課件管理經(jīng)濟學第三章

1、管理經(jīng)濟學趙珂卉學習是一種信仰！ IN LEARING WE TRUST第三章：消費者效用分析者效用分析3.1.1 效用的概念一、效用（utility）3.1.1 效用的概念一、效用（utility）效用（utility）：消費者在消費商品或服務時所感受到的滿足。效用是消費者對商品和服務的效用因人、因時、因地而不同。評價。效用本身不包括有關(guān)是非的價值判斷。效用度量基數(shù)效用（cardinal utility）邊際效用分析法序數(shù)效用無差異曲線分析法一、基數(shù)效用論基數(shù)效用論：形成于19世紀。認為，一種商品或勞務效用的大小，可以用基數(shù)（1，2，3· · ·）測量。衡量是效

2、用（Util，尤特爾）。效用是一個數(shù)量概念。例如：吃一個面包得到的滿足是4 Utils看一場的滿足是8 Utils二、序數(shù)效用論序數(shù)效用論：產(chǎn)生于20世紀30年代。認為，效用的絕對量大小根本無法測定，無法用某種統(tǒng)一的表示出來，它們只能根據(jù)消費者的個人偏好程度排列出效用大小先后的順序。效用是一個次序概念。例如：阿珂在蘋果和桃子中，選擇了蘋果，放棄了桃子。則對我而言，蘋果的效用大于桃子?；蛘哒f蘋果效用第一（最大），桃子效用第二（次之）?；鶖?shù)效用（cardinal utility）邊際效用分析法序數(shù)效用無差異曲線分析法習題練習序數(shù)效用論產(chǎn)生于（） A:20世紀10年代B:20世紀20年代C:20世紀

3、30年代D:20世紀40年代基數(shù)效用論形成于（）A:17世紀B:18世紀C:19世紀D:20世紀習題練習序數(shù)效用論產(chǎn)生于（C） A:20世紀10年代B:20世紀20年代C:20世紀30年代D:20世紀40年代基數(shù)效用論形成于（C）A:17世紀B:18世紀C:19世紀D:20世紀習題練習以下關(guān)于效用的說法錯誤的是（）A:效用是消費者對商品和服務的評價B:效用是一種的心理感覺C:效用本身包括有關(guān)是非的價值判斷D:效用因人、因時、因地而不同習題練習以下關(guān)于效用的說法錯誤的是（C）A:效用是消費者對商品和服務的評價B:效用是一種的心理感覺C:效用本身包括有關(guān)是非的價值判斷D:效用因人、因時、因地而不同

4、習題練習效用理論的基本假設包括（）A:規(guī)模經(jīng)濟B:完全理性C:市場出清D:偏好次序習題練習效用理論的基本假設包括（D）A:規(guī)模經(jīng)濟B:完全理性C:市場出清D:偏好次序者效用分析每次消費的飲料數(shù)量（瓶）總效用(TU)001102630729邊際效用(MU) ：是指消費者在一定時間內(nèi)增加一商品的消費時，所獲得的總效用量的增量。每次消費的飲料數(shù)量（瓶）總效用(TU)001102630729邊際效用(MU) ：是指消費者在一定時間內(nèi)增加一商品的消費時，所獲得的總效用量的增量。每次消費的飲料數(shù)量（瓶）總效用(TU)邊際效用(MU)0011010253026300729-1TU32282420161284

5、Q01234567TU32282420161284Q01234567MU108642-2Q01234567MU108642-2Q01234567當MU>0時，總效用曲線呈（）趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而（），但增加的幅度是（）的。消費者消費某種商品或勞務越多，則總效用或總滿足程度越大。當MU>0時，總效用曲線呈上升趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而增加，但增加的幅度是遞減的。消費者消費某種商品或勞務越多，則總效用或總滿足程度越大。當MU=0時，總效用曲線達到最（）點，表明總效用取得最（）值。這種情形意味著消費者從該商品或勞務的消費中所能夠得到的一切可能的滿足都得到了，該商

6、品的消費量達到了飽和點。當MU>0時，總效用曲線呈上升趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而增加，但增加的幅度是遞減的。消費者消費某種商品或勞務越多，則總效用或總滿足程度越大。當MU=0時，總效用曲線達到最高點，表明總效用取得最大值。這種情形意味著消費者從該商品或勞務的消費中所能夠得到的一切可能的滿足都得到了，該商品的消費量達到了飽和點。當MU<0時，總效用曲線呈（）趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而（）。當MU>0時，總效用曲線呈上升趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而增加，但增加的幅度是遞減的。消費者消費某種商品或勞務越多，則總效用或總滿足程度越大。當MU=0時，總效用曲

7、線達到最高點，表明總效用取得最大值。這種情形意味著消費者從該商品或勞務的消費中所能夠得到的一切可能的滿足都得到了，該商品的消費量達到了飽和點。當MU<0時，總效用曲線呈下降趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而減少?？傂в门c邊際效用的關(guān)系：當MU>0時，總效用曲線呈上升趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而增加，但增加的幅度是遞減的。消費者消費某種商品或勞務越多，則總效用或總滿足程度越大。當MU=0時，總效用曲線達到最高點，表明總效用取得最大值。這種情形意味著消費者從該商品或勞務的消費中所能夠得到的一切可能的滿足都得到了，該商品的消費量達到了飽和點。當MU<0時，總效用曲線呈下降

8、趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而減少。總效用與邊際效用的關(guān)系：當MU>0時，總效用曲線呈上升趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而增加，但增加的幅度是遞減的。消費者消費某種商品或勞務越多，則總效用或總滿足程度越大。當MU=0時，總效用曲線達到最高點，表明總效用取得最大值。這種情形意味著消費者從該商品或勞務的消費中所能夠得到的一切可能的滿足都得到了，該商品的消費量達到了飽和點。當MU<0時，總效用曲線呈下降趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而減少?？傂в米畲髸r，邊際效用是多少？總效用與邊際效用的關(guān)系：當MU>0時，總效用曲線呈上升趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而增加，但增

9、加的幅度是遞減的。消費者消費某種商品或勞務越多，則總效用或總滿足程度越大。當MU=0時，總效用曲線達到最高點，表明總效用取得最大值。這種情形意味著消費者從該商品或勞務的消費中所能夠得到的一切可能的滿足都得到了，該商品的消費量達到了飽和點。當MU<0時，總效用曲線呈下降趨勢，表明總效用會隨著消費量的增加而減少?？傂в米畲髸r，邊際效用等于零。如果總效用曲線是連續(xù)的，則每一消費量上的邊際效用值是總效用曲線上相應點的切線的斜率。習題練習總效用隨著消費量的增加而增加時，邊際效用（）A:大于零B:小于零C:等于零D:不確定習題練習總效用隨著消費量的增加而增加時，邊際效用（A）A:大于零B:小于零C:

10、等于零D:不確定習題練習總效用曲線達到最高點時（）A:邊際效用曲線達到最高點B:邊際效用為零C:邊際效用為正D:邊際效用為負習題練習總效用曲線達到最高點時（B）A:邊際效用曲線達到最高點B:邊際效用為零C:邊際效用為正D:邊際效用為負習題練習當邊際效用等于零時，總效用（）A:隨著消費量的增加而增加B:為最大值C:成下降趨勢D:為零習題練習當邊際效用等于零時，總效用（B）A:隨著消費量的增加而增加B:為最大值C:成下降趨勢D:為零一、邊際效用遞減規(guī)律每次消費的飲料數(shù)量（瓶）總效用(TU)邊際效用(MU)0011010253026300729-1一、邊際效用遞減規(guī)律邊際效用從10個，下降到8個、6

11、個、4個、2個。消費量為6瓶時，邊際效用為0，消費量超過6瓶后，邊際效用為負。每次消費的飲料數(shù)量（瓶）總效用(TU)邊際效用(MU)0011010253026300729-1一、邊際效用遞減規(guī)律邊際效用遞減規(guī)律：隨著消費數(shù)量增加，邊際效用呈下降趨勢的現(xiàn)象。某一種商品的邊際效用大小，主要取決于商品消費量的大小。習題練習對于一個消費者來說，某一種商品邊際效用的大小，主要取決于商品（）的大小A:消費量B:價格 C:質(zhì)量D:供給習題練習對于一個消費者來說，某一種商品邊際效用的大小，主要取決于商品（A）的大小A:消費量B:價格 C:質(zhì)量D:供給一、消費者均衡消費者的均衡狀態(tài)：效用最大化時的狀態(tài)。消費者均

12、衡：研究單個消費者如何把有限的貨幣收入分配在對各種商品的中獲得效用的最大化。一、消費者均衡消費者的均衡狀態(tài)：效用最大化時的狀態(tài)。消費者均衡：研究單個消費者如何把有限的貨幣收入分配在對各種商品的 假設消費者用收入I，只消費兩種商品X和Y，其效用函數(shù)：U=U（X，Y）。X商品的價格為PX，Y商品的價格為PY，于是收入約束為：PXX+ PyY=I。該消費者效用最大化的條件為：中獲得效用的最大化。MUMU= X PX Y PY推導方式一：了解假設消費者用收入I，只消費兩種商品X和Y，其效用函數(shù)：U=U（X，Y）。X商品的價格為PX，Y商品的價格為PY，于是收入約束為：PXX+ PyY=I。該消費者效用

13、最大化的條件為：MUX= MUY拉格朗日函數(shù)PXPYL = U(X ,Y) - l(PX X + PYY - I )推導方式一：了解假設消費者用收入I，只消費兩種商品X和Y，其效用函數(shù)：U=U（X，Y）。X商品的價格為PX，Y商品的價格為PY，于是收入約束為：PXX+ PyY=I。該消費者效用最大化的條件為：MUX= MUY拉格朗日函數(shù)PXPYL = U(X ,Y) - l(PX X + PYY - I ) ¶L¶U¶X= ¶U - lP= 0¶L = ¶U - lP= P= 0PXY¶U¶YXY¶X&#

14、182;X¶Y¶YMUX= MUYP X + P Y - I = 0PXPYXY推導方式二：了解假設消費者用收入I，只消費兩種商品X和Y，其效用函數(shù)：U=U（X，Y）。X商品的價格為PX，Y商品的價格為PY，于是收入約束為：PXX+ PyY=I。該消費者效用最大化的條件為：MUX= MUYPXPYMUx/Px= MUy/Py= ：表示一元錢的效用， 比如說=10 Util一、消費者均衡消費者的均衡狀態(tài)：效用最大化時的狀態(tài)。消費者均衡：研究單個消費者如何把有限的貨幣收入分配在對各種商品的 假設消費者用收入I，只消費兩種商品X和Y，其效用函數(shù)：U=U（X，Y）。X商品的價格為P

15、X，Y商品的價格為PY，于是收入約束為：PXX+ PyY=I。該消費者效用最大化的條件為：中獲得效用的最大化。MUMU= X PX Y PY均衡條件的含義：消費者應使自己花費在各種商品邊際效用原則。上的最后一元錢帶來的邊際效用相等，也稱等一、消費者均衡例題：已知某消費者每月用2400元X和Y商品，他的效用函數(shù)為U=XY，X商品的價格為20元，Y商品的價格為30元，為獲得最大效用，該消費者應該X商品和Y商品各為多少？一、消費者均衡例題：已知某消費者每月用2400元X和Y商品，他的效用函數(shù)為U=XY，X商品的價格為20元，Y商品的價格為30元，為獲得最大效用，該消費者應該X商品和Y商品各為多少？=

16、 ¶U= ¶U= Y，MU= XMU解：第一步：XY¶X¶Y一、消費者均衡例題：已知某消費者每月用2400元X和Y商品，他的效用函數(shù)為U=XY，X商品的價格為20元，Y商品的價格為30元，為獲得最大效用，該消費者應該X商品和Y商品各為多少？= ¶U= ¶U= Y，MU= XMU解：第一步：XY¶X¶YMUX= MUYYXY = 2 X3=第二步：, 即：PXPY2030一、消費者均衡例題：已知某消費者每月用2400元X和Y商品，他的效用函數(shù)為U=XY，X商品的價格為20元，Y商品的價格為30元，為獲得最大效用，該消

17、費者應該X商品和Y商品各為多少？= ¶U= ¶U= Y，MU= XMU解：第一步：XY¶X¶YMUX= MUYYXY = 2 X3=第二步：, 即：PXPY2030又 20 X + 30Y = 2400， 20 X + 30 ´ 2 X = 2400第三步：3最后求得：X = 60,Y = 40習題練習#如果消費者消費的X、Y商品的價格之比是1.25，它們的邊際效用之比是2，為達到效用最大化，消費者應（）A:增購X和減少B:增購Y和減少YXC:同時增購X、Y兩種商品D:同時減少X、Y的量習題練習#如果消費者消費的X、Y商品的價格之比是1.25，

18、它們的邊際效用之比是2，為達到效用最大化，消費者應（）習題練習#如果消費者消費的X、Y商品的價格之比是1.25，它們的邊際效用之比是2，為達到效用最大化，消費者應（）習題練習#如果消費者消費的X、Y商品的價格之比是1.25，它們的邊際效用之比是2，為達到效用最大化，消費者應（）習題練習#如果消費者消費的X、Y商品的價格之比是1.25，它們的邊際效用之比是2，為達到效用最大化，消費者應（）習題練習#如果消費者消費的X、Y商品的價格之比是1.25，它們的邊際效用之比是2，為達到效用最大化，消費者應（）習題練習#如果消費者消費的X、Y商品的價格之比是1.25，它們的邊際效用之比是2，為達到效用最大化

19、，消費者應（A）A:增購X和減少B:增購Y和減少YXC:同時增購X、Y兩種商品D:同時減少X、Y的量習題練習已知X商品的價格為5，Y商品的價格為2，如果消費者從這兩種商品的消費中得到最大效用時，商品Y的邊際效用為30，那么此時X商品的邊際效用為（）A:60B:45MUX= MUYC:150D:75PXPY習題練習已知X商品的價格為5，Y商品的價格為2，如果消費者從這兩種商品的消費中得到最大效用時，商品Y的邊際效用為30，那么此時X商品的邊際效用為（D）A:60 B:45C:150MUX= MUYD:75PXPY一、個人需求曲線的推導【了解】消費者商品是要付出一定代價的，這個代價就是貨幣。貨幣也

20、具著效用，并且一般假定，一個有既定收入的消費者在既定時期內(nèi)貨幣的邊際效用是固定不變的。一、個人需求曲線的推導【了解】消費者商品是要付出一定代價的，這個代價就是貨幣。貨幣也具著效用，并且一般假定，一個有既定收入的消費者在既定時期內(nèi)貨幣的邊際效用是固定不變的。例如，某消費者有500元錢時，每元錢的效用如果為15個效用，當他花去400元后，剩下100元錢中每元錢的貨幣邊際效用仍是15個效用。一、個人需求曲線的推導【了解】消費者商品是要付出一定代價的，這個代價就是貨幣。貨幣也具著效用，并且一般假定，一個有既定收入的消費者在既定時期內(nèi)貨幣的邊際效用是固定不變的。例如，某消費者有500元錢時，每元錢的效用

21、如果為15個效用，當他花去400元后，剩下100元錢中每元錢的貨幣邊際效用仍是15個效用。當消費者某種商品能帶來較大的效用時，他愿意出的貨幣就多，即消費者愿意支付的價格就高；反之，當帶來的效用較小時，他愿意出的貨幣就少，即消費者愿意支付的價格就低。由于隨著消費商品數(shù)量的增加，給消費者帶來的邊際效用是遞減的，因此，消費者愿意的貨幣（支付的價格）也是遞減的。一、個人需求曲線的推導【了解】消費者商品是要付出一定代價的，這個代價就是貨幣。貨幣也具著效用，并且一般假定，一個有既定收入的消費者在既定時期內(nèi)貨幣的邊際效用是固定不變的。例如，某消費者有500元錢時，每元錢的效用如果為15個效用，當他花去400

22、元后，剩下100元錢中每元錢的貨幣邊際效用仍是15個效用。當消費者某種商品能帶來較大的效用時，他愿意出的貨幣就多，即消費者愿意支付的價格就高；反之，當帶來的效用較小時，他愿意出的貨幣就少，即消費者愿意支付的價格就低。由于隨著消費商品數(shù)量的增加，給消費者帶來的邊際效用是遞減的，因此，消費者愿意的貨幣（支付的價格）也是遞減的。3.2.5 個人需求曲線的推導一、消費者剩余消費者剩余：消費者愿意為某一商品支付的價格與他在該商品時實際支付的價格之間的差額。3.2.5 個人需求曲線的推導一、消費者剩余消費者剩余：消費者愿意為某一商品支付的價格與他在該商品時實際支付的價格之間的差額。例如某學生為某品牌運動鞋

23、愿意支付300元，而通過淘寶網(wǎng)他實際只花了200元錢，這個學生愿意為得到這雙運動鞋多但實際上并沒有付出去的100元錢，就是他的消費者剩余。習題練習消費者剩余是（）A:消費過剩的商品B:消費者得到的總效用C:消費者愿意為某一商品支付的價格與他在該商品時實際支付的價格之間的差額D:的貨幣的總效用習題練習消費者剩余是（C）A:消費過剩的商品B:消費者得到的總效用C:消費者愿意為某一商品支付的價格與他在該商品時實際支付的價格之間的差額D:的貨幣的總效用者效用分析3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無差異曲線分析3.3.3 消費者均衡通常是作為一種商品和服務的“市場組合”

24、的一部分而被消費的。商品和服務會以更高或更低的程度相互替代。在序數(shù)效用論中，效用函數(shù)不代表效用水平，不代表具體數(shù)值，只代表先后順序。序數(shù)效用論用無差異曲線分析法來說明消費者均衡的實現(xiàn)。3.3.1 無差異曲線3.3.1 無差異曲線一、無差異曲線的性質(zhì)3.3 序數(shù)效用論與3.3.2 消費者的預算線無差異曲線分析3.3.3 消費者均衡1、無差異曲線：用來表示消費者偏好相同的兩種商品的不同數(shù)量的各種組合，同一條無差異曲線是表示兩種商品或兩組商品的不同數(shù)量的組合對消費者所提供的效用是相同的。3.3.1 無差異曲線3.3.1 無差異曲線一、無差異曲線的性質(zhì)3.3 序數(shù)效用論與3.3.2 消費者的預算線無差

25、異曲線分析3.3.3 消費者均衡2、圖中畫出了兩條無差異曲線，可以看到，消費3個X和9個Y（A點）、5個X和5個Y（B點）、6個X和4個Y（C點）以及10個X和2個Y（D點）都可以形成100的效用。因此，上述各點都位于U1=100無差異曲線上。同樣，消費5個X和10個Y（E點）、6個X知7個Y（F點）、8個X和5個Y（G點）以及10個X和4個Y（H點）都可以形成118的效用。因此，上述各點都位于U2=118無差異曲線上。3.3.1 無差異曲線3.3.1 無差異曲線一、無差異曲線的性質(zhì)3.3 序數(shù)效用論與3.3.2 消費者的預算線無差異曲線分析3.3.3 消費者均衡4、無差異曲線一般化：阿珂的幾

26、條無差異曲線3.3.1 無差異曲線3.3.1 無差異曲線一、無差異曲線的性質(zhì)3.3 序數(shù)效用論與3.3.2 消費者的預算線無差異曲線分析3.3.3 消費者均衡5、無差異曲線的性質(zhì)：（1） 無差異曲線是向右下方傾斜的，同時其形狀是凸向原點的。（2） 任意兩條無差異曲線之間不能相交。（3） 離原點越遠的無差異曲線所代表的效用水平越高阿珂的幾條無差異曲線習題練習以下對于無差異曲線的描述，錯誤的是（）A:無差異曲線總是凸向原點B:在同一坐標平面上的任意兩條無差異曲線相交C:無差異曲線用來表示消費者偏好相同的兩種商品的不同數(shù)量的各種組合D:離原點越遠的無差異曲線所代表的效用水平越低習題練習以下對于無差異

27、曲線的描述，錯誤的是（D）A:無差異曲線總是凸向原點B:在同一坐標平面上的任意兩條無差異曲線阿珂的幾條無差異曲線相交C:無差異曲線用來表示消費者偏好相同的兩種商品的不同數(shù)量的各種組合D:離原點越遠的無差異曲線所代表的效用水平越低3.3.1 無差異曲線3.3.1 無差異曲線二、邊際替代率3.3 序數(shù)效用論與3.3.2 消費者的預算線無差異曲線分析3.3.3 消費者均衡1、概念：消費者在保持自己效用水平不變的情況下，為了增加一種商品（X）的消費量所愿意放棄的另一種商品（Y）的消費量，被稱為邊際替代率（Marginal Rate of Substitution，MRS）。3.3.1 無差異曲線3.3

28、.1 無差異曲線二、邊際替代率3.3 序數(shù)效用論與3.3.2 消費者的預算線無差異曲線分析3.3.3 消費者均衡1、概念：消費者在保持自己效用水平不變的情況下，為了增加一種商品（X）的消費量所愿意放棄的另一種商品（Y）的消費量，被稱為邊際替代率（Marginal Rate of Substitution，MRS）。例如：對于阿珂而言，組合A（10條魚和60個芒果）和組合B（20條魚和40個芒果）是無差異的，那么消費者愿意拿魚來代替芒果的比率為：DY = 40 - 60 = -2DX20 -10邊際替代率是2，意味著消費者愿意放棄2的芒果去得到1的魚。3.3.1 無差異曲線3.3.1 無差異曲線

29、二、邊際替代率3.3 序數(shù)效用論與3.3.2 消費者的預算線無差異曲線分析3.3.3 消費者均衡2、邊際替代率為負值，為了方便起見，邊際替代率一般用其絕對值，即把邊際替代率定義為：MRS = - DYDX3.3.1 無差異曲線3.3.1 無差異曲線二、邊際替代率3.3 序數(shù)效用論與3.3.2 消費者的預算線無差異曲線分析3.3.3 消費者均衡2、邊際替代率為負值，為了方便起見，邊際替代率一般用其絕對值，即把邊際替代率定義為：MRS = - DYDX無差異曲線上某點的斜率就是邊際替代率。即：斜率=邊際替代率習題練習無差異曲線上某一點的切線的斜率被稱為（）A:邊際替代率B:邊際技術(shù)替代率C:邊際轉(zhuǎn)

30、換率D:邊際效用習題練習無差異曲線上某一點的切線的斜率被稱為（A）A:邊際替代率B:邊際技術(shù)替代率C:邊際轉(zhuǎn)換率D:邊際效用3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無差異曲線3.3.3 消費者均衡一、消費者預算線1、預算線(budget line)來：在給定的價格和收入下，消費者把所有收入用于消費所能獲得的商品組合點的軌跡。3.3.2 消費者的預算線分析3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無差異曲線3.3.3 消費者均衡一、消費者預算線1、預算線(budget line)來：在給定的價格和收入下，消費者把所有收入用于消費所能獲得的商品

31、組合點的軌跡。阿珂有1200元， 買芒果和魚芒果：1元/個魚：4元/條3.3.2 消費者的預算線分析3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無差異曲線3.3.3 消費者均衡一、消費者預算線1、預算線(budget line)來：在給定的價格和收入下，消費者把所有收入用于消費所能獲得的商品組合點的軌跡。2、如果消費者所有的收入（I）都用于商品X和Y，商品X和Y的價格分別為PX和PY，則預算線可PX X + PYY = I用方程表示為：I- PXY =X方程變形：PYPY3.3.2 消費者的預算線分析3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無

32、差異曲線3.3.3消費者均衡一、消費者預算線方程變形過程：PX X + PYY = I第一步：移項（要變符號）PYY=I-PXXI- PXY =X第二步：方程兩邊同時除P：YPPYY3.3.2 消費者的預算線分析3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無差異曲線3.3.3消費者均衡一、消費者預算線1、預算線(budget line)來：在給定的價格和收入下，消費者把所有收入用于消費所能獲得的商品組合點的軌跡。3、如果消費者所有的收入（I）都用于商品X和Y，商品X和Y的價格分別為PX和PY，則預算線可用方程表示為：PX X + PYY = II- PXY =X方程變形

33、：PYPY3.3.2 消費者的預算線分析3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無差異曲線3.3.3消費者均衡一、消費者預算線1、預算線(budget line)來：在給定的價格和收入下，消費者把所有收入用于消費所能獲得的商品組合點的軌跡。3、如果消費者所有的收入（I）都用于商品X和Y，商品X和Y的價格分別為PX和PY，則預算線可用方程表示為：PX X + PYY = II- PXY =方程變形：XPYPY預算線的斜率：3.3.2 消費者的預算線分析3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無差異曲線3.3.3 消費者均衡一、消費者預算線例

34、題：小明現(xiàn)在預備用1000元來每斤5元。牛肉和大米，牛肉的價格為每斤20元，大米的價格為PX X + PYY = I（1） 請寫出小明（2） 如果以牛肉的牛肉和大米的預算線方程。I- PX量為縱軸，大米的量為橫軸，預算線的斜率為多少？Y =XPYPY（3）如果大米的價格降低到每斤4元，請寫出新的預算線方程。3.3.2 消費者的預算線分析3.3.1 無差異曲線3.3.2 消費者的預算線3.3 序數(shù)效用論與無差異曲線3.3.3 消費者均衡一、消費者預算線例題：小明現(xiàn)在預備用1000元來每斤5元。牛肉和大米，牛肉的價格為每斤20元，大米的價格為PX X + PYY = I（1） 請寫出小明（2） 如果以牛肉的牛肉和大米的預算線方程。I- PX量為縱軸，大米的量為橫軸，預算線的斜率為多少？Y =XPYPY（3）如果大米的價格降低到每斤4元，請寫出新的預算線方程。解：（1）假設大米的量為X，牛肉的量為Y，則預算線方程為：1000=5X+20Y3.3.2 消費者的