寫作手法-托物言志

1、茅中茅中 韓韓 古代文人表述自己的古代文人表述自己的志向和情操志向和情操時(shí)，往往不時(shí)，往往不采用直白的方式，而常常以物為喻，寫得比較采用直白的方式，而常常以物為喻，寫得比較含蓄，這叫做含蓄，這叫做“托物言志托物言志”。 托物言志類文章，常把作者自己的托物言志類文章，常把作者自己的“志志”（志向、情趣、理想、追求（志向、情趣、理想、追求）依托（）依托（“托托”：借、假托的意思）借、假托的意思）在某個(gè)具體之在某個(gè)具體之“物物”上，所上，所托之托之“物物”一般是一般是花、草、樹、木，或是某一花、草、樹、木，或是某一具體的物體具體的物體。這個(gè)。這個(gè)“物物”往往具有某種往往具有某種象征意象征意義義，成為

2、作者的志趣、情感或理想的寄托者。，成為作者的志趣、情感或理想的寄托者。 再讀再讀陋室銘陋室銘愛蓮說愛蓮說，看其分別是，看其分別是的呢？的呢？題題目目所所托托之之物物所所言言之之志志( (主題主題) )關(guān)系關(guān)系 陋陋室室銘銘 愛愛蓮蓮說說陋室陋室: :對陋室的對陋室的環(huán)境及室主人環(huán)境及室主人的日常生活進(jìn)的日常生活進(jìn)行描寫行描寫. .外在外在形象特點(diǎn)形象特點(diǎn)相似，相似，內(nèi)在內(nèi)在精精神氣質(zhì)一致神氣質(zhì)一致表達(dá)了作者表達(dá)了作者潔身潔身自好、要在污濁自好、要在污濁的世間保持高潔的世間保持高潔品格的思想感情。品格的思想感情。蓮花蓮花：作者從生：作者從生長環(huán)境、體態(tài)香長環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)三氣、風(fēng)度氣質(zhì)三

3、個(gè)方面來寫蓮花個(gè)方面來寫蓮花的高潔的高潔外在外在形象特點(diǎn)形象特點(diǎn)相似，相似，內(nèi)在內(nèi)在精精神氣質(zhì)一致神氣質(zhì)一致表達(dá)了作者表達(dá)了作者高潔高潔傲岸的情操和安傲岸的情操和安 貧樂道的情趣貧樂道的情趣。v古人借物抒情 借物抒情借物抒情，是一種十分美妙的寫作手法，它，是一種十分美妙的寫作手法，它具有很強(qiáng)藝術(shù)感染力，從古至今很多文章里面具有很強(qiáng)藝術(shù)感染力，從古至今很多文章里面都有借物抒情的運(yùn)用。都有借物抒情的運(yùn)用。1 1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 詩人借什么物抒什么情？詩人借什么物抒什么情？ 借對借對月亮月亮的描寫抒發(fā)詩人的描寫抒發(fā)詩人思念家鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的情感。的情感。 詩人為什么會看

4、著月亮就會產(chǎn)生思鄉(xiāng)情呢？詩人為什么會看著月亮就會產(chǎn)生思鄉(xiāng)情呢？ 因?yàn)橐驗(yàn)橹星镌聢A時(shí)正是萬家團(tuán)聚時(shí)，中秋月圓時(shí)正是萬家團(tuán)聚時(shí)，所以所以詩人詩人看著皎潔的明月會情不自禁產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情?？粗嵉拿髟聲椴蛔越a(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。2 2、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。這兩句詩又是借物的什么特點(diǎn)抒發(fā)詩人怎樣這兩句詩又是借物的什么特點(diǎn)抒發(fā)詩人怎樣的感情？的感情？v第一句是借桃花潭水的第一句是借桃花潭水的千尺深千尺深抒發(fā)詩人與抒發(fā)詩人與汪倫之間的汪倫之間的深厚友情深厚友情；第二句是說詩人的；第二句是說詩人

5、的愁思愁思就像這一江就像這一江東流的春水綿綿不絕。東流的春水綿綿不絕。v3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。 這個(gè)詩句又是借什么物抒什么情？這個(gè)詩句又是借什么物抒什么情？這里是借這里是借月亮的陰晴圓缺月亮的陰晴圓缺抒發(fā)抒發(fā)人的悲歡人的悲歡離合之情。離合之情。景跟情感有什么聯(lián)系？景跟情感有什么聯(lián)系？ 描寫的這個(gè)景物和要抒發(fā)的感情之間描寫的這個(gè)景物和要抒發(fā)的感情之間有一定的有一定的相似相似之處。之處。物物 象象人人 情情聯(lián)想聯(lián)想v利用事物間的利用事物間的相通相通.相近相近.相似相似.或相反的關(guān)聯(lián)或相反的關(guān)聯(lián),豐富突豐富突出事物的形象性出事物的形象性. 作文訓(xùn)練作文訓(xùn)練 題

6、目：題目：_牽動(dòng)我的情思牽動(dòng)我的情思 古語說，情動(dòng)而辭發(fā)。淡雅的菊花，寄托了古語說，情動(dòng)而辭發(fā)。淡雅的菊花，寄托了詩人隱逸的情懷；亭亭的蓮花，表達(dá)了君子出詩人隱逸的情懷；亭亭的蓮花，表達(dá)了君子出淤泥不染的情趣；簡樸的陋室，宣泄了文人安淤泥不染的情趣；簡樸的陋室，宣泄了文人安貧樂道的品質(zhì)貧樂道的品質(zhì) 在我們的周圍，在我們最熟悉的校園有沒有在我們的周圍，在我們最熟悉的校園有沒有一種事物引發(fā)你的思考和感悟呢？請以校園中一種事物引發(fā)你的思考和感悟呢？請以校園中的某一種物或某一處景為題完成一篇文章。的某一種物或某一處景為題完成一篇文章。 提提示示: :把文題填充完整把文題填充完整, ,如落葉、小草、臺階

7、、跑道如落葉、小草、臺階、跑道爬山虎 在房屋的墻面上、房頂上；在花園的柵欄上、在房屋的墻面上、房頂上；在花園的柵欄上、籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就是籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就是“爬山爬山虎虎”。 它偎依在潔白的粉墻上，綠白相間，猶如一它偎依在潔白的粉墻上，綠白相間，猶如一大塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。大塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。 “ “爬山虎爬山虎”不如它的名字那樣威武。它沒有不如它的名字那樣威武。它沒有牢固的根基，它的干和枝差不多粗細(xì)；但是，牢固的根基，它的干和枝差不多粗細(xì)；但是，它奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無數(shù)只它奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無數(shù)只“腳腳”攀住墻攀住墻壁，在你沒注意的時(shí)候

8、，又邁出了一步，努力壁，在你沒注意的時(shí)候，又邁出了一步，努力向上攀登。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露的堅(jiān)向上攀登。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī)，使人望之油然而生敬意。強(qiáng)毅力和無限生機(jī)，使人望之油然而生敬意。 “爬山虎爬山虎”那種奮發(fā)向上的精神，實(shí)在是令那種奮發(fā)向上的精神，實(shí)在是令人敬佩的。你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，人敬佩的。你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，它總是一步一步向上長，直到墻頂，俯瞰大地。它總是一步一步向上長，直到墻頂，俯瞰大地。它生長速度慢，不如雨后春筍，可是，過不了它生長速度慢，不如雨后春筍，可是，過不了幾天，你會突然發(fā)現(xiàn)，它又長高了，纖細(xì)的身幾天，你會突然發(fā)現(xiàn)

9、，它又長高了，纖細(xì)的身影努力向上，漫成一片。影努力向上，漫成一片。 “ “爬山虎爬山虎”沒有五顏六色的鮮花那種嬌艷的姿沒有五顏六色的鮮花那種嬌艷的姿態(tài)，也許你要說它不美，但它卻給人以力量，態(tài)，也許你要說它不美，但它卻給人以力量，使人們努力奮進(jìn)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和工作中遇到使人們努力奮進(jìn)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難，正想偷懶時(shí)，一想到困難，正想偷懶時(shí)，一想到“爬山虎爬山虎”那種奮那種奮發(fā)向上精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，就感到羞愧。發(fā)向上精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，就感到羞愧。這時(shí)，這會立刻振奮起來，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇這時(shí)，這會立刻振奮起來，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。氣。 我要贊美我要贊美“爬山虎爬山虎”，我也要做學(xué)習(xí)

10、和生活中，我也要做學(xué)習(xí)和生活中“爬山虎爬山虎”。 托物言志的步驟：托物言志的步驟： 抓事物特點(diǎn)展開描寫抓事物特點(diǎn)展開描寫 將特點(diǎn)升華為某種品格精神將特點(diǎn)升華為某種品格精神 由物及人，引出贊美、歌頌的對象由物及人，引出贊美、歌頌的對象( (抒發(fā)人生抒發(fā)人生感悟，常借用比擬、象征等手法感悟，常借用比擬、象征等手法爬山虎爬山虎奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，生機(jī)無限奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，生機(jī)無限把把“爬山虎爬山虎”當(dāng)成是一位勇敢地攀登者，不屈而奮發(fā)有當(dāng)成是一位勇敢地攀登者，不屈而奮發(fā)有為者（擬人）為者（擬人）爬山虎的精神象征人類戰(zhàn)勝艱難困苦的不屈不撓的精神。爬山虎的精神象征人類戰(zhàn)勝艱難困苦的不屈不撓的精神。 （象

11、征）（象征）爬山虎爬山虎緊緊附著在墻壁上生長緊緊附著在墻壁上生長例文例文1 1：流沙河的：流沙河的草木篇草木篇是這樣寫藤的：是這樣寫藤的： “他纏繞著丁香，往上爬，爬，爬他纏繞著丁香，往上爬，爬，爬終于把花掛上樹梢。丁終于把花掛上樹梢。丁香被纏死了，砍做柴燒了，他倒在地上，喘著氣，窺視著另一香被纏死了，砍做柴燒了，他倒在地上，喘著氣，窺視著另一棵樹棵樹” 這個(gè)藤，陰森森地充滿了鬼氣，顯然是個(gè)暗算他人這個(gè)藤，陰森森地充滿了鬼氣，顯然是個(gè)暗算他人的卑劣的角色，通過這個(gè)形象，表達(dá)了作者對邪惡對的卑劣的角色，通過這個(gè)形象，表達(dá)了作者對邪惡對陰謀的譴責(zé)。陰謀的譴責(zé)。例文例文2 2：白居易的白居易的有木名

12、凌霄有木名凌霄則先是描寫了凌霄（一種藤類植物）的則先是描寫了凌霄（一種藤類植物）的形象，寫它依附著一棵樹長高了，長大了，然后寫到了它的不形象，寫它依附著一棵樹長高了，長大了，然后寫到了它的不幸，即，幸，即，它畢竟太柔弱了，結(jié)果，風(fēng)雨大作之際，那棵樹站得它畢竟太柔弱了，結(jié)果，風(fēng)雨大作之際，那棵樹站得挺穩(wěn)當(dāng)，凌霄卻被風(fēng)雨吹倒在泥水之中。白居易最后寫道：挺穩(wěn)當(dāng)，凌霄卻被風(fēng)雨吹倒在泥水之中。白居易最后寫道： “寄言立身者，勿學(xué)柔弱苗。寄言立身者，勿學(xué)柔弱苗?！?意思是，奉勸那些立志成才的人，千萬別學(xué)柔弱的意思是，奉勸那些立志成才的人，千萬別學(xué)柔弱的凌霄，只有學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌，才能真正頂天立地。凌霄，只

13、有學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌，才能真正頂天立地。 例文例文3 3：一首俄國的小詩是這樣寫的：一首俄國的小詩是這樣寫的：“一場狂怒的激風(fēng)暴雨，把古老的橡樹劈倒在泥里，只有一場狂怒的激風(fēng)暴雨，把古老的橡樹劈倒在泥里，只有青藤和他緊緊相依，??！這就是青藤和他緊緊相依，??！這就是友誼！友誼！” 這里突出了青藤與大樹不離不棄、終身相伴的形象，歌這里突出了青藤與大樹不離不棄、終身相伴的形象，歌頌了忠誠，歌頌了友誼。頌了忠誠，歌頌了友誼。例文例文4 4： 以青藤比喻堅(jiān)貞不移的愛情的則多見于民歌，如：以青藤比喻堅(jiān)貞不移的愛情的則多見于民歌，如：“進(jìn)山看山藤纏樹，出山看山樹纏藤，樹死藤生纏到死，進(jìn)山看山藤纏樹，出山看山樹

14、纏藤，樹死藤生纏到死，樹生藤死死也纏。樹生藤死死也纏?！?最有趣的是電影最有趣的是電影劉三姐劉三姐中劉三姐的一段唱詞，阿牛中劉三姐的一段唱詞，阿牛與劉三姐真誠相愛，但未能勇敢表白，劉三姐便含蓄地與劉三姐真誠相愛，但未能勇敢表白，劉三姐便含蓄地唱道：唱道：“世上只見藤纏樹，從來不見樹纏藤世上只見藤纏樹，從來不見樹纏藤” 意思是，藤纏樹是正常的，我是女孩子，你是男子漢，意思是，藤纏樹是正常的，我是女孩子，你是男子漢，你為什么就不能勇敢些主動(dòng)些呢？那阿牛心領(lǐng)神會，果你為什么就不能勇敢些主動(dòng)些呢？那阿牛心領(lǐng)神會，果然表白了他對劉三姐的真摯深沉的愛。然表白了他對劉三姐的真摯深沉的愛。寫作啟示寫作啟示 由

15、此看來，根據(jù)自己的需要，可以把同一個(gè)藤由此看來，根據(jù)自己的需要，可以把同一個(gè)藤寫得色彩各異、風(fēng)格各異。寫得色彩各異、風(fēng)格各異。要抓住事物的要抓住事物的外部特征外部特征進(jìn)行細(xì)致描繪，以求進(jìn)行細(xì)致描繪，以求“神神似似”；充分挖掘事物的精神實(shí)質(zhì)充分挖掘事物的精神實(shí)質(zhì)，這種精神和我們大家，這種精神和我們大家所提倡的某種精神相所提倡的某種精神相吻合吻合；要表達(dá)出自己要表達(dá)出自己強(qiáng)烈的主觀訴求強(qiáng)烈的主觀訴求，也就是你要借助，也就是你要借助這個(gè)事物要表達(dá)怎樣的思想感情，表達(dá)你的觀這個(gè)事物要表達(dá)怎樣的思想感情，表達(dá)你的觀點(diǎn)；點(diǎn)；關(guān)鍵在于兩點(diǎn)關(guān)鍵在于兩點(diǎn)：一是先選準(zhǔn)一是先選準(zhǔn)“物物”它必須能它必須能承載你的那個(gè)

16、承載你的那個(gè)“志志”；二是再把你的；二是再把你的“志志”寄寄托于此托于此必須寄托得必須寄托得合理合理，寄托得，寄托得巧妙巧妙。【物象象征意義舉例物象象征意義舉例】松松傲霜斗雪，剛毅堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，高潔，正直、堅(jiān)傲霜斗雪，剛毅堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，高潔，正直、堅(jiān)貞，不諂媚權(quán)貴。具有高風(fēng)亮節(jié)。貞，不諂媚權(quán)貴。具有高風(fēng)亮節(jié)。 梅梅堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng), ,，高潔、超逸、傲岸，不怕打擊挫折、敢為，高潔、超逸、傲岸，不怕打擊挫折、敢為天下先。也有以梅自喻，寫備受摧殘的不幸遭遇和不愿天下先。也有以梅自喻，寫備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。（陸游同流合污的高尚情操。（陸游詠梅詠梅：“零落成泥碾零落成泥碾作塵，只有香如故。作塵，只有香如故?！保┗虮碜约翰辉竿骱衔鄣钠焚|(zhì)）或表自己不愿同流合污的品質(zhì)（元人王冕（元人王冕墨梅墨梅：“不要人夸顏色好，只留清氣滿不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤乾坤”）。）。 竹竹虛心勁節(jié)，不隨流俗、不畏風(fēng)霜、剛直不阿、寧虛心勁節(jié)，不隨流俗、不畏風(fēng)霜、剛直不阿、寧折不彎、孤高剛勁。