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.導(dǎo)學(xué)案課題三角形全等的斷定 3 課型自學(xué)互學(xué)展示課學(xué)習(xí)目的1、探究并掌握“角邊角“角角邊定理所需的條件2、運(yùn)用“角邊角“角角邊定理證明三角形全等重點(diǎn)“角邊角“角角邊的條件難點(diǎn)探究“角邊角和“角角邊定理的過(guò)程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1復(fù)習(xí)“SSS定理及“SAS定理2、創(chuàng)設(shè)情景實(shí)例引入3.動(dòng)手操作,探究定理4例題引領(lǐng)牽手互助4、小組展示學(xué)法建議課堂設(shè)計(jì)學(xué) 習(xí) 過(guò) 程請(qǐng)你和小明一起畫(huà):請(qǐng)用圓規(guī)和直尺畫(huà)ABC,使ABa,A,B1作ABa2在AB的同一側(cè)分別作MAB , NBA ,AM、BN相交于點(diǎn)C3分別連接AB、AC4ABC就是所求作的三角形 練習(xí)1.看課件一組練習(xí)例1.:點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,BE和CD相交于點(diǎn)O,AB=AC,B=C。 求證:BD=CE 穩(wěn)固練習(xí)1. :如圖 , FB=CE , ABED , ACFD.F、C在直線 BE上 求證:AB=DE , AC=DF2.,如圖,1=2,D =CCADB12 求證:AC=AD例2.:點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,BE和CD相交于點(diǎn)O,AD=AE,B=C。 求證:BD=CE 當(dāng)堂檢測(cè)如圖,1=2,3=4CADB1234 求證:AC=AD :
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