛋白質(zhì)的功能上，形成知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，便于掌握和應(yīng)用2（2分）植物通過蒸騰作用散失的水量達(dá)總吸水量的99%對(duì)蒸騰作用意

3、義的敘述不正確的是（）A促進(jìn)水分的吸收B吸收無機(jī)鹽的動(dòng)力C促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸D降低葉片的溫度【考點(diǎn)】1V：水和無機(jī)鹽的作用的綜合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是考查蒸騰作用的意義和植物細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的方式蒸騰作用的意義是；促進(jìn)根對(duì)水分的吸收以及對(duì)水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸；降低植物體的溫度，防止葉片被太陽灼傷；植物細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸【解答】解：A、植物的蒸騰作用，通過蒸騰拉力促進(jìn)水分由根部向樹冠運(yùn)輸，從而促進(jìn)植物根對(duì)水分的吸收，A正確；B、植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸過程，需要載體蛋白的協(xié)助和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP供應(yīng)能量，與蒸騰作用無關(guān)，B錯(cuò)誤；C、蒸騰作用通過蒸騰拉力促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的

4、運(yùn)輸，C正確；D、降低植物體的溫度，防止葉片被太陽灼傷，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是蒸騰作用的意義，植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的運(yùn)輸方式，蒸騰作用能促進(jìn)無機(jī)鹽的運(yùn)輸不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收，這是容易混淆的地方，可以從植物運(yùn)輸無機(jī)鹽的過程和吸收無機(jī)鹽的過程去分析理解3（2分）在薺菜胚的發(fā)育過程中，從周圍組織中吸收并運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供球狀胚體發(fā)育的結(jié)構(gòu)是（）A胚芽B胚軸C胚根D胚柄【考點(diǎn)】69：受精作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，其中胚由受精卵發(fā)育形成其中胚由受精卵發(fā)育而成的新一代植物體的雛型（即原始體）是種子的最重要的組成部分在種子中胚是唯一有生命的部分，已有初步的器官分

5、化，發(fā)育完全的胚由胚芽、胚軸、子葉和胚根組成【解答】解：A、胚芽位于胚的頂端，是未來植物莖葉系統(tǒng)的原始體，將來發(fā)育成為植物的地上部分，A錯(cuò)誤；B、胚軸位于胚芽和胚根之間，并與子葉相連，以后形成根莖相連的部分，B錯(cuò)誤；C、胚根位于胚軸之下，呈圓錐狀，是種子內(nèi)主根的雛型，將來可發(fā)育成植物的主根，并形成植株的根系，C錯(cuò)誤；D、胚柄可以從周圍組織中吸收并運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供球狀胚體發(fā)育，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查高等植物個(gè)體發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確作答，屬于考綱識(shí)記層次的考查對(duì)于此類試題，考查要學(xué)會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)4（2分）下列關(guān)于人體健康與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)關(guān)系的說

6、法不正確的是（）A營(yíng)養(yǎng)不良的原因之一是食物種類過于單一B脂肪肝的形成與脂肪攝人多少無關(guān)C低血糖早期癥狀可通過及時(shí)補(bǔ)充糖含量多的食物來緩解D大病初愈者適宜進(jìn)食蛋白質(zhì)含量豐富的食物【考點(diǎn)】1Q：脂質(zhì)的種類和作用的綜合；E1：穩(wěn)態(tài)的生理意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題主要考查食品營(yíng)養(yǎng)和人體健康的關(guān)系人類吃的食物不外乎以下五類第一類是谷物糧食，富含碳水化合物；第二類是動(dòng)物性食物，包括富含動(dòng)物蛋白質(zhì)的瘦肉、禽、蛋、魚類等；第三類是富含植物蛋白質(zhì)的豆類，以及乳類和乳制品；第四類是蔬菜、水果；第五類是油脂而食物中所含的營(yíng)養(yǎng)素包括水、蛋白質(zhì)、碳水化合物、膳食纖維、脂肪、礦物質(zhì)、維生素與微量元素等此外，食物中還含

7、有許多具抗氧化作用的生物活性物質(zhì)【解答】解：A、食物種類過于單一會(huì)導(dǎo)致代謝的不平衡，造成營(yíng)養(yǎng)不良，A正確；B、脂肪肝是指由于各種原因引起的肝細(xì)胞內(nèi)脂肪堆積過多的病變，B錯(cuò)誤；C、糖含量多的食物中的糖可以轉(zhuǎn)化為血糖，C正確；D、大病初愈的人缺乏蛋白等物質(zhì)，因此大病初愈者適宜進(jìn)食蛋白質(zhì)含量豐富的食物，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)新陳代謝的理解和分析能力飲食營(yíng)養(yǎng)與人類健康的關(guān)系密不可分，兩者猶如水和魚的關(guān)系要想擁有一個(gè)健康的身體，可以通過科學(xué)的食療體系來維護(hù)，一個(gè)科學(xué)的食療體系會(huì)對(duì)健康起到不可忽視的促進(jìn)作用，因此，我們要注意食品的合理搭配，不偏飲擇食，做到飲食均衡，這樣我們才能夠擁有

8、健康的體魄，才能有更多的資本去“革命”5（2分）下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（）A成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感B頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性C適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果【考點(diǎn)】C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)題意，植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)生長(zhǎng)素作用的兩重性，及不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答【解答】解：A、不同器官和細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同，幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感，故A錯(cuò)誤，B、生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性，頂端優(yōu)勢(shì)說明頂芽處生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽

9、處生長(zhǎng)素濃度高，抑制生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性，故B正確，C、由于莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，所以適宜莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素的濃度往往抑制根的生長(zhǎng)，故C正確，D、低濃度的生長(zhǎng)素類似物可以防止落花落果，高濃度的生長(zhǎng)素可以疏花疏果，故D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考察生長(zhǎng)素的作用及其應(yīng)用的知識(shí)，屬于考綱理解層次，解決此類問題的關(guān)鍵是熟練記憶相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)6（2分）下列關(guān)于生態(tài)因素對(duì)生物影響的說法錯(cuò)誤的是（）A趨光性是農(nóng)業(yè)害蟲的共性B溫暖地區(qū)的闊葉林多，而寒冷地區(qū)的針葉林多C水分過多或過少都會(huì)影響陸生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育D各種生態(tài)因素對(duì)生物的影響具有綜合性【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【

10、分析】生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素常直接作用于個(gè)體生存和繁殖、群體結(jié)構(gòu)和功能等亦稱環(huán)境因子、生態(tài)因子包括生物因素和非生物因素（1）非生物因素主要有光、水、濕度和溫度等光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布（2）生物因素：影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等（3）生態(tài)因素的綜合作用：環(huán)境中的各種生態(tài)因素，對(duì)生物體是同時(shí)共同作用的，而不是單獨(dú)孤立的分析某種生物生存的環(huán)境條件時(shí)，既要分析各種生態(tài)因

11、素的綜合作用，又要注意找出其中的關(guān)鍵因素生物的生存受到很多種生態(tài)因素的影響，他們共同構(gòu)成了生物的生存環(huán)境生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存【解答】解：A、蛾類通常具有趨光性，但并非所有的農(nóng)業(yè)害蟲都具有趨光性，如蝗蟲則沒有趨光性，A錯(cuò)誤；B、溫度影響植物的分布，B正確；C、如干旱會(huì)使植物的葉萎蔫、生長(zhǎng)受阻；土壤里水分過多，會(huì)導(dǎo)致土壤里空氣減少，從而影響植物根系的呼吸作用，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使植物窒息而死，C正確；D、生物的生存和繁衍受各種生態(tài)因素的綜合影響，但對(duì)某個(gè)或某種生物來說，各種生態(tài)因素所起的作用并不是同等重要的，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)生態(tài)因素、生態(tài)系統(tǒng)功能等考點(diǎn)的理解7（2分）優(yōu)生，就

12、是讓每個(gè)家庭生育健康的孩子下列與優(yōu)生無關(guān)的措施是（）A適齡結(jié)婚，適齡生育B遵守婚姻法，不近親結(jié)婚C進(jìn)行遺傳咨詢，做好婚前檢查D產(chǎn)前診斷，以確定胎兒性別【考點(diǎn)】A2：人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題主要考查遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防1、禁止近親結(jié)婚（直系血親與三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚）；2、進(jìn)行遺傳咨詢，體檢、對(duì)將來患病分析；3、提倡“適齡生育”；4、產(chǎn)前診斷【解答】解：A、適齡結(jié)婚，適齡生育，可以減少患病兒童的出生，A錯(cuò)誤；B、禁止近親結(jié)婚可以降低后代患隱性遺傳病的幾率，B錯(cuò)誤；C、進(jìn)行遺傳咨詢，做好婚前檢查，可以減少患病孩子的出生，C錯(cuò)誤；D、產(chǎn)前診斷是為了確定胎兒是否患有某種遺傳病

13、或先天性疾病，不是為了確定胎兒性別，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)優(yōu)生措施的理解直系親屬，是指和自己有直接血緣關(guān)系的親屬（具有生與被生關(guān)系）直系血親的直接血緣關(guān)系，是指出生關(guān)系，包括生出自己的長(zhǎng)輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長(zhǎng)輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩）禁止近親結(jié)婚的原因是：近親婚配其后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加8（2分）關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是（）A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATPB細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)C細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心D細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命【考點(diǎn)】24：細(xì)

14、胞膜的功能；2J：細(xì)胞核的功能；3D：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞呼吸第一階段的場(chǎng)所，也能為細(xì)胞代謝提供少量的ATP；細(xì)胞膜在細(xì)胞和環(huán)境之間有物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換的功能，細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能，參與細(xì)胞間的信息交流；細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心；細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞【解答】解：A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以進(jìn)行有氧呼吸第一階段和無氧呼吸全過程，能夠產(chǎn)生ATP，故A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜上的糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑功能，參與細(xì)胞信息交流，故B正確；C、細(xì)

15、胞核內(nèi)的染色體是遺傳物質(zhì)DNA主要的載體，則細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心，故C正確；D、細(xì)胞只有保證結(jié)構(gòu)的完整性才能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命，故D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，屬于容易題9（2分）a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（）Aa圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期Bb圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段Cc圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體Dd圖細(xì)胞中含有8條染色單體【考點(diǎn)】47：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；61：細(xì)胞的減數(shù)分裂菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【

16、分析】據(jù)圖分析，a赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個(gè)，處于有絲分裂末期；b細(xì)胞中沒有染色體和紡錘體，表示無絲分裂；c細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期；d細(xì)胞中含有同源染色體，而且著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上，處于有絲分裂的中期【解答】解：A、圖a中有細(xì)胞壁，并且正逐步形成細(xì)胞板，表示植物細(xì)胞有絲分裂末期，故A錯(cuò)誤；B、人的成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能進(jìn)行無絲分裂，人紅細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞分裂分化而來的，圖b可表示蛙的紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段，故B錯(cuò)誤；C、c圖細(xì)胞中沒有同源染色體，而且著絲點(diǎn)一分為二，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期，分裂后將產(chǎn)生1個(gè)卵母細(xì)胞和1個(gè)極

17、體，故C錯(cuò)誤；D、圖c表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期，細(xì)胞中含有4條染色體，8條染色單體，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)植物細(xì)胞的分裂方式，難度中等，屬于考綱理解層次，解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)胞分裂的時(shí)期，同時(shí)學(xué)會(huì)染色體、染色單體、DNA的計(jì)數(shù)10（2分）某生物小組進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn)，觀察不同礦質(zhì)元素對(duì)南瓜植株生長(zhǎng)發(fā)育的影響在4組單因素缺素培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，他們觀察到其中一組的表現(xiàn)為老葉形態(tài)、顏色正常，但幼葉顏色異常，呈黃白色該組缺乏的元素是（）AKBPCMgDFe【考點(diǎn)】1U：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】可再利用的元素如果缺乏，則老葉中的元素會(huì)轉(zhuǎn)移到代謝旺盛的部分，從而使老葉表現(xiàn)

18、出病癥，幼葉正常；如果是不可再利用的元素缺乏，則幼葉表現(xiàn)出病癥而老葉正常【解答】解：植物體內(nèi)的礦質(zhì)元素分為可再利用的礦質(zhì)元素和不可再利用的礦質(zhì)元素，如果缺乏可再利用的元素，則老葉中的元素會(huì)轉(zhuǎn)移到代謝旺盛的幼葉部分，從而老葉表現(xiàn)出病癥，幼葉正常，如N、P、K、Mg、Zn、B等屬于可再利用的元素；如果是不可再利用的元素缺乏，則幼葉表現(xiàn)出病癥而老葉正常，如Ca、S、Fe、Mn、Cu等。從題意可以看出，該組缺乏的是不可再利用的元素，常見的不可再利用的元素有Ca、Fe。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查植物體內(nèi)的對(duì)礦質(zhì)元素的利用，可再利用的礦質(zhì)元素有N、P、K、Mg、Zn、B、Mo等，不可再利用的元素如Ca、S

19、、Fe、Mn、Cu等，當(dāng)它們?nèi)狈r(shí)，老葉和新葉的表現(xiàn)不同11（2分）內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原上的牧民以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)近年來的過度放牧致使草原退化，也使分布在這里的野生黃羊種群密度大幅度下降，面臨瀕危針對(duì)這一事實(shí)，下列觀點(diǎn)不正確的是（）A過度放牧降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B家羊是草原生態(tài)系統(tǒng)的外來入侵物種C野生黃羊與家羊之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D草原生態(tài)保護(hù)與牧業(yè)發(fā)展之間產(chǎn)生了矛盾【考點(diǎn)】F7：種間關(guān)系；G6：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性一般地說，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小，抵抗力穩(wěn)定性就越低相反，生態(tài)系統(tǒng)中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物

20、種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大，抵抗力穩(wěn)定性就越高抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性一般呈相反的關(guān)系【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力，但有一定的限度，過度放牧使得草原生物的種類和數(shù)量減少，降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，致使草原退化，故A正確；B、家羊原來就在草地上生活，并不是外來入侵物種，要成為外來入侵種，往往有在移入新環(huán)境后繁殖能力強(qiáng)、幾乎無天敵、與其他物種競(jìng)爭(zhēng)中占有明顯優(yōu)勢(shì)等特點(diǎn)，而家羊不具備，故B錯(cuò)誤；C、野生黃羊與家羊?qū)儆诓煌奈锓N，由于食物和空間等原因，它們之間形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故C正確；D、生態(tài)學(xué)家認(rèn)為，牧養(yǎng)的牛羊?qū)儆诓莸刂参锏牡谝粴⑹郑l(fā)展牧業(yè)時(shí)往往會(huì)盡可能多地養(yǎng)殖羊

21、群，但處理不當(dāng)就可能超牧，從而破壞草原植被，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、種間關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題12（2分）植物種子萌發(fā)出土前的代謝方式是（）A自養(yǎng)、厭氧B異養(yǎng)、需氧C自養(yǎng)、需氧D異養(yǎng)、厭氧和需氧【考點(diǎn)】3O：細(xì)胞呼吸的過程和意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是對(duì)植物光合作用的條件和細(xì)胞呼吸類型的考查光合作用的條件需要光，細(xì)胞呼吸分有氧呼吸與無氧呼吸，在氧氣不充足的條件下即進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸【解答】解：植物種子萌發(fā)出土前沒有光照，不能進(jìn)行光合作用，其同化作用的方式是異養(yǎng)；出土前，細(xì)胞代謝旺盛，需要的能量多，此時(shí)土壤中氧氣

22、含量不充足，因此細(xì)胞呼吸的方式是即進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞呼吸的方式與條件，光合作用的條件，特定條件下細(xì)胞的新陳代謝的方式分析，審題獲取有效信息是解題的關(guān)鍵13（2分）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（）A血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用CHCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定D淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等【考點(diǎn)】E8：內(nèi)環(huán)境的組成；E9：內(nèi)環(huán)境的理化特性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】41：正推法；533：內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【分析】人體內(nèi)環(huán)摬也就是細(xì)胞內(nèi)液，包括血漿、組織液和淋巴。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)體液

23、免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機(jī)體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂。在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持動(dòng)態(tài)平衡而不是恒定不變的?！窘獯稹拷猓篈、血紅蛋白是紅細(xì)胞的成份，屬于細(xì)胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，B正確；C、HCO3、HPO42等緩沖物質(zhì)參與維持血漿PH相對(duì)穩(wěn)定，C正確；D、淋巴細(xì)胞位于淋巴和血液中，故生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度一般，要求學(xué)生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)

24、生對(duì)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理解。14（2分）基因突變是生物變異的根本來源下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法正確的是（）A無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變B生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生突變C突變只能定向形成新的等位基因D突變對(duì)生物的生存往往是有利的【考點(diǎn)】92：基因突變的特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】基因突變的特征：1、基因突變?cè)谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘模?、變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；3、基因突變的頻率是很低的；4、多數(shù)是有害的，但不是絕對(duì)的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境【解答】解：A、無論是低等生物還是高等生物，無論是體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞，都可能發(fā)生突變，說明具有突變具有普遍性，故A正確；B、

25、無論是個(gè)體發(fā)育的哪個(gè)時(shí)期，都可能發(fā)生突變，說明基因突變具有隨機(jī)性，故B錯(cuò)誤；C、突變是不定向的，一個(gè)位點(diǎn)上的基因可以突變成多個(gè)等位基因，故C錯(cuò)誤；D、生物與環(huán)境的適應(yīng)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，當(dāng)發(fā)生基因突變后，出現(xiàn)新的生物體性狀往往與環(huán)境是不相適應(yīng)的，突變對(duì)生物的生存往往是有害的，但是有的基因突變對(duì)生物的生存是有利的，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查基因突變的特征，意在考查學(xué)生的時(shí)間和理解能力，難度不大，記得相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可解題15（2分）果蠅的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制，基因型BB、Bb為灰身，bb為黑身若人為地組成一個(gè)群體，其中80%為BB的個(gè)體，20%為bb的個(gè)體，群體隨機(jī)交配，其子

26、代中Bb的比例是（）A25%B32%C50%D64%【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算群體隨機(jī)交配后代某種基因型頻率先根據(jù)題意計(jì)算出雌配子與雄配子的基因型及比例，然后雌、雄配子組合，計(jì)算出某種基因型的基因型頻率【解答】解：由題意可知，該種群中BB80%，bb20%，含有B基因的雌配子的比例是80%，含有b基因的雄配子的比例是20%，群體隨機(jī)交配其子代中Bb的比例是Bb2×80%×20%32%。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題是根據(jù)種群基因型頻率計(jì)算隨機(jī)交配后代的某種基因型頻率，本題還可以先分析出幾種自由交配的方式，然后按分離定

27、律進(jìn)行計(jì)算再綜合起來，這種方式容易理解，但很容易漏掉某種交配方式而出現(xiàn)錯(cuò)誤16（2分）如圖為一個(gè)真核基因的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖中所示，對(duì)該基因特點(diǎn)敘述正確的是（）A非編碼區(qū)是外顯子，編碼區(qū)是內(nèi)含子B非編碼區(qū)對(duì)該基因轉(zhuǎn)錄不發(fā)揮作用C編碼區(qū)是不連續(xù)的D有三個(gè)外顯子和四個(gè)內(nèi)含子【考點(diǎn)】7E：基因與DNA的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分析題圖：圖示表示真核基因的結(jié)構(gòu)，真核基因的結(jié)構(gòu)包括非編碼區(qū)和編碼區(qū)非編碼區(qū)包括編碼區(qū)上游的啟動(dòng)子和編碼區(qū)下游的終止子；編碼區(qū)是間斷的、不連續(xù)的，包括外顯子和內(nèi)含子，圖中含有4個(gè)外顯子和3個(gè)內(nèi)含子【解答】解：A、非編碼區(qū)包括啟動(dòng)子和終止子，編碼區(qū)包括外顯子和內(nèi)含子，A錯(cuò)誤；B

28、、非編碼區(qū)對(duì)基因的轉(zhuǎn)錄具有調(diào)控作用，B錯(cuò)誤；C、真核生物的編碼區(qū)是間斷的、不連續(xù)的，C正確；D、圖中含有4個(gè)外顯子和3個(gè)內(nèi)含子，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合真核基因結(jié)構(gòu)示意圖，考查真核生物基因結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記真核生物的基因結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確判斷圖中真核基因各段的名稱，并對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查對(duì)于此類試題，還要考生掌握原核生物和真核生物基因結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系17（2分）對(duì)于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（）A細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段C細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢D細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果【考點(diǎn)】

29、51：細(xì)胞的分化；55：衰老細(xì)胞的主要特征；5A：癌細(xì)胞的主要特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程【解答】解：A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，而細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞癌變不是正常的生命歷程，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞中酶的活性降低，細(xì)胞呼吸

30、速率減慢，C正確；D、細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡或細(xì)胞壞死的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，明確細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變；其次要求考生識(shí)記細(xì)胞衰老和癌變的特征，能正確區(qū)分兩者；能正確區(qū)分細(xì)胞凋亡和細(xì)胞死亡18（2分）某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識(shí)別a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體畸變的模式圖，它們依次屬于（）A三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片

31、段缺失D染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體【考點(diǎn)】98：染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：A圖中有一對(duì)染色體多了一條染色體，B圖中有一條染色體上多了一個(gè)基因，C圖中每種染色體都是三條，D圖中有一條染色體上缺失了2個(gè)基因【解答】解：細(xì)胞中某一染色體多出了一條，形成三體；細(xì)胞中一條染色體上的某一基因重復(fù)出現(xiàn)，屬于染色體片段增加；細(xì)胞中每種染色體都是三條，含有3個(gè)染色體組，屬于三倍體；細(xì)胞中有一條染色體上缺失了2個(gè)基因，屬于染色體片段缺失。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題

32、的能力19（2分）若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是（）A雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻B只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑BC雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料D蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長(zhǎng)【考點(diǎn)】19：檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】進(jìn)行檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該選取富含蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料，如植物的大豆，動(dòng)物的雞蛋清用雞蛋蛋白液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂?，因?yàn)榈扒宓鞍子鲋亟饘贂?huì)發(fā)生變性而凝集，如果蛋白質(zhì)濃度過高，就會(huì)凝集成團(tuán)而粘附在試管壁上【解答】解：進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，若用雞蛋蛋白液

33、為材料，一定要進(jìn)行稀釋，否則蛋白液濃度過高，與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，首先要求考生識(shí)記實(shí)驗(yàn)的原理，掌握雙縮脲試劑的組成及作用；其次還要求考生掌握實(shí)驗(yàn)材料選取的原則，明確用雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂?，否則就會(huì)出現(xiàn)題干中的現(xiàn)象20（2分）人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的下列說法錯(cuò)誤的是（）A效應(yīng)器由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成B興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)C神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的D條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無關(guān)【考點(diǎn)】D9：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【

34、分析】反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器（傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體）組成興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的，在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，故興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的反射包括條件反射和非條件反射，條件反射指出生后在生活過程中通過訓(xùn)練而逐漸形成的，即與高級(jí)神經(jīng)中樞腦有關(guān)，也與脊髓等低級(jí)中樞有關(guān)【解答】解：A、效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成，A正確；B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式進(jìn)行傳導(dǎo)，B正確；C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，C正確；D、條

35、件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上的，由脊髓等低級(jí)中樞完成，受高級(jí)中樞調(diào)控，D錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生識(shí)記反射弧的組成，理解和掌握神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)過程，識(shí)記反射的相關(guān)知識(shí)，能對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查21（2分）在采用雞血為材料對(duì)DNA進(jìn)行粗提取的實(shí)驗(yàn)中，若需進(jìn)一步提取雜質(zhì)較少的DNA，可以依據(jù)的原理是（）A在物質(zhì)的量濃度為0.14 mol/L的氯化鈉溶液中DNA的溶解度最小BDNA遇二苯胺在沸水浴的條件下會(huì)染成藍(lán)色CDNA不溶于酒精而細(xì)胞中的一些物質(zhì)易溶于酒精D質(zhì)量濃度為0.1g/mL的檸檬酸鈉

36、溶液具有抗凝血作用【考點(diǎn)】L8：DNA的粗提取和鑒定菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】DNA在氯化鈉溶液中的溶解度，是隨著氯化鈉濃度的變化而變化的當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14 mol/L時(shí)DNA的溶解度最低利用這一原理，可以使溶解在氯化鈉溶液中的DNA析出DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精利用這一原理，可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNADNA遇二苯胺（沸水?。?huì)染成藍(lán)色，因此，二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑【解答】解：DNA粗提取的原理是：DNA在0.14 mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最小；DNA不溶于酒精，但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液。利用原理可以使溶解在氯化鈉溶液

37、中的DNA析出，實(shí)現(xiàn)粗提取的第一步；利用原理可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查了DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)原理，意在考查學(xué)生理解課本知識(shí)和解決問題的能力，屬于中檔題22（2分）不同的微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同下列有關(guān)一種以CO2為惟一碳源的自養(yǎng)微生物營(yíng)養(yǎng)的描述中，不正確的是（）A氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素B碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)C無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)要素之一【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】閱讀題干可知，本題是微生物的營(yíng)養(yǎng)需求和培養(yǎng)基的組成和功能，確定知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)知識(shí)，然后根據(jù)選項(xiàng)提示進(jìn)行判斷培養(yǎng)基的組

38、成成分包括碳源、氮源，水、無機(jī)鹽，有的還有生長(zhǎng)因子，以CO2為唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)自養(yǎng)微生物，培養(yǎng)基中還必須提供氮源、水、無機(jī)鹽【解答】解：A、氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素。A正確；B、該碳源是二氧化碳，屬于無機(jī)物，不能作為微生物的能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C正確；D、水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)要素之一，D正確；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要是培養(yǎng)基的組成成分及作用，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與應(yīng)用23（2分）下列為某一遺傳病的家系圖，已知1為攜帶者?？梢詼?zhǔn)確判斷的是（）A該病為常染色體隱性遺傳B4是攜帶者C6是攜帶者的概率為12D8是正常純合子的概率為12【考點(diǎn)】A4：

39、常見的人類遺傳病菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是根據(jù)遺傳系譜圖分析人類遺傳病，先根據(jù)遺傳系譜圖判斷遺傳病的類型和基因的位置，然后寫出相關(guān)的個(gè)體的基因型，根據(jù)基因型進(jìn)行相關(guān)的概率計(jì)算?！窘獯稹拷猓簱?jù)圖，該病表現(xiàn)為父母正常，子女患病，因而該病可能是常染色體隱性遺傳或伴X染色體隱性遺傳，A錯(cuò)誤；B、如果該病是常染色體隱性遺傳，則3、4都是攜帶者，如果是伴X隱性遺傳，則4一定帶有致病基因，B正確；C、如果是伴X隱性遺傳，4、1都為攜帶者，2基因型正常，6是攜帶者的概率0，如果是常染色體隱性遺傳，如果2是攜帶者，則6為攜帶者的概率是23，如果2是純合子，則則6為攜帶者的概率是12，C錯(cuò)誤；D、如果是常染色體

40、隱性遺傳，8是正常純合子的概率為13，如果是伴X隱性遺傳，一8是正常純合子的概率為12，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題是知識(shí)點(diǎn)是基因的分離定律和伴性遺傳，根據(jù)遺傳系譜圖判斷出遺傳病的類型是解題的突破口，對(duì)于基因型的判斷和遺傳概率的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。24（2分）海洋漁業(yè)生產(chǎn)中，合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈，有利于資源的可持續(xù)利用下列不正確的解釋是（）A更多幼小的個(gè)體逃脫，得到生長(zhǎng)和繁殖的機(jī)會(huì)B減少捕撈強(qiáng)度，保持足夠的種群基數(shù)C維持良好的年齡結(jié)構(gòu)，有利于種群數(shù)量的恢復(fù)D改變性別比例，提高種群出生率【考點(diǎn)】F1：種群的特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】人類對(duì)生物資源開發(fā)利用，應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展的道路

41、對(duì)于漁業(yè)資源，應(yīng)該規(guī)定禁捕期、禁漁區(qū)以及合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具等網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具，只能對(duì)捕撈的魚的大小進(jìn)行選擇，而不能對(duì)魚的性別進(jìn)行選擇，不會(huì)改變其性別比例【解答】解：A、海洋漁業(yè)生產(chǎn)中，合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈，會(huì)使更多幼小的個(gè)體逃脫，得到生長(zhǎng)和繁殖的機(jī)會(huì)，使得種群的年齡結(jié)構(gòu)處于增長(zhǎng)型，故A正確；B、合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈，減少了捕獲個(gè)體的數(shù)量，保持足夠的種群基數(shù)，使種群的年齡組成變?yōu)樵鲩L(zhǎng)型，故B正確；C、種群的年齡結(jié)構(gòu)處于增長(zhǎng)型，則出生率大于死亡率，有利于種群數(shù)量的恢復(fù)，故C正確；D、網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具，只能對(duì)捕撈的魚的大小進(jìn)行選擇，而不能對(duì)魚的性別進(jìn)行選擇，不

42、會(huì)改變其性別比例，故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查種群的特征，平時(shí)學(xué)習(xí)需要注意出生率、死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)，首先依據(jù)的應(yīng)該是年齡組成情況，其次是性別比例，由此推導(dǎo)預(yù)測(cè)出生率與死亡率的關(guān)系，從而確定種群密度的變化情況25（2分）某自然保護(hù)區(qū)以國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物東北虎和其生存環(huán)境為保護(hù)對(duì)象，近年來發(fā)生了幾起進(jìn)入保護(hù)區(qū)內(nèi)的家畜被虎捕食、人被虎咬傷的事件最合理的應(yīng)對(duì)辦法是（）A加強(qiáng)虎的生存環(huán)境保護(hù)，盡量減少人為干擾B捕獲肇事虎，送動(dòng)物園或動(dòng)物救護(hù)中心進(jìn)行遷地保護(hù)C捕獲肇事虎，放歸其他自然保護(hù)區(qū)D人工增投家畜，滿足虎捕食需要【考點(diǎn)】H3：

43、生物多樣性保護(hù)的意義和措施菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】對(duì)于生物的保護(hù)分為就地保護(hù)和遷地保護(hù)兩種東北虎需要就地保護(hù)主要是建立自然保護(hù)區(qū)，這樣的保護(hù)方法應(yīng)是別無選擇的至于傷人問題，只要注意虎的生存環(huán)境保護(hù)，盡量減少人為干擾是可以避免的由于生態(tài)平衡遭到破壞，虎的生存范圍日益減小，食物逐漸缺乏，以前不會(huì)襲擊人的老虎開始主動(dòng)傷人，投喂食物只能解決暫時(shí)問題，恢復(fù)其生存環(huán)境才是重中之重【解答】解：對(duì)于東北虎這樣的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，結(jié)合它的生活特性，實(shí)行就地保護(hù)是最為有效的措施，而就地保護(hù)主要是建立自然保護(hù)區(qū)，這樣的保護(hù)方法應(yīng)是別無選擇的。至于傷人問題，只要注意虎的生存環(huán)境保護(hù)，盡量減少人為干擾是可以避免的。故選：

44、A。【點(diǎn)評(píng)】此類題型主要考查學(xué)生對(duì)生物多樣性相關(guān)知識(shí)的了解，屬于基礎(chǔ)題26（2分）如圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖其中a為實(shí)驗(yàn)裝置，b為對(duì)照裝置有關(guān)用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是（）A確保植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕B排除土壤中微生物代謝活動(dòng)的干擾C防止NaOH溶液對(duì)植物根系的影響D避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；3O：細(xì)胞呼吸的過程和意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是對(duì)探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量的分析，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?，該?shí)驗(yàn)的自變量是否含有二氧化碳，b裝置是對(duì)照組，a裝置是實(shí)驗(yàn)組，a中裝有Na

45、OH溶液，可以吸收鐘罩內(nèi)空氣中和植物細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳，b裝置含有鐘罩內(nèi)空氣中和植物細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳，土壤中微生物屬于無關(guān)變量，用塑料袋扎緊花盆是排除土壤微生物的代謝對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾【解答】解：A、玻璃鐘罩就能確保植物與外界空氣完全隔離，塑料袋扎緊花盆目的不是使植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕，A錯(cuò)誤；B、本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄緾O2是否為植物光合作用原料，自變量是否含有二氧化碳，用塑料袋扎緊花盆是排除土壤微生物的代謝活動(dòng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，B正確；C、NaOH溶液在花盆外面，也無揮發(fā)性，塑料袋扎緊花盆目的不是防止NaOH溶液對(duì)植物根系的影響，C錯(cuò)誤；D、土壤中沒有光，微生物不能進(jìn)行光合作用，D

46、錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題是考查對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析與評(píng)價(jià)能力，解析時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鲎宰兞?、無關(guān)變量，由于實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰疤骄緾O2是否為植物光合作用原料”，那么微生物屬于無關(guān)變量，分析出這一點(diǎn)是解題的關(guān)鍵，若把“用塑料袋扎緊花盆”重點(diǎn)放在是控制二氧化碳上，此題就跑偏了，沒法解答二、多項(xiàng)選擇題：本題包括6小題，每小題3分，共計(jì)18分每小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意每小題全選對(duì)者得3分，其他情況不給分27（3分）植物必需的礦質(zhì)元素主要是由根系從土壤中吸收而來影響根系吸收礦質(zhì)元素的外界條件包括（）A土壤通氣狀況B土壤溫度C土壤含水量D土壤微生物【考點(diǎn)】1V：水和無機(jī)鹽的作用的綜合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】

47、本題是對(duì)植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的過程和細(xì)胞呼吸的意義的考查，根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸過程需要載體協(xié)助和ATP功能，細(xì)胞呼吸的重要意義是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量包括為根細(xì)胞主動(dòng)吸收礦質(zhì)元素【解答】解：A、土壤通氣狀況通過影響土壤中氧氣含量影響有氧呼吸從而影響根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收，A正確；B、細(xì)胞呼吸是酶促反應(yīng)，土壤溫度通過影響酶活性影響細(xì)胞呼吸從而影響響根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收，B正確；C、土壤中的含水量通過影響礦質(zhì)元素在土壤中的溶解和根細(xì)胞的呼吸等生理活動(dòng)二影響根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收，C正確；D、土壤中微生物可以分解土壤中有機(jī)物，變成無機(jī)鹽，增加土壤中礦質(zhì)元素的濃度而影響根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收，D正確

48、。故選：ABCD?！军c(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞呼吸的意義，根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收方式，土壤微生物在物質(zhì)循環(huán)中的作用，影響根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的環(huán)境因素，對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握是解題的關(guān)鍵，本題往往漏選C28（3分）細(xì)胞減數(shù)第二次分裂過程中會(huì)出現(xiàn)（）A同源染色體配對(duì)（聯(lián)會(huì)）B四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換C同源染色體彼此分離D姐妹染色單體分離【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：

49、細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）?！窘獯稹拷猓篈、同源染色體配對(duì)（聯(lián)會(huì)）發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，A錯(cuò)誤；B、四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，B錯(cuò)誤；C、同源染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；D、姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)發(fā)生的時(shí)期，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查。29（3分）動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)如圖是血清對(duì)正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的

50、實(shí)驗(yàn)結(jié)果從該圖提供的信息可以獲得的正確結(jié)論有（）A正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同B有無血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同C培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)D培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大【考點(diǎn)】RC：動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分析曲線圖：正常細(xì)胞在有血清和無血清培養(yǎng)時(shí)，同一培養(yǎng)時(shí)間下細(xì)胞數(shù)目不同；癌細(xì)胞在有血清和無血清培養(yǎng)時(shí)，同一培養(yǎng)時(shí)間下細(xì)胞數(shù)目變化趨勢(shì)一致；正常細(xì)胞與癌細(xì)胞在有血清（或無血清）的條件下培養(yǎng)，同一培養(yǎng)時(shí)間下細(xì)胞數(shù)目不同【解答】解：A、正常細(xì)胞與癌細(xì)胞在有血清和無血清時(shí)曲線均不重疊，說明正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率不同，A錯(cuò)誤；B、正常細(xì)胞在有血清和無

51、血清培養(yǎng)時(shí)，同一培養(yǎng)時(shí)間下細(xì)胞數(shù)目不同，說明有無血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同，B正確；C、正常細(xì)胞與癌細(xì)胞在有血清的條件下培養(yǎng)，同一培養(yǎng)時(shí)間下細(xì)胞數(shù)目均比無血清時(shí)多，說明培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)，C正確；D、癌細(xì)胞在有血清和無血清培養(yǎng)時(shí)，同一培養(yǎng)時(shí)間下細(xì)胞數(shù)目變化趨勢(shì)一致，說明培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大，D正確。故選：BCD?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖，考查動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程，解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，考生可以根據(jù)單一變量原則分析曲線圖，將不同的曲線進(jìn)行比較，從而獲取有效信息答題，屬于考綱理解層次的考查30（3分）人體的特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫，下列屬于

52、細(xì)胞免疫功能的是（）A裂解病毒感染的細(xì)胞B合成抗體抑制病菌繁殖C分泌淋巴因子以增強(qiáng)免疫效應(yīng)D形成抗毒素使細(xì)菌外毒素喪失毒性【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原

53、呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)【解答】解：A、效應(yīng)T細(xì)胞能激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶的活性，使靶細(xì)胞裂解死亡，故A正確；B、抗體是體液免疫效應(yīng)階段發(fā)揮作用的武器，故B錯(cuò)誤；C、在細(xì)胞免疫中，T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子以增強(qiáng)免疫效應(yīng)，故C正確；D、抗毒素是抗體，是體液免疫中的物質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選：AC?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大31（3分）已知豌豆紅花對(duì)白花、高莖對(duì)矮莖、子粒飽滿對(duì)子粒皺縮為顯性，控制它們的三對(duì)基

54、因自由組合以純合的紅花高莖子粒皺縮植株與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交，F(xiàn)2理論上不會(huì)出現(xiàn)的是（）A6種表現(xiàn)型B高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15：1C紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9：3：3：1D紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為9：1【考點(diǎn)】87：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】41：正推法；527：基因分離定律和自由組合定律【分析】根據(jù)題意分析可知：三對(duì)基因位于三對(duì)染色體上，符合基因自由組合規(guī)律設(shè)顯性基因依次是A、B、C，則親本基因型為AABBcc和aabbCC，F(xiàn)1基因型為AaBbCc【解答】解：A、F1自交后代中，表現(xiàn)型種類2×

55、2×28種，A錯(cuò)誤；B、F2代高莖子粒飽滿（B_C_）：矮莖子粒皺縮（bbcc）為9：1，B錯(cuò)誤；C、僅看兩對(duì)性狀的遺傳，根據(jù)自由組合定律，F(xiàn)1紅花子粒飽滿（BbCc）自交后代表現(xiàn)型及比例為：紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9：3：3：1，C正確；D、F2代中紅花高莖子粒飽滿=34×34×34=2764，白花矮莖子粒皺縮14×14×14=164，所以紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為27：1，D錯(cuò)誤。故選：ABD?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力32（3分）根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是（）A根瘤菌只有侵入到豆科植物的根內(nèi)才能固氮B根瘤菌與豆科植物之間是寄生關(guān)系C豆科植物供給根瘤菌有機(jī)物，根瘤茵供給豆科植物氨D根瘤菌為豆科植物提供生長(zhǎng)素【考點(diǎn)】F7：種間關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根瘤菌（root nodule bacteria）是與豆