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1、 微課題目:學(xué)習(xí)中的苦與樂微課題目:學(xué)習(xí)中的苦與樂 單位:兵團建工師四中單位:兵團建工師四中 姓名:徐華姓名:徐華 上課之前,我們先來場熱身賽。上課之前,我們先來場熱身賽。老師先來說下比賽要求,看到題目,老師先來說下比賽要求,看到題目,老師說開始后,同學(xué)們再舉手,舉老師說開始后,同學(xué)們再舉手,舉手最快者答題。手最快者答題。 同學(xué)們真的很棒,知識面很廣,老師想問問同學(xué)們你們都是從哪里獲得這些知識的呢? 其實,看書、上網(wǎng)、上課都是學(xué)習(xí)的過程。 俗話說“學(xué)習(xí)苦,寒窗苦讀十幾年,學(xué)習(xí)樂,捧起書本喜難言”這節(jié)課我們就一起認識學(xué)習(xí)中的苦與樂。小強的故事 剛上七年級的小強還沒有適應(yīng)初中生的學(xué)習(xí)生活,剛上七年
2、級的小強還沒有適應(yīng)初中生的學(xué)習(xí)生活,非??鄲?。老師要求每天早上非??鄲?。老師要求每天早上9 9點到校,他不得不放點到校,他不得不放棄睡懶覺的時間,而且地理、生物、歷史等學(xué)科的考棄睡懶覺的時間,而且地理、生物、歷史等學(xué)科的考試都要計入考評總分,各學(xué)科都要求記筆記,有些內(nèi)試都要計入考評總分,各學(xué)科都要求記筆記,有些內(nèi)容聽不懂,回家后還要做幾個小時的作業(yè),苦于學(xué)習(xí)容聽不懂,回家后還要做幾個小時的作業(yè),苦于學(xué)習(xí)的他甚至逃掉了媽媽報的數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)班。的他甚至逃掉了媽媽報的數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)班。 后來,在班主任的鼓勵和幫助下,小強開始嘗試后來,在班主任的鼓勵和幫助下,小強開始嘗試認真聽課,他發(fā)現(xiàn)自己是可以聽
3、懂的,他還大膽地到認真聽課,他發(fā)現(xiàn)自己是可以聽懂的,他還大膽地到黑板上做題、講題,能給其他同學(xué)答疑解惑,小強特黑板上做題、講題,能給其他同學(xué)答疑解惑,小強特別自豪和快樂,變得自信起來,通過努力,小強的成別自豪和快樂,變得自信起來,通過努力,小強的成績有了很大提高??冇辛撕艽筇岣?。 看完小強的故事,思考下面幾看完小強的故事,思考下面幾個問題:個問題: 1 1、小強、小強在學(xué)習(xí)中遇到了哪些苦惱?在學(xué)習(xí)中遇到了哪些苦惱?大家在學(xué)習(xí)中遇到過哪些苦惱?大家在學(xué)習(xí)中遇到過哪些苦惱? 2 2、后來小強、后來小強在學(xué)習(xí)過程中在學(xué)習(xí)過程中為什么為什么又覺得快樂了?大家在學(xué)習(xí)過程中還體又覺得快樂了?大家在學(xué)習(xí)過程
4、中還體會到了哪些樂趣會到了哪些樂趣? ? 3 3、根據(jù)小強和自己的學(xué)習(xí)感受,、根據(jù)小強和自己的學(xué)習(xí)感受,請用一句話來概括學(xué)習(xí)。請用一句話來概括學(xué)習(xí)。 作業(yè)多,考試頻繁壓力大;作業(yè)多,考試頻繁壓力大; 學(xué)習(xí)科目增多、難度加大,玩的時間越來越少;學(xué)習(xí)科目增多、難度加大,玩的時間越來越少; 遇到不會的問題,聽不懂;遇到不會的問題,聽不懂; 考試不及格、難題解答不上被老師批評的時候;考試不及格、難題解答不上被老師批評的時候; 早起晚歸早起晚歸, ,睡眠時間不足睡眠時間不足當(dāng)攻克一道難題時;當(dāng)攻克一道難題時;當(dāng)獲得新的知識時;當(dāng)獲得新的知識時;當(dāng)學(xué)習(xí)有進步時、取得好的成績時;當(dāng)學(xué)習(xí)有進步時、取得好的成績
5、時;當(dāng)用學(xué)到的知識能解決實際問題時候;當(dāng)用學(xué)到的知識能解決實際問題時候;當(dāng)滿足好奇心,探索奧妙,發(fā)現(xiàn)自己潛能當(dāng)滿足好奇心,探索奧妙,發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候的時候小結(jié):小結(jié): 正如同學(xué)們所說,學(xué)習(xí)確正如同學(xué)們所說,學(xué)習(xí)確實很苦,過程中需要克服困難,實很苦,過程中需要克服困難,刻苦努力。但同時也能發(fā)掘潛刻苦努力。但同時也能發(fā)掘潛能、超越自我,所以學(xué)習(xí),對能、超越自我,所以學(xué)習(xí),對我們每個人來說都是苦樂交織我們每個人來說都是苦樂交織的。的。 就在我們分享學(xué)習(xí)快樂的同時,我們的身邊就在我們分享學(xué)習(xí)快樂的同時,我們的身邊還有一些孩子卻由于各種原因面臨失學(xué)或者無法還有一些孩子卻由于各種原因面臨失學(xué)或者無法上學(xué)
6、。接下來讓我們走進咱們的同齡人中國女孩上學(xué)。接下來讓我們走進咱們的同齡人中國女孩富琦的生活。請大家觀看視頻后小組討論:富琦的生活。請大家觀看視頻后小組討論: 1 1、是什么原因造成富琪面臨失學(xué)處境的、是什么原因造成富琪面臨失學(xué)處境的? ? 2 2、面臨失學(xué)的她為什么那么渴望繼續(xù)上學(xué)?、面臨失學(xué)的她為什么那么渴望繼續(xù)上學(xué)? 3 3、假如讓你在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和克服學(xué)習(xí)的、假如讓你在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和克服學(xué)習(xí)的困難中進行選擇,你會如何選?為什么?困難中進行選擇,你會如何選?為什么? 大多數(shù)同學(xué)都會選擇克服大多數(shù)同學(xué)都會選擇克服學(xué)習(xí)的困難。的確,學(xué)習(xí)的過學(xué)習(xí)的困難。的確,學(xué)習(xí)的過程是不易的,但是失去學(xué)習(xí)
7、的程是不易的,但是失去學(xué)習(xí)的機會卻是不幸的,在二者的選機會卻是不幸的,在二者的選擇中,我們會發(fā)現(xiàn),享有學(xué)習(xí)擇中,我們會發(fā)現(xiàn),享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會,這是真正令人的權(quán)利和機會,這是真正令人快樂的事??鞓返氖?。相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 為了保護我們青少年充分享有受教育為了保護我們青少年充分享有受教育的權(quán)利,你知道我國的的權(quán)利,你知道我國的義務(wù)教育法義務(wù)教育法都都有哪些規(guī)定嗎?有哪些規(guī)定嗎? 中華人民共和國中華人民共和國義務(wù)教育法義務(wù)教育法對青少對青少年的學(xué)習(xí)權(quán)利和義務(wù)年的學(xué)習(xí)權(quán)利和義務(wù)作出了明確的規(guī)定。作出了明確的規(guī)定。 第四條:國家、第四條:國家、社會、學(xué)校和家庭依社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少法保
8、障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)年接受義務(wù)教育的權(quán)利。利。 第十一條:父母第十一條:父母或者其他監(jiān)護人必須或者其他監(jiān)護人必須使適齡的子女或者被使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學(xué),接監(jiān)護人按時入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教受規(guī)定年限的義務(wù)教育育。珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會 老師在這也希望同學(xué)們能好老師在這也希望同學(xué)們能好好珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利,承擔(dān)起學(xué)習(xí)好珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利,承擔(dān)起學(xué)習(xí)的使命,通過努力,不僅讓自己的使命,通過努力,不僅讓自己生活的更好,也讓我們中華民族生活的更好,也讓我們中華民族走向復(fù)興,讓我們的國家更加繁走向復(fù)興,讓我們的國家更加繁榮昌盛。榮昌盛。 七年級是初中學(xué)習(xí)生活的七年級是初中學(xué)習(xí)生活的開始,在這個新的起點,就開始,在這個新的起點,就請同學(xué)們?yōu)樽约航酉聛沓踔姓埻瑢W(xué)們?yōu)樽约?/p>
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