人教版四年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬訓(xùn)練題

1、.人教版四年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬訓(xùn)練題學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。下面我們?yōu)榇蠹艺砹怂哪昙?jí)上學(xué)期語文期末模擬訓(xùn)練題，歡送大家參考閱讀!一、看拼音寫詞語6分yn bì xun zé níng shì yáng yì lng kù mó fàn二、給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“畫出3分勻稱chèn chèng chng 鳥瞰gn kàn 惟妙惟肖xiào xio戰(zhàn)車千乘shèng chéng 例如lì

2、lìe 美味佳肴yáo ráo三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語5分清脆的 漂亮的 地流淚精致的 繁重的 地等待熱情的 勤勞的 地記得 地鼓掌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里4分不僅而且 雖然但是 因?yàn)樗?假如就1、 明天下雨，我們 不能登長(zhǎng)城了。2、獅子 很多， 沒有哪兩只是一樣的。3、兵馬俑 規(guī)模宏大， 類型眾多，個(gè)性鮮明。4、 頤和園風(fēng)景優(yōu)美， 吸引了不少中外游客。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空：15分1、?題西林壁?的作者是 代詩人 ，前兩句寫了詩人從 、 不同的角度，處在 、 、 、 不同位置觀看廬山的感覺，詩人說自己沒有認(rèn)清廬山真面目原因的詩句是： ， 。這首詩蘊(yùn)含的深

3、化道理用一句俗語表達(dá) 。2、業(yè)精于勤 ， 。韓愈3、清風(fēng)明月本無價(jià)， 。4、周恩來站了起來， 地答復(fù)道：“ !六、用“畫出每組中不同類的詞語4分1、爪子 眼睛 背心 耳朵 尾巴2、深藍(lán) 淡青 碧綠 白云 桃紅3、海馬 珊瑚 海龜 章魚 大龍蝦4、山崖 峽谷 海島 遍地 沙漠七、按要求改寫句子6分1、人們來找石頭。擴(kuò)句2、骨髓移植專家李博士步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室?？s句3、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。改為反問句八、口語交際2分暢想21世紀(jì)的科技開展，暢談各自的奇思妙想，說說將來的衣服、食品、住宅、交通選擇適宜的方式進(jìn)展介紹。 。九、閱讀如下語段，按要求做題。20分一共11分人類在上

4、百萬年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼“順風(fēng)耳和騰云駕霧的神仙，來寄托 托付自己的美妙愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多夢(mèng)想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成果 成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開來形容。1、在文中用“/劃去不正確的詞語。2分2、這段話主要寫了什么?是用什么方法來寫的?2分3、“千里眼和“順風(fēng)耳在舊小說中分別指 和 ，古典小說中曾出現(xiàn)這兩個(gè)人物，他們是玉帝的得力耳目。這兩個(gè)詞用在課文中是指。5分4、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開這句詩出自唐朝邊塞詩人 的?

5、白雪歌送武判官歸京?，詩句是形容紛紛大雪好似梨花開放，原意是用來形容北國邊塞下雪的情景，課文引用這句古詩，說明了。2分二_ 共9分一天，一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動(dòng)，感覺還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，給了后邊那人一個(gè)耳光天!那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士!但小戰(zhàn)士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“流氓，揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門原來，姑娘的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語塞，偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，

6、車剛在下一站停下來，小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車，走了。看著小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來我不知道此后這位傲慢的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會(huì)忘記剛剛那一幕!是的，有一種高貴是不聲不響的!也正因?yàn)槿绱耍鸥裢怏@心動(dòng)魄!1、給短文加上一個(gè)適宜的題目,寫在文前的橫線上。2分2、短文寫的很感人，我們來好好體會(huì)：當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士 _;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士_;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí)，小戰(zhàn)士_;當(dāng)車剛在下一站停下來時(shí)，小戰(zhàn)士_。從小戰(zhàn)士的身上，你明白了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語句畫上“_ _。5分3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來此刻，姑娘會(huì)想些什么呢?請(qǐng)寫一寫吧。2分_十、習(xí)作：30分給你的親戚朋友寫一封信，談?wù)勀阍诔砷L(zhǎng)過程中最難忘的一件事。