六年級下冊1、學(xué)弈

1、文言文學(xué)習(xí)方法1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.逐字逐句，理解意思。3.用自己的話說說全文的意思。4.朗讀課文，背誦課文。通國：全國。通國：全國。之：的。之：的。善：善于，擅長。善：善于，擅長。譯文：弈秋，是全國下圍棋最好的人。譯文：弈秋，是全國下圍棋最好的人。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以 稱為弈秋。稱為弈秋。其一人專心致志，其一人專心致志，惟弈秋之為聽惟弈秋之為聽一人以為有鴻一人以為有鴻鵠將至，思援鵠將至，思援弓繳而射之弓繳而射之使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。使使：讓。讓。誨：誨： 教，教導(dǎo)。教，

2、教導(dǎo)。其其：他們。指學(xué)弈的兩個(gè)人他們。指學(xué)弈的兩個(gè)人。惟惟： 只。只。專心致志專心致志：一心一意，集中精神。一心一意，集中精神。譯文譯文：讓弈秋教兩個(gè)人下棋，他們中的一個(gè)人一：讓弈秋教兩個(gè)人下棋，他們中的一個(gè)人一心一意，聚精會神地學(xué)習(xí)，只要弈秋講的，他都心一意，聚精會神地學(xué)習(xí)，只要弈秋講的，他都專心地聽著。專心地聽著。 一一人雖聽之，一心以為鴻人雖聽之，一心以為鴻hn鵠鵠h將將至，思援弓繳而射之，至，思援弓繳而射之，之之： 指弈秋講的內(nèi)容。指弈秋講的內(nèi)容。援援： 拉、拉開。拉、拉開。鴻鵠鴻鵠： 天鵝。天鵝。弓繳弓繳： 弓箭（這里指系著絲繩的箭）。弓箭（這里指系著絲繩的箭）。射之射之： 指鴻鵠。

3、指鴻鵠。譯文：另一個(gè)人雖然也在聽弈秋講，可是心里譯文：另一個(gè)人雖然也在聽弈秋講，可是心里卻一直以為天鵝將要飛到這里來，想取過弓和卻一直以為天鵝將要飛到這里來，想取過弓和系有絲繩的箭，把它射下來。系有絲繩的箭，把它射下來。 之：他，指前一個(gè)人。之：他，指前一個(gè)人。俱：一起。俱：一起。弗若：不如。弗若：不如。矣：了。矣：了。譯文：雖然與第一個(gè)人一起學(xué)，但是不如他。譯文：雖然與第一個(gè)人一起學(xué)，但是不如他。 為：謂，說。為：謂，說。 與：嗎。與：嗎。曰：說。曰：說。 非：不是。非：不是。 其：他，指后一個(gè)人。其：他，指后一個(gè)人。然：這樣。然：這樣。譯文：說他的智力不如前一個(gè)人嗎？譯文：說他的智力不如前

4、一個(gè)人嗎？ 我說不是這樣的。我說不是這樣的。學(xué)弈弈秋通國之善弈者也使弈秋誨二人弈其一人專心致志惟弈秋之為聽一人雖聽之一心以為有鴻鵠將至思援弓繳而射之雖與之俱學(xué)弗若之矣為是其智弗若與曰非然也答：學(xué)得差的那個(gè)人不是因?yàn)橹橇Σ蝗鐚W(xué)得答：學(xué)得差的那個(gè)人不是因?yàn)橹橇Σ蝗鐚W(xué)得好的人，而是因?yàn)闆]有專心去學(xué)。好的人，而是因?yàn)闆]有專心去學(xué)。2 2、思考：思考：“雖與之俱學(xué)，弗若之矣。雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！钡脑脑蚴鞘裁矗繌闹心芸偨Y(jié)出一個(gè)什么道理呢？因是什么？從中能總結(jié)出一個(gè)什么道理呢？聯(lián)系你身邊的人或事物思考一下聯(lián)系你身邊的人或事物思考一下。二、解釋下面二、解釋下面“之之”和和“其其”的含義的含義 通國通國之之善弈者也（善弈者也（ ）之之 思援弓繳而射思援弓繳而射之之（ ） 雖與雖與之之俱學(xué)（俱學(xué)（ ） 其其一人專心致志（一人專心致志（ ）其其 為是為是其其智弗若與（智弗若與（ ） 的 天 鵝 他，指 那個(gè)專心學(xué)習(xí)的人 他們，指學(xué)弈的兩個(gè)人 這個(gè)人，指不專心學(xué)習(xí)的人 今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而鉗其喙。鷸曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦謂鷸曰：今日不出，明日不出，即有死鷸。兩者不肯舍，漁者得而并禽之。今趙