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文檔簡介

1、招生策劃書模板面對很多機構(gòu)招生難的情況,為便于機構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合。下面小編為你整理了招生工作策劃書模板,希望能幫到你!招生策劃書模板(1)一、目的為了向目標(biāo)群體進行有效的宣傳,使其選擇我們的高考補習(xí)班,結(jié)合老師免費試講、學(xué)生免費試聽活動,組織此次宣傳招生活動。二、目標(biāo)對象普通中學(xué)、少量重點高中學(xué)習(xí)中上游的學(xué)生。三、形式1、請名師進行免費試講;2、組織學(xué)生免費試聽;3、以問卷調(diào)查的形式進行宣傳、招生;4、組織已參加補習(xí)班的學(xué)生進行“現(xiàn)身說法”;5、跟進招生報名。四、具體1、公司組織“免費試聽活動。公司聘請一些有經(jīng)驗、有知名度、能抓住學(xué)生心理的老師來試講,并設(shè)法組織一些學(xué)習(xí)中上游想再提高的高三

2、學(xué)生來試聽。試講時間控制在一堂課(45分鐘)之內(nèi),為后面的活動留出足夠的時間;學(xué)生人數(shù)也不宜過多,要有選擇最好是學(xué)習(xí)中上的學(xué)生一以突出我們的品牌、質(zhì)量。2、組織實施問卷調(diào)查,進行宣傳招生。問卷調(diào)查(附后)是我們宣傳招生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),之所以采取這種宣傳方式,主要是因為它可以使每一個學(xué)生參與進來,從而鎖定他們,使宣傳更直接、有效并且,采用這種方式,不會引起學(xué)生反感,使我們的宣傳達到“潤物細無聲啲效果。所以在實施過程中非常關(guān)鍵,應(yīng)該做好以下幾個工作:、根據(jù)試聽學(xué)生人數(shù),提前印好調(diào)查問卷;、老師試講完后迅速下發(fā)問卷,組織學(xué)生認真填寫;學(xué)生填寫時間以15分鐘為宜;、15分鐘后,組織12名已在我們補習(xí)班學(xué)習(xí)

3、的學(xué)生進行“現(xiàn)身說法。這兩名學(xué)生要有典型性:要么成績提高的幅度比較大,要么來自于重點中學(xué)等等,但都要有熱情,愿意做這樣的“現(xiàn)身說法”時間最好控制在1020分鐘之間。也可以視現(xiàn)場情況,讓這兩名學(xué)生和現(xiàn)場學(xué)生互動,解答一些學(xué)生提問。、對我們補習(xí)班的情況作簡短的宣傳,叮囑學(xué)生一定要認真填寫好自己的信息,然后收回調(diào)查問卷。視現(xiàn)場情況,最后也可組織學(xué)生現(xiàn)場報名。3、跟進招生報名。根據(jù)學(xué)生留下的聯(lián)系方式,進行電話聯(lián)系,通知其報名和開課事宜,做好宣傳鼓動,爭取每一名學(xué)生;盡量采用利用已報名的學(xué)生來帶動與其同校的學(xué)生等各種方式,做好跟進招生報名工作。我們保證,如果你參加我們舉辦的高考補習(xí)班,我們會在短時間內(nèi)提

4、高你的成績的,讓你盡快的趕上學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的同學(xué),如果你相信的話,你可以來我們這里試聽幾天,如果感覺有效果的話,你再來我們這里報名。同學(xué)們,時間已經(jīng)不多了,高考就在眼前,必須要抓緊時間了,這才是我們要做的事情,將你的成績提高時多有人的愿望,不能辜負他們的期望,那你就來我們這里吧,高考復(fù)習(xí)班歡迎你的到來!招生策劃書模板(2)、招生計劃背景概述:xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級學(xué)院,負責(zé)普通高等教育外的成人高等

5、教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。承認學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實踐,學(xué)院形成了具有成教特點的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。二、招生生源背景分析概述:對往屆入校學(xué)生進行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:1、求學(xué)動機表現(xiàn):的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同,需求比例又有所不同;2、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。續(xù)深造,總體上“掌

6、握技能”占較大比例%家人在“解決就業(yè)”3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:學(xué)校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識等。學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一。現(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。三、分析市場困難挖掘機會點:(一)市場困難分析1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。

7、同時,魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。2、內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。(二)市場機會點分析:1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動招生的有效進行。2

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