山東泰安寧陽第二十一中學(xué)2012017學(xué)年下學(xué)期六年級道德與法治期末模擬檢測題一

1、六年級下冊道德與法治期末模擬檢測題（一）（時I可：45分鐘滿分：50分）一、單項選擇題（每小題1分，共15分）1 .下列對挫折的認(rèn)識正確的是（）造成挫折的因素是多方面的挫折是普遍存在的，它是人生的一部分人們是在不斷認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的人生難免有挫折，因而它難以戰(zhàn)勝A.B.CD.2 .小明總是抵制不住奔跑吧，兄弟的誘感，每次回家后，總是先看電視再寫作業(yè),，有時邊看電視邊寫作業(yè)，課堂上也想著電視情節(jié)，結(jié)果期末考試成績極差，從此他自暴自棄，喪失了學(xué)習(xí)的信心。小明的教訓(xùn)告訴我們（）電視屬于不良誘感，應(yīng)該遠(yuǎn)離沒有堅強(qiáng)的意志就難以獲得成功應(yīng)該認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的原因，做到挫而不折、積極

2、進(jìn)取應(yīng)正視自己的不足，想辦法加以克服和彌補(bǔ)，增強(qiáng)信心A.B.CD.3 .寫日記、背單詞、長跑這一類的事情比較枯燥，許多同學(xué)對此不感興趣，但是我們還是應(yīng)該堅持去做。這是因為（）形成良好的行為習(xí)慣需要堅強(qiáng)的意志做這些事情就一定能成為一個意志堅強(qiáng)的人做這些事情有助于磨礪自己堅強(qiáng)的意志做這些事情能免受外界的不良影響“小草正在休息，請勿打擾”A.BC.D.4 .右面漫畫挖井人告訴我們，取得成功需要（）A.明確目標(biāo)，堅持不懈8 .面對挫折，調(diào)整目標(biāo)C尋求幫助，克服困難D.掌握方法，戰(zhàn)勝挫折9 .世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義與價值，多種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛。下列想法或做法能體現(xiàn)

3、這種觀點的是（）班上同學(xué)給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，應(yīng)盡可能利用一切自然資源要積極保護(hù)珍稀野生動物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友D”這句話說明的道理是（B.人類是自然界的一部分D.人與人之間要互相學(xué)習(xí)A.B.C10 俗話說：“千人千相貌，萬人萬性格。A.人類的生命最寶貴C每個人的生命都具有獨特性11 6月5日上午，某地“愛心送考”大型公益活動啟動。愛心企業(yè)積極贊助活動，派出車輛鼎力支持活動，出租車行業(yè)內(nèi)的雷鋒車隊和愛心車隊主動擔(dān)當(dāng)，私家車主熱情參與在社會各界的大力支持下，“愛心送考”成為我市最具影響力的公益名片

4、，成為城市文明一道亮麗的風(fēng)景線，參加公益活動有利于（）自身的價值在貢獻(xiàn)中得到提升幫助他人，快樂自己促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)追逐和獲取個人的名譽(yù)利益A.B.CD.8 .被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工莊玉榮，20多年如一日，清晨在人們睡夢里迎著滿天繁星，來到工作崗位；傍晚送走落日余暉，離開工作崗位，陪伴她的只有一輛裝垃圾的小車和那有節(jié)奏的“刷刷”掃地聲可她從不后悔。她生命的價值（）體現(xiàn)在為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量雖然平凡，但在平凡中閃耀出偉大沒有創(chuàng)造，也就沒有什么價值太平凡，價值不大A.B.CD.9 .周末，初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動，途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見了。為防止誤傷行人，他守在井口

5、邊，并打電話向路政部門反映情況，直到維修人員趕到才離開，結(jié)果耽誤了約定的活動。你對小剛這一做法的評價是（）A.缺乏安全意識，未成年人不要在危險區(qū)域停留B.這是一個小事，沒什么好講的C耽誤了約定的活動會傷害友誼，不值得D.能夠關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地為他人著想10 .中國環(huán)境報2017年1月4日報道，隨著環(huán)境保護(hù)法及其配套辦法的深入實施，各地環(huán)境執(zhí)法力度持續(xù)加大按日連續(xù)處罰、查封扣押、限產(chǎn)停產(chǎn)、行政拘留等手段得到廣泛運用，對環(huán)境違法行為保持了高壓態(tài)勢。李克強(qiáng)總理也指出，對違法違規(guī)排放的企業(yè)，不論是什么樣的企業(yè)，堅決依法追究。這說明（）A.法律是由國家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的B.法律是具有普遍約束力的

6、特殊行為規(guī)范C與法律相比，其他社會規(guī)范并不重要D.法律調(diào)整的對象和范圍比道德更為廣泛11 .小林升入中學(xué)后，為方便上學(xué)，爸爸為他購買了一輛價值近千元的自行車。一天放學(xué)后，小林發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門外的自行車被盜。對此，你認(rèn)為小林的正確做法是（）A.自認(rèn)倒霉，讓父母再幫自己買一輛自行車B.找學(xué)校理論，要求學(xué)校賠償一輛新車C及時撥打“110”電話報警，尋求法律幫助D.為挽回經(jīng)濟(jì)損失，偷偷騎走一輛價值相同的自行車12 .在法律活動課模擬表演中，“德先生”對“法博士”說：“沒有你的幫助，治理國家有時我有心無力。”“法博士”回答：“沒有你的支持，有時我也鞭長莫及?！边@段對話表明（）法律即道德，道德即法律道德

7、與法律互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充法律體現(xiàn)并維護(hù)道德道德補(bǔ)充法律的不足，并促進(jìn)法律的貫徹實施A.B.CD.13 .“所有公民一律平等地享有完法規(guī)定的各項權(quán)利和自由：所有公民一律平等地承擔(dān)憲法規(guī)定的各項義務(wù)：執(zhí)法機(jī)關(guān)對任何公民在適用法律上一律平等?！边@說明（）A.公民在法律面前一律平等B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.公民權(quán)利和義務(wù)的同一性D.公民權(quán)利和義務(wù)的對等性王某飼養(yǎng)了一條斑點狗，因該狗經(jīng)常在夜晚長吠，鄰居安某多次找王某要求王某采取措施，一直沒有結(jié)果，安某遂打電話報警。據(jù)此回答第14、15題。14 .王某的行為（）屬于妨害社會管理秩序的行為屬于擾亂公共秩序的行為經(jīng)公安機(jī)關(guān)警告后仍不改

8、正的，可以對其處百元以上五百元以下罰款經(jīng)公安機(jī)關(guān)警告后仍不改正的，可對其進(jìn)行刑事處罰A.B.C.D15 .王某因此對安懷恨在心。某晚，王某在小區(qū)內(nèi)遛狗，見安某的女兒回家，驅(qū)使其斑點狗將安某的女兒咬成重傷，造成終生殘疾。對于王某的行為，下列說法正確的是（）A.不屬于違法行為，不予任何處罰B.可依照治安管理處罰法予以治安處罰C應(yīng)依照刑法予以刑事處罰D.應(yīng)對王某予以治安處罰，對其狗進(jìn)行刑事處罰二、非選擇題（共35分）16 .材料一：王洛賓，這位被譽(yù)為中國“西部民歌之父”的音樂大師，一生歷經(jīng)坎坷。身陷圖圄，妻離子散，長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙

9、之中，創(chuàng)作了在那遙遠(yuǎn)的地方等多首西部民歌。材料二：羅湖火車站一男子因乘坐火車遲到，未能成功退票與火車站檢票工作人員發(fā)生爭執(zhí)，一時情緒激動跑到火車站三樓候車室欲跳樓輕生。羅湖分局巡警大隊民警迅速趕到現(xiàn)場，聯(lián)合現(xiàn)場執(zhí)勤的武警成功將該男子解救。（1）結(jié)合材料一、材料二談一談挫折給人帶來的影響。（4分）（2）人生難免有挫折，那么，我們青少年應(yīng)怎樣戰(zhàn)勝挫折？（9分）17 .”世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。在第一種人的眼里，生活就是一場睡眠，如果這場睡眠在他看來，是睡在既柔和又溫暖的床鋪上，那他便十分心滿意足了；在第二種人眼里，可以說，生活就是建立功績?nèi)司驮谕瓿蛇@個功績中享

10、受到自己的幸福。”別林斯基（1）你想成為哪一種人？為什么？（4分）（2）你打算怎樣成為這種人？（6分）18 .目前，一些市民陷入了“買車一丟車一買贓車一再丟車”的怪圈。下面是父子的一段對話，請你判斷小明爸爸的言和行是否正確？并用所學(xué)的法律知識進(jìn)行分析。（12分）小明：“爸爸，我的自行車被偷了。”爸爸：“小偷，真可恨。逮著就打死他?！毙∶鳎骸霸蹅冓s快去報案吧！”爸爸：“報案？報什么案？自認(rèn)倒霉吧！”小明：“那去商場買一輛吧。我要上學(xué)呢?！卑职郑骸澳阋院笠衍囃７旁诎踩胤?。”爸爸說著就出門了。一會兒，爸爸買了一輛很新的二手自行車回來了。這輛車子很便宜，比商場便宜了三分之二，他心里清楚肯定是小偷賣

11、出來的。六年級下冊道德與法治期末模擬檢測題(一)參考答案一、單項選擇題(每小題1分，共15分)1-5BDCAB6-10CACDB11-15CBABC二、非選擇題(共35分)16. (1)挫折往往會給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人們的愿望難以實現(xiàn)，使人緊張、急躁、煩悶、不安。挫折會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。如材料二中的這名男子欲跳樓輕生。在挫折面前，有的人把挫折當(dāng)成磨礪意志的機(jī)會，進(jìn)一步激發(fā)斗志，從而變得更堅強(qiáng)；吃一塹長一智，變得更加聰明。從這個意義上說，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。王洛賓正是由于經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，最終成為了“西部民歌之父”。(2)面對挫折，不能膽怯、逃避，要有戰(zhàn)勝挫折的信心，要有挫而不折的精神，在挫折中奮起，在挫折中前行。要尋找戰(zhàn)勝挫折的最有效方法，發(fā)揚探索創(chuàng)新精神，突破習(xí)慣性思維。主動尋求幫助，學(xué)會自我疏導(dǎo)，排解自己的消極情緒。17. (1)成為第二種人。因為人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。(2)讓生命更有價值，讓生活更有意義，讓每一天都更加精彩，應(yīng)成為我們每個人的追求。為此，我們要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，提高自己的創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)全面發(fā)展自己。今天我們努力學(xué)習(xí)，就是追求人生價值的體現(xiàn)。人生價值必須一點一滴去創(chuàng)造。我們要從日常生活點滴做起，在家庭中、在學(xué)校里、在社會上，自覺承擔(dān)起自己的責(zé)任，多做有益于他人、社會的事，讓我們生