2016年高考文言文第二輪復(fù)習(xí)：分析綜合知識(shí)點(diǎn)解析

1、高考文言文閱讀高考文言文閱讀之分析綜合之分析綜合 分析綜合信息信息篩選篩選文意文意判斷判斷陷陷阱阱解題解題技巧技巧1 1、張冠李戴、張冠李戴2 2、事件雜糅、事件雜糅3 3、故意誤譯、故意誤譯4 4、強(qiáng)加因果、強(qiáng)加因果 5 5、以偏概全、以偏概全 以面帶點(diǎn)以面帶點(diǎn)6 6、無(wú)中生有，、無(wú)中生有， 表述失度表述失度 7 7、顛倒是非、顛倒是非 言過(guò)其實(shí)言過(guò)其實(shí)8 8、強(qiáng)加聯(lián)系、強(qiáng)加聯(lián)系 混淆邏輯混淆邏輯9 9、將未然當(dāng)已、將未然當(dāng)已然然1 1、圈出與、圈出與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文內(nèi)容文內(nèi)容2 2、檢查選、檢查選項(xiàng)與原文是項(xiàng)與原文是否有出入否有出入1 1、角度、角度2 2、對(duì)象、對(duì)象3 3、概念、概

2、念解題解題技巧技巧平時(shí)做題時(shí)，我們用到了平時(shí)做題時(shí)，我們用到了哪些方法？哪些方法？回顧、交流、討論回顧、交流、討論高考文言文閱讀所選擇的文段，無(wú)論是傳記還是散文高考文言文閱讀所選擇的文段，無(wú)論是傳記還是散文一般都與人物相關(guān)，文中的主角，一般都是民族英雄、一般都與人物相關(guān)，文中的主角，一般都是民族英雄、清官、廉吏、良母、孝子等，所以，我們閱讀文章的清官、廉吏、良母、孝子等，所以，我們閱讀文章的時(shí)候，應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行著初步的篩選。一邊閱讀，一邊時(shí)候，應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行著初步的篩選。一邊閱讀，一邊理清以下四個(gè)方面的問(wèn)題。理清以下四個(gè)方面的問(wèn)題。一是人物。既是傳記文章，必有人物，所記誰(shuí)人？哪一是人物。既是傳記文

3、章，必有人物，所記誰(shuí)人？哪一個(gè)朝代？還涉及多少人？一個(gè)朝代？還涉及多少人？二是二是官官職。史書(shū)中的人物，多是官員，所任何職？朝職。史書(shū)中的人物，多是官員，所任何職？朝中官還是地方官？幾度升黜？中官還是地方官？幾度升黜？三是事件。傳記文章，肯定是記載傳中人的若干事跡，三是事件。傳記文章，肯定是記載傳中人的若干事跡，或孝義，或勤學(xué)，或清廉，或愛(ài)民，或抗上等，邊看或孝義，或勤學(xué)，或清廉，或愛(ài)民，或抗上等，邊看邊要弄清楚，文中寫(xiě)了什么事，寫(xiě)了多少件事。邊要弄清楚，文中寫(xiě)了什么事，寫(xiě)了多少件事。四是品格。高考所選的紀(jì)傳文，傳主都是正派人物，四是品格。高考所選的紀(jì)傳文，傳主都是正派人物，而要求而要求“篩選

4、篩選”和和“提取提取”的信息，又往往是他們表的信息，又往往是他們表現(xiàn)出來(lái)的良好品格，因此，閱讀時(shí)，這方面應(yīng)特別注現(xiàn)出來(lái)的良好品格，因此，閱讀時(shí)，這方面應(yīng)特別注意。意。有的放矢有的放矢 了解陷阱課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)-研究真題，明確考向研究真題，明確考向6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的項(xiàng)是項(xiàng)是 ()A來(lái)護(hù)兒少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吳氏教誨，立下為國(guó)殺敵、來(lái)護(hù)兒少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吳氏教誨，立下為國(guó)殺敵、求取功名的志向；長(zhǎng)大以后，更是雄略超群，志氣英發(fā)。求取功名的志向；長(zhǎng)大以后，更是雄略超群，志氣英發(fā)。（原文：來(lái)護(hù)

5、兒，字崇善，未識(shí)而孤，養(yǎng)于世母吳氏。吳氏提攜鞠養(yǎng)，甚有慈訓(xùn)。幼（原文：來(lái)護(hù)兒，字崇善，未識(shí)而孤，養(yǎng)于世母吳氏。吳氏提攜鞠養(yǎng)，甚有慈訓(xùn)。幼而卓犖，初讀而卓犖，初讀詩(shī)詩(shī)，舍書(shū)嘆曰：，舍書(shū)嘆曰：“大丈夫在世，會(huì)為國(guó)滅賊以取功名！大丈夫在世，會(huì)為國(guó)滅賊以取功名！”群輩驚其群輩驚其言而壯其志。及長(zhǎng)，雄略秀出，志氣英遠(yuǎn)。）言而壯其志。及長(zhǎng)，雄略秀出，志氣英遠(yuǎn)。）B來(lái)護(hù)兒推行善政，深受百姓擁戴。在瀛洲刺史任上，他聲名遠(yuǎn)聞，屢受嘉獎(jiǎng)；煬來(lái)護(hù)兒推行善政，深受百姓擁戴。在瀛洲刺史任上，他聲名遠(yuǎn)聞，屢受嘉獎(jiǎng)；煬帝時(shí)，百姓舍不得他回朝廷任職，上書(shū)請(qǐng)?jiān)刚哌_(dá)數(shù)百人。帝時(shí)，百姓舍不得他回朝廷任職，上書(shū)請(qǐng)?jiān)刚哌_(dá)數(shù)百人。（原文

6、：仁壽初，遷瀛州刺史，以善政聞，頻見(jiàn)勞勉。煬帝嗣位，被追入朝，百姓攀（原文：仁壽初，遷瀛州刺史，以善政聞，頻見(jiàn)勞勉。煬帝嗣位，被追入朝，百姓攀戀，累日不能出境，詣闕上書(shū)致請(qǐng)者，前后數(shù)百人。）戀，累日不能出境，詣闕上書(shū)致請(qǐng)者，前后數(shù)百人。）C來(lái)護(hù)兒直言勸諫，后被奸人殺害。他諫請(qǐng)煬帝停駕洛陽(yáng)，不再遠(yuǎn)游江都，引發(fā)煬來(lái)護(hù)兒直言勸諫，后被奸人殺害。他諫請(qǐng)煬帝停駕洛陽(yáng)，不再遠(yuǎn)游江都，引發(fā)煬帝大怒，以致宇文化及殺害他時(shí)，煬帝也沒(méi)有設(shè)法保護(hù)。帝大怒，以致宇文化及殺害他時(shí)，煬帝也沒(méi)有設(shè)法保護(hù)。（原文：十二年，駕幸江都，護(hù)兒諫曰：（原文：十二年，駕幸江都，護(hù)兒諫曰：“陛下興軍旅，百姓易咨怨。車駕游幸，深陛下興軍旅

7、，百姓易咨怨。車駕游幸，深恐非宜。伏愿駐駕洛陽(yáng)，與時(shí)休息。陛下今幸江都，是臣衣錦之地，臣荷恩深重，不恐非宜。伏愿駐駕洛陽(yáng)，與時(shí)休息。陛下今幸江都，是臣衣錦之地，臣荷恩深重，不敢專為身謀。敢專為身謀?！钡勐勚瑓柹?，數(shù)日不得見(jiàn)。后怒解，方被引入，謂曰：帝聞之，厲色而起，數(shù)日不得見(jiàn)。后怒解，方被引入，謂曰：“公意公意乃爾，朕復(fù)何望！乃爾，朕復(fù)何望！”護(hù)兒因不敢言。及宇文化及構(gòu)逆，深忌之。是日旦將朝，見(jiàn)執(zhí)。護(hù)兒因不敢言。及宇文化及構(gòu)逆，深忌之。是日旦將朝，見(jiàn)執(zhí)。護(hù)兒曰：護(hù)兒曰：“陛下今何在？陛下今何在？”左右曰：左右曰：“今被執(zhí)矣。今被執(zhí)矣?！保〥來(lái)護(hù)兒廉于財(cái)利，用兵極有謀略。他信守承諾，注重友

8、情，輕視錢(qián)財(cái)，不置產(chǎn)業(yè)；來(lái)護(hù)兒廉于財(cái)利，用兵極有謀略。他信守承諾，注重友情，輕視錢(qián)財(cái)，不置產(chǎn)業(yè)；善待士卒，處事嚴(yán)明，謀略多合兵法，部屬爭(zhēng)相盡力。善待士卒，處事嚴(yán)明，謀略多合兵法，部屬爭(zhēng)相盡力。（原文：護(hù)兒重然諾，敦交契，廉于財(cái)利，不事產(chǎn)業(yè)。至于行軍用兵，特多謀算，每（原文：護(hù)兒重然諾，敦交契，廉于財(cái)利，不事產(chǎn)業(yè)。至于行軍用兵，特多謀算，每覽兵法，曰：覽兵法，曰：“此亦豈異人意也！此亦豈異人意也！”善撫士卒，部分嚴(yán)明，故咸得其死力。）善撫士卒，部分嚴(yán)明，故咸得其死力。）【解析解析】答案：答案：C ?！耙l(fā)煬帝大怒，以致宇文化及殺害他時(shí)，煬帝也沒(méi)有設(shè)法保護(hù)引發(fā)煬帝大怒，以致宇文化及殺害他時(shí)，煬帝也

9、沒(méi)有設(shè)法保護(hù)”理解有誤，從原文理解有誤，從原文“今被執(zhí)矣今被執(zhí)矣”可知，皇帝已先于來(lái)護(hù)兒被抓，是無(wú)力保護(hù)他?？芍实垡严扔趤?lái)護(hù)兒被抓，是無(wú)力保護(hù)他。 混淆邏輯混淆邏輯課堂研究課堂研究-合作探究，總結(jié)方法，突破重難點(diǎn)合作探究，總結(jié)方法，突破重難點(diǎn)6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）分）A. 劉玨敢于直諫。初游太學(xué)，寫(xiě)信向中書(shū)舍人鄒浩直言進(jìn)諫，力陳當(dāng)今諸多弊病，希望鄒浩劉玨敢于直諫。初游太學(xué)，寫(xiě)信向中書(shū)舍人鄒浩直言進(jìn)諫，力陳當(dāng)今諸多弊病，希望鄒浩能夠有所作為，得到認(rèn)可。后來(lái)劉玨被提拔為監(jiān)察御史。能夠有所作為，得到認(rèn)可。后來(lái)劉玨被

10、提拔為監(jiān)察御史。（原文：初游太學(xué)，以書(shū)遺中書(shū)舍人鄒浩曰：（原文：初游太學(xué)，以書(shū)遺中書(shū)舍人鄒浩曰：“公始為博士論取士之失，免所居官，在諫省斥公始為博士論取士之失，免所居官，在諫省斥宮掖之非，遠(yuǎn)遷嶺表，豈逆計(jì)禍福，邀后日?qǐng)?bào)哉，固欲蹈古人行也。宮掖之非，遠(yuǎn)遷嶺表，豈逆計(jì)禍福，邀后日?qǐng)?bào)哉，固欲蹈古人行也。今庶政豈盡修明百官豈盡今庶政豈盡修明百官豈盡忠實(shí)從臣繼去豈盡非才言官屢逐豈盡有罪忠實(shí)從臣繼去豈盡非才言官屢逐豈盡有罪！信任逾曩昔而拱默不言，天下之士竊有疑焉，愿有！信任逾曩昔而拱默不言，天下之士竊有疑焉，愿有以慰塞群望。以慰塞群望?！焙频脮?shū)愧謝之。宣和四年，擢監(jiān)察御史。）浩得書(shū)愧謝之。宣和四年，擢監(jiān)察

11、御史。）B. 劉玨深謀遠(yuǎn)慮。擔(dān)任中書(shū)舍人之職時(shí)，看到金兵對(duì)皇帝所處之地尚有威脅，力主遷徙。后劉玨深謀遠(yuǎn)慮。擔(dān)任中書(shū)舍人之職時(shí)，看到金兵對(duì)皇帝所處之地尚有威脅，力主遷徙。后來(lái)皇帝接受汪伯彥、黃潛善提的前往東南的建議，停駐揚(yáng)州。來(lái)皇帝接受汪伯彥、黃潛善提的前往東南的建議，停駐揚(yáng)州。（原文：上書(shū)言：（原文：上書(shū)言：“金人尚有屯河北者，萬(wàn)一猖獗而南，六飛豈能無(wú)警，乞早賜行幸。西兵金人尚有屯河北者，萬(wàn)一猖獗而南，六飛豈能無(wú)警，乞早賜行幸。西兵驍勇，宜留以為衛(wèi)。西京舟船，恐金人藉以為用，并令東下。驍勇，宜留以為衛(wèi)。西京舟船，恐金人藉以為用，并令東下?！睍r(shí)李綱已議營(yíng)南陽(yáng)，玨未嘉也。時(shí)李綱已議營(yíng)南陽(yáng)，玨未嘉也

12、。既至，極言南陽(yáng)兵弱財(cái)單，乘輿無(wú)所取給，乞駐蹕金陵以待敵。汪伯彥、黃潛善皆主幸東南，既至，極言南陽(yáng)兵弱財(cái)單，乘輿無(wú)所取給，乞駐蹕金陵以待敵。汪伯彥、黃潛善皆主幸東南，帝遂如揚(yáng)州。）帝遂如揚(yáng)州。）C. 劉玨對(duì)戰(zhàn)事有遠(yuǎn)見(jiàn)。任吏部侍郎時(shí)，認(rèn)為在兵力安排與城池防御方面問(wèn)題突出，戰(zhàn)斗力不劉玨對(duì)戰(zhàn)事有遠(yuǎn)見(jiàn)。任吏部侍郎時(shí)，認(rèn)為在兵力安排與城池防御方面問(wèn)題突出，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，一旦金兵入侵，后果不堪設(shè)想?；实鄄杉{了他的建議。強(qiáng)，一旦金兵入侵，后果不堪設(shè)想。皇帝采納了他的建議。（原文：遷吏部侍郎，同修國(guó)史，言：（原文：遷吏部侍郎，同修國(guó)史，言：“淮甸備敵，兵食為先，今以降卒為見(jiàn)兵，以糴本為見(jiàn)淮甸備敵，兵食為先，今以

13、降卒為見(jiàn)兵，以糴本為見(jiàn)糧，無(wú)一可恃，維揚(yáng)城池未修，軍旅多闕，卒有不虞，何以待之？糧，無(wú)一可恃，維揚(yáng)城池未修，軍旅多闕，卒有不虞，何以待之？”。）。）D. 劉玨勇于承擔(dān)責(zé)任。在隨同隆祐太后到江西時(shí)，遭到金兵追擊，衛(wèi)兵潰散，情勢(shì)危急，劉劉玨勇于承擔(dān)責(zé)任。在隨同隆祐太后到江西時(shí)，遭到金兵追擊，衛(wèi)兵潰散，情勢(shì)危急，劉玨護(hù)太后到虔州。后劉玨主動(dòng)上書(shū)請(qǐng)求處罰，為此事?lián)?zé)。玨護(hù)太后到虔州。后劉玨主動(dòng)上書(shū)請(qǐng)求處罰，為此事?lián)?zé)。（原文：隆祐太后奉神主如江西，詔玨為端明殿學(xué)士、權(quán)同知三省樞密院事從行。金人攻吉州，（原文：隆祐太后奉神主如江西，詔玨為端明殿學(xué)士、權(quán)同知三省樞密院事從行。金人攻吉州，分兵追太后，舟至太

14、和縣，衛(wèi)兵皆潰，玨奉太后退保虔州。監(jiān)察御史張延壽論玨罪，玨亦上書(shū)分兵追太后，舟至太和縣，衛(wèi)兵皆潰，玨奉太后退保虔州。監(jiān)察御史張延壽論玨罪，玨亦上書(shū)自劾，逾嶺俟命，落職，提舉江州太平觀。延壽論不已，責(zé)授秘書(shū)少監(jiān)，貶衡州。紹興元年，自劾，逾嶺俟命，落職，提舉江州太平觀。延壽論不已，責(zé)授秘書(shū)少監(jiān)，貶衡州。紹興元年，許自便。）許自便。） 【解析解析】答案：答案：C 。(“皇帝采納了他的建議皇帝采納了他的建議”有誤，文中無(wú)此表述有誤，文中無(wú)此表述)無(wú)中生有無(wú)中生有 6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）分）A賈耽胸懷寬廣，維護(hù)大局。大將張

15、獻(xiàn)甫在樊澤將要取代賈耽為帥這件事上，心存不服。賈耽胸懷寬廣，維護(hù)大局。大將張獻(xiàn)甫在樊澤將要取代賈耽為帥這件事上，心存不服。賈耽不為自己軍權(quán)旁落而生氣，反而對(duì)張獻(xiàn)甫好言相勸，并帶走了張獻(xiàn)甫，保證了軍隊(duì)賈耽不為自己軍權(quán)旁落而生氣，反而對(duì)張獻(xiàn)甫好言相勸，并帶走了張獻(xiàn)甫，保證了軍隊(duì)的安定。的安定。（原文：德宗在梁，耽使司馬樊澤奏事。澤還，耽大置酒會(huì)諸將。（原文：德宗在梁，耽使司馬樊澤奏事。澤還，耽大置酒會(huì)諸將。俄有急詔至以澤代耽俄有急詔至以澤代耽召為工部尚書(shū)耽納詔于懷飲如故既罷召澤日詔以公見(jiàn)代吾且治行敕將吏謁澤召為工部尚書(shū)耽納詔于懷飲如故既罷召澤日詔以公見(jiàn)代吾且治行敕將吏謁澤大將張獻(xiàn)甫大將張獻(xiàn)甫日：日

16、：“天子播越，而行軍以公命問(wèn)行在，乃規(guī)旄鉞，利公土地，可謂事人不忠矣。軍中天子播越，而行軍以公命問(wèn)行在，乃規(guī)旄鉞，利公土地，可謂事人不忠矣。軍中不平，請(qǐng)為公殺之。不平，請(qǐng)為公殺之。”耽日：耽日：“是何謂邪？朝廷有命，即為帥矣。吾今趨覲，得以君是何謂邪？朝廷有命，即為帥矣。吾今趨覲，得以君俱。俱?！蹦诵?，軍中遂安。）乃行，軍中遂安。）B賈耽誠(chéng)心待人，處事有度。他不隨意評(píng)價(jià)別人；而且在李納士兵路過(guò)滑州時(shí)，沒(méi)有采賈耽誠(chéng)心待人，處事有度。他不隨意評(píng)價(jià)別人；而且在李納士兵路過(guò)滑州時(shí)，沒(méi)有采納手下讓他們住在城外的建議，而是摒棄疑慮在城中安排住宿并宴請(qǐng)了他們，李納的士納手下讓他們住在城外的建議，而是摒棄疑慮

17、在城中安排住宿并宴請(qǐng)了他們，李納的士兵對(duì)他很信服。兵對(duì)他很信服。（原文：遷義成節(jié)度使。淄青李納雖削偽號(hào)，而陰蓄奸謀，冀有以逞。其兵數(shù)千自行營(yíng)（原文：遷義成節(jié)度使。淄青李納雖削偽號(hào)，而陰蓄奸謀，冀有以逞。其兵數(shù)千自行營(yíng)還，道出滑，或謂館于外，耽日：還，道出滑，或謂館于外，耽日：“與我鄰道，奈何疑之，使暴于野？與我鄰道，奈何疑之，使暴于野？”命館城中，宴命館城中，宴廡下，納士皆心服。）廡下，納士皆心服。）C賈耽建言治軍，頗有見(jiàn)地。他建議應(yīng)當(dāng)由天子任命軍隊(duì)的將領(lǐng)，不應(yīng)在軍隊(duì)將士中選賈耽建言治軍，頗有見(jiàn)地。他建議應(yīng)當(dāng)由天子任命軍隊(duì)的將領(lǐng)，不應(yīng)在軍隊(duì)將士中選拔，那樣容易導(dǎo)致軍心不穩(wěn)，皇上雖然認(rèn)為有道理，

18、但沒(méi)有采納。拔，那樣容易導(dǎo)致軍心不穩(wěn)，皇上雖然認(rèn)為有道理，但沒(méi)有采納。（原文：常以方鎮(zhèn)帥缺，當(dāng)自天子命之，若謀之軍中，則下有背向，人固不安。帝然之，（原文：常以方鎮(zhèn)帥缺，當(dāng)自天子命之，若謀之軍中，則下有背向，人固不安。帝然之，不用也。）不用也。）D賈耽嗜愛(ài)讀書(shū)，尤悉地理。年老之后，賈耽在讀書(shū)方面更加勤勉；四面八方的人都來(lái)賈耽嗜愛(ài)讀書(shū)，尤悉地理。年老之后，賈耽在讀書(shū)方面更加勤勉；四面八方的人都來(lái)拜見(jiàn)他，向他請(qǐng)教各地的風(fēng)俗，以及物產(chǎn)、山川地理等知識(shí)。拜見(jiàn)他，向他請(qǐng)教各地的風(fēng)俗，以及物產(chǎn)、山川地理等知識(shí)。（原文：耽嗜觀書(shū)，老益勤，尤悉地理。四方之人與使夷狄者見(jiàn)之，必從詢索風(fēng)俗，故（原文：耽嗜觀書(shū)，老

19、益勤，尤悉地理。四方之人與使夷狄者見(jiàn)之，必從詢索風(fēng)俗，故天下地土區(qū)產(chǎn)、山川夷山且，必究知之。）天下地土區(qū)產(chǎn)、山川夷山且，必究知之。） 【解析解析】：答案：答案D。不是別人來(lái)向他請(qǐng)教，而是他向別人請(qǐng)教。不是別人來(lái)向他請(qǐng)教，而是他向別人請(qǐng)教。張冠李戴張冠李戴 6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）分）A.孫甫好學(xué)有才，年輕時(shí)每天誦讀幾千字的文章，向?qū)O何學(xué)習(xí)古奧的文章。為官后孫甫好學(xué)有才，年輕時(shí)每天誦讀幾千字的文章，向?qū)O何學(xué)習(xí)古奧的文章。為官后屢受賞識(shí)，李纮因?yàn)樗牟湃A推薦他，杜衍聘請(qǐng)他做永興司錄。屢受賞識(shí)，李纮因?yàn)樗牟湃A推薦他，

20、杜衍聘請(qǐng)他做永興司錄。（原文：少好學(xué)，日誦數(shù)千言，慕孫何為古文章。初舉進(jìn)士，得同學(xué)究出身，為蔡（原文：少好學(xué)，日誦數(shù)千言，慕孫何為古文章。初舉進(jìn)士，得同學(xué)究出身，為蔡州汝陽(yáng)縣主簿。再舉進(jìn)士及第，為華州推官。轉(zhuǎn)運(yùn)使李纮薦其材，遷大理寺丞、知州汝陽(yáng)縣主簿。再舉進(jìn)士及第，為華州推官。轉(zhuǎn)運(yùn)使李纮薦其材，遷大理寺丞、知絳州翼城縣。杜衍辟為永興司錄，凡吏職，纖末皆倚辦甫。）絳州翼城縣。杜衍辟為永興司錄，凡吏職，纖末皆倚辦甫。）B.孫甫擔(dān)任秘閣校理期間，皇上下詔史館、昭文館、集賢院三館官員提建議。孫甫孫甫擔(dān)任秘閣校理期間，皇上下詔史館、昭文館、集賢院三館官員提建議。孫甫進(jìn)獻(xiàn)十二條意見(jiàn)，用來(lái)諷諫皇上，名叫進(jìn)獻(xiàn)

21、十二條意見(jiàn)，用來(lái)諷諫皇上，名叫三圣政范三圣政范，后經(jīng)修改被稱為正言。，后經(jīng)修改被稱為正言。（原文：衍為樞密副使，薦于朝，授秘閣校理。是歲，詔三館臣僚言事。甫進(jìn)十二（原文：衍為樞密副使，薦于朝，授秘閣校理。是歲，詔三館臣僚言事。甫進(jìn)十二事，按祖宗故實(shí)，校當(dāng)世之治有所不逮者，論述以為諷諫，名事，按祖宗故實(shí)，校當(dāng)世之治有所不逮者，論述以為諷諫，名三圣政范三圣政范。改右。改右正言。）正言。）C.孫甫為官不徇私情。將領(lǐng)劉滬營(yíng)建水洛城，總管尹洙因?yàn)閯宦?tīng)指揮要斬他。孫甫為官不徇私情。將領(lǐng)劉滬營(yíng)建水洛城，總管尹洙因?yàn)閯宦?tīng)指揮要斬他。孫甫認(rèn)為劉滬的工程對(duì)國(guó)家不利，不該治罪。因此朝廷罷免尹洙而釋免了劉滬。

22、孫甫認(rèn)為劉滬的工程對(duì)國(guó)家不利，不該治罪。因此朝廷罷免尹洙而釋免了劉滬。（原文：邊將劉滬城水洛于渭州，總管尹洙以滬違節(jié)度，將斬之。大臣稍主洙議，（原文：邊將劉滬城水洛于渭州，總管尹洙以滬違節(jié)度，將斬之。大臣稍主洙議，甫以謂：甫以謂：“水洛通秦、渭，于國(guó)家為利，滬不可罪。水洛通秦、渭，于國(guó)家為利，滬不可罪?！庇墒橇T洙而釋滬。）由是罷洙而釋滬。）D.孫甫著述斐然，有自己的見(jiàn)解。他著有孫甫著述斐然，有自己的見(jiàn)解。他著有三圣政范三圣政范、文集七卷、文集七卷、唐史記唐史記七七十五卷。他常講唐朝君臣的事情，時(shí)人說(shuō)每天讀史書(shū)，不如一天聽(tīng)孫甫講述。十五卷。他常講唐朝君臣的事情，時(shí)人說(shuō)每天讀史書(shū)，不如一天聽(tīng)孫甫講

23、述。（原文：甫性勁果，善持論，有文集七卷，著（原文：甫性勁果，善持論，有文集七卷，著唐史記唐史記七十五卷。每言唐君臣行七十五卷。每言唐君臣行事，以推見(jiàn)當(dāng)時(shí)治亂，若身履其間，而聽(tīng)者曉然，如目見(jiàn)之。時(shí)人言：事，以推見(jiàn)當(dāng)時(shí)治亂，若身履其間，而聽(tīng)者曉然，如目見(jiàn)之。時(shí)人言：“終日讀史，終日讀史，不如一日聽(tīng)孫論也。不如一日聽(tīng)孫論也?！保?【解析解析】：答案：答案B。不是。不是“后經(jīng)修改被稱為正言后經(jīng)修改被稱為正言”，而是，而是“此后孫甫改任右正言此后孫甫改任右正言”，改：，改：改任。右正言：官職名。改任。右正言：官職名。故意誤譯故意誤譯 6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容

24、的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A朝廷派蔣貴出兵征討，羅亨信參與其中，蔣貴等人借故在魚(yú)兒海逗留十天后返回，羅亨信朝廷派蔣貴出兵征討，羅亨信參與其中，蔣貴等人借故在魚(yú)兒海逗留十天后返回，羅亨信很是不滿，上奏章說(shuō)明情況。后來(lái)繼續(xù)進(jìn)兵，終于大破敵軍，羅亨信也因此晉級(jí)一等。很是不滿，上奏章說(shuō)明情況。后來(lái)繼續(xù)進(jìn)兵，終于大破敵軍，羅亨信也因此晉級(jí)一等。（原文：正統(tǒng)二年，蔣貴討阿臺(tái)、朵兒只伯，亨信參其軍務(wù)。至魚(yú)兒海，貴等以芻餉不繼，留（原文：正統(tǒng)二年，蔣貴討阿臺(tái)、朵兒只伯，亨信參其軍務(wù)。至魚(yú)兒海，貴等以芻餉不繼，留十日引還。十日引還。亨信讓之曰：亨信讓之曰：“公等受國(guó)厚恩，敢臨敵退縮耶？死法孰與死敵？公

25、等受國(guó)厚恩，敢臨敵退縮耶？死法孰與死敵？”貴不從。亨信上貴不從。亨信上章言貴逗遛狀。帝以其章示監(jiān)督尚書(shū)王驥等。明年進(jìn)兵，大破之。亨信以參贊功，進(jìn)秩一等。）章言貴逗遛狀。帝以其章示監(jiān)督尚書(shū)王驥等。明年進(jìn)兵，大破之。亨信以參贊功，進(jìn)秩一等。）B皇上派遣官員測(cè)量軍田，規(guī)定一軍八十畝以外都要征稅五升，羅亨信援引先例，反對(duì)采取皇上派遣官員測(cè)量軍田，規(guī)定一軍八十畝以外都要征稅五升，羅亨信援引先例，反對(duì)采取這一舉措，并提出如果辛苦勞作、收入微薄而不堪賦稅，人民就會(huì)放棄耕種選擇逃逸。這一舉措，并提出如果辛苦勞作、收入微薄而不堪賦稅，人民就會(huì)放棄耕種選擇逃逸。（原文：時(shí)遣官度二鎮(zhèn)軍田，一軍八十畝外，悉征稅五升。

26、亨信言：（原文：時(shí)遣官度二鎮(zhèn)軍田，一軍八十畝外，悉征稅五升。亨信言：“文皇帝時(shí)，詔邊軍盡力文皇帝時(shí)，詔邊軍盡力墾田，毋征稅，陛下復(fù)申命之，今奈何忽為此舉？塞上諸軍，防邊勞苦，無(wú)他生業(yè)，惟事田作。墾田，毋征稅，陛下復(fù)申命之，今奈何忽為此舉？塞上諸軍，防邊勞苦，無(wú)他生業(yè)，惟事田作。每歲自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又復(fù)刈草八月以后修治關(guān)塞計(jì)一歲中曾無(wú)休暇每歲自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又復(fù)刈草八月以后修治關(guān)塞計(jì)一歲中曾無(wú)休暇。況邊地磽瘠，霜早收薄，若更征稅，則民不復(fù)耕，必致竄逸。）況邊地磽瘠，霜早收薄，若更征稅，則民不復(fù)耕，必致竄逸。）C敵人兵臨城下，形勢(shì)非常危急，亨信與總兵楊洪因?yàn)?/p>

27、孤城處在交通要道，外御強(qiáng)敵，內(nèi)保敵人兵臨城下，形勢(shì)非常危急，亨信與總兵楊洪因?yàn)楣鲁翘幵诮煌ㄒ?，外御?qiáng)敵，內(nèi)保京城，浴血奮戰(zhàn)，盡職盡責(zé)。景帝即位時(shí)，他雖已七十三歲，還是被晉升為左副都御史。京城，浴血奮戰(zhàn)，盡職盡責(zé)。景帝即位時(shí)，他雖已七十三歲，還是被晉升為左副都御史。（原文：當(dāng)是時(shí)，車駕既北，寇騎日薄城下，關(guān)門(mén)左右皆戰(zhàn)場(chǎng)。亨信與總兵楊洪以孤城當(dāng)其沖，（原文：當(dāng)是時(shí)，車駕既北，寇騎日薄城下，關(guān)門(mén)左右皆戰(zhàn)場(chǎng)。亨信與總兵楊洪以孤城當(dāng)其沖，外御強(qiáng)寇，內(nèi)屏京師。洪既入衛(wèi)，又與朱謙共守，勞績(jī)甚著。景帝即位，進(jìn)左副都御史。明年，外御強(qiáng)寇，內(nèi)屏京師。洪既入衛(wèi)，又與朱謙共守，勞績(jī)甚著。景帝即位，進(jìn)左副都御史。明年

28、，年七十有四矣。）年七十有四矣。）D為防備也先入侵，羅亨信提議在正北要塞增置城衛(wèi)，兵部雖然不很贊同，但還是接受了他為防備也先入侵，羅亨信提議在正北要塞增置城衛(wèi)，兵部雖然不很贊同，但還是接受了他的意見(jiàn)。為保衛(wèi)宣府城，他持劍坐在城下，即使太上皇受到挾持，他都未曾打開(kāi)城門(mén)。的意見(jiàn)。為保衛(wèi)宣府城，他持劍坐在城下，即使太上皇受到挾持，他都未曾打開(kāi)城門(mén)。（原文：初，亨信嘗奏言：（原文：初，亨信嘗奏言：“也先專候釁端，以圖入寇。宜預(yù)于直北要害，增置城衛(wèi)為備。不也先專候釁端，以圖入寇。宜預(yù)于直北要害，增置城衛(wèi)為備。不然，恐貽大患。然，恐貽大患。”兵部議，寢不行。）兵部議，寢不行。） 【解析解析】答案：答案：D

29、 兵部并沒(méi)有采納亨信的建議。兵部并沒(méi)有采納亨信的建議。 顛倒是非顛倒是非 當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)-訓(xùn)練反饋，總結(jié)提升訓(xùn)練反饋，總結(jié)提升 何尚之何尚之 4下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（）（3分）分） A曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也 B曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也 C曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方

30、將謂卿等不能容才曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也 D曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也 4C【解析解析】此題是斷句題。做此題時(shí)一要注意文句的連貫性，不割裂文句，保持句子此題是斷句題。做此題時(shí)一要注意文句的連貫性，不割裂文句，保持句子的整體性；二要注意每句的主語(yǔ)。此題考查點(diǎn)是的整體性；二要注意每句的主語(yǔ)。此題考查點(diǎn)是“便豫相黜斥便豫相黜斥”“”“萬(wàn)方將謂卿等不能容萬(wàn)方將謂卿等不能容才才”“”“

31、以我為信受讒說(shuō)以我為信受讒說(shuō)”這三個(gè)完整的句子。這三個(gè)句子不能拆開(kāi)，拆開(kāi)以后文意不通，這三個(gè)完整的句子。這三個(gè)句子不能拆開(kāi)，拆開(kāi)以后文意不通，故選故選C項(xiàng)。項(xiàng)。 5下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)解說(shuō)不正確的一項(xiàng)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（是（ A ）（）（3分）分） A鐵鉞，指的是斫刀和大斧，是腰斬、砍頭的刑鐵鉞，指的是斫刀和大斧，是腰斬、砍頭的刑具，這里代指帝王賜予的生殺大權(quán)。具，這里代指帝王賜予的生殺大權(quán)。 B行幸，古代指皇帝出行，也可以指皇帝留宿妃行幸，古代指皇帝出行，也可以指皇帝留宿妃妾宮中，文中所指的是前一個(gè)意思。妾宮中，文中所指的是前一個(gè)意思。 C萬(wàn)乘，即萬(wàn)輛兵車，天子地

32、方千里，能出兵車萬(wàn)乘，即萬(wàn)輛兵車，天子地方千里，能出兵車萬(wàn)乘，因而萬(wàn)乘，因而“萬(wàn)乘萬(wàn)乘”可以代指天子?？梢源柑熳?。 D薨，是后代對(duì)死亡的一種隱晦的說(shuō)法，指的是薨，是后代對(duì)死亡的一種隱晦的說(shuō)法，指的是古代的諸侯或者有爵位的官員去世。古代的諸侯或者有爵位的官員去世。 5A【解析解析】鐵鉞：在這里代指殺戮。鐵鉞：在這里代指殺戮。 6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ B ）（）（3分）分）A何尚之熱心辦學(xué)，反響熱烈。何尚之在丹陽(yáng)城外建宅院，辦學(xué)校，各地學(xué)子紛紛慕名而來(lái)，稱之為南學(xué)。 （原文：乃以尚之為尹，立宅南郭外，置玄學(xué)，聚生徒。東海

33、徐秀、廬江何曇、黃回、潁川荀子華、太原孫宗昌、王延秀、魯郡孔惠宣，并慕道來(lái)游，謂之南學(xué)。）B何尚之觀察入微，洞悉先機(jī)。左衛(wèi)將軍范曄欲圖謀不軌，何尚之有所察覺(jué)，先發(fā)制人，得到皇帝的嘉獎(jiǎng)。（原文：時(shí)左衛(wèi)將軍范曄任參機(jī)密，尚之察其意趣異常，白太祖宜出為廣州，若在內(nèi)釁成，不得不加以鐵鉞，屢誅大臣，有虧皇化。上曰：“曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也?！睍虾笾\反伏誅，上嘉其先見(jiàn)。）C何尚之為民請(qǐng)命，鞠躬盡瘁?；实巯朐诮ㄔ煨浜腿A林園的過(guò)程中過(guò)分地役使百姓，何尚之上書(shū)阻止。（原文：是歲造玄武湖，上欲于湖中立方丈、蓬萊、瀛洲三神山，尚之固諫乃止。時(shí)又造華林園，并

34、盛暑役人工，尚之又諫，宜加休息，上不許，曰：“小人常自暴背，此不足為勞?！睍r(shí)上行幸，還多侵夕，尚之又表諫曰：“萬(wàn)乘宜重，尊不可輕，此圣心所鑒，豈假臣啟。輿駕比出，還多冒夜，群情傾側(cè)，實(shí)有未寧。清道而動(dòng)，帝王成則，古今深誡，安不忘危。若值汲黯、辛毗，必將犯顏切諫，但臣等碌碌，每存順默耳。伏愿少采愚誠(chéng)，思垂省察，不以人廢，適可以慰四海之望。”亦優(yōu)詔納之。）D何尚之為國(guó)為民，深得圣心。何尚之的進(jìn)言，多能得到皇帝的認(rèn)同，晚年病重，帝還派譴專人探視。 （原文：曄后謀反伏誅，上嘉其先見(jiàn)。是歲造玄武湖，上欲于湖中立方丈、蓬萊、瀛洲三神山，尚之固諫乃止。時(shí)又造華林園，并盛暑役人工，尚之又諫，亦優(yōu)詔納之。四年，

35、疾篤，詔遣侍中沈懷文、黃門(mén)侍郎王釗問(wèn)疾。） 6B【解析解析】“先發(fā)制人先發(fā)制人”的表述不準(zhǔn)確，原文沒(méi)有提及。的表述不準(zhǔn)確，原文沒(méi)有提及。 無(wú)中生有無(wú)中生有（1）尚之少時(shí)頗輕薄，好摴蒱，既長(zhǎng)）尚之少時(shí)頗輕薄，好摴蒱，既長(zhǎng)折節(jié)蹈道，以操立見(jiàn)稱。（折節(jié)蹈道，以操立見(jiàn)稱。（5分）分） 譯文：何尚之少年時(shí)行事頗為輕浮，還譯文：何尚之少年時(shí)行事頗為輕浮，還喜歡賭博，長(zhǎng)大之后改變志向走上正道，喜歡賭博，長(zhǎng)大之后改變志向走上正道，憑操守為人所稱道。憑操守為人所稱道。 【解析解析】 （1）句中要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：輕）句中要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：輕?。ㄐ惺螺p?。⒄酃?jié)（改變平素志行）、蹈道?。ㄐ惺螺p浮）、折節(jié)（改變平素志行）、蹈道（履行正道）、見(jiàn)稱（被動(dòng)句