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1、小坪中心學校小坪中心學校 韓英韓英1、說說他學過哪些統(tǒng)計知識?、說說他學過哪些統(tǒng)計知識?2、他以為這些統(tǒng)計圖各有什么作、他以為這些統(tǒng)計圖各有什么作用?用? 做好一項調(diào)查統(tǒng)計任務(wù)的主要步驟有哪些?做好一項調(diào)查統(tǒng)計任務(wù)的主要步驟有哪些? 1、確定調(diào)查的主題及需求調(diào)查的數(shù)據(jù)。、確定調(diào)查的主題及需求調(diào)查的數(shù)據(jù)。 2、根據(jù)調(diào)查的主題和數(shù)據(jù)設(shè)計調(diào)查表用于問、根據(jù)調(diào)查的主題和數(shù)據(jù)設(shè)計調(diào)查表用于問卷調(diào)查或統(tǒng)計表用于搜集現(xiàn)成數(shù)據(jù)。卷調(diào)查或統(tǒng)計表用于搜集現(xiàn)成數(shù)據(jù)。 3、確定調(diào)查的方法。是實地調(diào)查、丈量,還是、確定調(diào)查的方法。是實地調(diào)查、丈量,還是問卷調(diào)查,或是搜集各種媒體上的信息。問卷調(diào)查,或是搜集各種媒體上的信
2、息。 4、進展調(diào)查,確定數(shù)據(jù)記錄的方法。明確把數(shù)、進展調(diào)查,確定數(shù)據(jù)記錄的方法。明確把數(shù)據(jù)記錄在調(diào)查表上還是在統(tǒng)計表上。據(jù)記錄在調(diào)查表上還是在統(tǒng)計表上。 5、整理和描畫數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進展分類,選擇適、整理和描畫數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進展分類,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖表表示數(shù)據(jù)。當?shù)慕y(tǒng)計圖表表示數(shù)據(jù)。 6、根據(jù)統(tǒng)計圖表分析數(shù)據(jù),作出判別和決策。、根據(jù)統(tǒng)計圖表分析數(shù)據(jù),作出判別和決策。學生個人情況調(diào)查表學生個人情況調(diào)查表姓名姓名性別性別身高身高/cm體重體重/kg最喜歡的學科最喜歡的學科最喜歡的運動項最喜歡的運動項目目最喜歡的圖書最喜歡的圖書長大后最希望做長大后最希望做的工作的工作最喜歡的電視節(jié)最喜歡的電視節(jié)目目你的
3、特長你的特長下面請?zhí)顚懩銓ψ约涸诟髂昙壍木C合表現(xiàn)是否滿意下面請?zhí)顚懩銓ψ约涸诟髂昙壍木C合表現(xiàn)是否滿意年級年級一一 二二三三 四四五五 六六是或否是或否 對六對六2班進展調(diào)查,對所搜集的班進展調(diào)查,對所搜集的數(shù)據(jù)分類用統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖表示如下:數(shù)據(jù)分類用統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖表示如下: 六六2班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表性性別別男男生生女女生生合合計計人人數(shù)數(shù)221840假設(shè)要反映六假設(shè)要反映六2男、女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,男、女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,應(yīng)選用什么統(tǒng)計圖適宜?應(yīng)選用什么統(tǒng)計圖適宜?扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖六六2班男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖:班男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖:女生女生45%男生男生
4、55%六六2班同窗最喜歡的運開工程統(tǒng)計班同窗最喜歡的運開工程統(tǒng)計表:表:足球足球跳繩跳繩乒乓球乒乓球其他其他男生男生12253女生女生3654用什么統(tǒng)計圖來反映六用什么統(tǒng)計圖來反映六2同窗最喜歡的運開工程適宜呢?同窗最喜歡的運開工程適宜呢?答:復(fù)式條形統(tǒng)計圖答:復(fù)式條形統(tǒng)計圖人數(shù)人數(shù)/人人工程工程足球足球跳繩跳繩乒乓球乒乓球其他其他5101232655340男男女女六六2班同窗對本人在各年級的綜班同窗對本人在各年級的綜合表現(xiàn)稱心人數(shù)的統(tǒng)計表:合表現(xiàn)稱心人數(shù)的統(tǒng)計表:一一二二三三四四五五六六滿意滿意人數(shù)人數(shù)303231303335要反映六要反映六2班同窗對本人在各年級的綜合表現(xiàn)稱班同窗對本人在各
5、年級的綜合表現(xiàn)稱心人數(shù)的變化趨勢,用什么統(tǒng)計圖?心人數(shù)的變化趨勢,用什么統(tǒng)計圖?答:折線統(tǒng)計圖答:折線統(tǒng)計圖 年級年級人數(shù)人數(shù)/人人0一一二二三三四四五五六六510152025303540303231303335根據(jù)折線統(tǒng)計圖,他能得到什么信息?根據(jù)折線統(tǒng)計圖,他能得到什么信息?答:對本人稱心的人數(shù)越來越多答:對本人稱心的人數(shù)越來越多 條形統(tǒng)計圖:可以清楚地看出各部分數(shù)條形統(tǒng)計圖:可以清楚地看出各部分數(shù)量的多少。量的多少。 折線統(tǒng)計圖:不僅能看出各部分數(shù)量的折線統(tǒng)計圖:不僅能看出各部分數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量的變化開展趨勢。多少,還能看出數(shù)量的變化開展趨勢。 扇形統(tǒng)計圖:可以清楚地看出和部分數(shù)
6、扇形統(tǒng)計圖:可以清楚地看出和部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。量同總數(shù)之間的關(guān)系??偨Y(jié):總結(jié):六六2班同窗身高、體重情況如下表:班同窗身高、體重情況如下表:身高身高/m1.401.431.461.491.521.551.58人數(shù)人數(shù)135101263體重體重/kg30333639424548人數(shù)人數(shù)245121043在上面兩組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是什么?在上面兩組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是什么?1 1、什么叫平均數(shù)?、什么叫平均數(shù)?2 2、什么叫中位數(shù)?、什么叫中位數(shù)?3 3、什么叫眾數(shù)?、什么叫眾數(shù)? 平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中一切數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中一切數(shù)據(jù)之和再除
7、以數(shù)據(jù)的個數(shù)。平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中情況。的個數(shù)。平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中情況。 一組數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小的順序依次陳列,一組數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小的順序依次陳列,處在中間位置的一個數(shù)或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)。處在中間位置的一個數(shù)或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)。中位數(shù)是表示數(shù)據(jù)的普通情況。中位數(shù)是表示數(shù)據(jù)的普通情況。 眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)。眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)。 六六2班同窗身高、體重情況如下表:班同窗身高、體重情況如下表:身高身高/m1.401.431.461.491.521.551.58人數(shù)人數(shù)135101263體重體重/kg30333639424548人數(shù)人數(shù)245121043在上面兩組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是什么?在上面兩組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是什么?身高:身高:平均數(shù):平均數(shù):(1.4+1.433+1.465+1.4910+1.5212+1.556+1.583) 40=60.17 40=1.50425(m)體重:體重:平均數(shù):平均數(shù):(302+334+365+3912+4210+454+483) 40=1584 40=39.6(
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